导师工作总结（推荐15篇）

导师工作总结。

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导师工作总结 篇1

为加速青年教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施新课程的本事，我学校举办了“师带徒”活动。我有幸与周经颂教师结为师徒，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。

时间过得真快，一年的师带徒工作又进入了尾声。回望走过的岁月，我们师徒并进，现做如下总结：

一、鼓励多学、多问，更新教育观念。

周教师深知：仅有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。所以，他将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给我，用一些现代教学思想影响我，鼓励我多参加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自我的教育观念。上学期和这学期，周教师担任四年级的数学教学工作，此时的我们既是师徒，又是同事，我们经常研究如何突破每单元的重难点，共同备课，我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”，在与他的交流中，也从他身上学到许多东西。

二、鼓励多听、多上，提高教学水平。

我是新来的教师，经验不足，一堂课都需要进一步慢慢地雕琢，所以，周教师鼓励我每月至少上一节高质量的公开课。一年来，我积极参加了学校组织的新调入教师汇报课，我与他一同确定讲授资料，共同研究该课的教学设计以及实施措施，在准备期间，周教师跟踪听课，听一节，评一节，一点一滴地指导并协助修改，使我得到了很好的锻炼。课后，我们师徒共同切磋、研讨，作为师傅他毫无保留地把自我的见解、经验交给我。并且，还经常请教并委托别的经验丰富的教师，尤其是这个学期，周教师出差三个月，就委托蔡叶清教师指导我。经过我们的共同努力，我在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控本事大大增强了。

三、鼓励多思、多写，积累教学经验。

作为一名年轻教师，不仅仅要提高教学本事，平时还应注意反思、积累，朝科研型发展。他鼓励我努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来，做到每月总结，学期末时整理半年来的收获，撰写论文。

学无止境，教无止境，应对教学中的诸多问题，我们永远需要学习，需要研信究，相在我们共同的努力下，我们必须能够共同发展，共同提高。

以上，只是我在“师带徒”中列举几个方面的提高，在以后的教学中我会不断的完善自我，“师带徒”让我在不知不觉中成长了。

借此机会我要感激学校领导对我的培养，感激我的师傅对我的谆谆教诲。在那里我们用青春做伴，完善自我；轰轰烈烈，振兴教育事业！

导师工作总结 篇2

作为一名德育导师，要把爱撒向特殊家庭的子女的心里。他们或是不愿意理解纪律的约束；或是缺少修养；或是没有良好的学习习惯；或是不爱学习，成绩较差。他们经常受到歧视，挨批评，压抑，自卑，逆反心理重。尽管有些特殊家庭的学生妄自尊大，旁若无人，为所欲为，但内心是空虚的。这正需要教师用真执、炽热的爱去弥补和温暖。师爱是师德的核心。

一、尊重信任学生

王育琨的自尊心强，我在处理他的事件时，个性重视维护他的自尊，取得效果较好。在教学中，尊重、信任他。我允许他给老师的工作提出意见。从不当众批评指责他，用个别谈心的方法。和颜悦色，不要粉刺、挖苦，没有凌驾于他之上。平等待人更是尊重、信任的要点。

二、用真挚的情感温暖他，使其在潜移默化中感受到爱

多年来的教育教育告诉我，以情感人，与王育琨建立和谐师生关系，关键在于我对他的理解，以情感人。我常常以平等的心态对待他，用真挚的情感温暖他，使其在潜移默化中感受到爱。我始终“紧跟”他。课下与他们谈心，与他们同欢乐、同忧愁，让他感到教师并不是可怕、令人生畏的，而是和蔼可亲的。

对他做到关系备至。成绩不好的不断的给予了鼓励；家庭经济困难了，帮他们买些学习用品；学习潜力弱了，绝不要歧视，对他照顾的更周到了。我相信这样做，必须给他的心灵带来了安慰和温暖。

三、爱中有严，严中体现着爱

王育琨自制潜力不强，不善于控制自己的情绪，往往有意无意的犯一些小错误。因此，我用严格的纪律来约束他，要求他，使他言行规范。

四、搭建好校园、家庭的桥梁

一般我都是透过电话了解家长了解学生的，但是必要的时候去学生家里家访，了解更真切的学生在家表现。要想王育琨发生转化，离不开家长的支持、配合，所以首先是和家长取得联系，透过电话联系、家访、来校等方式，每周与家长联系定期交流学生在校状况，指出优点、缺点。同时也了解学生在家的学习、生活等状况这样做到互通信息，全方位的了解学生，这是帮忙学生转化的基础。

导师工作总结 篇3

本学期我担任焊接一年一班导师工作。在学校领导的帮助下顺利完成本学期工作，有得也有失，有成功也有失败，有困惑也有启迪现就本学期班主任工作做如下总结:

一、抓好班级日常管理

一年级的学生刚刚进入校园，还没完全摆脱初中生的状态，需要几个月乃至一个学期的转型期。这个时期对于学生的引导是非常重要的。首先要帮助学生真正融入到蒙妮坦这个大家庭，遵守学校校规校纪，端正学习态度，明确学习目的。这需要严格管理班级的日常工作，

从每件细小的工作开始抓起。作为班主任我及时掌握学生的动态，经常去学生宿舍了解情况。从班级的早晚操出操的情况，到班级上课出勤率，班级、寝室和分担区卫生，及寝室住寝情况我都在时刻关注，从未放松过，严抓班级日常管理的工作。同时，我还加强班干部的培养工作，一个集体拥有一支强有力的班干部队伍是必要的，我要求班干部必须在集体中起到先锋模范作用。让学生树立良好的集体意识和强烈的团队精神，事实证明这对以后开展班级的各项活动更加得心应手。

二、加强学生自主学习

作为班主任我教学生如何去学习，要自主的去勤学习、勤询问、勤实践，把学习当成一种乐趣，只有这样才能学好，学精。我所带的学生分高考和就业两个方向，我也因此为他们制定相应的学习目标和学习计划，使他们有的放矢的进行自觉学习，同时也使他们对学习更加充满信心，更有学习兴趣。

三、积极参加学校活动

本学期我带领学生积极参加学校组织的各项活动，通过与学生们的共同努力，我们一年级服装班取得了许多可喜的成绩。在九月份学校组织的新生军训中，我们班有三名学生获得了“优秀学兵”称号。在十月份学校组织的“国庆书画展”中，我们班一共三幅参赛作品，都傍上有名，引人注目。在十一月份学校组织的“文明校园”系列活动中，我们班也取得了可喜的成绩。其中班级板报设计获得了优秀奖；

一人获得“文明之星”称号；一寝室获得“文明寝室”称号；班级获得“文明班级”荣誉称号。在十二月末我和班干部精心策划一个别开生面的元旦联欢会，给学生带来了新年的欢声笑语。通过参加学校和班级的各项活动，不仅加深了班级的凝聚力，更重要的是培养了学生们的集体荣誉感和团队协作精神。一个班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的优秀集体，集体意识和团队精神是至关重要的。

回顾这一学期的班主任工作，有成绩也有不足。班主任是学校教育工作的得力助手、班集体最有权威的教育者和组织者、学校各级部门联系学生的桥梁和纽带、学校和学生家庭及社会教育因素的协调者，担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。因此班主任是一个平凡而又非常重要的工作岗位，在学校、班级之间起着不可缺少的联系枢纽作用。我将在下学期努力克服自己工作中存在的不足，面对新的工作与任务，我会优化工作方法，提高工作效率，做好工作计划，我将继续投入全部热情开展工作，力争使自己管理的级班级各项工作走在前方。

导师工作总结 篇4

（1）、培养护生动手能力

培养护生动手能力是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。作为带教老师应将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序，以促进记忆和操作，从而达到理论和实践紧密结合。

（2）、沟通能力的培养

带教老师在临床工作中应注意与患者之间有效沟通，使学生从中得到启示，理解与患者沟通的必要性与重要性，即护患沟通有助于护士了解患者思想动态、病情及护理问题，有利于患者掌握自身疾病及有关知识，积极配合治疗和护理工作。

（3）、培养观察、解决问题的能力

总之临床教学是护理专业教学的重要环节，是培养护生分析、解决问题能力及临床操作技能的途径之一。通过临床实习护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题，为护生以后的专业生涯打下良好的基础。因此，严格临床带教是带教老师义不容辞的职责，是护理教学不可忽视的一个问题。

导师工作总结 篇5

为了提升青工队伍的技能水平，推动员工整体素质的提升，为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。我单位严格按照矿下发的文件精神，结合自身的实际状况，组建了“导师带徒”活动领导小组，制定了相关的“导师带徒”活动实施办法，并严格实施；具体从以下几点：

一、注重思想认识

本季度由于时间仓促，加上工作繁多，我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。让每位员工都明白此次活动的目的和好处，对工作上的进步，要充分宣传实施导师带徒活动的重大好处，用良好的舆论导向，教育引导广大青工用心踊跃参与到活动实施中来。透过大家报名，经组织机构和广大员工评议，认定以下人员成为担任师傅和徒弟资格，具有本单位代表性，最终评出x对。

二、注重行动认识

在确定师傅徒弟关系后，是否按照文件精神制定相关的教学目标、计划；包括教学时间、资料等记录，原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于x小时等。组织机构不定期、不定时进行抽查，发现绝大多数师徒都能够按照标准执行，只有少数由于种种原因没有及时完成，我们立即帮忙其查找原因，分析问题，及时解决，确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。

三、注重教学效果

透过师傅“四带一保”，即带思想、带作风、带业务、带纪律、保安全。师傅结合实际，以身作则、言传身教，帮忙徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风，树立正确的人生观、世界观、价值观，持续用心向上的精神状态，立足实际，不断积累实践经验，提高岗位操作技能，提升自身综合素质。徒弟经过师傅“传、帮、带”在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终持续了谦虚谨慎勤奋好学的用心态度，综合潜力显著提高，确保安全生产。

经过近x个月的教与学，活动中青工技能逐渐提高，不断拓展导师带徒的覆盖面，将原先单一的操作岗位师傅带徒弟，延伸为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动，并出现了一人既当师傅，又当徒弟的良好局面。为青年职工的成长创造良好的环境。

导师工作总结 篇6

售后美容导师工作总结

作为一名售后美容导师，我负责为客户提供专业的美容咨询和售后服务。在过去的一年里，我得到了很多机会与不同类型的客户互动，并为他们解决了各种美容问题。在这篇文章中，我将详细介绍我的工作总结。

首先，我通过与客户进行有效的沟通，建立了一种良好的信任关系。我注意聆听他们的需求和关注点，并提供专业的建议和解决方案。例如，如果客户拥有干燥的皮肤，我会向他们介绍适合他们肤质的保湿产品，并告诉他们如何正确使用这些产品。这样，我能够满足客户的需求，同时提高他们对产品的信任度。

其次，我定期组织培训课程，以提高团队成员的专业能力。我注意到，随着美容技术和产品的不断更新，我们必须与时俱进。因此，我邀请专业人士来我们公司进行培训，以确保我们了解最新的美容趋势和技术。此外，我还会组织团队内部培训，让团队成员互相学习和分享经验。通过这些培训，我们团队的整体业绩得到了显著提升。

第三，我努力与我们的供应商建立合作关系，以确保我们获得高质量的美容产品。我与供应商及时沟通我们客户的需求和反馈，以帮助他们改进产品的质量和性能。同时，我也会密切关注市场上其他竞争对手的产品，以确保我们的产品具有竞争力。通过与供应商的合作和市场的定期研究，我们的产品销量稳步增长。

第四，我注重客户的售后服务。在客户购买了我们的产品后，我会与他们保持联系，确保他们对产品的使用和效果满意。如果他们遇到问题，我会尽快提供解决方案，以确保他们的满意度。我还会定期邀请客户参加我们组织的活动和推广活动，以增进客户与我们的关系。这些努力帮助我们保留了很多忠实的客户，并增加了他们对我们公司的口碑宣传。

最后，我还要提到，作为一名售后美容导师，我非常注重个人形象和形象管理。我相信个人形象对于客户的第一印象至关重要。因此，我保持良好的仪表和专业形象，通过自己的榜样引导团队成员注重个人形象的重要性。

总的来说，我在过去的一年里取得了显著的成绩。通过有效的沟通，团队培训，与供应商的合作，客户的售后服务以及个人形象的管理，我成功地提高了客户的满意度和忠诚度。我相信，通过持续努力和不断学习，我可以在未来取得更大的成就，并成为一名更优秀的售后美容导师。

导师工作总结 篇7

“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。师傅的为人处事，经验心得，工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的工作经验，纯熟的业务技术，在师傅的带动下使得徒弟获得了很多学习、工作动力，能更好的投入到工作中去。

一、注重学习、实践和总结

“师带徒”的一种基本活动形式就是学习、实践然后总结再学习、实践：

1、如何看待学习?师傅将他学习的方法交给徒弟，用他的方法对业务知识进行学习，学习的过程中存在的问题与师傅进行交流、讨论，这过程中不仅仅学习到了知识，更重要的是学习到了好的学习方法。

2、学习后的实践，做一个有心者。在学习过程中了解和掌握了专业知识，在实践过程中就是对这些知识学习状况的一个验证，在实践中检验出知识的不足和遗漏能够在总结中进行整理。

3、总结，在总结时并不是单一的将实践过程中不足和遗漏简单的罗列，而是将这些不足和遗漏产生的原因进行归纳，并找出方法在下一轮的学习实践中避免产生遗漏。

二、在反思、积累中成长

师傅常说一句话：“工作中一旦今日停止学习，明日就将停止工作。”只有不断学习，才能使自己在工作中取得进步。因此，一年以来，徒弟对业务有了十分深入的理解。

作为一名刚入行的员工，不仅仅提高了自己的业务潜力，平时还注意反思、积累，向着专业型人才发展。在师傅的要求、指导下，坚持写总结，透过这样长期地认真实践、及时总结，业务水平得到了不断地进步。

导师工作总结 篇8

美容市场导师工作总结

作为美容市场导师，我的职责是指导和培训美容行业的从业人员，帮助他们提升专业技能和销售能力，同时推动市场的发展。在过去的一年里，我通过积极的工作方式和专业的知识，取得了一定的成绩。以下是我对这段时间的工作总结。

首先，我致力于为美容行业的从业者提供全面的培训课程。我研究了市场上最新的美容技术和产品，并制定了相应的课程内容。我通过举办讲座和培训班的方式，向从业者传授专业的知识和技能。同时，我还制作了培训手册和视频教程，使得学员可以在工作之余自学。通过其中的案例分析和实践操作，我帮助他们提升了技术水平，增加了自信心。

其次，我积极推动美容市场的发展。我深入了解市场需求和行业趋势，并与美容品牌和公司进行合作。我组织了各类推广活动，如参展展览、开设专业咨询会等。在这些活动中，我向消费者和业内人士介绍了新的美容产品和技术，同时提供专业的指导和建议。这些活动不仅提高了美容品牌和公司的知名度，也为市场带来了新的潜在客户。

此外，我还参与了美容行业的研究和论坛。我定期关注最新的美容报告和研究成果，并与专家学者进行交流。我参加了多个行业论坛和会议，并给予自己的意见和建议。通过这些交流和学习的机会，我不仅加深了对美容行业的认识，也与一些专业人士建立了良好的合作关系。

在工作中，我还注重与学员和客户的沟通和建立良好的关系。我积极倾听他们的需求和意见，并根据实际情况进行调整和改进。我采用了多种沟通方式，如面对面交流、电话咨询和在线讨论等，以确保每个人都可以得到适合自己的指导和建议。我还定期组织学员交流会和客户聚会，以促进彼此之间的学习和合作。

总结来看，我在过去的一年里通过积极的工作方式和专业的知识，取得了一定的成绩。通过为美容行业的从业者提供全面的培训和指导，我帮助他们提升了专业技能和销售能力。同时，我积极推动美容市场的发展，通过各类推广活动和参与行业研讨，为市场带来了新的机遇和客户。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为美容行业的发展贡献更多。

导师工作总结 篇9

考核包括2个方面，一方面是实习中的表现，包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；另一方面是出科考试，包括理论知识考试和技术操作考试，以此来检验护生在这一段时期的实习效果。护生出科后，带教老师要认真总结带教经验及不足之处，进一步改进带教工作从而提高带教质量。总之，临床教师在护理临床带教过程中带领学生努力将实践与理论结合起来，用严谨务实的科学态度，开拓创新的敬业精神、高风亮节的医德风尚、精益求精的护理技能，使学生在实习结束时在综合能力与思想品质等方面有一个升华。带教工作在坚持高标准、严要求同时，还要加强整个过程的标准化实施与管理，使这一工作的每个步骤都有的放矢、有据可依。

临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题，现就如何带教提出自己的体会。

导师工作总结 篇10

电气导师带徒工作总结

一、引言

在电气工程领域，带徒工作是培养年轻一代电气专业人才的重要途径。作为一名电气导师，我有幸能够参与这项重要任务，并从中获得了许多宝贵的经验。现在，我将结合自身经历，总结一下电气导师带徒工作的要点和体会。

二、提前规划

成功的带徒工作需要提前进行详细的规划。首先，确定带徒的目标和时期，确保可以合理安排时间和资源。其次，根据徒弟的学习情况和技能水平，制定针对性的培养计划。最后，与徒弟沟通目标和期望，确保双方对工作内容和时间安排有共识。

三、技术培训

技术培训是带徒工作的核心。首先，判断徒弟的技术基础并确定培养方向。然后，根据徒弟的需要，提供专业知识和实践经验的传授。在培训过程中，要注意结合实际项目和案例，帮助徒弟更好地理解和应用所学知识。

四、激发兴趣

成功的带徒工作需要激发徒弟对电气工程的兴趣和热情。首先，可以通过讲解行业前景和成功案例，向徒弟展示电气工程的广阔发展空间。其次，可以安排徒弟参与具体项目，让他们亲身体验工程实践的乐趣。同时，鼓励徒弟提出问题和独立思考，培养他们解决问题的能力和自信心。

五、团队合作

电气工程往往是一个团队合作的过程，培养徒弟的同时也应强调团队意识。在带徒工作中，导师应带头营造良好的工作氛围，建立和谐的师徒关系。鼓励徒弟与其他团队成员合作，了解团队合作的重要性，并培养他们与他人共同解决问题的能力。

六、培养综合素质

电气工程师的工作不仅需要专业知识，还需要良好的综合素质。在带徒过程中，导师应注意培养徒弟的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。可以鼓励徒弟参加技术讲座和学术研讨会，提供机会让他们展示自己的研究成果。同时，给予徒弟足够的自主权，让他们在工作中锻炼创新和决策能力。

七、评估和反馈

带徒工作需要及时评估徒弟的成绩和进展，并及时给予反馈。评估可以通过实际工作表现、学习成绩和专业技能测试来进行。无论结果如何，导师都应客观公正地评价，同时给予积极的鼓励和建议。通过定期的评估和反馈，帮助徒弟明确自己的成长方向，激发他们的学习潜能。

八、结语

电气导师带徒工作是一项既责任重大又有挑战性的工作。通过提前规划、技术培训、激发兴趣、团队合作、培养综合素质以及评估和反馈等环节的有机结合，我们可以更好地培养出优秀的电气专业人才，为电气工程领域的发展做出贡献。同时，作为导师，我们也要不断总结经验，提高自身教育教学水平，为更多年轻人的成长和成功提供支持。

导师工作总结 篇11

时间过得真快，转眼又过了一学期。这是忙碌的一学期，也是充实的一学期，收获的一学期。这一学期我负责高二（6）、（10）两个班的教学工作。我结合学生的实际情况，有针对性地制订了教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，较好地完成了教学任务。现将本学期教学工作总结如下：

一、充分的课前备课

上好新课的前提是备好课，根据教材内容及学生的实际，精心设计教学过程和拟定教学方法尤为重要，因此，我把备课当作关键的关键。本学期，我加强了理论学习，特别是学习了中小学常用的教学方法，包括讲授法，讨论法，直观演示法，练习法，读书指导法；而课堂教学常用方法包括讲授式的教学方法，问题探究式教学方法，训练与实践式教学方法，基于现代信息技术的教学方法。

通过学习，这也为我增加了不少自信。我本着“干什么、学什么，缺什么，补什么”的原则，在学期初上新课前，认真研究教材、教参、教案，试题，吃透知识，力求每一课都备的完美。课后，我认真反思，对每节课进行了再备课。

二、高效率的课堂教学

上好课就要抓好每一次课堂教学。在教学中，我注重理清知识的条理和逻辑，坚持每个知识点讲清楚，分析透，通过多种方式将课本知识化难为易，不给学生吃夹生饭，增加情景教学，努力增强课堂教学的效果。

学习了课堂教学常用方法包括讲授式的教学方法，问题探究式教学方法，训练与实践式教学方法，基于现代信息技术的教学方法后，在课堂上我有意识选择去实践些教学方法。

根据数学课程的特点，实施较多的是讲授式的教学方法和问题探究式教学方法，比如概念性课题，一般采用问题探究式教学方法。我在上选修2―1《导数的概念》这一课时，就采用了问题探究式教学方法。

三、完善的课后反思

看过一句这样的话“思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进”。学期初我在中山教师博客和搜狐博客开通了教师博客，把自己的教学反思放到博客上。坚持一学期下来，日志总数为58篇，这都是自己反思的成果，每一篇都反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺术，以期实现教师自身的教学水平提升。

一学期来，我的教学工作中取得了一定的成绩，个人的教学也有了一点提高，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：在教学工作中课堂语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。

导师工作总结 篇12

这学期，我通过竞聘上岗担任了初一(2)班班主任一职，这是我第一次担任正班主任，没有什么经验，但是我很幸运的有陆老师担任我的师傅，陆老师本来是我代教语文时的师傅，曾经的语文教学上已经获益不少，这次再次拜师让我又有了进一步学习的机会。

陆老师是一位富有经验、深受学生欢迎的班主任，她的一言一行都感染着学生，也都能启发我。和她处在一个办公室，随时随地都能学到东西。我也感受到班主任工作的学习渗透在每一天每一件事上，学习无处不在，需要用心体

会。本着这样的态度，我开始了我的班主任学习历程。

记得刚开学时，工作很繁杂，德育办的黄老师就嘱咐我要开个好头。而陆老师也教会我，有条不紊地把班级各项事务安排好，因为一个班主任要做到忙而有序，不给学生一丝松散的机会，通过实际行动给学生留下一个工作严谨、不拖沓的印象，也为以后的工作开展打下基础。

随后，我特别注重努力向师傅学习。因为在一个办公室，我能有机会注意观察，学习陆老师表扬、批评学生的语言艺术，学习她处理突发事件的本领等。自己遇到学生犯了错误，若比较棘手，我总会向陆老师汇报，请教处理办法。

这学期我主要着手做了四件事

1、守住日常，在点滴中养成良好行为习惯。

2、依托习惯，在书香中营造积极学习氛围。

3、团队协作，在践行中丰富班级业余生活

4、关注心理，在关爱中塑造健全人格。总的来说，班级工作稳步展开。当然，教育也不是万能的，在教育过程中，我也存在困惑，比如有些学生行为习惯很差，总有反复的过程;女生进入叛逆期如何拿捏对她的教育引导问题等，这也是我在今后的工作中需要继续研究和学习的方面，也希望得到更多前辈的指点，使我的工作开展的更好，进步更快!

我深知，班主任工作是千头万绪的，忙碌而繁琐，作为一个教师，我的职责不仅仅是教书，还要育好人。我不会懊悔我的选择，我会一如既往地认真学习，作出自己应有的贡献!

导师工作总结 篇13

指导和学徒制”活动是为充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，坚持企业持续稳定发展而设立的青年人才项目，旨在发现、培养、培养和培养青年人才。导师计划不仅体现了企业对我们大学生的重要性，也突出了企业的精神和精神面貌。

导师是我们的好老师和好朋友。他们不仅教会了我们一些操作技能，还让我了解了很多人生哲学，这让我受益匪浅。正是在他们的教导下，我们知道如何充实自己。如何体现自己的价值，如何使自己在这个高度竞争的环境中立于不败之地。

我们充分认识到，只有把所学的全部知识融入生产，在实践中不断发现规律，总结经验，并以此指导生产实践，我们才能有所作为，真正体现自己的价值。有了明确的认识，我们就有了努力的方向。

在日常工作中，他总是注意引导我观察生产的每一个细节，注意在观察中发现规律，定期总结，将所学知识与生产联系起来。通过观察、总结和发现规律，他不仅可以学到许多书中没有的东西，而且可以开阔我的思路，丰富我的视野。事实证明，这给我的个人成长带来了巨大的好处。

“无论事情有多大或多小，我们都应该以同样的态度对待它们。当我们永远是最大的敌人时，我们应该永远向前看“这是大师经常对我说的话。在鼓励我的同时，我也不自觉地受到了鼓励，激发了我个人的学习兴趣和进取精神。在我们一起度过的六个月里，他充分发挥了“传承”的作用，“帮助和领导”的角色，并毫无保留地传授给了我。此外，我的主动性和开放的学习意愿使我能够在很短的时间内取得很大的进步。

在船长的精心安排和指导下，他兢兢业业地做好本职工作。他处处以领导和老同志为榜样。如果他听不懂，他就不能上学或提问。他始终坚持谦虚、谨慎、勤奋、勤奋的进取态度，综合能力显著提高。

综合业务技能需要不断加强。学无止境，提高政治素质和业务技能将成为个人修养的主题。通常要更加注意锻炼你的倾听和理解能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，要注意集中，反应灵敏，理解深刻，记忆力强，综合能力强。我认为个人和团体都应该注意诚信和信誉。诚信是人的必备原则，诚信是单位生存的基础。

老实说，你有理由让别人相信你。如果单位有信誉，你就能在这个经济社会立于不败之地。我的导师经常和我分享一句话，那就是：做一个干净的人，脚踏实地地做事。不要贪图微利，忘记人的根。

导师工作总结 篇14

我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内，我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力，背上添了许多额外的责任，但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性，也很清楚自己作为师傅，对于小史的在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。在这一学期的朝夕相处中，我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。

一、从容应对平常工作

从小史身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。这一个时期的新教师就如同人生的孩童阶段，每天都会冒出许多自以为是的经验，也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。当自己认为自己有足够的经验可以应付孩子、应付工作，开始享受自如的工作状态的时候，往往会遭遇新的压力，新的困惑，或者是产生新的无法解决的问题。

当自己一个人默默地努力一段时间后，教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退，褪尽教育激-情与教学热情的教师，其实后面的路或者会走得索然无趣，或者就按部就班，这样对新教师的“工作幸福感”会产生冲击，甚至会动摇她们的信心。

针对青年教师这个特点，我首先肯定她在执教过程中的沉稳优势，主动施压，着...

导师工作总结 篇15

教学导师工作总结

一、导师介绍

作为教学导师，我负责指导学生的学习和个人发展，旨在培养学生全面发展的能力和素养。在过去一学年的工作当中，我充分发挥了自己的专业知识和教学经验，积极推动学生的学术成长和个人成就。

二、学生管理

在学生管理方面，我积极开展个别辅导，与学生进行有效的沟通，了解和解决他们在学习和生活中遇到的问题。通过与学生的面对面交流，我能够更好地了解他们的需求和困惑，并给予及时的指导和支持。我会定期组织学生讨论会，促进学生之间的交流与分享，帮助他们建立良好的学习氛围。

三、学习辅导

在学习辅导方面，我采用了多种教学方法，根据学生不同的学习风格和能力水平，个性化地制定学习计划。我鼓励学生主动思考、积极学习，培养他们的学习兴趣和自学能力。我还积极引导学生参与学科竞赛和科研活动，提高他们的专业能力和科学思维。

四、生涯规划

为了帮助学生更好地规划自己的生涯，我组织了多次职业规划讲座和实践活动。通过邀请相关行业的专业人士来校讲述自己的工作经验和职业发展规划，我希望激发学生的职业兴趣和志向，引导他们正确选择适合自己的专业和职业方向。我还积极协调与企业的合作，为学生提供实习机会和就业指导，增强他们的职场竞争力。

五、家长合作

为了更好地与家长合作，我努力保持与家长的良好沟通。定期召开家长会，向家长介绍学生的学习和成绩情况，听取家长对学生发展的意见和建议，以促使学校与家庭紧密合作，共同关心、教育和培养孩子。我提供了详细的学生报告，包括学习进展、评价和目标，以供父母与学生共同制定学习计划。

六、自我评价

在这一学年的工作中，我积极投入，注重培养学生的综合素质和自主学习能力。我通过不断学习和提高自己的教育教学理论和实践经验，逐渐形成了一套有效的教学方法和指导策略。我注重个别指导，关心学生的思想动态和身心健康，时刻挖掘和发掘他们的潜力和优势。

在今后的工作中，我将进一步拓宽教学思路，提高教学质量，加强与学生和家长的沟通与互动，为他们提供更好的教育服务。我相信，只有与学生共同进步，才能为社会培养更多的优秀人才，推动社会的发展和进步。