过程是美丽的作文

过程是美丽的作文。

作文是展现世界多样性的一种方式，借助写作，我们可以生动地描述事物，吸引读者的兴趣和注意力。优秀的作文并非偶然产生，它背后需要大量的阅读积累。编辑经过筛选和汇总，特别为您整理了与“过程是美丽的作文”相关的文章，如需再次浏览，请务必收藏此页！

过程是美丽的作文 篇1

从新生的第一声啼哭，到永久的沉睡前的最后一声哀叹，我们终于完成了所谓的旅程，用尽一声时间，完成了这本故事，充满了过程。

春风拂过，你听到荷花莲藕间传来的声声笑声了嘛？你又听见？那个曾经如花笑颜的女子晚年的哀叹了嘛？你听见宫廷中的嬉笑玩闹声了嘛？你又听见那个风流皇帝站在西楼上，因为亡国而发出的一声轻轻叹息了嘛？

千古第一才女，出身书香门第，自幼耳濡目染，聪慧颖悟，才华过人，词坛初露头角，作一曲《如梦令》，轰动京师；读《读中兴颂碑》，作《浯溪中兴颂诗和张文潜》两首，虽为女子，巾帛不让须眉，初涉世事，敢借讽唐明皇，告宋朝统治者，前车之鉴，令人钦佩；夫家被贬，随之回籍，屏居乡里，取义陶渊明《归去来兮辞》，命其室归来堂，自号易安居士；宋代衰落，国破家亡，“故乡何处是，忘了除非醉”，思乡心切；一曲声声慢，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，最终抑郁而终。

千古词帝，生在帝王家，志在山水，曾自号“莲峰居士”，无意储位之争，无奈兄长皆暴毙，即位后志不在此，初作《浣溪沙》，意在向周后示爱；周后病逝，亲撰诔文，作《昭惠周后诔》，深表怀念；无奈亡国，被囚数年，一句“故国不堪回首月明中”，令宋太宗记恨，食牵机药，命丧黄泉。

无论是千古第一才女李清照，还是千古词帝李煜，他们的人生经历都是颠簸坎坷，且前后期有巨大差距的。他们都经历了亡国、经历了最爱的人从身边离去，经历孤单的痛苦，在一次次失去希望中，写下了一首又一首动人的词曲。

他们的生命不短暂，不长久。却是一段难以磨灭的过程。他们用自己的经历书写了自己的故事，也拥有了独一无二的过程。

生命是一种过程，我们不也该如此么？无论前方面对的是逆境还是顺境，我们都应该坚持走下去，用自己的故事，书写自己的过程。

过程是美丽的作文 篇2

时光如水，一去不复返。转眼间又要期中考试了，想必心中有少不了的担心与紧张。这个周末也只有仅剩的查缺补漏的黄金时间。做了半天功课，我决定出去放松放松。

刚踏出家门儿，放眼望去，金黄的柑橘点缀在绿水山间里，散发着淡淡的清香，夹杂着农民们的欢声笑语，一齐传入我的脑海里，橘子们诱人的气息，勾住了我，这使我不得不去享用一个，立马兴冲冲的奔到柑橘林中，细细挑选属于我的那一个。

我来到一棵最矮小的树前，两米来高，被沉甸甸的果实压弯了腰，垂头丧气的哀叹着，好像希望自己快点儿被解放，仔细寻找着，每一个都是那么诱人，金灿灿的，均匀喜人，光滑耀眼，一个个都静静的，耐心的等待农民们的到来。我努力的打量每一个柑橘，看看谁更吸引我。终于我发现了它小巧玲珑，躲藏在繁多的叶子里，生怕我吃掉它。大约只有婴儿的拳头大小，黄的闪亮，表面还有一些光泽，轻轻的，我剥开它那薄如纸的皮儿，红嫩的果肉更加诱人，一口咬下去，细细品味，真甜！

然而，这甘甜美丽的柑橘是多么来之不易，从嫩绿的芽儿到淡白的花儿，芽儿要拼命的生长，向上，向上，再向上，努力将身子挺一挺，一片又一片的舒展叶子，由浅绿染到深绿，不断的发展自己，从淡白的花儿到深红的果儿，花骨朵要努力开花，吸收天地之精华，接受小动物们的传粉，经过无数的风雨后，花儿的芬芳过去了，花儿的颜色过去了，贡献了它自己，果儿沉默的挂在树上，也要从幼小的果树开始争先恐后的生长，抵抗无数虫害，也许在半路上，生命就会完结，尽管到达最后，也要牺牲它自己。

对于芽儿、花儿、果儿来说，最终的结果并不重要，重要的是它们努力奋斗过，拼搏过的美丽过程。但是大多数人们只惊慕万事万物的美丽结果。

正是这样，成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。参天的大树，人们只惊慕他高大的身躯！然而当初他的幼苗，洒下拼搏的汗水理下了努力向上的信念。成功的人们，众人只惊慕他们的聪明才智！然而当初他们的付出，留下了钻研的劳累，付出了十倍的努力这一切，人们只在意的是结果，殊不知，他们背后努力的过程。

对了，考试不也是这样吗？在家像芽儿一般，尽力的做好老师布置的任务，多复习，预习，做一些训练，更进一步完善自己，在校像花儿一般，吮吸老师所讲的知识，认真听讲，积极思考，一丝不苟对待每一次检查，持之以恒，发展下去，一定会在考试中取得理想的成绩。因为这样，我们付出了美丽的过程，人生也是如此，只在生活中经历无数的挫折与困难，不断磨炼自己，最终才会结出一个甘甜的大果实。

静静的，我漫步在橘园中，深深的体会着，内心得到了放松，我不再紧张了，因为美丽的是过程，我付出过，也努力过，已经享受了美丽的过程，相信结果

过程是美丽的作文 篇3

伴随着嗡嗡的上课铃声，同学们积压自回到了各自的坐位上，我们班的主题辩论会就在这样的环境下开始了。

这次辩论会的主题在黑板上被阳光的照射下发出点点微光，过程重要还是结果重要。同学们都屏息凝视各方的辨手，空气中弥漫着一种剑拔弩张的紧张气氛，我也被这种气氛所感染，目不转睛地注视着过程那一方。

带表结果的一方最先发起了进功，他们把自己的观点大概阐述了一遍后，还不忘举了一个有关考试的例子以增加信服力。这时我方辨手也不慌不忙反驳道：“我请问甲方辨手，如果没有精心认真的过程作铺垫，何以来的美好的结果吗？”这一经典的反问立刻赢来了全堂喝彩，同学们都兴奋地鼓起掌来，整个教室的气氛被注入了活力。代表结果的一方沉住气，又站起来进行了第二次功击，但是，只要想是有一个好的结局，我想人们都会有意识地在过程中努力，这一切都是为了结果而服务的。说罢，甲方辨手用拿出了一沓调查表，想以实际数据来动摇我方的观点。窗外和煦的阳光从教室里一点一点地撤走了，取尔代之的是教室里摇动的白炽灯所投射下的班驳光影。教室里的气氛再度回归紧张。“一件事的意义不在于完美的结局，而是在过程中所做出的努力！”“我方认为任何人做一切事都有一个目的，就是要有一个好的结果，而并不是为了在过程中找刺激的！”但是人做一件事失败了，其做事的过程是能给人以教训的。“不，结果重要”，“过程才是最重要的”……教室里的辩论会越来越激烈，同学们不时被辨手们精彩的反驳所折服，爆发出阵阵掌声。各方辨手们各抒己见，互不相让，一时间辩论会陷入了苦战。操场上的阳光也逐渐被一阵阴影所覆盖，小风吹指着柳树，掀起了它长长的枝条。

教室里，辨论会仍在激烈地进行着。

过程是美丽的作文 篇4

浓浓的咖啡跟茶，只有细细品味方能感觉到它最真切的苦香。

人从年轻到衰老，在每一个阶段都有迥然不同的风景。所以说生命就只是那么一个过程。在这个过程中，人感受到了应该感受的，只是这个过程开始和终结没有任何的区别，但过程的不同却是人生的真正意义所在。

做一件事情其结果固然重要，但我认为，做事情的过程更加重要，毕竟结果好了我们会更加快乐，但过程却是可以让我们的生命充实。人生命的最后结果一定是死亡，实际上生命是没有意义的，只是自己赋予生命一种希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。

作为常人最重要的是要把握好自己，当生命的过程临近尾声时，回首自己走过的路，你只要说一句：我努力过，奋斗过，此生无悔矣。至少，你的生命结出了虽不丰硕但却饱满的果实。唯有可悲的是生命不可以重来，切勿匆忙，放稳脚步，积极前行！生命很短促，生命很局限，而我们要从这短促和局限中挖掘出美来。只要活得有意义，生命的过程本身就是一种美。

所以说，有时候，我们不是输了，只是没有赢。

过程是美丽的作文 篇5

一姐姐说写东西我是想写就写，不想写就搁笔。我说我也是这样的，没有强逼自己写呀，我最近才发现记录自己的生活，工作，或是抒写自己的心情，感受最大的意义不是对别人或是对学生会产生什么积极的影响，她的全部价值和意义就在于写作者本身。人都有表达自己的喜怒哀乐，发表自己见解和认识的欲望，都渴望倾吐自己的心声，甚至希望被了解，理解。所以在写作中你自然会感受到一种精神的愉悦和满足，会不由自主地脱离尘世的喧嚣，进入一种相对宁静安详的境地，多好呀！我兴奋地跟姐姐说：我发现与书写文字有一种相见恨晚的感觉。就像有的人痴迷游戏一样乐此不疲。我的大言不惭没有招来姐姐的白眼，讥讽，她是理解我的。她知道我是喜欢写就写了。

另外，我还发现写东西多了，你会越来越敏锐，清明，你还会主动远离一些无聊，琐屑，甚至一些些的庸俗。你的关注点会不自觉发生一些变化。我好像有点自吹自擂之嫌吧，可，真是我内心的感受。

其实，我知道，我的文字对于许多人来说那是垃圾文，有粗制滥造之嫌。可是，于我，那是一种精神财富，是一种弥足珍贵的东西。我甚至可以想象到老年我精力极度匮乏，思维迟钝，百无聊赖时循着我的这些真实的记录触摸我的年轻时的梦想，努力，欢笑，血泪，给无聊的老年生活可以激起一些些的生机与趣味。所以，我越记越想记，没想到这些文字除了给我的精神带来滋养，愉悦之外，还会有什么其他价值值得我去关注。

不曾想，教体局开展了一项教师读书活动评选先进个人，学校宣传，让个人申报，学校集中评议，推荐上报人选，我初步整理20xx年阅读书目，读书心得，个人撰写博文篇目，发现真是个惊人的数字，感到很自豪，很有成就感，几个月前当我得知群主有几百篇日志，觉得那是个天文数字，现在想来，人总是极具可能性的动物，什么都有可能。当然，凭借这些我有幸与其他4位，包括飞歌老师被学校推荐到教体局，在填写的表格里有个人空间，博客地址。想来，或许，如果自己的博客能够让更多的同行知道，并通过空间博文的交流，互动，形成一个学习共同体也是一件非常美妙的事情。我想，如果自己的那些文字能够给同学们，或是其他的同行们一些些的启发，或是思考，对我也是一种促进和激励，还是挺不错的！

过程是美丽的作文 篇6

做一件事获得成功，心情是喜悦的；若是失败，心里总是伤感的，大多数人都会被结果左右情绪，过后却并没有细细总结和体会，忽略了更美丽的东西——过程。

过程是美丽的作文 篇7

夜风轻轻，月光皎洁地洒在阳台上，偶尔吹动缠绕在防盗网上的藤蔓，映在地面上，闪烁成摇曳的银碎。一阵风吹来，茶杯上的缕缕青烟被吹散在恬静的空中，随即变得无影无踪。

爸爸独自坐在椅子上，转着手中的白瓷杯，双眼紧闭，好像睡着了，又好像没有。不知已经有多久，没有这么好好地看过爸爸了。月光照在他脸上，那张饱经风霜的脸已经被岁月无情地践踏出一道道深沟，两鬓花白。

在我很小的时候，我就只剩下了一只翅膀，那时候我没有哭，也许是我太小了。但渐渐大了，心中的埋怨也越来越多了。爸爸还要在外面忙生意，我的身边只有两个年迈的老人，我始终是一个人，叛逆在我心中滋长。

日复一日，我一个人这样过着我的生活，慢慢地，我发现父亲其实也是关心我的。默写不合格老师发短信，爸爸会打电话询问我的情况，耐心地教我要如何去记。刚上初中时，我的数学学得不好，每当半夜他就拿起我的作业，拖着一身的疲惫依旧点灯教我，我不是很聪明，当我听不懂的时候，他会一遍一遍地教，直到我会了为止。

于是，我渐渐对家庭、对爸爸消除了怨恨，试着去理解、去体谅。

今夜，在月色之下，我就这样默默地看着父亲，感受着，微凉的泪水划过脸颊，才知道，原来对于父亲的那一份情感，自己已经有了变化。

父亲的爱，藏在粗糙的双手中，那双手，不辞辛劳地撑起了我们的家。

时间，可以让我们淡忘一切，也可以解决心头之困，只要跟上时间的脚步，就可以理解一个人。因为，理解是一个慢慢的过程。

我走了过去，拍了拍爸爸的肩头。

“天凉了，茶喝多了伤身体”。

过程是美丽的作文 篇8

人生当中，

真的有很多分歧点，需要自己去抉择，

一旦做了决定，

就永远也无法知道当初没有放弃的那条路接下来会是怎样的呢？

以前的我们总是会犹豫、遗憾，

于是，越来越多的不完美，越来越多的情绪压抑，

越来越不开心。

其实

很多事情，错过了就没有了，错过了就是会变的。

既然自己无法去阻止这一切的变化，那又何必执着于其中呢？

一直相信，上天会安排这样的选择，就有自己的一套道理，

所以每个人走的每一步路，都有它的意义存在，

只是时候未到，自己无法体验出个中道理罢了。

以前总会抱怨自己的运气为何不能顺遂一点，

必须一直虚掷光阴呢？

有人很平顺，有人很坎坷，有人庸庸碌碌，有人处心积虑，

每个人都有他自己的一条路，只是看自己要怎么去走它罢了。

对于感情，更是如此，不仅是因为彼此的相识是命中注定，

更重要的是，情感的维系是必须靠两个人共同去努力，

而不是像追求功名利禄一样，自己埋头苦干就可以得到的。

所以，还是那句老掉牙的话，「尽人事，听天命」，

好好珍惜所走的每一步，好好珍惜所遇到的每一个人，

好好珍惜所拥有的一切，不曾拥有的东西，

就不要把它挂在心上，

而曾经拥有却失去的东西，就让它随风飘散，

该你的逃不掉，不该你的，强留也没有用。

过程是美丽的作文 篇9

文章摘要：“爸爸笑着拍我的脑袋瓜子：”下次知道怎样选西瓜子吗！看后，经过了无数生死离别的医生和消防队员都忍不住掉下泪来。我真不想离开快乐的夜晚。我正玩得起劲，便拉着妈妈的手说：“这个网站有许多好玩的游戏和有趣的题目！让我们看看蚕蛾们的风采吧。诸葛亮，你好，你是老百姓心目中的英雄。

一次次的野外拉练。跌到了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。” “一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。” “一次次的蜕皮。

蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。” 这些叫做成长。 高尔基说过：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。”没错，我们在成长的过程中，不会事事一帆风顺，难免会遇到各种坎坷，但是风雨过后的彩虹是美丽的，要知道，美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。

冰心著名诗集中也曾提到过：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程，花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。 成长是一个过程。而在走向成长的道路上，会跌倒，会受伤，会成功，会开心，会失败，会难过。

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美丽的家乡作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“美丽的家乡作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

美丽的家乡作文(篇1)

我的家乡在乡村，这里，一年四季风景优美，十分可爱。

春天，万物复苏。堆积在地面上的，屋顶上的，树上的雪，全都消失得无影无踪。竹笋一个一个地从地里探出了头，好像在看春天来了没。看到春天来了，它们便勇敢地钻出了地面，沐浴着和煦的阳光。爷爷奶奶也在田里播种，他们身上的汗水，是他们劳动的痕迹。

夏天，蝉声阵阵，烈日炎炎。走进林子，蝉鸣声由远及近，好似歌声。当下完暴雨时，许多亮晶晶的小水洼出现了，它们有的映着蓝天，有的映着树叶，还有的映着花花草草。我仔细地看着它们，心中对它赞不绝口。

秋天，田野如海，叶如金子。丰收的稻田，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪。爷爷奶奶又忙了起来。爷爷奶奶的院子里的果树长出了又大又好吃的果子，它们你挤我碰，争着要人们去摘。水杉的叶子变黄了，风吹过来，落叶在林间飞舞，犹如一只只蝴蝶在飞。

冬天，白雪皑皑。地上，树上，屋顶上都堆满了雪。放眼望去，白茫茫一片。地里，青菜上打了霜，十分好看。打了霜的青菜变得更好吃了。

我的家乡，是爷爷奶奶生活的地方。随着时间的推移，美丽的家乡，必将变得更加可爱，更加优美。

美丽的家乡作文(篇2)

我的家乡在浙江台州临海，这个地方很美丽。

春天到了，河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。粉红色的桃花在枝头竞相开放。我和小伙伴们就在铺满新绿的河滩上唱歌跳舞。

夏天到了，小河两岸的景色变得更美了，河堤上绿树成荫，树枝上的知了，仿佛在喊着“热死我了，热死我了！”

秋天是大丰收的季

节，家乡的各种水果都成熟了，有苹果、梨、柿子……最有名的要数家乡的橘子了！金灿灿的橘子远远望去像挂着一个个的大灯笼，勤劳的农民背着桔框把红通通的橘子运回家。

冬天到，小河里结了冰，迎着漫漫飞舞的雪花，踩着厚厚的白雪，小伙伴们在玩打雪仗，滑雪，堆雪人，真有意思！

家乡的四季真美丽，我爱我的家乡！

美丽的家乡作文(篇3)

杨诗颖

我的家乡天门是一个美丽的地方，这里有许多著名的景点，其中我最喜欢的地方是西湖公园。

夏天的西湖公园是最美的，西湖湖面上有一大片一大片翠绿的荷叶。荷叶有的像扇子，有的像大伞。碧绿的荷叶丛中亭亭玉立的荷花像羞嗒嗒的小姑娘穿着粉红色的小裙子，美丽极了！

西湖公园里还有音乐喷泉，只有晚上的时候音乐喷泉才会开放。伴随着动听的乐曲声，湖中的喷泉开始跳舞了，它们忽而向上，忽而向下，忽而向左，忽而向右，忽而左右交叉，忽而直冲云霄……在变幻的同时，水花呈现出多种的色彩，瞬息万变，好看极了！

茶经楼是西湖公园最著名的建筑。里面收藏了各种各样的茶叶，每种茶叶都有它自己的味道。

站在茶经楼眺望远方，湖边绿树成荫，柳条随风跳舞。灯光倒映在湖中，湖面闪烁着七彩的光芒，像是给西湖披上了一件漂亮的衣裳，瑰丽无比。

美丽的西湖公园真令人流连忘返，听了我讲的这些，你想不想来我的家乡游玩呢？天门的大门永远向你敞开！

美丽的家乡作文(篇4)

在宁波这座海港城市的怀抱里，有一个美丽的城镇叫宁海，是我的家乡。

宁海有许多名胜古迹和风景优美的公园。我知道最多的地方是一个叫跃龙山的大公园。跃龙山上绿树成阴，鲜花盛开,是个游玩、锻炼、观光的好地方。山上有一个很大的烈士陵园，存放着很多为了宁海的解放事业、建设、安定献出生命的叔叔、阿姨、伯伯们的灵碑与资料，每年清明，我们学校都会组织去扫墓与怀念。

站在山顶的高塔边上往远处眺望，能看到徐霞客大道，还有古老的南门大桥。徐霞客大道你们听说过吗？大家一定都知道徐霞客爷爷是一位著名的旅游家，他出游的开篇地就在我们宁海的南门呢！南门大桥底下的南溪水清清的，永远都在欢快的流淌，偶尔它会因为小鱼的吵闹绽起一朵朵水花。大道两边种满了大树，有柳树、桃树、石榴树，桂花树，还有银杏树，不同的季节，我们都能在经过的时候看到花红柳绿，或是果子硕硕。我们宁海人呀，不管住得远近都喜欢来徐霞客大道走走，在树下的石椅上有说有笑……。大桥边还安装了许多霓虹灯，一到晚上灯火辉煌，人们在桥上散步聊天，煞是热闹。美丽如画的地方加上远古文化的渲染让我们每个宁海人都能在这条大道上感受到宁海的繁荣昌盛。徐霞客大道它是我们宁海人的骄傲。

宁海还有一条最大的新街 ，叫“人民大道”。大道两旁耸立着许多高楼大厦和美丽的“绿化带”，人行道边上的红绿灯眨着机灵的三色大眼与我们每个行人打着亲切的招呼，各种车辆来来往往，川流不息。它是我们宁海最主要的商业街，也是宁海最热闹的街道。

家乡的美丽美不胜收，我爱我的家乡——宁海。也欢迎大家到我的家乡来做客！对了，我的家乡还有很多美食可以品尝哩，什么“前童三宝”、“振宁土鸡”、“霞客麦饼”“大佳何大青蟹”“长街蛏子”……不告诉你们了,来了就知道喽!

宁海城东小学二(5)班杨哲帆

美丽的家乡作文(篇5)

我的家乡在茂名，那里风光无限，相信你已经迫不及待了吧！现在就让我介绍一下我家乡四季美景吧！

春天，在美丽的公园里，柳树抽出新的枝条，那嫩绿嫩绿的柳条，让我想起古时候的诗人：贺知章作的诗《咏柳》，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天的山像一个个沉睡的巨人，春天的树像守护家乡的战士；春天的河流像一面平平的镜子，照着蓝天白云，这就是家乡的春天。

夏天，池塘的荷花陆续开放，荷花千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来，饱胀得马上要破裂似的。荷叶像一个个碧绿的大圆盘。每当响午，黄灿灿的太阳挂在头顶，地上雾腾腾的热气上升，在这骄阳似火的天气里，我被热得满头大汗。

秋天，望穿秋水，霜叶如醉，五谷丰登，是我最喜爱的季节啦，在秋天，金黄金黄的田野里，高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰在果园里，果实累累，有黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，绿油油的西瓜，粉嫩嫩的桃子，秋天真是个丰收的季节。

冬天，虽然我的家乡不下雪，但是我依然喜欢家乡的冬天，它虽然没有春天的郁葱，也没有秋天的果实累累，但总是为人类作出贡献。

我爱我的家乡，更爱家乡四季的美景！

美丽的家乡作文(篇6)

我爱我的家乡。瞧，家乡有许多美丽的地方：美丽的荷塘，茂密的小树林，清澈见底的小溪，五颜六色的花儿都在默默守望。

就说家乡的小树林吧，那里可是个好地方，春姑娘一来，沉睡了一个冬天的树木醒了。它们伸开双手好像在说：啊！睡得真香呀。一瞬间，桃树吐出了粉红的花苞，合欢树长出了碧绿的嫩叶，空气中飘来淡淡的清香。树林的朋友也开始玩耍。小兔子们跑来跑去，燕子在天空中飞舞如果你来到这里，一定会被这优美的景色迷住不想回家呢。

再说说家乡的小花园，它们为春姑娘而开放，迎春花、玫瑰、郁金香、牡丹都早已迫不及待地开了花。我最爱在这百花盛开的地方玩耍，每到母亲节，我还会采点这里的花送给妈妈呢！

我爱家乡的小树林、花园、更爱我美好的童年！

瞬间的美丽作文

练习作文可以锤炼学生心志和毅力的品质，通过写作我们向世界表达出对语言文字的深沉热爱和敬意。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，你写作文时有没有什么想法呢？下面我们来学习一些关于“瞬间的美丽作文”的知识点，这篇文章或许能为您提供一些有用的信息！

瞬间的美丽作文【篇1】

我看过波澜壮阔的海浪，欣赏过五颜六色的彩虹，品味过连绵起伏的群山；其中最让我留连忘返的是那五彩斑斓的烟花。

在除夕的晚上，我们一家人来到广场上看烟花，此时，天空一片漆黑，像被一块布笼罩着，月亮在天空中显得特别明亮，像弯弯的小船；星星在空一闪一闪的，像在眨着眼睛。

只听“砰”的一声，天空中出现了两道银色光柱，在空中飞舞，“噼里啪啦”烟花在空中绽放，烟花像一朵朵蒲公英，五彩斑斓的烟花红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，蓝的似宝石，好久都没看到这么漂亮的烟花了，观看烟花的人不禁赞叹起来。

蒲公英还没降下来，另一边的烟花又开放了。

“咻”的一声，烟花开放了，空中出现不同的“花”，有红的玫瑰，有白的百合，有黄的菊花，真是“百花齐放”啊！一朵朵花在空中来回穿像在各国各地观赏，我仿佛进入了神活的世界，周围的人更加起劲了。

还没等我回过神来，又开始放了。

“哗啦啦”的声音，颜色多彩，像似孔雀开屏，我禁不住赞叹，围观的人鼓起掌。

烟花虽然美丽，但是也容易受到伤害，所以，以后放烟花要小心。

瞬间的美丽作文【篇2】

风吹，一排鸿雁过；叶落，一行秋间来。

当那萧萧的风拂过世间万物，一只黄蝶在枯枝帝飞舞，漫天寒意已在小城泰州的空气中氤氲开来，一派凋零的景象。

我在雾中踱着步，走向后院，心中的思绪杂乱无章，那红叉叉映透了整张试卷，也映透了我的心。数学老师当众批评我的话在脑海中回荡着。我沿着路边走着，无力地用脚踩着秋天枯黄的小草，心也随着风凉透了。

我漫无目的地走，走出了小区门，不觉间，我的目光撞见了一棵大的身影，那是一株梧桐。

她在秋风中，叶子呼呼作响，却仍挺着自己的庞大枝干，顶着风，向着雾，不惧清晨的寒意。她的主干已经脱了皮，内部光滑的枝干露了出来，暴露在了这漫天凉意之中，她竟仍屹立不倒！

一阵寒风刮过，梧桐的主干依旧挺立着，我伸出双手抚过树干，蓦地，又是一阵急风，哗啦哗啦，随着清脆的响声，几片秋叶飘落下来。我一惊，目的一沉，落在了脚下。一片片枯叶已在树下聚成了黄色的海洋！我踩上去，响声又起。我又望向树顶，风中仍不断黄叶飘，可梧桐却伫立着，余下的叶儿也依旧，在风中摇曳着，发出阵阵沙响，那声音久久地回荡在我的心间，我怔住了。

是啊，我终会有失手之时，就如那梧桐树。但她没有悲伤，没有忧郁，而是在寒意笼罩下顽强屹立着。不去管那飘落的黄叶，却临风望向远方，用那剩下的叶儿，笑着面对寒冷，等待光明与希望。

不觉中，阳光又透了进来，照耀着梧桐，也照耀，那余留在树梢的叶儿，迎着阳光摇曳着，成了我心中最美丽的瞬间，定格在我的脑海中，我伸出双手，在这寒意笼罩下却不再畏惧秋风，心中一股暖流涌动。心若向阳，何惧悲伤！

瞬间的美丽作文【篇3】

美丽的景色到处都可以看得到，只要你有一双细心观察的眼睛。

可以是一缕阳光，一条条溪流，一片翠绿的草地，还是一座繁华的大城市处处美景，随我心动……

“叮当当”一个易拉罐被扔到了地上。哎！这又是谁把他抛弃在了垃圾桶旁边呢？！刚要弯下腰捡起它，可心里想着，不如做一个测验——看看这个瓶子什么时候可以回到自己的家，于是我独自坐在长椅上来观察并记录起来……

一会……一个班半不大点的小孩走过来正准备用手捡起它扔掉时，站在旁边的阿姨，啦住了孩子的衣襟说道：“脏不脏？！你给我过来！有细菌，以后不准用手拾掉在地上的东西！”小孩子可能是不高兴了，苦丧着张稚气的脸走了。

又该来一位阿姨正视前方眼神扫了眼地上的垃圾直接踢开了，而且从我身边经过的时候我闻到了一股很浓的香水味。我则在心中指责道，啊不！是责骂道：有眼无珠！还怕脏了你那张本来就不干净的手么？！我心中一直思索着这个问题这个小小的垃圾为什么人人都不可以捡起来扔掉呢？！难道你们自己的手就很干净么？！

一位锻炼的小伙踏着节奏过来捡起那个瓶子扔来过去，可没有扔过去呢，直接就走了直接若无其事的锻炼去了。哎~

我实在看不下去了，等别人把它送回去，都要等到猴年马月呀！干脆自己解决了！

瞬间的美丽作文【篇4】

生活就像一场戏，不论是笑容，流泪，都是一个个真切的镜头。生活就像一部漫长的戏，没有演练，每天都是现场直播。生活中，每一个精彩的镜头都需要用心去发现，让我们用心去体会，去享受每一个精彩的瞬间。

下课了，大家都将作业记在记事本上，谁都没想到先做一点老师刚刚布置的语文作业，我正准备随大家一起出去，却在起身时发现了班长正在写语文作业，仔细一看，他已经写了好几个字了，我才猛的醒悟过来，如果今天在学校写完了几项作业，到了家里只要检查就可以了，为什么我不能向人家学习呢？正是在我们玩耍的时候，别人已经比我们多学习了一些知识。而这一瞬间，不正是我所希望看到的美丽的瞬间？

只要我们留心观察，对生活充满信心，就会发现美丽的瞬间。

瞬间的美丽作文【篇5】

发展是一份义务，纪录着美丽的回忆。笑过，也哭过。或许，在哪不知不觉，因此天地万物全是漂亮的，这种全是永恒不变的漂亮，别离是一种痛，难以忘怀。

“咝咝，咝咝”风儿吹动落叶，漂落，漂落。枯叶枯了，大树妈妈也痛哭，他们道别了，一片片枯叶闪闪发亮，在太阳的投影下，她们漂亮而与众不同，她们要装包站起。风女孩是早就准备好送她们一程了，最终，她们飞到了，渐渐地的看不到了，她们飞到的孤独背影，这一瞬间是多么的苍凉凝视着她们的孤独背影，很久很久，逐渐的在茫然的上空，我发现了对不起，她们正向着大家飞过来，最终，滞留在树母亲的根处化为了“春泥”，树妈妈笑了笑，我笑了，全部事情都笑了。发展是一份义务，一份漂亮的义务，哭过也笑过。

“嘀哒，嘀哒”，窗前，这雪个不断，望着窗前，一切都是那麼平静，但雨的声音却早就割破了原先的清静，望着茫然的窗前，我忽然发现阵雨中，一朵美丽的野花昂然绽开，我凝视它，下完雨后不断敲打着它的花朵，一片片花朵没了，我觉得没多久后的它是会凋落吧。对啊，在这么大的在雨中他活不了的。雨整整的下了好多个钟头，雨停了，打开窗户的我才发觉那朵花并沒有去世，却仍然坚挺，太阳洒在哪朵仅有一片花朵的花上。

每一个一瞬间，每一个一瞬间全是那麼漂亮。

瞬间的美丽作文【篇6】

暖春的午日，温暖的阳光，喷香的饭菜。

餐桌前，刚回到家，饥肠辘辘的我马上端起碗，狼吞虎咽地一个劲儿吃。妹妹见状，放下刚拿起的碗，转身倒了一杯开水，轻轻放到我面前说：“姐，小心点吃，别咽着。”作文

不知为何，我的心忽然像被阳光塞满了一样，暖洋洋的。

妹妹为我倒开水的那一瞬，是妹妹的爱炼造的最美丽的瞬间。

炎夏的夜晚，柔和的月亮，烦人的蝉鸣。

我躺在床上辗转反侧，无法入眠。我揣开被子，扔开枕头，可还是觉得这停电的夜晚炎热无比。

妈妈不知从那儿拿来一把蒲扇，轻轻地坐在床边，温柔地为我扇着风。徐徐送爽的凉风，赶走了夏夜的炎热，驱逐了我的烦躁，连烦人的蝉仿佛也安静了下来。

母亲为我摇扇的那一瞬，是母亲的爱锻造的最美丽的瞬间。

深秋的黄昏，金黄的夕阳，绚丽的晚霞。

夕阳下是父亲沉默的脸。父亲陪我走了好久好久，脚下的路越走越短，我的脚步也越来越重。

可父亲终究是停了下来，“别挂念家里。好好念书。”父亲说完把手上拎的书包端端正正地为我背上，用力地拍拍我的肩膀。忽然之间，我觉得肩上的手好重好重，可我也好感动，好感动。

父亲为我背上书包的那一瞬，是父爱铸造的最美丽的瞬间。

寒冬的清晨，灰暗的天空，刺骨的冷风。

冷风中，身穿一件单薄夏装的我瑟瑟发抖，面如死灰，紧紧咬着冻得发紫的嘴唇。

好友见状，毫不犹豫地脱下外套，硬披在我身上，理直气壮地“命令”道“快穿上，要不然冻死我不负责！”

好友为我披上外套的那一瞬，是友爱营造的最美丽的瞬间。

这一个个瞬间，都是我最可贵的财富。它们不是因为美丽而可贵，而是因为可贵才美丽。

忽然，眼前一亮。一群喜鹊从天空中掠过，落在了树枝上 ，“叽叽喳喳”我听到了它们那愉快的歌声。瞧 ！它们在树枝上蹦蹦跳跳，在干什么呢？是在向人们诉说这长途跋涉的艰辛，还是在举行庆祝会，为来到这个新的城市而欢呼？

又一群鸟从西方飞来，落在树枝上，转眼间，一群鸟又离开树枝飞向东方。留在树枝上这群鸟儿显然又饥又渴。 它们四处张望，应该是在寻找食物吧。过了一会与寒风博斗后的鸟儿此刻正在休息，它们安静地趴在树上，准备迎接着下一次大自然的挑战。

一瞬间，这群鸟儿又飞走了，那群鸟儿飞回来了。它们又停在树枝上，交头接耳地议论着什么，兴奋地讨论着什么。这时，一只领头的大鸟向天空高歌一曲，从东方飞来的一群鸟和树枝上的鸟合为一群向远处的天空飞去，越飞越远。

瞬间的美丽作文【篇7】

周末的一天，天气格外晴朗。阳光温热、草木丛生，伴着阵阵花香，一切都显得春意盎然。这样的天气，正是出行的大好时光。

走在马路上，我一路悠闲地看着风景。这时，一个青年男子进入了我的视线，他一边吃着香蕉，一边玩着手机。他很快地吃完香蕉后，又向四周环视了一圈，看到不远处有一个垃圾桶。正当我以为他会把香蕉皮扔到垃圾桶时，他却快速地把香蕉皮扔在了自己的脚下，然后继续朝前走了。

看到这一幕，我很生气，狠狠地瞪了青年男子一眼。正当我想走过去把香蕉皮捡起来时，令我惊讶的一幕出现了：有一位老爷爷慢慢地弯下腰，伸出一双苍老的手，将躺在路上的香蕉皮捡起来后，再放进一个大型塑料袋中。弯腰、蹲下，这些动作似乎让他很痛苦，只见他站起来还不时地用手捶捶自己的背，脸上不自觉地露出因疼痛而皱眉的神情，但他仍继续捡着散落在地上的各种垃圾。

随后，我还看到与老爷爷一起的老奶奶和他们的小孙女也加入了捡垃圾的行动。老奶奶一边捡着，一边不忘叮嘱孙女：“那边还有一个，别漏掉。别跑那么快，小心滑倒！”小孙女一边答应着，一边蹦蹦跳跳地捡着垃圾，脸上洋溢着笑容。

生活中，我每天都会看到很多画面，也会经历不同的事情，但是这样的画面还是让我惊讶，它给我上了一堂生动的人生课。时过境迁，许多人和事我都已经记不清了，但这个美丽的瞬间，却永远定格在我的记忆里、印在了心间，永不褪色！

瞬间的美丽作文【篇8】

秋风萧萧，纵使时光逝去，触手可及，但在那一瞬间，依然美丽。

当斜阳轻柔地贴着街道缓缓前移，走街串巷的铃声就落了一地的疏黄，微亮的灯光沐浴着走道，轻似梦。

金秋，落叶满地。

柔和的晚风扑面而来，漫天的烟花在一瞬间时悄然逝去。绚烂，美得妖艳又让人震惊，却只是在一瞬间，展现自己的美姿。虽只有那么的一瞬间，但烟花依旧还是那么妖娆美丽，在漆黑之中，向世人绽放了自己的一瞬间。

抬头仰望这乌蒙蒙的天空，仿佛空中还有那绚烂的烟花。

美丽的瞬间，只在几秒前与你相遇，当回头回首时，却与手尖擦手而过。

盛夏，悄悄降临。

蝉儿，破土而出，留下片刻的和煦。五年的时光，蝉在这个暖风荡漾的夏季，舒展双翅，鸣出醉人的歌谣，瞬间，向世人展示自己的辉煌。

千年绝唱，浅吟轻唱。蝉以将这歌声，随风飘扬，传遍千家万户。瞬间，戛然而止。

暮冬，白雪皑皑。

往前，学校门口，曾有位卖红薯的爷爷，岁月爬上了他的面孔，黝黑的脸上写满了沧桑。虽每天与煤炭打交道，但他的衣服很干净，一尘不染，让我印象深刻。

放学了，爷爷的烤炉前常常围满了孩子，是里三层外三层。人人像极了“小馋猫”，口水不知不觉一泻千尺。

炉子旁边总会有个简便的垃圾桶。四周经常那么的干净，有些孩子剥下的红薯皮随手扔下。人们视而不见，他总弯下驼背的腰，将垃圾扔进桶里，样子宛如风中摇曳的枯枝，笑着叮嘱。瞬间，赞扬在耳边，一笑而过。

虽是举世之劳，但却有很少人执行。爷爷早已离去，随之而去的还有红薯那香甜的味道，在冬天里，瞬间温暖了我们的心……

岁月如歌，随着时光的流逝，有些事物永远无法找回。美丽的瞬间，就在你的身边，只是我们没发现罢了。

瞬间的美丽作文【篇9】

霞光渐渐坠落，天边过渡出一层比一层更深的橘色，高高矮矮的房屋隐匿在这一片温暖中，显得格外静谧与安详。树木被勾勒出黑色的轮廓，伸展的四肢包裹着宽阔的街道，将一两个路人的轻声细语遮掩在繁茂的树叶之间。

我伏在桌面上，侧脸紧贴着冰冷的桌面，指尖在上面来回滑动，温热的体温勾起一道道湿润的痕迹而后消失。风低吟着从半开的窗间涌进，带起合拢的帘子，给本就不暖的房间更增添一份冷意。于是，负面的情绪铺天盖地而来。

是从什么时候开始，与亲人产生隔阂，再无敞开心扉的谈话，想法变得矛盾而激烈，眼中只剩单调的黑与白，温和言语再无法抚平躁动的心。我仿佛被缠进一张大网，蜷曲着四肢不敢触碰周遭的一切。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。然而断了翅的鱼和鸟儿却只能空有满腔热情沉寂在冰冷的海底，栖息在杂乱的`土地。于是不甘与偏执翻涌而出。一步错，步步错，以懦弱的理由被扣上沉重的枷锁，以无理的解释被禁锢于坚固的牢笼，从此被困于此，插翅难飞。勒不住悬崖边的烈马，只能任其跌入万丈深渊，尸骨无存。

思绪被一声极轻的开门声打断，能听出来人的动作极轻，刻意放缓了脚步，甚至踮起了脚尖。我一动不动地伏在桌上假寐，听她发出一声叹息，渐渐走近，在我身前一步远的地方停住，随后一双带着似曾熟悉的略带温度的手抚摸我的头发，指尖散发的香味令我安心。我不敢动弹，生怕打破这难得的和谐，仿佛连空气里细小的灰尘也落定般宁静。然后，一件外套盖在了我的肩头，升起的温暖似能融化万年冰山。

伴着房门再次被轻轻合上的声音，我缓缓张开双眼。霞光终于完全隐没，微弱的星光映衬着万家灯火，美不胜收。

瞬间的美丽作文【篇10】

美丽，难持久，仅在一瞬间。

周末的傍晚，我和妈妈去给外婆送一盒嘉兴粽子。路过一个街角。见一位残疾人坐在那，双袖空空，双眼低垂。在他的脚下，有一把二胡。他光着脚……

这会已经有很多人围在四周，毕竟大家只是在电视上见过有人用脚弹钢琴，还从没有听说过，脚也能拉二胡。

老中年人，先咳嗽几声，接着两脚搓了搓，左脚巧妙地挑起二胡的胡把，右脚夹住胡弓。就在转瞬间，婉转凄凉的胡音就如歌如泣，像一只灰色的蝴蝶，在空中盘旋着、飞舞着，暮色都被这胡音掩盖了，沉静了……

这真是不可思议的一瞬间。

那二胡虽经过岁月的冲刷，但让这残疾人拉起来，却异常柔滑。乐曲声声入耳，就像丝绸一样润滑。这种音乐就如同夜间的照明灯，让无家可归的人感受到温暖，让焦急的人平静。

这是最有艺术感的一瞬间。

这时，夕阳已消失在地平线。乐曲演奏完了，他站起来，站在鞋子上，慢慢地弯下腰，向大家鞠躬，“各位，旁边的盒子里有小夹子，一元一个。大家有需要的，就自己找零。”

大家纷纷投钱，我也投进了一元钱，拿起一个夹子，这一刻，是最美的瞬间。

如果你不能感受到美，那就要用心去感受。

有的时候，要注意留意身边的东西。因为有可能会收获到美。

瞬间的美丽作文【篇11】

美丽是一首动听的歌，可以欣赏她的音色；美丽是一条河，我们从她中间跋涉；美丽是一轮皎洁的明月，我们在她的银光中雀跃。自然是美丽的标本，健康是美丽的后盾。

在人生的旅途中，我欣赏过无数美丽的风景，处处令我流连往返，但唯有一处，让我至今记忆犹新

天色越来越暗，太阳已褪去它那耀人的、骄傲的、金色的光芒，散发着一种温馨的红色，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在河与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到河面，又平稳地停住了。它似乎借助了信江河的支撑，再一次任性地在这张硕大无比的床面上顽皮地蹦跳。信江河失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。这让我想起了一句诗：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

忽然，有一小朵云遮住了那抹夕阳的一角，就像日全食初亏时的景象，十分有趣，渐渐地，小云朵飘到了夕阳的“腰”处，犹如给夕阳系了一根粉色的腰带，给人一种很梦幻的感觉。

那落日突然颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。难怪唐代诗人李商隐《登乐游原》这首诗中会这样写道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

这一瞬间，虽说短暂，但是它的美丽是不容质疑的，我想我永远忘不了这一瞬间，这样美丽的一瞬间。

瞬间的美丽作文【篇12】

何为美丽？

我们不必去深究美丽的含蕴。苏堤三月醉春烟是美；蝉鸣蛙叫满天星是美；塞上日暮杀伐气是美；不羁寒梅雪纷飞是美。作为一个学生，课堂自然是最美的。

绞尽脑汁探索美

一张试卷，一支笔，简简单单的装饰却透露出一份紧张的气氛；一个图形，一条线，看似容易的题目却花样繁多。或冥思苦想，或抓耳挠鳃，或紧皱眉头，或啃咬笔头，各种表情一一呈现。难道绞尽脑汁探索的数学课堂不是一种美吗？

各司其职和谐美

“广口瓶。”“给。”“吸管。”“这。”“毛玻璃。”“嗯。”·······四人小组的组长如同发号施令的将军，组员好似志气昂扬的士兵，有条不紊的进行着一场“世纪大战”。“好了，呼出气体收集完毕。”带着一丝成功的喜悦报告战果，欢声笑语立刻飘到了窗外。难道各司其职合作的化学课堂不是一种美吗？

动手实践创造美

彩纸、剪刀、胶水······繁重的作业被抛弃了，手拿着剪刀装模作样其实偷瞥同学的剪纸；杂乱的纸屑放任自由的被乱扔了，胶水黏到手上、最后作品四不像的尴尬表情。闲适轻松，无论成功与否，自己都亲手尝试过。难道动手实践创造的手工课堂不是一种美吗？

青春飞扬传递美

青春少年，我们拥有松柏一样顽强的毅力，有雄鹰一样放飞的思绪。球场上，一次次扣人心弦的投篮，一次次亲密无间的配合，奏响了青春动人的旋律。“接球，接球！”不需要手与手的接触，却是心与心的碰撞！难道青春飞扬传球的体育课堂不是一种美吗？

其实，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。用心灵去倾听，用心灵去发现，美就在我们身边！

快乐是美丽，健康是感动-诗意般的生日祝福语

送你康乃馨，你一定说我浪费，送你蛋糕，你一定说我夸张，送你现金，你一定说自己不缺，那我就送一条短信吧，老爸，生日快乐，永远年轻。

蜗居虽小，温馨就好。蚁族虽苦，有梦就好。物价虽高，节省就好。心事虽多，看开就好。挣钱虽少，平安就好。希望你放下思虑，祝生日快乐！

寒冷的时候有一个怀抱是一种幸福，恐慌的时候有一只大手是一种幸福，忧郁的时候有一双眼睛是一种幸福，老爸，有你就有我的幸福，生日快乐。

我仰望着繁星闪烁的夜空默默的祈祷，我仰望着白云飘荡的蓝天默默的期盼，我仰望着日出的太阳真诚的祝福：祝亲爱的朋友生日快乐，万事如意！

我会赚钱，所以不需要你是盖茨，我热爱和平，所以不需要你是拉登，我遵守交通法规，所以不需要你是李刚，呵呵，我只要你是我的老爸，老爸，生日快乐。

人生就像坐观光梯，每上升一层，便会眺望到更美更远的风景。恭喜你，在人生的摩天轮上，百尺竿头更进一岁。希望你在快乐与幸福中流连，祝你生日快乐！

送你牡丹花儿艳，富贵吉祥跟着走。送你百合香飘飘，和睦幸福无烦恼。送你菊花层层秀，平安健康牵着手。祝你人比花儿美，生日过的喜洋洋！

我是夜晚那闪亮的明星，守候着你的梦想。我是春天那缕清新的风，温暖着你的心扉。我是大海那朵荡漾的浪花，送给你最美的祝福：祝你生日快乐！

两地路虽遥，友情心相连，今天你生日，牢牢记心间；不管有忙碌，祝愿不能忘;祝你事业红火，爱情顺利，人生幸福，生日快乐！生日祝福短信

难忘是你我遇见，不忘是你我相识，怀念是你我相知，珍藏是你我交心，朋友，在你生日到来之际，我为你送上最真挚的祝福，祝你生日快乐，永远健康美丽。

快乐加快乐等于无比快乐，幸福加幸福等于特别幸福，平安加平安等于永远平安，健康加健康等于十分健康。祝你生日快乐，幸福美满！

点一支蜡烛闪闪幸福，折一只纸鹤暖暖冬天，吃一块蛋糕甜甜生活，许一个愿望快快实现。朋友，祝你生日快乐。

送你一只扒鸡，希望你烦恼远离，有雄鸡高唱的欢乐。送你一碗牛肉汤，希望你事业有成，牛气冲天。送你一盘四喜丸子，祝你生日快乐，喜气洋洋!

是谁藏起了一针一线编织的毛衣，是谁丢弃了下雨天装在书包里的雨伞，是谁堵起耳朵回避了善意的唠叨，老妈，对不起，辛苦你为我操劳了这么多，生日快乐。

一碗长寿面，祝你健康好，两个红鸡蛋，祝你福气多，三盏贺生酒，祝你禄常有，福禄寿全齐，人生又走一步棋，祝你生日快乐，步步好棋。

搅拌生活的纷纷扰扰，装点生活的磕磕绊绊，把幸福涂上温暖的颜色，给快乐一个充分的理由，送上我亲手制作的爱心蛋糕，祝你生日快乐。

安静的是一首歌，生命是旋律，生活是灵感，安静的是一首诗，快乐是美丽，健康是感动，安静的是一句祝福，生日是快乐，幸福是永远。( 感恩节祝福语 )

美丽的月亮作文经典

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美丽的月亮作文【篇1】

美丽的月亮，快看啊，几颗可爱的小星星在天空中眨着小眼睛，等待着皎洁的月亮出现，仿佛想和美丽的月亮做游戏。

天完全黑了，月亮慢慢从东边升起来，虽然很白，很美，但孩子们的叫声和喊声让月亮姐姐害羞极了。于是她躲了起来，等夜深人静时她再出来。

夜渐渐深了，孩子们都回家了，月亮这才偷偷地跑出来，照耀着祖国的大地，为大地增添一份光明。

夜深了，皎洁的月亮完全出来了。夜静得连人们的脚步声都听得见。小蜜蜂伴着月光回家了，小狗在温柔的月光中进入了甜美的梦乡，萤火虫沐浴着月光翩翩起舞。可是，有一种小动物却还没睡，那就是蟋蟀。它们在干什么呢？它们在给月亮伴奏呢！你听，他们在这里伴奏，在那里伴奏，而月亮姐姐也随着伴奏唱起了动听的歌曲，给美丽的夜晚增添了无穷的乐趣。

啊！美丽的月亮，你是神奇的使者，我们的守护神！

美丽的月亮作文【篇2】

每天吃过晚饭，爸爸、妈妈和我都要去散步，今天散步时我发觉月亮特别的亮，亮的像一面明晃晃的镜子，挂在深蓝色的天空中。

这月光如水的月亮像一盏明亮的灯一样，照亮了河水、房子和草地，月亮姐姐的脸像一个玉盘一样，怪不得李白说：“小时不识月，呼作白玉盘”。再仔细看月亮姐姐的笑容既美丽，又可爱。月亮旁边的星星们好像对她诉说着它们的梦想和未来。

天空中几片银灰色的薄薄的云绕在皎洁的月亮身边，好像天上的仙女舞动着轻纱在深蓝色的天空中翩翩起舞。看着月亮让我想起了在上海上大学的哥哥，月亮，听说你有千里眼，你能不能帮我看看我的哥哥现在在干什么呀?

今天的夜空真是月明星稀，月色融融的月亮再加上那闪着点点银光的星星，今天的夜色真美啊！

美丽的月亮作文【篇3】

我认为天空中，没有比月亮更好看的东西了。

夜幕渐渐地的降临了，那金黄色的月亮出来了。只见月亮像一个害羞的小姑娘，羞答答地从一片乌云背后探出了半个脑袋，悄悄的向下张望。猛地一使劲，从乌云里跳了出来，照亮了黑漆漆的夜空。

天空中就像挂着一盏无比明亮的灯，照亮了一切。柔柔的光，给周围的景色都镀上了一层银白色。深绿的河水衬托着黄灿灿的月亮，显得格外美丽。月亮脸上挂满了笑容，静静的守望着大地。

温柔的月亮透过树丛，斑斑点点洒了满地。河边的柳树也在月亮的映衬下显得婀娜多姿。月亮旁的小星星也向月亮妈妈诉说着它做梦的情景。

有时，月亮像个大玉盘，在黑油油的草地上玩耍。有时，月亮像一把镰刀，在田地里撒欢的跑。有时，月亮像一个变化无常的婴儿，时而绷着笑脸，像是生气了；时而弯着小嘴，乐呵呵的笑。有时，又像一个顽皮的孩子，常和星星捉迷藏，有时它躲在树稍后，有时它躲在云层里星星总也找不到它。

啊，我爱这迷人的月亮！

美丽的月亮作文【篇4】

夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。它是多么的美丽，曾受到多少文人墨客的赞誉啊！然而忙碌的城市人却忽略了它，我愿停下匆匆的脚步，沐浴在皎洁的月光里，静静地欣赏它的美。

这天是农历正月十五，天气晴朗，好一个月圆之夜。我们一家人把天文望远镜搬到屋顶，开始赏月。仰望夜空，深蓝深蓝的，像天鹅绒幕布。平时不可计数的星星，今夜却寥寥无几，此刻，他们只能做月亮的陪衬。

再看月亮，如同镶嵌的蓝丝绸上的一颗璀璨的黄宝石，真不愧于“百星不如一月。”透过天文望远镜再仔细看，月亮顿时从平面变成了立体的！咦，月亮上怎么到处都是坑坑洼洼，而且有暗有明呢?妈妈告诉我，明亮的地方是高山，黑暗有坑坑洼洼的地方是盆地。我国古代有嫦娥奔月的传说，所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、广寒宫和桂花树，现在我了解了真相，那份神秘感却没了！

于是我又幻想自己是一名宇航员，登上月球，亲身去感受那般壮观的景象。

美丽的月亮作文【篇5】

20xx年，又有了一个新家园了，让你猜三天三夜也没法猜中。告诉你吧，这就是我新设计的城堡——月亮城。

时间到了20xx年，人口猛增，地球上到处都是高楼大厦，已经没有多余的土地建房子了，很多人没有房子住。水资源枯绝，森林减少，空气混浊，粮食减产，所以地球已经不那么适合人类居住了。不说那么多了，月亮城第一届居民委员会马上就要成立了，筹备工作正紧张有系地进行的，作为月亮城总设计师的我有得忙。

我接到一个电话，我拿起电话问：“喂，你是谁？"我是柯记者，听说你新建了个月亮城，我想做个专访，刊登到《国家大事》专栏里，请问方便吗？方便，方便，那你就9点来吧。免费的`头版头条广告，那能错过了，太好了，省一大笔广告费啊。

上午9点，我和柯记者坐在太阳能飞船上，按一下按纽，就飞向了月亮城了。柯记者第一句话就问：“郑博士，你为什么会想到月亮上建城市了？”我回答：“因为月亮是第二个适合人类居住的星球，也是距离地球最近的星球，是最适合大众消费的。”他又问这儿的空气怎么会这么新鲜？”这都是再生器的功劳，它每小时能让八万立方米的土地都有新鲜的空气，所以空气不是问题。”“这里安全吗？”当然安全，分三层保护，第一层用不锈钢，天然金钢石板材和硅晶沙做的，坚固又防蚀。第二层是用高级水泥做的， 不怕空气泄漏。第三层用塑料做的，可以隔绝低温和高温的影响，并把空气调节到人体适合的温度。”“这好住吗？”"当然，”我说，"房门是手指智能触摸功能的，屋内全自动化，服务周到，说一声要的东西，立马就到。”哇，真棒。柯记者又问；“你们是怎么解决饮水问题的？”“用新型饮水机，它可以把污水化为饮用水。”

听了你的介绍，我非常喜欢住在这里哦，相信很多人会喜欢着里的。“那当然，”我说："十一国庆将到，凭中国居民身份证可以打六折。”“郑博士真是爱国之士啊！”

美丽的月亮作文【篇6】

夜幕降临，美丽的月亮洒出了皎洁的光芒美丽的月亮里有植物吗？它和我们地球有多远？上面有人吗？这都是一个谜

说到漂亮的月亮，想起了两首诗——《水调歌头》《古朗月行》表达了诗人对月亮的遐想幻想

其实，月亮不会发光，是一片荒漠它的光是太阳反射来的月球有许多环形山火山关于美丽的月球，人们还在努力，还在继续人们还在探索，努力的把最新照片推荐出来，让我们看

美丽的月亮，我对它有着浓厚的兴趣

点评老师：

点评内容：同学，你要写美丽的月亮，构思较好老师建议你可以恰当的引用写月亮的诗句，可以写一下月亮的传说，可以写一下月亮照射下美丽的景色祝你进步

美丽的月亮作文【篇7】

晚霞抹尽最终一丝太阳的余辉，月亮像一只晶莹的玉盘，慢慢地从地平线上升起来了，渐渐地越升越高，穿过树林，越过山岭。皎洁的月光洒向大地，一切仿佛披上了银纱，一阵微风吹过，树叶发出轻微的沙沙声，伴随着月光颤动着，闪闪烁烁。

夜空挂着一弯明月，在月光的照耀下万物都显得那么神秘。

悄然无声的夜是静的，月亮在高空慢慢移动着，发出玉石般的光芒，柔和而又清幽。

我爱这宁静的夜，更爱这夜空中的明月，我时常仰着头，久久地看着月亮。

月亮好似一个顽皮的孩子，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有时却像害怕批评似的，离云姐姐远远的。

月亮又好似一位年轻活泼的母亲，常和星孩子捉迷藏，有时它藏在低矮的树梢后，有时它藏在险峻的山岭下，有时它藏在浓密的厚云里，星孩子总找不着她。

皎洁的月光，给大地披上银灰色的纱帽。月光照在我的床前，好似覆盖一层霜，不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜”那月光与有些清凉带点香味的夜光交织在一齐，令人心旷神怡。

我看着，不禁对着月亮肃然起敬，她，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的人们照明；她，正直无私，把自我所有的财产——如水的月光贡献给人类。

夜，静静的夜，我看着悬在空中的月亮和地上的月光。沉思着……

美丽的月亮作文【篇8】

美丽的月亮（一）

“弯弯的月亮，小小的船，小小的船儿，两头尖。”大家都应该还记得这首童谣吧！没错这首童谣就是形容我们美丽的月亮。

柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，有深而浅，若有若无。不像晚霞那样浓艳，因而更显得素雅，没有夕照那样灿烂，只给你点淡淡的喜悦，一点淡淡的哀愁。

月亮里有我们每个人所留念的故乡，不论你身在何处，飘零何方。于是，李白举头望明月，低头思故乡；于是，杜甫道；露从今夜白，月是故乡明；于是，张九龄言：海上升明月，天涯共此时…

月光如水，静静地洒在大地上，给大地披上银灰色的纱裙。她穿着素白色的衣衫，娴静而安详，温柔而的大方。她那玉盘思的脸。透过柳梢。留下温和的笑容。

啊！这就是那种梦幻般的美吗？

月亮里有无尽的美丽，带着她那如花的笑靥。于是有了“明月松间照，清泉石上流”；有了“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”；有了“烟笼寒水笼沙，夜泊秦淮酒家”；有了“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”…

每个人的心中一定都有属于自己的月亮，我心中也有，它在我心中是高贵优雅的

啊！美丽的月亮，我爱你。

美丽的月亮（二）

深夜了，妈妈还在客厅看电视，爸爸在书房看书，我悄悄地溜下了床，走到窗台前看月亮。

初升的弯月静静地挂在海滨公园的上空，公园里的谐趣园轻轻地托着弯月，大地安静地入睡了，月光如水，泻在公园小径旁的花生花叶子上，印出了一个个月亮。

窗外的世界真是美丽极了。

月亮像弯弯的银钩挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱，屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片，朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。远处，淡淡的月光倾泻在一片蓝蓝汪洋上，使大海如同披上了一层神秘的面纱。近处，一层层的银波，在月光的照射下，抖动着，荡漾着、闪烁着，好像一群鱼儿浮现在眼前，微张着小嘴，在水面欢快地跳跃；月光倒映在人工湖上，整个湖面像一面镜子，一块长长的无瑕玉石，一条缀满宝石的绸缎。月亮把半边天都照亮了，只见在远际的天空中闪耀着一两颗小星星，闪着淡淡的光芒，忽隐忽现……

夜晚的月亮是那么的明亮，是那样的清晰，是那样的完美无缺，天际的月色是那么的美丽！

美丽的月亮（三）

太阳哥哥刚刚从西边落下，月亮姐姐就匆忙地从东边升起了。月亮姐姐刚出现在天空时，淡白的亮光给大地铺上了一层银色的.地毯，皎洁的月光把柔和的轻纱静静地披在这一片片卷曲着的落叶上。

云团缓慢地移动着，月亮姐姐睁开秀眼，流泻出清冽的光波，越发明亮，越发瑰丽。慢慢的，月亮姐姐变成奶酪般黄了，悠然地在银河里凌波微步。

冰清玉润的月牙儿犹如愈来愈多的萤火虫在天空上凝聚成的光，一起放射出来。月亮姐姐好似一枝冰冷的黄玫瑰，让人们看到它都十分喜爱。

看着这皎洁、明亮、美丽得犹如仙女一般的月亮姐姐，我心中顿时觉得月亮姐姐温柔的光是会感染每一个人的。因为，月亮姐姐宛如圣女一般，假使有两个非常不要好的同学又吵了起来，让他们看一看仙女姐姐一般的月亮，我相信，月亮会将他们彼此心中的七彩桥搭起来的。

我喜欢月亮姐姐，因为月亮姐姐是那么的漂亮，纯朴，我想，你们看了我的作文，一定也会觉得月亮姐姐很漂亮，是个十分可爱的精灵姐姐对吧！

美丽的月亮作文【篇9】

导游告诉我们，传说七仙女住在附近的仙女洞，一次在小溪里洗澡，梳妆时不慎遗失宝镜一面，于是宝镜化作了这湖。哦！难怪这湖水像美女化妆时开启的明净镜面，如此美丽！

不知绕过了多少道湾，同伴们惊喜地欢呼：看！那就是‘黔北大佛’。果然，左侧的绝壁上端坐着一尊丈高的石刻巨佛，长眉善目，脸上露出慈祥的笑容，形象逼真，大有呼之欲出之感。真没想到，在深山之中，竟有如此能工巧匠！大佛倒映在水中，辩不清是水里的大佛还是绝壁上的大佛。一时间，大人小孩竞相拍照留念。

在兴奋和欢乐之中，我们又浏览了月亮岩、仙人背石鼓等景点。暮色不觉来临，我们只好依依不舍地离开了月亮湖。

月亮湖，你是黔北高原上的一颗璀璨明珠，你是天然去雕饰的山间大美人，我要高声赞美你！

美丽的月亮作文【篇10】

八月十五是我国传统的节日中秋节，是家家户户团圆的好日子，更是赏月的好时机。在这天，天空的月亮是最大的，是最圆的。

月亮是一个魔术师，在八月十五的前几天，那月亮是弯弯的，像老奶奶驮起的背，挂在天空中。我想，要是谁能坐在弯月上钓鱼，那多么有趣，想着想着，我情不自禁地笑了起来。

八月十五到了，月亮魔术师给自己换上了一件新衣裳，圆滚滚的身体在提醒人们该团圆啦。一边说着一边跳起了舞。序幕拉开了，我们只看到一半的月亮，这月亮无比害羞，只露出了自己的半边脸，借助乌云似乎在跟我们躲猫猫，多么调皮，多么可爱。

跳着跳着，不知什么时候乌云跳累了，只剩下一个又大又圆的月亮。它像一个碧绿的玉盘，又像一颗银白色的珍珠，嵌在天空上。那样的白，那样亮。

月亮你真美，月亮你真圆，让人赏心悦目！

美丽的贝壳作文实用

作文是我们人格情感和整个精神生活的表现，写作能够激发我们发掘自己的潜在能力和天赋。以下是我们整理的一些与您需要相关的：“美丽的贝壳作文”。请相信我您一定能从这篇文章中获得所需的信息！

美丽的贝壳作文【篇1】

在锦绣的沙滩上，有一对好朋友，就是贝壳和沙。但是它们之间发生了一件不痛快的事。有一天，几个小孩子到沙滩上玩，一个孩子捡到一个锦绣的贝壳。贝壳闪闪发亮，五彩斑斓，锦绣极了。孩子们说：“多锦绣的贝壳呀!”贝壳听了，洋洋自得。不久，那几个孩子跑走了。贝壳对沙粒说：“你看，人们称赞我漂亮呢;而你却这么丑陋，和你做朋友真是失败!”沙粒笑着说：“你的确是漂亮，但你的锦绣和色泽是我们磨擦你后才有的。”“什么?我会需要你?真是笑话!”沙粒不说话了。“说话呀!告诉你，从这一刻起，我要跟你薪尽火灭，再也不想跟你这个丑陋的东西混在一起!”沙粒气坏了，忍不住了，它不甘示弱地说：“就算分开，也不必跟我吵架呀。”贝壳说：“总之我一刻也不想再见到你。”

大海听到了贝壳和沙粒的对话，就涌起波浪，将贝壳卷到海里。贝壳恰好落在海底一块礁石上，它感到很恬静，心想：总算离开了沙粒那个讨厌鬼了。贝壳在辽阔的大海里，除了看到碧蓝的海水和礁石外，什么也没有。几天后，它感到寂寞和孤傲，不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自语地说：“我真后悔啊!当初要是不责怪沙粒，不离开沙粒的话，现在就不会过上这么寂寞，这么痛苦的日子了。”贝壳懊悔地自责着。这时它已经不再那么锦绣了，由于它缺少了沙粒的磨擦，它变得粗拙了。大海听到贝壳的话后，又把它送回到了沙滩上。贝壳回到了沙滩上，它红着脸对沙粒说：“对不起，沙粒，是我错怪了你，请你原谅我。”沙粒说：“不要紧的，让我们重新做好朋友吧。”贝壳听了，眼里不时涌出打动的泪水。从此，贝壳和沙粒又和好了。是的，无论一个人的外表有多美，假如有一颗骄傲的心，就会失去身边良多朋友;一个人外貌固然有点丑，假如它的心灵美，就代表他是个善良朴重的人，心灵美才是最重要的。

美丽的贝壳作文【篇2】

国庆长期伊始，爸爸妈妈带着我到苍南渔潦度假区游玩。

跟着潮水退去，海上慢慢露出一大片金黄色的沙滩，我和一大群小朋友兴奋地在沙滩上奔跑、玩耍，突然，我发现金黄色的沙砾有一个白白的东西在太阳光下晖映下特别刺目耀眼，我用小手轻轻地挖开沙子，小心翼翼地捡起白白的东西，但我不知道它是什么东西，连忙跑到爸爸旁边，问：“爸爸，这是什么东西？”爸爸说“这是贝壳，它是经海水冲到沙滩上，并经海水的冲刷后，外壳变得很光亮。”

我把爸爸教给我的东西讲给小朋友听，然后，和拉着小朋友一起去捡贝壳，一颗、两颗、三颗……，慢慢地，我的小袋子在盛满了大大小小的贝壳，这时，太阳快下山了，海风大了，我和小朋友们一起回家了。我把贝壳在淡水中冲刷干净，放在毛巾中擦亮，我发现贝壳的外形是各种各样，有的是椭圆，有的是三角形，还有的是圆形等等。看着白白地、锦绣地的贝壳，我非常喜欢。

美丽的贝壳作文【篇3】

在我家的柜子里惊疑的发现了一个个光彩光鲜，外形不一的贝壳。这可是我爸爸从海南海角天涯那个地方带来的呢！

我拿起一个像扇子形的贝壳仔细地端详，它身上的颜色真的`可以用五光十色来形收留。远眺望去真像一片梯田，我真是爱不释手。接着，我又拿起一个银装素裹的贝壳细细地打量起来，固然比不上前面的漂亮，可是也能称得上是重峦叠嶂。

紧接着，我又拿起了一个大大的贝壳，轻轻地放到耳边倾听它的声音。这时在我的脑海里浮现出一幅锦绣的风景画。那里面有一望无际的湛蓝的大海，一群群雪白的海鸥在蔚蓝色的天空中自由飞翔。沙滩上几个顽皮的小孩正在捡着五颜六色的贝壳……

看着这些锦绣的贝壳，它的品格使我不得不佩服。那是由于它经历了无数次海水的冲洗，才有了现在这么锦绣的贝壳。假如我们能像贝壳一样，就一定能成为对社会对国家有用的人……

美丽的贝壳作文【篇4】

在我那小小的房间里，放着一颗美丽的贝壳。每当我拿起它，我的心便随之荡漾……

那时我住在老家许昌，我的好朋友叫聪聪，小时候我们都和喜欢贝壳，但许昌没有海，我们只能在电视上看到美丽的贝壳，我说贝壳有半巴掌那么大，而她去说贝壳只有大拇指那么大，我们在争论中笑啊，玩啊，时间在悄悄地流逝，那年我九岁。

后来，由于爸爸工作原因，我们要搬家了，搬到遥远的深圳，我不知道那里是什么样，只知道那里有贝壳。我把这件事告诉聪聪，原以为她会很难过，但她去笑着说：“没关系，你到那里，别忘了给我寄回来贝壳！”我说：“你要多少呢？给你一百个吧！”她笑着说：“我要好多好多，花花绿绿，把它们串成项链！”“好！”但她又说到：“可是，如果我先得到贝壳呢？”我说：“嗯，那就谁先得到贝壳，就给对方一个！”“好！我们拉钩‘一万年，不许变！

那天我走时，她来到火车站送我，最后追着火车喊道：“记得，带——贝——壳——！”我对她笑了笑，到了深圳，那里的确有贝壳，有许多，我也捡了许多，我玩得很开心，觉得贝壳不过如此。从此，我开始忙于作别的事情，事情往往就是这样，一旦你见到它了，便失去了以前对它的向往。然而贝壳的影子已经在我眼前模糊了，以前希望得到贝壳的愿望只剩下一点影子，以至于让我忘记了那个一万年不许变的约定，整整过了两年。

忽然有一天，从许昌寄来一个小盒子，我打开盒子，里面有一封信和一个美丽的贝壳，那信使聪聪寄来的，信上说她去海南岛玩了，见了许多贝壳，挑了一个美丽的给我。那一刻我泪流满面，我后悔不应该忘记那个约定，我感赶紧从我的贝壳中挑了一个最美丽的贝壳，寄到许昌……

美丽的贝壳作文【篇5】

海浪有节奏地撞击着岸边的礁石，迸溅起来的浪花银花碎玉般地披发落下来。沙滩已经没有中午时那样烫脚了，光着脚丫踩上去觉得又松软又惬意。夕阳，光线是那样柔和，鸭蛋黄似的圆圆的太阳放射出淡紫色的毫光，把它旁边的云染成了淡紫色或者橙红色。

我漫步在沙滩上，忽然，我发现了一个闪光的亮点，便急忙走近前，扒出一看，原来是一对扣合在一起的扇贝壳，我从细沙把它抬起来，仔细看，啊，多好啊!它完整无损，表面十分光滑，亮莹莹的，似乎是涂了一层涂膜，又似乎是涂了一层格外光亮的釉。我小心地把两扇贝壳打开，只见里面是乳白色的，微微泛着肉红色，仔细看，我发现一些棕色花纹。花纹隐隐约约地构成了精美的图案。一扇仿佛是一条又细又长的瀑布从陡直的山崖上倾斜而下，气魄壮观。另一扇又好像像是一只划子在山间的潺潺流水上缓缓航行，这多么像两幅富有诗意的山水啊!在画的左下边，我似乎还隐约地看见了作者题名是盖的红印章呢，我慢慢把它们拾合一起，哟，严丝合缝，像个卵形的蛋，不同的是上面还镶了一条极细美的花边。

我想，假如这样的扇贝壳到了一个工艺师的手里，一定被雕琢成更加精美的艺术品的!

我小心翼翼地把它珍藏起来，预备吧它带回深圳去，让我的朋友共同分享大天然赠给我的美!

美丽的贝壳作文【篇6】

今年夏天，姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。固然有许多，可我总感到不知足，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。这些贝壳把我牢牢地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美;看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我目不暇接，似乎到了一个海滨世界。

它们中间有的像只瓢，有的像只划子，还有的像顶娃娃帽……我看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上充满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，似乎汹涌澎湃的大海向前翻腾着。在这大海上有些小蓝点，就似乎被水浪激起的小水滴，向四处飞溅;又似乎成群的海鸥，贴着海面自由地翱翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不恰是海边的沙滩吗?

在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的毫光，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，似乎面前就有这么一幅丹青，美景在画中。贝壳的反面固然不像正面那么锦绣，可也异常神奇。它像一座小山，上面雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。

假如我们变成蚂蚁那么小，那么展现在我们面前的便会是一座小山，一个个外形多变的岩穴，我现在是多么渴想变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。贝壳不但锦绣，而且很有用。有一种贝壳是很好的产业原料，制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为“四化”出力，我真为它感到兴奋和自豪!

点评内收留：

对于锦绣的贝壳，除了直写贝壳的外形外，小作者展开了飞动的想象力，将小小的贝壳与大天然的海和山融为一体了。这样就产生了许多奇妙的比喻，如，一根根淡蓝色的线条——像汹涌澎湃的大海向前翻腾;小蓝点——像大浪激起的小水滴四处飞溅，像成群的海鸥贴着海面翱翔;一片黄色——海边的沙滩;一些小绿点——像一些少先队员正在做游戏。而且在这种奇思异想之中，自己也居然渴想成蚂蚁，想到贝壳背面的岩穴里去暖暖地睡一觉了。只有会想象的人，才有写作的才气。

美丽的贝壳作文【篇7】

前天，我和妈妈外公、周典成妈妈、周典成爸爸、周典成、刘阿姨、悠悠，还有悠悠的婆婆去西涌。我们包了一辆面包车，去西涌，我们经由罗湖、大，小梅沙。经由了良多地道，到了山路口，转来转去的，我晕了车。

到了西涌，我看见一只绿色，翅膀上有绿点的蝴蝶，很漂亮，我看到了大海，我看到了船，我看到了飞艇。妈妈和其他人在商量事情，我叫外公和我抓螃蟹。我们坐两张船去大甲岛，第一张船能坐六个人。船来了。这时候，妈妈健忘带游泳衣了所以去买了两件回来，一件是我的一件是妈妈的。我坐第一排，妈妈坐在我身旁。外公坐在第二排，妈妈帮我穿上救生衣，船开始动了，越来越快，浪把船抛起来然后跌下去，一上一下的，很好玩心里又很紧张。

到了大甲岛，我们一行人买了门票进去，我叫外公陪我去抓螃蟹，我在那里翻了石头也没有。我们在餐厅吃中午饭，饭后我和妈妈到冲凉房去换泳衣。我在和悠悠比赛当秋千，看谁当的最快最高，妈妈在我后面推我当秋千，悠悠的婆婆在悠悠的后面推悠悠当秋千。然后，我和妈妈去游泳了。我看到海水很清楚，看到小鱼在水里游来游去。我不会游泳，在海水比较浅的地方抓小鱼。我不小心喝到一点海水了，好咸啊!跟妈妈往右边走，那里有良多贝壳;我捡到两个螺丝壳，长长尖尖的。在海里捡的贝壳里有寄生蟹。妈妈捡了一个很小的活的扇贝。我和妈妈在海滩上捡了良多贝壳，还有白色的珊瑚石。我在海里捡了的贝壳，里面有寄生蟹，吓得我大声尖叫。

妈妈在海滩上捡良多完整的扇贝，这些扇贝有大也有小。还有良多不完整的扇贝，有许多完整的小贝壳。

下战书四点钟，我们坐快艇回西涌，司机还没来，所以我们去海湾里抓螃蟹。大石头下面有良多贝壳也有螃蟹，那些漂亮的贝壳里面都有寄生蟹，水里有鱼，外公那里有鱼虾。我和妈妈拿一个矿泉水瓶把寄生蟹、虾装到矿泉水瓶里。

回到家，把贝壳洗干净，晾干装好。

美丽的贝壳作文【篇8】

在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。

贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着光彩或深或浅的小点，假如仔细观察的话，在每一个小点四周又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢！在我手心里躺着的其实是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的法宝呀！

在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾栖身过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、沙烁和海水的淘洗之下，贝壳一生中生命已经完全消失了。但是，为了这样一个细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢？

比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？

请让我也留下一些令人珍惜、令人赞叹的东西来吧。

在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复相看，反复把玩，并且会忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简朴的心哪！”

写物的篇二_锦绣的贝壳

海浪有节奏地撞击着岸边的礁石，迸溅起来的浪花银花碎玉般地披发落下来。沙滩已经没有中午时那样烫脚了，光着脚丫踩上去觉得又松软又惬意。

我漫步在沙滩上，忽然，我发现了一个闪光的亮点，便急忙走近前，扒出一看，原来是一对扣合在一起的扇贝壳，我从细沙把它抬起来，仔细看，啊，多好啊！它完整无损，表面十分光滑，亮莹莹的，似乎是涂了一层涂膜，又似乎是涂了一层格外光亮的釉。我小心地把两扇贝壳打开，只见里面是乳白色的，微微泛着肉红色，仔细看，我发现一些棕色花纹。花纹隐隐约约地构成了精美的图案。一扇仿佛是一条又细又长的瀑布从陡直的山崖上倾斜而下，气魄壮观。另一扇又好像像是一只划子在山间的潺潺流水上缓缓航行，这多么像两幅富有诗意的山水啊！在画的左下边，我似乎还隐约地看见了作者题名是盖的红印章呢，我慢慢把它们拾合一起，哟，严丝合缝，像个卵形的蛋，不同的是上面还镶了一条极细美的花边。

我想，假如这样的扇贝壳到了一个工艺师的手里，一定被雕琢成更加精美的艺术品的！

我小心翼翼地把它珍藏起来，预备吧它带回深圳去，让我的朋友共同分享大天然赠给我的美！

做虾的过程作文热门九篇

作文是心情和思考的文字流露和反映，通过写作文我们可以掌握各种不同的写作技巧增强自己的写作水平。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，优秀的作文是怎么样写好的？希望您能够记住本网页的网址以便下次访问。

做虾的过程作文【篇1】

新一轮的疫情打乱了大家的生活节奏，爸爸妈妈因为防疫起早贪黑的工作，我今天要为爸爸妈妈做一道美食--糖醋老鹅，来慰劳他们一下哦！

在爷爷的指导下，我准备做这道菜了。首先将老鹅肉焗水洗干净，在锅中放入大量的食用油，将鹅肉用大火翻炒，接下来放入料酒、醋、酱油、生姜、葱等配料，加上一小盆水，先用大火烧开，接着小火慢慢炖。

当我听到锅里咕噜咕噜的声音时，满屋的香味便飘了起来，我馋得直流口水。炖呀炖呀，鹅肉终于要烂了，我迫不及待地打开盖子，厨房更是香气四溢。一眼望去，黝黑黝黑的鹅肉，外面裹着一层晶莹剔透的外衣，真让人有“口水直流三千尺”的感觉。我赶快用筷子夹出一块鹅肉尝了尝，太美味了，我想爸爸妈妈肯定会十分喜欢。

快十一点半了，我想爸爸妈妈要下班回家吃饭了，盼呀盼呀，他们还是没回家，这时我已经偷吃了好几块了。接到爸爸妈妈不回家吃饭的电话，我很沮丧，只好和爷爷奶奶分享了这道美食。

做虾的过程作文【篇2】

“风儿可以吹动一张大纸，却无法吹走一只弱小的蝴蝶，因为生命的力理是不屈服。”每每读到这句话，心中都油然而生出一种敬意。因为这不屈服的力量，我感到生命的崇高。

我们要敬畏生命。敬畏生命是对自我灵魂的塑造，是对自我人格的提升。

还记得在一次网球公开赛上，紧张激烈的比赛正在进行着。突然，不幸发生了，一只小鸟误闯场地，被网球击中，死去，掉落在绿茵茵的场地上。这一插曲令在场的人都目瞪口呆。而更令人意想不到的是：那位选手跪在了死去的小鸟面前，神情凝重而虔诚。这一跪，无疑是最感动的一跪了。在古代，人人都给皇帝跪;在现代，我们也给死去的亲人跪。有时，也会跪着向他人求助……很多人都下过跪，可是又有几个是为一只鸟而跪的呢?古人云：男儿膝下有黄金。人是不会轻易给别人下跪的，更别说在他从眼中不值一提的小鸟。可是他跪了，那一跪承载了这位选取手多少的内疚、悲痛与对生命深深的敬畏啊。我想说，了虽然跪着，但比无数站着对生命毫无尊重毫无敬畏之心的人要高大得多。

还记得那位公交车司机，在行车途中，心脏病突发，他做了三件事：一是先把车开到马路这，用最后一点力气拉动制动闸，让车停下;二是按下车门的按钮，找开车门;三是将发动机熄灭。做完这些，他趴在方向盘上停止了呼吸。当死神突至的时候，他没有惊慌与痛苦，他心里想的念的都有是车上的乘客。这看似不可思议的行为，承载了作为一个公交车司机多少强烈的责任感，又承载了作为一个真正的人对生命多么崇高敬畏之情。都说，死是一块试金石，而这位公交车司机的行为显示出他的道德操守与他人无法比拟的人格魅力。他无疑是伟大的，他虽然死了，却活在人们的心中。

阿尔贝特。史怀泽曾说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”无论是那位网球手的一跪还是那位公交车司机死前所做的三件事，都体现了人类最伟大的情感之一：敬畏生命。这生命，无论是动物还是人，无论著微不足道还是伟大，都是值得我们敬畏的。而他们对生命的敬畏之心又何尝不值得我们对他们——“真正的人”尊敬呢?

你在为什么而骄傲?

是盘古开天的无畏、女娲补天的.辛劳让你感动?还是五丁开山的悲壮、始皇一统河山的气概让你自豪?你的眼里闪烁着光彩，分明在告诉我：人，不愧为优于其他一切生命的万物灵长，人是世间最伟大而神奇的生灵!

是么?那你可曾见过一头羊，为了保住腹中的小羊崽，流着泪跪在猎人阴森森的枪口下?

你可曾见过一头骆驼，为了让年轻的骆驼喝到浅滩的水，纵身跳入湖中，让水溢出湖面?

你摇头，你说人不需要理解那些低下的生命，人只需要明白人的高尚。

呵!多么荒唐可笑又看似天衣无缝的理由!殊不知，当我们自诩为万物尊者，宇宙灵长时，实际上就把自己和这个世界孤立起来了。你难道没有听见那来自旷野的亘古不息的呼喊吗?你听——

——人类啊，不要盲目自大，其实你与其他生命是一样的!

是的，我们都是一样的，因为每个生命都是平等的，上帝创造万物最公平之处就体现于此。生命作为一种存在的形式，与物种、大小、尊卑毫不相干。难怪弘一法师在圆寂前叮嘱弟子在龛的四个角各垫上一只装着水的碗，以免虫子爬上遗体时被无辜烧死。弘一法师的高尚在这里体现得淋漓尽致，他是真正明白生命意义的，所以他对生命的深切怜悯和敬畏才真正令人感动，令人钦佩。他平等地对待每一个生命，彰显出一各种伟大的博爱情怀。

我们都是一样的，每个生命都值得我们敬畏。当我们自豪于人类几百万年的文明时，当我们骄傲于人类不灭的精神力量时，有谁，注意到动物世界里那些不为人知却足够颤动你每根神经的力量?那羚羊飞渡的悲壮可曾让你麻木的心神为之一震?那赤免临死前的悲鸣可曾让你冷漠的心为之一恸?那乌鸦反哺的孝义又可曾让你不屑的眼神为之充满敬意?对，这是动物的力量，这是我们深为我们怕不屑的动物所创造的文明。阿尔贝特。史怀泽说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”如果我们抛弃对其他生命的疏远性，敬畏他们，爱护他们，与他们休戚与共，那么这个世界，将是多么和谐、美好。

与其他生灵都是一样的。也许上帝给我们高于其他生命的智慧，只是想让我们替他们来爱护其他生命帮助其他生命，因为他们需要我们，我们也离不开他们。

我们都是上帝的孩子，我们，都是一样的。

我们可一辈子铭记母亲十月怀胎的辛苦，可是否了解企鹅父亲在冰天雪地里对子女虔诚的捍卫?我们可终生感激父母无微不致的关怀，可是否明白忘我护子，羚羊跪拜的悲壮?我们和它们是不同的生物，有着不同的语言，不同的行为，但我们和他们之间却表达着类似的情感，当这种情感存在时，就我们的生命划到了同样的高度，所以，我认为，万物有类而生命无类。

生命无类，最基本的就是人与人之间的生命无类，无论贵贱，无论贫富，生命都是平等的。在中国两千多年的封建统治中，等级观念“深入人心”。女子、奴仆几乎无尊严可言，他们仿佛是一些物件，可有可无，要论生命的平等，那简直是天方夜谭，因为生命有类，在当时社会可是天经地义的。但，我们分明可看一些思想者的代言人，贾宝玉为晴雯撕扇，替小戏子担罪名，当刘姥姥杜撰小玉的故事时硬派茗烟去寻找庙宇，甚至亲自前去拜祭。在贾宝玉的眼里，他觉得生命是没有什么贵贱贫富之分的，并不会因为身份而贬低或抬高他人，他这就是对生命的一种尊敬。在这里，我们看到了每一个生命因为平等而可爱。而今天的我们，不仅要恰学习这位封建社会里的“混世魔王”的生命无类的思想，并还要将之实践在我们的生活与行动中。

生命无类，不仅仅是人，也是人与各种生物之间所要达到的境界。

弘一法师圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四角下各垫上个装水的碗，以免蚂蚁虫子在遗体火化时被无辜烧死。佛曰：我佛以慈悲为怀，弘一法师达到的是一种世间万物皆平等到的高度，他不区分于生命，他敬畏生命，再反观现在人的一些做法，有的人为了牟取私利，竟将孔雀漂亮的羽毛用钢丝撑开，让孔雀整天开屏以此来吸引游人而达到赚钱的目的。这是生财有道还是对生命的漠视?他可曾看到孔雀眼里流露出的痛苦与悲伤?生命有类的思想，在他身上体现得“淋漓尽致”。生命无类，将是一种永远需要追求的不可攀登的高度。

生命是平等的，需要我们去敬畏每一个鲜活的生命，只有人人心怀敬畏，牢记生命无类，这个世界才会更加平和、美好。

做虾的过程作文【篇3】

浅析医院会计核算过程中存在的问题及建议论文

医院财务管理过程中要加强对会计核算工作的重视。强化对医院会计核算工作重视力度，提升资源运算的严谨性。对在财务核算中存在的安全隐患加以防范与预防，可以及时处理会计核算事故，在一定程度上保证医院财务工作的正常运行及医院的稳定发展。

一、现阶段医院会计核算过程中存在的问题

1.医院会计核算工作实际问题。我国医院中的会计核算工作起步较晚，在此其中存在核算根基薄弱的问题。在医院的经营过程中，核算只有在一些基础建设、项目进行中才会相对应的开展，这样直接导致了会计核算的不成熟。

2.医院会计核算过程中工作人员自身问题。医院会计审核管理是一项专业而严谨工作，对工作人员要求相对严格。在医院的会计审核管理过程中，需要工作人员具备专业知识。会计人员自身积累丰富经验的同时，医院应加强培养会计核算与医学领域的相关知识的复合型专业人才。但是在现阶段的医院会计核算过程中复合型人才可谓极为稀缺。医院会计审核人员由医学研究、会计金融以及会计核算管理专业的在职人员构成，成分复杂。这样难免会影响财务的工作效率及会计数据的不准确性。

3.医院会计核算制度不够完善，管理理念与会计制度存在差异。完善的会计核算制度是医院财务发展的前提。现行的管理体系与理念不甚成熟，存在弊端。在发展过程中，相关会计理念更新与发展导致了传统的规则管理制度、方法不匹配的问题发生，这不利于医院会计核算管理的发展。另外，在医学队伍建设过程中，存在无序竞争问题，导致医院会计核算管理之间缺乏沟通。没有办法将会计自身核算功能加以实现。最终导致医院的相关研究项目无法正常开展等实际问题出现。在医院的发展过程中要积极完善相关的会计核算管理规章制度，提高医院会计审核工作的整体效率与质量有着非常重要的现实意义。

二、医院会计核算工作完善措施

1.加强对医院会计核算工作的宣传，提高会计核算工作的认识与理解。在现阶段医院财务管理发展的过程中，基层科室医疗人员对于会计核算工作的认识不够深刻，不理解会计核算在医院发展过程中的重要作用，这对医院财务管理及会计核算工作的开展是极为不利的。因此，要通过有效途径和举措，提高对会计核算工作的宣传力度和医学行业人员对会计核算工作的认识。具体为：首先，充分运用网络技术。可将国内外医院中的会计核算工作相关数据通过网络技术加以整理，利用直观的方式呈现给管理人员，了解财务核算流程，加强其对会计核算工作的重视;其次，通过实地考察学习，汲取先进医院的财务管理经验和方法，结合自身实际完善财务管理，使医学从业人员了解会计核算工作在医院发展中的重要性，以促进医院的可持续发展。

2.通过有效措施，培养医院会计核算工作人员的综合素质能力。在现阶段医院的会计核算工作开展过程中，工作人员普遍存在着专业素质不强等客观性影响因素，导致现如今院内可从事院内会计核算的会计人员数量短缺。对此，医院要加强会计核算人员的综合素质建设，提高工作人员的会计核算工作能力和会计核算工作效率与质量。具体可在下述几个方面进行;首先，加强岗位培训，提高专业技能的掌握能力。医院要为工作人员定期开展岗位培训工作。根据医院实际状况和会计核算工作过程中存在的问题，对各岗位工作人员开展相关培训工作，同时在财务结算过程中遇到的问题及时向财务部门反馈。

提高会计核算工作人员专业素质能力;例如，针对会计核算工作人员，开展相关会计知识、经济管理理论知识以及医学知识的培训。其次，通过人员开展培训工作，培养复合型会计核算专业人才。在医院的.会计核算工作过程中，可以对表现优秀的工作人员提供深造机会，通过专业系统性学习，提高其专业技能，加强医院的会计核算工作有效性。最后，加强会计核算工作人员的职业道德建设。良好的职业道德可以加强工作人员的责任心，在实际的工作过程中要通过职业道德培养提高工作人员的工作质量与效率，保证会计核算工作的公正性、透明性，以确保财务数据的准确性。

3.完善原有医院会计核算工作的制度建设。医院会计核算工作制度直接影响着医院的自身发展。在医院发展过程中要根据自身状况以及会计工作的实际情况制定相关的管理制度，保证医院会计核算工作正常运行。在进行规章制度设定过程中要明确分析医院会计审核工作中存在的漏洞，完善会计核算制度的科学性与合理性。医院财务部门要严格遵守相关会计制度与管理法律，加强与管理部门的沟通管理，构建适合医院的财务管理与会计核算系统，加强对核算成本的重视，根据合法的入账依据作出原始凭证。

4.加强对医院会计核算基础工作的重视力度，提高对医院的财务工作的内部审计效率。首先在医院的会计核算管理中要加强工作人员对基础的工作的重视，会计核算的基础工作进行水平可直接反应医院的会计核算工作质量。要保障医院的会计工作根据具体情况与基本制度进行合账，遵循基础会计制度进行建设，确保会计实行单独核算与建账，建设成本的核算要及时。其次，要通过对会计核算工作的内部审核，加强对医院会计核算工作的事前、事中以及事后的监督，运用专项审计等手段，保障医院财务资金使用的规范性。

三、结语

医院在社会发展过程中发挥了相当重要的作用，其地位不可小觑。因此在医院的改革与发展过程中要保证其会计核算工作的正常开展与运行，确保会计数据的及时和准确性，优化原有医院管理模式，保证医院相关工作项目的正常进行以及提高医院的核心竞争能力，全面促进医学事业的发展，充分的带动国民经济的可持续发展。因此在医院中要加强对会计核算工作的重视，针对医院存在的问题，采取有效的措施，提高会计核算工作的整体质量。

做虾的过程作文【篇4】

自1983年厦门大学首开广告学专业以来，我国的广告教育事业才开始发展。当时广告学教学的最大困难是教材明显短缺，课堂教材常常是国外、港台资料拼编而成，常常是理论体系不健全。经过时间的努力，我国广告学教育事业己得到极大发展，至底，经教育部批准的中国广告教育院系，专业有124个，加上民办、电大、夜大及在各省教委备案的广告学专业，全国估计有200个左右广告教育点，广告理论体系开始逐渐完善，国内学者编撰的大量专业丛书陆续出版，有价值、有见解的论文大量涌现，院校广告专业的课程体系逐渐形成，广告教育日见成绩。尽管如此，在广告学教学过程中仍然存在一些难点和问题。笔者就自己在教学过程中遇到的一些问题进行讨论和分析，供同仁参考。

一、广告学课程体系的多元化给教学带来的负面影响

至今为止，很多业界人士还在对广告的学科归属问题有所争论。一种观点是认为广告属于新闻传播学的范畴。另一种观点则认为广告学属于社会科学领域的经济学科。第三种观点则认为广告属于艺术领域。按国家教委的专业目录，广告学归属新闻传播学科，这是依据专业特点划分的，我国大部分的广告学专业都是被设置在新闻传播学的系科或学院中的。如厦门大学、北京广播学院、中国人民大学、复旦大学等。被设置在新闻传播领域的广告学专业，其培养目标的定位几乎都是广告运作的全面手，更偏重于广告行业中的高层次领导者、管理者定位，但如果这个培养目标不建立在实实在在的操作训练的基础上，其培养的学生就很可能只会指手画脚对广告进行评判，纸上谈兵。因为，对营销的关联性知识、能力的掌握，不如经济学科的;对广告实际作业的关联性知识、能力的掌握，又不如艺术院校艺术系科。所以实际上国内还有不少艺术设计院校、商学院甚至行业院校都设有广告专业。它们以各自学科优势开设课程，有所侧重地培养广告人才。以重庆工商大学为例，目前就存在三足鼎立的现象，文学与新闻传播学院开设的广告学，注重对新闻学、传播学、文学等等相关理论知识的讲授和讨论，学生对媒介中的广告信息传播特别熟悉，他们就业的去向也能够表明这种特点;设计艺术学院开设的广告学专业，大多强调美术功底，学生的美术设计与制作能力尤其是电脑创作能力非常强;而商务策划学院所开设的广告学专业，则把广告理解为企业经营管理尤其是市场营销战略下的一种营销策略，学生学习更多的经济学、企业管理和运作、市场营销等理论和知识。这种状况在短时间内还不会消失。由于广告学专业课程设置存在较大差别，艺术设计教师容易夸大美学艺术在广告学中的作用，强调广告的创意和美感而研究市场营销学的教师强调广告的营销效果，推崇广告策划与控制，孰是孰彳非学生们难以识别，而一旦接受了某一观念，又容易形成片面的认识，于长远不利。

为了避免这个问题继续困扰教师和学生，我们认为应当把握时代的主旋律和广告学发展趋势，做出一个统一回答。笔者结合自己的工作经历和教学经验，并借鉴美国得克萨斯州立大学广告学系主持的全美广告教育研讨会的会议精神，认为，在当前我国广告代理制度日渐完善和成熟、市场经济秩序走上规范的特定阶段下，广告学课程应纳入工商管理、市场营销理论知识体系，体现广告的营销本质，比如美国西北大学就将广告学纳入市场营销系。总之，广告学教育一定要从传播学的理论教育发展到结合营销、经济、经营管理的角度，只有如此才能培养出适应时代适应市场经济的人才。

二、广告学教育从技能型向研究型转变

由于广告业恢复之初都是为了应急培养广告公司、媒介、企业急需的广告应用型人才，因此，多数院校的广告教育都偏向技能教育、实际操作培训，而且有相当多的课程是从本本而来照猫画虎。在办学之初出现这样的情况在所难免，因为当时国内的广告公司、媒介、企业，尚不具备正规的岗位职业培训的意识和能力，专业培训的任务只能由高校广告专业来承担。市场需求决定了“产品”性质，因而在广告学专业成长的前期，教育偏重于操作层面的技能培训也就不足为奇。然而经过近十年的发展，社会环境、市场环境和广告的生态环境都发生了根本性的转化，企业经营思想成熟了，媒介经营竞争激烈了，广告公司的经营范围和运作职能也増加了，社会对广告人才的需求己从技能型逐渐转向懂经营战略，懂整合传播的高层智能型人才。许多广告公司己经从单纯的广告代理商转变为管理咨询、营销策划或市场研究机构，而广告只是其服务项目中的一项，像A.C尼尔森、慧聪商情、央视索福瑞、零点调查等等就更需要那些商学院毕业的了解市场调查、熟练进行统计分析研究的学生。

而以前的广告专业属于“强专业、弱学术”的位置，只要能设计平面作品、能写出文案、能使用电脑进行图文设计、多媒体动画制作就算是广告人。师生在广告学学术研究方面，也大多是宏观的定性分析为主，中观、微观的定量研究非常少，教学所使用的许多教材和参考书雷同较多，往往大而全，缺少对某一个专题深入的研究。比如广告对儿童影响，就不只是一般社会伦理的、心理的、销售的影响，还可深入到广告形象代言人性别、品牌个性等细分变量对不同性别、不同年龄的儿童的影响等，而国外广告研究者对此的研究是相当深入，比如国外一个研究结果是11岁之前的儿童没有品牌忠诚，而11岁以后的儿童开始产生品牌忠诚。我们的学生却很难获得这样的学术研究基本素养和经验。因此适当加大广告学术研究的力量，对适应广告专业的发展、对适应企业的人才需要至关重要。

加强广告学术研究，教师必须注意研究的连贯性和系统性。在这方面，北京广播学院的黄升民教授领导的`一系列学术研究非常值得我们学习和发扬。他们通过对中国广告产业20年发展史的资料整理，如重点收集中国电视广告20年、中国报纸广告20年、广告公司20年、广告客户20年、居民消费、流行、文化20年等资料，建立了一个扎实的学术研究体系;而以IMI年鉴为代表的消费行为与生活形态研究从1995年开始，至今己有8年的历史，城市也逐步扩展为20多个城市，推出专门的分析软件，从建立消费者数据库到建立自己独有的分析系统，继而在消费者研究领域中取得一席之地，这些对于广告学专业的教学和科研都相当重要，在国内广告学教育科研也都是首屈一指的。

虽然我们并不是要求所有从事广告学教育的教师都能够做出这样的成绩，但我们有理由相信，各大专院校的广告学专业教师带领学生，争取在广告学术研究方面形成一系列的成果并产生一定的影响力，成为所在省市广告界的一面旗帜。

三、广告学课程多元化对教师素质提出更高要求

广告学专业培养的是复合型人才，广告学专业设置的课程也相当地广泛。我们知道，支撑广告学有三大支柱，经济管理体系、文化学体系、社会(传播)学体系，这三个学科都己是相当成熟的学科，三者的有机结合是广告学的坚实的理论基础。具体而言，其中在经济管理方面，就有《经济学》、《管理学》、《市场营销学》等;而在文化学这一支，则包括文学、艺术、美学的相关课程;在社会(传播)学这一支，更是涵盖《社会学》、《大众传播学》、《媒介学》、《公关理论》等。如此丰富的学科体系和知识却可能让大部分教师身兼数职，一个人的研究领域毕竟有限，试想一个研究经济管理的教师怎么可能同时精通文学或者传播学呢?在实际教学中这种赶鸭子上架的事情常有发生，最终受害的不仅仅是学生，连教师也心力交瘁，长期以往形成恶性循环。

对此，我们认为一方面要提高教师的自我素质。广告人是最善于学习的，也是最早信奉“终身学习”的一类人。所以广告学教师必然要努力提高自己在各学科上的造诣，努力成为全才通才。另一方面，学校有关部门也必须正视该学科师资队伍的特殊性，既要重视给任课教师提供更多高水平的进修机会，及时补充教师力量，又要加强横向联系与协作，资源互换，优势互补，这些才是治根治本的方法。比如我校商务策划学院就与四川美术学院达成一致，双方派出各自优秀的专业教师到对方学校任课，这样，学生就获得了最佳的教学师资。

四、对学生学习的评价和考核问题

尽管我们都知道，广告人是建筑师而不是泥瓦匠，泥瓦匠仅仅知道按照图纸行事，建筑师却更多考虑建筑的思想。但是建筑师、泥瓦匠都还有比较清楚的考评方式，而当前广告教育的评价、考核还存在很大的不足。对广告学专业学生的考察还是停留在传统的试卷考试，侧重对学生的广告理论知识的考察，忽视对学生广告知识应用能力的考察，对一个多维度、实践性强的学科来说，这样做显然是不行的。许多课程如文案，创意，策划，设计与制作等课程，以单纯的试卷考试来量化未免过于简单，也压抑了学生积极性的发挥，学生为应付考试，以得到很高的分数，就会硬啃书本忽视对课外知识的广泛涉猎和实际创作，这种只见树木，不见森林的做法，害处显而易见，也不利于学生学习的主动性发挥。

广告理论和实践应该是并重的，尽管现在学生实践的机会明显増多，但考评方式却没有根本改变，如果不能在学生的综合考核中体现出实践环节的内容，那就不是一个好的衡量标准。我们认为对广告学教学效果的检验和对学生学习的考评应该大胆改革，可尝试采用一些灵活、特别的方式，如以广告的专题研究论文或者广告作品本身代替闭卷考试，学生的广告作品被广告公司采用或其广告作品在各种比赛中获奖以及在报纸、杂志或者互联网发表与专业相关的文章、作品均可计算不同的学分，以此作为专业课程考核的补充，以强化学生的实践能力。

当然，广告学教学改革与其他学科一样，面临的问题不可能在短时间里得到解决，但只要顺应时代发展要求，找准改革的方向，我们的教学质量就会提高，学生们就更可能成为专业人才。

做虾的过程作文【篇5】

同学们，你们喜欢吃薯条吗?如果喜欢，那我现在就来教教你。

下午，我在客厅看电视，妈妈在厨房炸我最爱吃的薯条。当我闻到一股香气时，就跑进厨房，在 妈妈屁股后面转来转去。妈妈说：“你真是个小馋猫!这样吧，今天，我就来教你炸薯条。”我高兴得一蹦三尺高!妈妈却一本正经地说：“你可要好好学呀。”我认认真真地回答：“是!"

妈妈就从塑料袋里拿出三个小球似的土豆，又圆形的，又椭圆形的。我先把土豆外面的泥冲洗干净，又学着妈妈的样子，用勺子把土豆的“黄外套”刮掉，然后把土豆先切成一片一片的，再切成一条一条的，大约像手指那样粗。最后把这些切好的土豆条放进碗里。我急切地问：“现在可以炸了吗?”妈妈说：“做事可不能急于求成。你去拿一个鸡蛋，把蛋液倒进碗里，放一勺面，再添点水，搅成面糊。”我就按照妈妈的吩咐去做，等面糊搅好后，把面糊倒进薯条里，并搅拌均匀。这一切准备好后，就开始炸薯条了。

我们先往油锅里倒进一些油，大约能埋住薯条就行。等油烧热冒烟后，倒进拌好的薯条，油锅里咕嘟、咕嘟直冒泡泡，不一会儿，我发现那些薯条变得越来越黄了，最后变成了金黄色，就像一条条金色的小鱼游来游去。这时，用漏勺把炸好的薯条捞出来倒进盘中。凉一会儿后，再撒上一点儿盐，这样就大功告成了!我看着香喷喷的薯条直流口水!我想：“如果爸爸回来一定会大吃一惊的!”

小朋友，你学会了吗?别忘了试一试呀!

做虾的过程作文【篇6】

1. 我用真心谱写了祝福的旋律，伴随着朗朗夜空中闪烁的星光整夜为你祈祷。愿我的祝福变成阳光，照亮你的天空;愿我的思念变成雨露，滋润你一生。

2. 一个人，一座城，一生心疼。

3. 蒙田曾说：“我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。”生命是宝贵的，失去了生命，我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利，他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命：车臣爆炸巴以冲突美军“虐囚”煤矿透水房屋倒塌失恋轻生上网丧命……这些沉重的事件警示着我们：生命啊，多么贵;生命又是多么值得珍惜!

4. 生命存在今天，生命活在当下，每一个细节都有深情，每一个转角都蕴藏着生机。而我只是希望，珍惜每一个今天，抓住稍纵即失的时间，去弥补每一丝轻轻溜走的光阴。正如在一条微博上看到的，我在今天的每一丝微笑都比明天要灿烂，我的每一滴泪水都比明天要沉重，即使是我的痛楚，也比明天要尖锐和富于激情。

5. 知道吗?我想你呀!真的好想你，想得我日以继夜，想得我辗转反侧，想得我夜不能寐，想得我肝肠寸断，想得我魂不守舍——你欠我的钱什么时候还我啊?

6. 爱情不停站，想开往地老天荒，想找一个相濡以沫的人，想找一个把我的照片放满一个单独的相册。想找一个愿意天天抱着手机等我的信息的人，想找一个愿意每天晚上都会跟我说晚安的人，想找一个能在我受伤的时候安慰我的人。

7. 人总喜欢追求没有的，忽略已有的，被浅墨渲染的人生就像是一幅山水画，处处诗意，却又处处失意。留连于红尘俗世中诙谐搁浅的幸福。

8. 对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。

9. 生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼;生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要珍爱生命。

10. 谁把谁真的当真，谁为谁心疼。

11. 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

13. 聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远。智者的声音是愚者的方向，无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂，对待健康，偏见比无知更可怕!

14. 母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。

15. 不!我不需要您救我，我要的是您对我的肯定。我不怕您拒絕我，我怕的是您不信任我。在您与我对話的同时我再不停地压抑着我心中的死火山,这种感覺很难受，我真的在喜欢您吗?

做虾的过程作文【篇7】

英语课堂教学活动实施过程中存在问题及解决对策与建议

刘会山

一. 课堂组织与师生的统一不协调, 课堂结构安排不合理

在我们平时的教学过程中,教师不仅要具有驾驭教材的能力，而且还要有控制课堂的能力,很多时候只是老师在讲台上一味的讲,而学生在下面玩,做小动作,不认真听讲,放的开,而收不拢.则不能达到学习的效果,更不用说能够完成本节课的教学任务.

二.在教学过程中,教师没有面向全体,注意优生和后进生的培养.教师对学生的关注程度不够.

在教学过程中,教师没有树立面向全体学生，把精力放在全班的集体教学上的观念。没有照顾每一个同学的情绪，调动每一个学生的积极性，让每一个学生都参加到教学活动中来。没有培养、锻炼了尖子生归纳综合语言表达能力，同时为后进生提供了成功条件和机会，面向大多数，但又不能够兼顾两头，使好中差不同程度的学生都不能学有所获.

对策及建议:

一:科学、合理地安排课堂结构

合理调整各个教学环节。英语课堂练习的时间必须要得到保证，而导入新课、总结的时间又很短，所以调整各个教学环节的时间分配，只能是把复习和新授的时间进行合理调整。不能使学生无所时事,浪费大量的时间.举例说有的新知识与旧知识联系紧密，学生对就知识理解和掌握得如何，直接影响学生对新知识的理解和掌握，这种情况下，检查复习一定要扎实，旧知识复习得实、复习的透，为新知识的学习奠定了良好的基础，学生很容易理解和掌握新知，新授时间就会大大缩短 ,这样也能在有效的教学时间内完成教学任务。提高合作学习的有效性.加强课堂的纪律性与有效性.使学生在秩序井然,紧凑的学习环境下,一步步的完成教学任务.可进行开展课堂课堂教学活动如：小组活动，全班活动，课堂难以控制，要做到放得开，收得拢，既热烈活跃，又井然有序，既不能统得太死，又不能是放任自流,这就要求教师有丰富的课堂组织管理能力。

二:关注“学困生”的学习。

学困生的心理是复杂的，他们对教师是回避甚至是恐惧的，他们的`内心是自卑的，所以教师首先要帮助他们建立学习的自信。学困生最需要学习方法的指导，也就是因为学习方法的不当或者是根本就没有掌握学习的方法而导致学习的停滞不前，对于这部分学生，教师要花最多的时间、最多的精力，经常辅导。和他们多进行沟通与交流.既要提高学生当堂训练的质量，又能减轻学生的学习负担，培养学生学习的兴趣、调动学生学习的积极性。

做虾的过程作文【篇8】

小学体育教学中存在的问题与建议论文

摘要：体育教学是学校教育的重要组成部分，对强健学生的体魄、增强学生的意志、培养学生吃苦耐劳的精神起着重要作用。因此，教师要重视体育教学。当前，小学体育教学中还存在一些问题，教师只有以健康为思想，以快乐为整堂课的主题，以学生的发展为中心，从学生实际出发，选择合理的教学内容和教学方法，才能取得好的教学效果，使学生养成良好的体育锻炼习惯，形成终身体育意识。

关键词：小学体育；问题；对策

小学阶段是学生身心健康发展的关键时期，教师不仅要重视心理健康教育，还要注意学生的身体健康，让他们以健康的体魄参与到各科学习中。而小学体育是一门以身体练习为主要手段的课程，在培养学生健康体魄方面起着不可替代的作用。因此，教师要重视小学体育教学。现阶段，小学体育教学并不理想，虽然近年来小学体育教学的地位有所提升，但与其他学科相比仍有很大的差距，且存在诸多问题，如教学理念陈旧、教学内容单一、体育设施不健全等。那么，如何解决这些问题，提高小学体育教学质量呢？下面笔者针对这些问题，提出几点相应的解决对策。

一、存在问题

当前，小学体育教学中还存在一系列问题，主要表现在以下四方面。

（一）教学理念陈旧，认识不到位

当前，学校对体育教学的重要性认识不够，仅把体育课当成一门可有可无的课程，甚至任由其他课程挤占体育课的时间，导致体育课形同虚设。另外，由于长期受应试教育的影响，教师在教学中依然以“传授体育技能”为主，忽视了学生体育意识、心理素质等方面的培养，以至于培养出来的学生缺乏终身体育锻炼意识。

（二）教学内容单一，缺乏吸引力

现阶段，体育教学内容单一是影响学生参与积极性和阻碍学校体育教育发展的主要因素。小学体育教学大都是在室外进行，尽管有专门的教材，但很少有教师按照教材内容进行教学，在体育课上多是让学生进行一些队列训练、跑步练习、竞技运动项目学习，这些内容比较枯燥乏味，根本不能引起学生的学习兴趣。

（三）体育设施不健全，制约了体育课的正常进行

体育是一门以身体练习为主要手段的课程，在教学中需要特殊的场地和不同的器材。但现阶段小学中运动场地、体育器材短缺的问题普遍存在。很多学校没有专门的运动场地，直接在操场上让学生进行各项运动，体育设施也很陈旧，并很少进行维护和更新，甚至有的学校只是为了应付检查才配备了简单的设施，这严重制约了体育课的正常进行

（四）教学方法落后，不能调动学生的学习积极性

现今提倡素质教育，要求在教学过程中尊重学生的人格，承认学生的个性，促使学生主动地、活泼地进行体育学习与锻炼。但现阶段的小学体育教学并未达到这一要求，大部分学校还是以传统的体育测试项目为引导，以体育测试为最基本的出发点来进行教学，且教学中过分强调“教师中心”而忽视了学生的主体地位，大搞“一刀切”，根本不能调动学生的学习积极性。

二、解决对策

虽然当前小学体育教学中存在不少问题，但只要我们因地制宜地实施体育教育改革和创新，充分挖掘小学体育教育课程资源，采取新的教学方法与手段，就能够把体育教育事业推上一个新的台阶。具体来说，可采取以下对策：

（一）转变思想观念，树立正确的体育教学观

要想促进小学体育教学发展，学校、教师必须先转变传统的思想观念，充分认识到小学体育的重要性，树立正确的体育教育观。一方面，学校要认识到体育教学在强健学生体魄、增强学生意志方面起到的.重要作用，做好体育课程的设置工作，坚决杜绝其他课程挤占体育课的时间，确保体育课的正常开展；另一方面，体育教师要落实素质教育的指导思想，改变以“增强体质”和“技能教育”为主的传统观念，树立身体、心理、社会适应性全面发展的新观念，同时帮助学生克服自卑，树立自信，养成科学的体育锻炼习惯和终身体育的意识。

（二）优化教学内容，创建特色体育项目

教学内容有无吸引力直接影响着学生参与课堂学习的积极性。针对当前体育教学内容单一，缺乏吸引力的问题，教师必须结合教学需要，从学生实际出发，对教学内容进行增添与删减。具体做法：一是对竞技运动内容进行适当的改造，剔除竞技运动单纯追求运动成绩的弊端，发挥竞技运动对人的激励作用，回归竞技运动的本质功能，比如可将跑步练习改为接力跑、障碍跑等；二是突破竞技运动结构的约束，结合学生的身心特点，增加一些趣味性强的体育项目，如健美操、艺术体操、轮滑等，调动学生参与体育锻炼的积极性；三是根据地域性的特点，增加民族传统体育项目，如武术、毽球等，培养学生的终身体育意识。

（三）加强体育基础设施建设，营造良好的体育教育环境

小学体育运动场地、器材的不足不可能在短期内有很大的改善，学校、教师必须从实际出发，采用多种渠道解决实际困难，确保让体育教学正常开展。具体做法：一是设立专项经费，用于体育基础设施的建设与体育器材的采购，同时建立和完善体育设施和体育器材的维修、保养及使用的管理制度；二是引导学生开动脑筋，利用废旧材料，制作一些适用的简易器材，比如自制沙袋、接力棒、毽子、铁环、陀螺等，这既有效补充了教学设施的不足，又培养了学生的动手能力、创新能力。

（四）创新教学方法，活跃体育课堂氛围

新课程改革背景下，体育教师必须改变自己的角色，由课堂控制者变为学生学习的启发者、引导者，充分发挥学生的主体作用，让他们由过去的“跟着练”变为“自主练”，变“要我学”为“我要学”，从而积极主动地参与到体育学习与锻炼中。同时，教师还要注意教学方法和手段的多样性，坚决杜绝简单的“一刀切”和“强制命令”。如结合学生实际情况，实施分层教学法，做到因材施教，以确保每一位学生通过体育学习与锻炼都能有所收获。又如根据教学内容，开展小组合作学习，调动学生参与竞争的积极性，提升他们的学习效率。

参考文献：

[1]黄若涧.农村中小学体育教学中存在的问题与对策[J].教学与管理,(12):151-152.

[2]纪旭明.浅谈小学体育教学中存在的问题及应对策略[J].长春教育学院学报,(24):174-175.

[3]丁圆.新课程理念下小学体育教学的探索研究[J].新课程(小学),(10):3-4.

[4]兰霖.浅谈当前小学体育教学中存在的问题及解决问题的对策[J].读写算(教育导刊),2015(3):102-103.

做虾的过程作文【篇9】

中职学校会计教学问题及建议论文

摘要：以就业导向为前提方向的教学改革是目前中职学校进行会计教学改革的核心，作为中职学校中重要的学科会计课程需要全校师生的共同关注与重视，在中职学校就业导向下的会计教学改革不仅需要将教学内容实行进一步改良，对学生的会计专业能力也需要深入的培养，同时会计教师需要从自身出发以提高自身的教学水平，让学生在以后的就业中能够施展出专业性的会计知识。

关键词：中职学校；就业导向；会计教学

中职学校培养会计专业人才的根本目的是为了给国家提供更多优秀的会计人才，所以对中职学校内的会计专业学生需要进行会计实训等等技能的培训，让学生的实践能力得到提高，在会计专业知识上也应进一步调整完善以符合就业能力的知识结构内容，让中职学生在就业时能够拥有更专业的会计知识。

一、中职学校会计教学现状及存在问题分析

目前我国中职学校学生毕业就业问题成为了学校内的重点问题也是难题之一，学生的就业情况也是评判中职学校教学情况的依据，在传统的教学观念上认为理论知识是重点忽视了对学生的实践知识的培养，这也是导致学生在毕业后就业遇到瓶颈的根本原因。中职学校中对会计专业的课程教授内容以传统教学内容为主没有适时进行创新，会计专业中的许多门课程都没有及时更新，限制了学生的会计专业职业能力培养。教学课时安排上实践课程数量偏少，中职学校仍然以理论知识的教授为核心，并且对于会计等专业课程的安排仍然放在基础课程之后。会计专业课程中实训课程是重中之重，大部分的中职学校仍然以传统的教学方法为主，这是应试教育带来的弊端，对于实训课程而言应当分为校内实训和校外实训，但是中职学校对会计专业的学生大都是采取校内实训方式，让学生在教师布置的实训案例下进行发挥，大多数学生对这种实训模式感到排斥，而实训课程的真正意义也没有得到彰显，让中职学校内的会计专业学生无法走进社会更无法满足社会对会计专业的需求。

二、中职学校在就业导向下开展会计教学的举措

1.注重校本课程开发

校本教材是会计课程教学的'核心，对于会计校本教材而言需要做到教材内容以及形式上的改革，教学内容上需要将课程分为小的模块，在教学模块的基础上进行再划分，划分的越细致教学时才能更加的具体，在校本教材的编撰上应当注重对教材内容的开发模式，在具体教学内容中应当分为更加具体的理论知识和实训操作步骤，这种校本教材内容才是学生需要的也更能得到学生的青睐。会计学科应当顺应时代以及社会发展需求而存在，目前我国每年有大量的人口会进行会计专业职称的考试，所以会计校本教材也在不断发生着微小的变化，在会计校本教材的研究和开发中需要符合规定以及考试内容来做适当的变动，并且作为中职学校会计教师需要给学生提供教材反馈的机会，让教材内容可以更加符合中职学生的需求和特点。中职学校内的会计专业教师人数是固定的，但是中职学校为了让学生更好的学习会计学科可以跟友谊学校或者周边学校实现教师的流通性教学，让会计教师可以相互研究校本教材，或者在校本教材开发过程中给每位教师进行合理的分工确保校本教材的万无一失。这种途径不仅可以让会计专业教师在数量上得到满足也能让校本教材得到更好的改良。中职学校内会计教师的相互合作交流可以让校本教材更加的健全完善，集合大家的智慧变得更加符合社会发展需求的目标。

2.创新实训模式，改革教学方法和实训内容

中职学校内的会计专业教师应当改变传统的教学观念，让改革从教师做起对会计专业教学的任务进行明确的规定，协调教师教学与学生学习的二者关系，在会计实训课程进行中教师应当将学生作为学习的主体地位，做到教师与学生的良好互动，在实训课堂上学生可以提出自己的疑问让教师帮助解答，在解答过程中教师应当从培养学生实训操作的角度出发，通过适当的引导让学生自己去尝试着克服学习中的困难。对于会计专业的教学内容和教学任务安排等方面教师应当以就业为前提导向，所以对学生的实训培养就显得更为重要。会计教师在采用教学方法上应当以教学案例来辅助教学，在将案例加入到教学中时需要结合一定的情境让学生更好的投入，例如选择一个合适的项目让学生去进行模拟实践操作，这也是会计教学史上的一次重大改革创新，在实训教学中教师除了采取单项实训的方式外还可以采取综合性的实训，对会计核算时的重点内容实施准确的操作步骤，从最简单的凭证的填写到登记入账以及编制报表等等过程都反映出教学内容在一步步走上实训操作。让学生在自己解决问题的过程中学会利用会计专业知识来锻炼自身。对会计教学内容而言需要会计教师根据实训的教学具体内容来进行合理的分配安排，给学生模拟建造出符合实际的情景氛围，让学生提前感受就业后会计岗位的气息，教师为学生模拟出就业后会计岗位是为了让学生在以后的就业中能够更好的进行会计业务操作，包括会计专业中的记账出库入库报表登记等等内容。在会计实训过程中进行实训改革是必然趋势，可以让学生在以后就业中更加适应岗位的需求和发展。

3.结合社会需求，对学生进行准确定位

中职学校会计教师在就业前提下培养会计专业人才需要学校与企业之间进行良好的沟通，在符合企业对会计职位的需求下对学生进行会计人才培养的准确定位，在此基础上落实到学校的每位会计学生。对学校内的会计学生应当以简单基础额会计工作为主，培养学生的做账以及记账等等才能，给学生以后的会计就业打下坚实的基础。对于会计就业而言这是最为基本的工作内容，在掌握基础知识操作的同时教师应当给学生适当增加难度，让学生可以掌握更多的专业知识。

三、结语

目前中职学校进行会计专业教学改革应当以就业为前提导向，以培养出社会和国家以及企业需要的会计专业人才为核心，让学生可以具备更多专业的会计知识来投入到就业发展中。

作者:蓝仕珍 单位:惠东县技工学校

参考文献：

[1]许立红.以就业为导向的中职会计教学研究[J].赤子(上中旬),(11).

美丽乡下作文

作文是让学生了解自己以及对文化的认识和理解的重要手段之一，写作是让我们自我认识的关键从而能够更好地成长为自己。优秀的作文一般都是什么样的？您要的“美丽乡下作文”生日祝福语网的编辑已经可以提供给您了，本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢！

美丽乡下作文 篇1

放寒假了，爸爸妈妈带我去乡下玩。

月亮落下山了，星星从天空中消失，整座山弥漫在晨雾里，像神话里天宫缥缈的云，又像蓬莱阁上的海市，奇妙无比。

太阳升起来了，白茫茫的晨雾在慢慢消失，晶莹的露珠在小草上，庄稼上，仿佛一颗颗美丽珍珠在闪动。人们陆续的田里干活。

中午到了，远处，炊烟袅袅，家家户户都在做午饭，一缕缕青烟一条条直线似的升上天空，看不出有一丝风。

来到乡间小路上，映入我眼帘的是五颜六色的小花，格外的美，金灿灿的田地，清澈见底的小溪，美丽极了！小溪里游着小蝌蚪，它们全身乌黑，小巧玲珑。它们拖着长长的尾巴在水里自由自在的游来游去，成群结队的嬉戏。那小小的头，像一粒粒小圆球。在小圆球的左右两侧，嵌着一对小圆眼，下方还有一张小得使人很难注意到扁嘴巴，样子可爱极了！

成群的鸭子在河里嬉戏，时而钻下水叨起小鱼，争抢着；时而扇起翅膀，鼓满凉风。

几乎家家户户都要养母鸡，它披着一身美丽的羽毛，一双眼睛很明亮，鸡冠似火一般一样红，尖嘴黄黄的，两条又矮又粗的腿支撑着它那肥肥的身体。

乡下有着它独特的美，这种美是无法和繁华的城市相比的。

美丽乡下作文 篇2

乡下可不只有恶心的烂泥巴，其实乡下的美景处处可见。

娭毑家的院子里有许多植物，最壮观的就是桂花树了，我很喜欢爬到“他”上面去玩，不过，“他”可是我的长辈，喏，那粗糙的树皮就是他的皱纹，那浓密的树叶便是他的大胡子，他深情的望着远方，犹如一个父亲正盼着儿女回家。

最美的要数茶花了，她站在小径两旁，仿佛在迎接客人呢！深绿的叶子衬着粉色的花朵，给人一种“茶花公主”的感觉，茶花树的枝干很粗，从远处看，她就像一位窈窕淑女，走进一闻，虽然香味不浓，却可以让人心旷神怡。你瞧！乘着朦胧的月色，勤劳的小蜜蜂被这花香引来，正辛勤地采蜜呢，那茶花蜜一定甜蜜醉人。

山脚下有个小池塘，里面有很多味道鲜美的鱼，鲫鱼、雄鱼、草鱼……它们全都是我的最爱。没人钓鱼时，塘面水平如镜。水底下的鱼也没破坏这一面”镜子”，周围树木倒映在上面，犹如一幅美丽的山水画卷。傍晚时，夕阳照红了水面，仿佛为水塘涂上了胭脂。而有时，常常会听见人们的欢呼声，或鱼儿扑腾的声音，会看见人们静悄悄等待鱼儿上钩的样子。

乡下的邻居家有几只鸡，母鸡一般都在棚子里休息，而公鸡就在外面巡逻，像个威武的大将军雄赳赳地走来走去，四处张望，阳光照在它光彩夺目的羽毛上，发出夺目的光彩。掏鸡蛋可有趣了，约上我的兄弟们，拿着树枝开始行动了，我们如一支巡逻队，到处翻找，不放过任何角落，每当找到鸡蛋时，我们一拥而上，开心极了。我还喜欢扫射那些鸡（当然，是玩具枪）每当我看着它们扑闪着翅膀逃走时，都哈哈大笑，后来，我开始用烟花炸它们，可好景不长，因为我打死了一只大母鸡，所以这项游戏被大人禁止了。

乡下虽然没有城市的高楼大厦，也没有别墅的洋房，可那是最自然最美丽的地方。

美丽乡下作文 篇3

天天在家里过舒坦日子也是在是没什么劲，于是，我便要求爸爸把我送到奶奶家，体验一下乡村的生活。

一路上，我欣赏了无数美丽的田园风光，高高的玉米马上都要长熟了，各种各样的菜也已经长得非常的大了，马上就到了秋收的季节，农民伯伯个个都高兴地合不拢嘴了！

终于来到了奶奶家，看到了爷爷奶奶那慈祥地笑容，我感到非常的欣慰。我叫上了跟我玩的最好的堂哥，我们两个可是铁哥们儿哦！我跟他说明了我的来意，于是，我们两个便在他的带领之下，在村子里游玩，并观看了很多很多美丽的风景。

我们先来到了南地里，看，那里的玉米都已经长得比我还高了，足足得有了1。70的身高了。我点起脚尖往里看，看，一个个的玉米都已经熟透了。我看着一排排的玉米们，它们露出了笑脸好像在说：“快来吃我们呀，可好吃了。”我最爱吃的就是煮熟的玉米了，于是，我便向我的堂哥提议：“不如，我们拿几穗儿玉米回家，让奶奶给我们煮煮吃吧！我的堂哥立马就答应了，他说：“现在的玉米最好吃了，再长的话就老了。”于是，我们就拿了几穗玉米，嗯，真香，这才是正宗的绿色食品啊！

此时，地里的花生也熟了，于是，我们便刨了一些花生，这些花生还真不错啊！据我所猜测，现在戚城公园的花生应该也熟了吧！回到家一定要把这个消息报告给爸妈。

我和堂哥围着村子转了一圈，感到非常的累，于是，我们便一人买了一份冰粥，在这么美丽的风景之下，我感到非常快乐。

啊！美丽的乡下！

美丽乡下作文 篇4

今天，我和妈妈一起乘车去姥姥家做客。

到了姥姥家后，我的第一件事就是找邻居家的小朋友玩游戏：玩捉迷藏，老鹰捉小鸡，猜拳……直到玩到了夕阳西下的时候，我们才就此告别。天色渐渐变暗，皎洁的月亮慢慢地代替了灿烂的太阳。最后，太阳已无一丝踪影，月亮升上来了！终于到了晚上，我以前多么希望可以亲眼看到乡下的夜色之美呐！于是，我搬了个小凳子，坐在门口观赏着这美丽的夜景。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在朦胧的月色中，隐隐约约可以看见远处荷花池里的荷花。它白里透粉，清新脱俗，静静地躺在带着露珠的荷叶上休息，仿佛仙女下凡；池上的石桥一动不动地立在上面，好似一个身穿灰色战袍的勇猛战士，端端正正地站在哪儿；池旁的草丛中不时传来啾啾，啾啾的声音，那是蟋蟀在演奏着一支支动听的乐曲；在那蜿蜒曲折的的小路上，空无一人，只有路边的树影孤独地映在路上；抬头仰望天空，一轮皎洁的明月挂在天际，好像一座乳白色的小船漂流在星河灿烂的银河之中。它用它那微弱的一丝银光照耀着大地；旁边的的星星也毫不逊于月亮，在黑压压的天空中，宛如一颗颗闪耀的钻石，点亮了整片天……

乡下的夜晚虽然不像城市那么火树银花，张灯结彩，但它有一种自然美，让人看了就会觉得心旷神怡。我喜欢你，乡下的夜晚！

美丽乡下作文 篇5

记得那次，爸爸带我到乡下刘奶奶家玩，我们正在路上我很激动很想下车。

下了车我第一次来到乡下，首先映入眼帘的是一片金灿灿的果园，苹果羞红了脸，还有黄澄澄的梨，弯弯的香蕉和一串连着一串的葡萄，果园中一颗颗果树整齐地排队，有的果子已经成熟了，有的半熟半生，有的果子还未成熟，他们一个挨着一个，有些果子熟透了掉地上。

紧接着旁边有一条小河，河中游着鱼，它们有的在玩耍，有的在慢慢的游着，还有一群小雨在水中跳舞，我拿了一些饼干扔进水中，它们都游过来抢食，溅了我一身我高兴地笑了，这些小鱼儿可真调皮，河水非常清清得好像一面大炼过光滑面的铜镜。

天色已晚，明镜似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空，极像一只白色的银盘，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。我被这美丽的景色给迷住了，原来蓝色的天空像被滴了黑墨水一样已经变黑。

啊这美丽的乡村，简直像一幅美丽的画，宛如一首宁静田园的歌曲，是多么的令人着迷，这美丽的乡村美景啊！

美丽乡下作文 篇6

乡下人家没有城市的喧闹与繁华，但那种自然、清新的四季轮回，给乡下人家带来一种独特的享受。

乡下人家住着自己设计的小楼房，家电也一应俱全，有线电视和无线网也基本普及，宽阔的水泥公路通向各家各户，大部分人家都买上了小汽车，公路旁也都装上了路灯，每到傍晚的时候，到处可见穿的时髦的人在跳广场舞，有的和家人、好友、邻居三五成群的在路灯下散步，谈家常、谈人生……

乡下人家的屋后及或左或右总有一片菜园，不同的季节种着各种美味的蔬菜，他们的形态、味道各有千秋，但有一种同样的使命，就是为主人提供无农药残留、无激素的美味佳肴。

乡下人家的前坪总爱种一些花花草草，或种一些桂花树，特别是待到桂花开放的季节，那迷人的芳香，令人心旷神怡，更有人把桂花制成桂花蜜，桂花酒。

乡下人家总爱养一些猪、牛、鸡、鸭来增加收入，也喜爱养一只狗和猫来充当家庭卫士，它们坚守在自己的岗位上，尽职尽责。同时也给人们带来一些乐趣。

美丽的山、美丽的田野、清澈的小河、清新的空气……美丽的大自然，哺育着我们乡下人家。我们享受着他那种独特的美，我爱我们的乡下人家。

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