中学生周记

中学生周记。

“愿你回望过去皆是无悔，展望前程已然不辜。”我们大多都会记得亲人、朋友的生日，我们都会在这一天发送各种风格的生日祝福语。在众多的生日祝福语中，如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢？下面是小编帮大家编辑的《中学生周记》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

中学生周记 篇1

我不爱鲜丽夺目的红，也不爱清新淡雅的淡蓝，就连沉沉的咸菜黄，我也并不觉得好。这些颜色，虽然有的泛着华丽般的尊贵，有的散发着默默无闻的气味，但是我却喜欢洁净纯洁的白，爷爷的洁白。

我眼中的白，是爷爷花白的头发。我妈妈告诉我，我爷爷以前是厂长，有一次因为工作，一连工作的一个星期，每天几乎都没睡，当他工作好照镜子时，突然发现本来乌黑发亮的头发变得几乎都白了，但是还来不及染发，又投入到工作中去。有一次我问爷爷:“爷爷，你为什么不染发。”爷爷风趣地回答道:“以前黑发上公交车，都没一个人让我座位，现在头发白了，人家都给我让座，我还有必要把头发再染黑吗?”随后，我只是笑了笑。但是我知道，爷爷是因为工作忙，才没时间染发。于是我决定长大以后，一定要做一个想爷爷对工作一丝不苟的人。

我眼中的白，是爷爷一身的白衣服，我爷爷拿衣服时，我无疑中发现爷爷的衣橱里的衣服虽然屈指可数，但几乎都是白色的:白汗衫，白衬衣，白外套。爷爷虽然从小就生在城市，长在城市，但是城市的渲染并没有污染他的纯洁。我喜欢白色，也可能是爷爷对我的影响吧!

我眼中的白，是爷爷那纯洁的高尚品德。我小时候，爷爷偶尔带我出去玩，有一次，我们乘在公共汽车上，我们俩都有座位。这是，上来一个孕妇，还没等我反应过来，我爷爷就主动让出座位。又过了一站，上来了个头发苍白的老奶奶，我爷爷看没人让，索性叫我也站起来，我虽然有些不情愿，但最终还是站了起来。我看着爷爷坚毅的眼神，也就不敢问他。儿时的我，对这件事迷惑不解。但现在回想起来，爷爷那洁白的高尚品德也许在我站起来的那一瞬间，打动了许多人。

我眼中的色彩是白，是生活中最纯洁的颜色。

初三的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了许多心血，我也为自己的学习付出了努力。

过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。

过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基矗可我需要更好的鞭策自己，参加了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固!

。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。

一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂。

纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。

二.认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

三.课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。

在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。

初三毕业了，毕业生们都依自己的方式开始了毕业生的自我鉴定，()有些学生是用较详细的方式总结自己各方面的收获，有些则用简明扼要的方式。以下是简单的初三毕业生自我鉴定资料，仅供参考。

毕业生自我鉴定范文：我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中，我得到了很多快乐，与朋友交往中，那种信任的笑容，让我难以忘记，我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信“一分耕耘一份收获”。我尊敬师长，团结同学，乐于助人。尽管学习方面，我的基础不够扎实，但我对学习的工作不敢怠慢，认真学习，虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。不管遇到什么困难，我都会勇敢面对，永不退缩。因此，我相信我的明天会更美好，让我能够寻找自己的价值。

幸福是什么，幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”的牵挂，幸福是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。

在学校里，老师说我们是最幸福的孩子，风景优美的校园，平整的操场，宽敞的教室，崭新的书本，有趣的故事。学习时有老师辅导，游戏时有朋友相伴，悲伤时有人安慰，孤独时有人解闷。生活如一池清水，真是水波不兴，清风徐来。即使生病了也是一种幸福，有人递水，有人拿药，有人担心，有人照顾，原来友情都藏在深处，等到落魄的时候才能感觉到，那何曾不是一种甜美。

在家里，爸爸妈妈说我是最幸福的孩子，周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐，爷爷会和我唠嗑，奶奶会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果，就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?

爷爷说我生活在一个幸福的年代，爷爷的话我信，爷爷说他生活的年代，因为物质资料匮乏，吃饱肚子是最大的幸福，而现在人与人和-谐相处是最大的幸福，一方有难八方支援是幸福，今年五月，汶川发生大地震，有多少人参加了这次救灾活动，又有多少人掏出自己为数不多的薪水，奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁，将爱传递到每一个人心中。

幸福无处不在，亲人的关怀，朋友的问候，行人善意的提醒，都是一种幸福，我望着高远的晴空，感受秋的雍容，我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的静谧，我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾，感受自然的生机，我觉得和-谐是一种幸福。

让我们一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。

中学生周记 篇2

当最后一场考试的下课铃声响起时，我有一种如释重负的感觉。深吸一口气，看到外面的天是那样的蓝，没有一朵云，夕阳散发着波澜不惊的橘红色光芒，我的心情就感到无比畅快。

幸福美好的寒假生活开始了！

经过了一学期紧张忙碌的学习后，我们迎来了期末考试这一阶段性大考。考完试后，就可以沉浸在寒假欢乐的海洋中：看电影、玩游戏、看小说，隔三差五约上好友出去K歌、郊游，更有“过年七天乐”，享受家人团聚、共度新年的美好时光，在那段时间里你会拥有许多平时所享受不到的“特权”……这些都是博友们所想的吧！一想到这些，我就情不自禁地高喊一声：“幸福美好的寒假生活开始了！”（WWW.dsBJ1.cOm 读书笔记吧）

但事实上，如果在这一个月的时间里只玩的话，你将不会真正快乐。或许这样度过了几日后，你就会感到厌倦而无所事事了——是呀，寒假里需要做的事情很多。比如留的寒假作业，你爸妈又给你报了几个辅导班，买了几本练习册……一想到这些，你的情绪是否又会低落下来，老老实实地去桌边写作业？

没关系，劳逸结合嘛！只有这样才是真正的充实和快乐，而且，谁不是一样的呢？请大家看看我的寒假计划吧：

怎么样，这是个挺简陋的计划吧！我准备半个月把所有寒假作业写完（如果很多的话），如果作业写完了，就预习新课——下学期的数学课在网上挂着，天天等着我呢！另外，还有物理和英语的辅导班。

另外还有运动的时间。别怕天冷就不出去运动了，室内运动同样是一项很好的选择！买个呼啦圈或者跳绳，在家里不一样能运动吗？别天天宅在家里，盯着电脑电视看，生命在于运动嘛！

好了，就写这么多了。同学们，你准备好你的寒假计划了吗？另外，祝你的寒假生活多姿多彩！

中学生周记 篇3

每个人都有自己的烦恼，可以是考试差，或者是个子矮，再是长得太胖。近视的烦恼而我的烦恼却大大的不同，因为我的烦恼是我的近视。

因为近视，我不得不佩戴上沉重的眼镜，而每天，这厚厚的镜片，都会给我带来许多一箱不到的烦恼。

一次母亲节，我决定要亲手为妈妈做一道菜，于是在爸爸不放心的目光下，我开始了。我先按照菜谱上的做法，往锅里倒一些色拉油，再等油变热后，将猪肝用刀切成一条条的块块，再学着大人的的样子，用刀将猪肝拿了起来，一下子倒进油锅里，顿时，锅里噼里啪啦一阵响，我本能的后腿了几步，可还是被突然飞起来的油芯子烫到了手，我大叫一声，但叫到一半便马上停住了，因为我担心会让爸爸不叫我做下去的，下一步就是倒开水了，我端起水瓶就是一整狂倒，锅里马上升起了一阵白烟，烟蒙住了我的眼镜，为了方便，我便马上摘掉眼镜，继续做了起来轮到最后一步了，那就是放盐，我一把抓起盐袋子，往锅里放了一些。就这样，一道猪肝汤就出锅了，我兴高采烈的将盛着猪肝汤的大瓷碗端到了妈妈的面前，喜出望外地江妈妈品尝，妈妈也细细地品味起来，按着妈妈喝下去，可是妈妈的脸突然皱成了一个小疙瘩，说道：“这水怎么好甜?“我感到很奇怪，一看，原来放的是糖!

我讨厌近视。

评语：小作者从做饭的事例延伸出近视的烦恼，条理清楚，语句生动优美，结尾如果将“我“和妈妈的神态，心里再展开就更完美了。

中学生周记 篇4

中秋节——一个团圆的节日，晚上吃完饭我和爸妈围坐在桌前。

我说：“爸妈，我觉得上学真累，每天早出晚归的。上课要集中精力，下课要请教疑难问题，回家还要做作业。每天那么晚睡，我已经是一个头两个大了。不管是周末还是假期，我们总有做不完的作业。”老妈说：“那没办法呀，你如果不现在不好好学习学习，就不能上好高中，也就考不上好大学，更别提找到好工作了。现在社会竞争这么激烈，对学生来说读好书是唯一的出路。 “哎呀，可我现在真的很累呀。你们小时候学习好吗？学习有这么累吗？”老爸急忙接一句；“我那时可聪明了，所有的东西一学就会。”我“噗”的一下笑出来，又接着说：“那你现在怎么没成科学家或是工程师呢？”老爸叹了一口气，小声说：“那时根本没有想到现在，每天除了玩就是玩，没把学习看得很重，当然就没有多大本事。再说了聪明归聪明，不努力也是白费。”老妈也插一句：“没听过这样一句话么：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。到妈妈这个岁数想记东西都难了。孩子，先有苦后有甜，吃得苦中苦，方为人上人。”我沉默了，虽然我心里还是有些不平衡，再念想想爸妈说的话，还是有一定道理。

那晚，我失眠了，虽说条条大路通罗马，不只是上大学这一条路，但一个人要有理想并为之奋斗，不能不努力就放弃。人生能有几回搏，我一骨碌从床上起来，好多天来因繁重的学习压力给我造成的坏情绪一扫而光。望着窗外的月亮，似乎比以往中秋夜看到的更大、更圆 ，心里也更亮堂了。我对自己说：“奋斗没有结束！”

中学生周记 篇5

暑假，是七月到九月的假期，是令人向往的。查字典奥数网小编特意为大家整理了暑假周记600字范文，欢迎您的欣赏与借鉴。

2017年暑假周记600字

左顾右盼的暑假终于到了，我们像关在笼子里的小鸟自由自在地飞向大自然。

就在暑假的第一天爸爸帮我约了几个好伙伴，然后把我们送上杨梅山，让我们和大自然痛痛快快的来一个亲密接触。这是我暑假收到的第一件礼物，晚上爸爸说：“这个暑假属于你了。”

我想：一寸光阴一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?既要在学习中找快乐，还要在快乐中找意义。于是我翻出老师以前奖励我的《三国演义》和《偷莎士比亚的贼》，但怎么才能做到劳逸结合呢?我又找来些废旧品和橡皮泥，准备做些手工制作吧。因为每星期都有一至二天社区活动一定要参加的，活动结束我想去我以前的幼儿园看望我的老师，顺便把制作的玩具送给那里的弟弟妹妹。有可能的话我会叫上更多的同学来参加，做出更多的玩具送给更多的小朋友。让我们也尝尝送人玫瑰手有余香的感觉。

我也不能只顾自己，妈妈回来的时候我要帮她做些力所能及的事，晚饭后我要妈妈和我一起去散散步，打打球，这样可以锻炼一下身体。回家爸爸也不呢不管闲着，我会拉着爸爸和我下棋，然后要他陪我一起上“学乐中国”，这样我有问题也好及时请教了。

当然星期天的时间我是属于外公外婆了，至于世博会啦，黄山啦，海南啦，我都想去，但这还是让爸爸妈妈做主吧。

我的暑假属于我，我的学习属于我，我的未来属于我........

2017年暑假周记600字

暑假的一天，爷爷带我坐动车从老家去常州恐龙园玩。

我坐在动车上，动车的速度很快，但我的心比动车的速度还快，早已飞到常州的恐龙园去了。不久到了常州，我和爷爷直奔恐龙园，那里人山人海，我和爷爷排队买票的时候，我急得像热锅上的蚂蚁，当我拿到票就迫不及待的拉着爷爷冲向恐龙园内。

我一进门就看见了恐龙的模型，真的好雄壮。有像一座小山一样的霸王龙、长长脖子的长颈龙、长着锋利尖尖角三角龙、还有长长翅膀的翼龙、还有许多我叫不上名字的大家伙，我和它们都一起拍了好多相片。

接着我坐上了摇滚蛋壳，在工作人员的操作和指挥下，我们就握着蛋壳里的方向盘疯狂的转啊，一会碰倒这个蛋壳，一会又撞到那个蛋壳，开心极了。下了蛋壳我又玩了好几个小游戏，最刺激和开心的是闯关游戏。首选我要站在一个网子上，可是这样的网子能承受好多人的体重吗?我有点心惊胆跳，看到很多小朋友都站上去了，我一咬牙就站上去了。好不容易走过网子又要上独木桥，刚走到中间木桥就晃呀晃起来了，我只好抓住桥边的链子一步一步的像蚂蚁一样慢的走过去了。最难的一关是一个铁柱子上挂着几根链子，链子下还有几个转的圆盘，我抓着链子在转的圆盘上小心地走，真的怕一下子掉下去，等我走下来我发现我的衣服都湿透了。真的太刺激了!

不知不觉好几个小时过去了，我要回家了，但是还有好多游戏还没来的及玩，下次一定还要来!

2017年暑假周记600字

今天我要去夏令营了，我早早地准备好吃的，还有喝的。这次夏令营是我一个人去的，听说还睡帐蓬，我觉得很刺激。我和我的同学一起上了车。车上有很多都和我一样是一个人去的，也有和爸爸妈妈一起去的。我们的车子开了两个多小时才到了我们要去的地点“临海牛头山军营”。这里好热啊!空中没有一片云，周围没有一点风，头顶上一轮烈日，让所有的树木都没精打采地，懒洋洋地站在那里。我们也要站立在那儿听教官讲话。到了中午，准备去吃饭了，我万万没想到去吃饭还要走很长很长的路。终于到了食堂，老师让我们自己动手包饺子吃，包好了的饺子由老师们拿去煮。吃完饺子后我们一起回营地，到了这个时候我已经热得半死了，可能是我太胖了吧!

我给妈妈打了个电话吵着说：“妈妈，我要回家，这里太热了，都在太阳下晒。”可妈妈安慰我几句之后就把电话挂了，我不死心又打了两个电话，可“狠心”的妈妈一直没有来接我。我知道妈妈是希望我在这儿能锻炼一下自已，成为一个不怕苦，不怕累的小男子汉。到了下午，老师给我们两个人一组，发了一顶帐蓬，让我们亲自动手搭帐蓬。这一切让我感到很新鲜，感觉很兴奋!帐篷搭好了，一顶顶整整齐齐地摆在操场上，边上还有小窗户很有意思。晚饭之后，我们一起看篝火晚会，有唱歌的;有吹笛的;还有画画的。

到了9点钟我和我的同学都感觉很累了，所以就先去洗澡睡觉了，其他的同学还在外面玩。到了晚上12点，我又醒了，看看天还没亮就继续睡觉。天亮了，我们一起起来洗脸刷牙，然后收帐篷，再做早躁。上午是自由活动时间，我们玩了一下小游戏很快就到了中午，我们又排队去吃饭了，今天中午我们吃了鸡翅还有大排。下午4点多钟我们准备要回家了，我们和那里的叔叔阿姨说了声再见，就兴奋地往车上跑去。我觉得这次夏令营很有意思，我永远都不会忘记这次夏令营的。

中学生周记 篇6

今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗？”妈妈说：“你行吗?”

我说：“为什么不行?”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。

我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：“你不是行吗？”

大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。

唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。

今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。

这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。

今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习、玩游戏两不误。

中学生周记 篇7

今天，教练有过来训练我了!他才上大三，也是“四眼仔”——戴着眼镜，似乎很有学问，可居然是搞体育的!神奇啊!下巴有点胡须，寸头!有点小胖，但为人还是可以的!

一过来，他就说：“新学期嘛!我要好好练练你!”呼~只觉的一阵冷风吹过，啧啧，有一点不好的感觉啊!

首先教练让我跳台阶!切，还不是很难啊!突然，教练冷冷的蹦出几个字——1千下!哇!不是吧!这么夸张啊!于是我只好开始跳了!1，2，3，………150.呼呼~“不行了不行了”我真的快不行了。啧啧，快虚脱了!太恐怖了!最后我也只跳了5百下!

接着我以为会很轻松的，没想到教练把我“拎”到羽毛球场休息了一会!又冷冷的跳出几个字——跑圈!30圈!听起来容易可是做起来又难了!，那一圈将近50米啊!我都快S了。这教练也太没人性了吧!没办法，只好跑了!第15圈我都快倒了!这教练还是不爽啊!休息了一会，再跑……

终于跑完了!他似乎还是没玩够，俯卧撑，二十下!哇，还好是分开做……

终于结束了!我连滚带爬的回家了!真累啊。

中学生周记 篇8

今天，我们举行期中总结表彰大会，目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取，在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，并以此作为新的起点，发扬成绩，找出差距，力争在学期末取得更加优异的成绩。下面，我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

在过去的半个学期里，每一位同学都收获了希望，收获了梦想，收获了诚信，收获了胜利的果实和成功的喜悦。主要表现如下：

1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者。

(1)、勤于学习。俗话说：“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。像一年级的赵昶舜、杨欣囡，四年级的周代鹏、刘李婵、吴月涵、杨盼，六(2)班的郑亚男等同学(课余时间)勤读书，勤积累，写作能力强。特别是郑亚男同学，课余时间埋头读书，并把优美的词句摘抄下来，灵活运用到自己的写作之中。语文老师对她的评价是“她的作文，语言清新活泼、视角独特、别出心裁，课堂上思维敏捷，发言积极且表达准确，是同学们学习的楷模。”像一年级的汪鑫雅、杨欣囡，三年级的程诺、黄梦圆、王天琪、罗欣然、杨启帆、代中彬、胡雨婷，四年级的周代鹏、杨盼，五年级的韩晶怡、陈红煜、周瑞恬、罗浩洋，六年级的郭紫芯、汪宏双、郑亚男、李春丽等上课勤动脑、勤动口。他们上课认真听讲，勤于思考，老师一提出问题，他们就能举手回答，而且正确率高。还有像五年级的刘建华、余杰、谭玉峰，六年级的韩瑞琦、丁开创、王宜飞等同学勤用功。他们上课没有完成的作业，下课后能主动利用休息时间完成，学习成绩进步大。特别是王宜飞同学平时成绩属中等水平，这次期中检测进入了班级第十名。

(2)、善于学习。学习也是一门科学，好的方法能让我们事半功倍。像刚才发言的学习标兵的代表李华梅同学所介绍的就是好的学习方法，其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法，所以他们才学得轻松、学得高效。在这里，我向大家五(1)班王雨萱学习中的“摘记法”。俗话说：好记忆不如烂笔头。她有两个本，一是“课堂笔记本”;而是“错题集锦本”(即改错本)。她的这两个本记录规范，使用得当。还有像“提前预习法”、“睡前回忆法”等等。

(3)、虚心学习。虚心使人进步，骄傲使人落后。取得一点成绩后，感到自豪是情有可原的，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。像五年级的丁开鹏、吕梦琦、周瑞恬、罗浩洋，六年级的杨珍月、胡雪纯、李春丽等同学在学习上从不骄傲自满，考试过后善于反省自己，寻找考试中的过失，所以他们在学习上才会不断取得成功。

(4)、细心学习。要想在学习中取得好的成绩，做常胜将军，“细心”是必备的。像一年级的杨欣囡、汪鑫雅、杨美怡，三年级的杨敏，四年级的刘李婵、吴月涵，五年级的吕梦琦、黄一萧、丁开鹏、韩晶怡，六年级的袁艺林、胡雪纯、陈定月等同学作业字迹工整、清洁，无论是平时的作业还是考试都能认真读题，细心答题。

2、主人翁意识强、工作负责，争做老师的小助手。

学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像五年级的韩晶怡、陈红煜、赵晶晶，六年级的李春丽等同学，不仅本人成绩优秀，而且能热心帮助其他学习有困难的同学，耐心给这些同学讲解，直到他们弄通弄懂为止。还有四年级的班干部工作负责，大胆管理，班上的纪律能达到老师在与不在一个样。

3、热爱劳动、讲究卫生，争做校园净化、美化小卫士。

“劳动最光荣”、“劳动创造财富、劳动创造美”。我们的校园设施越来越齐全，环境越来越美观，这里面离不开同学们的辛勤劳动。小学部长期以来坚持“每天三扫三查一公布”、“每周一评比”活动，同学们打扫卫生、保持卫生做得好，曾多次受到学校领导的表扬，你们都是校园净化、美化的小卫士。特别是三四年级和六年级的同学们为学校的环境卫生更是做出了巨大的贡献。三四年级清洁区是校园的主干道，是校园的脸面;六年级除了清洁区还负责厕所的卫生。他们的清洁区域是全校工作难度最大、检查频率最高的地方。像袁荆悦、吴进哲、罗菲、王美琳、李丹怡、王盈双、杨纪媛等同学每天打扫卫生非常积极，不需老师督促，能自觉地按时去打扫。

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中学生周记(汇集四篇)

写周记是一条不断认识自己、认识真理的道路。我们年轻的时候往往喜欢写周记，因为记录周记可以帮助我们更好地规划自己的人生和职业。现在，让我们一起来思考“中学生周记”，或许可以给您带来新的启发。希望我们的建议能够为您的个人成长和职业发展提供帮助！

中学生周记 篇1

星期五放学，刚出校门，就看见一群人围在门口，走近点，就能听到隐隐约约的吵架声了。

我们走过去看看发生了什么事，走到旁边首先看到了两个小学生吵得面红耳赤，我一开始以为两个小学生在互相吵。没想到他们还对旁边坐在电瓶车上的胖子指指点点的。

后来我才知道，原来坐在电瓶车上的胖子把那两个人给打了。坐在电瓶车上的不只胖子一个，还有胖子的爷爷，吵架的人也不只两个人，还有那两个人的妈妈。

那胖子和那两个人的本不是一个班的，但怎么回打起来就不知道了。听他们诉说，好像那个胖子对那两个人的班级不满，看见他们班的人就撞或者打骂，其中那两个人被打得最厉害。在星期四放学，那两个人的家长就找过那胖子，大胖子却屡教不改。于是就出现刚才那一幕。

旁边其他的小学生也受过他欺负，所以围着他不让他走，要去找校长评理，但是他和他爷爷却不肯去。他爷爷坐在车上，面无表情，准备随时开走，那胖子也一样坐在后面，一副死猪不怕开水烫的样子，他们坐在那一句话也不说，被逼急了就说："我回家教育他"那胖子就说我以后不干了可是那些人就不放过他们，其中有个潮红脸的人说“那你以后再弄怎么办，那你以后再弄怎么办”没过多久，连旁边的保安都过来了，说了一大堆，说那胖子如果以后再弄就关派出所里，还受老师在开会，不能找，要找也要下个星期一。

最后经过保安调节，他们才离开，这件事也结束了。我觉得做人应该友善。

中学生周记 篇2

今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗？”妈妈说：“你行吗?”

我说：“为什么不行?”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。

我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：“你不是行吗？”

大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。

唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。

今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。

这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。

今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习、玩游戏两不误。

中学生周记 篇3

今天，我过敏了，得的是荨麻疹。但是不是很严重，所以吃点药就好了。事情的经过是这样的：

今天中午，我玩着玩着，突然感觉脸上有点痒，就kuǎi了kuǎi，问花道涵我脸上有没有疙瘩，花道涵说：“有，但是不清晰。”我去厕所洗了把脸，花道涵说：“这次基本看不见了。”但过了一会儿，又开始痒痒起来。我再去洗，还是很痒。那个疙瘩就开始越来越大，越来越大，导致我旁边的脸也开始起疙瘩。

在学校里，同学都问我脸上的东西是从哪来的，我说：“是蚊子咬的。”在学校我抹了些碘伏，希望能治好。可是陈老师说：“这不是蚊子咬的，好像是邹准起的那种荨麻疹。下课你让你爸带你去看看。”

一放了学，我就开始找老爸。问老爸这是不是荨麻疹。那天我正好上英语课，老爸说：“得去医院看看，但是先得送他们三个去教室等着你。”等把他们送到教室以后，老爸就带我去二院看。医生说：“是荨麻疹，但不是很严重。吃点药就好了。”看完病，老爸就带我去上课，在我上课的时候，老爸自己去领药。我在那上着上着，突然觉得哪很痒痒，发现我的两个手臂上都长满了小疙瘩，身子上也有，腰上也有，腿上也有，脚上也有，哪里都有，可痒痒了，而且很瘆人。李老师给我用点凉水洗洗，等老爸来了，就赶紧到车里吃药。回到家，就赶紧洗澡抹药。第二天就好了。

中学生周记 篇4

早早就吃过了晚饭，我独自一人在河边附近散着步。远处的霞光照在我的脸上，让我有了一瞬间的迷失。

晚霞的美丽，在于它灿烂的光芒，在于它能把湖水变成红色，在于它过后又露出梦幻的紫色。

我眼里的霞光，是下淡上深的，湖水都被染成红紫色了。过了一会儿，太阳只能透出一点点光了，但它旁边的云却变成金色的，或许是离太阳更近的缘故吧！太阳的光洒下四方时，周围的云就半紫半金，如同一个豪华的酒店正在举行盛大的宴会，热闹的很！太阳马上要贴近天边了，周围的云都聚拢过来团团围着它，好像要跟它说再见似的。

我一边欣赏着晚霞，一边继续散步的，知道那灿烂的晚霞被黑夜所覆盖，我才依依不舍地回去了。

初中学生周记(推荐十四篇)

“你加了一岁，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！”生日在一个人一生中都有重要的意义，手机在这样不断地发出提示音，各种生日祝福纷至沓来。如何让自己的生日祝福语更新颖别致呢？下面是小编为大家整理的“初中学生周记(推荐十四篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

初中学生周记(篇1)

人脑无法超越的。我还有一个小窗口，能让人与人之间交流无门槛，我的智慧远远超于人类，我可以骄傲的说我的世界第一的。

任何事情有好的一面就会有差的一面，我在带给人们便利的同时，也存在很多问题，随处可见的却是那些初中生甚至小学生捧着个我像捧着全世界一样，小心翼翼津津有味地用两只小手矫健如飞地按着，乐此不疲，简直是达到了一种“机”不离手、“机”不可失的超高境界。我觉得这样会我是一个万能通，是一部华为5G智能手机。

一开始，人们创造我是个砖头大小的“大哥大”，我听说我的祖先最初只是为了“通音”，继他之后的又一聪明者又为其添加了“通信”。后来又觉得我太胖了，又帮我减肥变成手心大小的电话，可以打电作文话发信息。由于时代变化，我又从2G、3G、4G手机变成了现在的模样5G智能手机了。

别看就这么一部小小的手机，里面的功能可多了，除了最基本的通话功能外，玩游戏、听音乐、看电影、拍照、上网，样样俱全，就象是一台迷你电脑，特别是外出的时候，我给人们的生活带来了好多便揵！我还有一个超级无敌大的存钱罐，可以装好多个亿呢！我可以看到世界上许多美景和美食。有了我会使你的生活变的更加美好！更加便捷！我是人类最忠实的仆人。

我可以比所有的天才计算机都要快，最快可以在0。0001秒计算三道题，这是影响到学习……

随着科技越来越发达，我越来越离不开人们的生活，真的难以想象未来的我会演变成什么样子。

初中学生周记(篇2)

星期五放学，刚出校门，就看见一群人围在门口，走近点，就能听到隐隐约约的吵架声了。

我们走过去看看发生了什么事，走到旁边首先看到了两个小学生吵得面红耳赤，我一开始以为两个小学生在互相吵。没想到他们还对旁边坐在电瓶车上的胖子指指点点的。

后来我才知道，原来坐在电瓶车上的胖子把那两个人给打了。坐在电瓶车上的不只胖子一个，还有胖子的爷爷，吵架的人也不只两个人，还有那两个人的妈妈。

那胖子和那两个人的本不是一个班的，但怎么回打起来就不知道了。听他们诉说，好像那个胖子对那两个人的班级不满，看见他们班的人就撞或者打骂，其中那两个人被打得最厉害。在星期四放学，那两个人的家长就找过那胖子，大胖子却屡教不改。于是就出现刚才那一幕。

旁边其他的小学生也受过他欺负，所以围着他不让他走，要去找校长评理，但是他和他爷爷却不肯去。他爷爷坐在车上，面无表情，准备随时开走，那胖子也一样坐在后面，一副死猪不怕开水烫的样子，他们坐在那一句话也不说，被逼急了就说："我回家教育他"那胖子就说我以后不干了可是那些人就不放过他们，其中有个潮红脸的人说“那你以后再弄怎么办，那你以后再弄怎么办”没过多久，连旁边的保安都过来了，说了一大堆，说那胖子如果以后再弄就关派出所里，还受老师在开会，不能找，要找也要下个星期一。

最后经过保安调节，他们才离开，这件事也结束了。我觉得做人应该友善。

初中学生周记(篇3)

话说唐僧师徒四人西天取经之后都被如来佛祖封了大官。猪八戒虽然当上了净坛使者，每月可以从如来佛祖那里拿很多的生活费，可无奈的是，他实在是太能吃了，一餐要吃好几百个包子，吃一餐包子就要几百。因此，一个月的生活费几天就花完了，只好向人借钱。长久以来，他欠下了很多钱。那些债主天天登门要求还债。因此，猪八戒和他的老婆高小姐（高老庄高老爷的女儿）经常闹变扭。

有一天，猪八戒来到街上找吃的，希望能占点小便宜，就算吃饭便宜个几元钱也好啊。

猪八戒变成凡人的模样，来到街上，才走了几步，猪八戒就听到一阵雷声，他还以为要下雨了，赶忙变出一把雨伞来遮雨，可等了好半天，他听到除了人的嘲笑声，其他的一点声音也没有。于是，他便折拢雨伞，才发现没下雨。他对天埋怨了起来：“真是的，搞什么飞机呀，吓得我以为下雨了呢！”这时，他又听到一声雷声，他又对天说：“少吓唬人，我不上当。”这时，他旁边的嘲笑声更大了。这是他才明白，原来不是天打雷，而是自己肚子饿了。

他来到一家价钱较便宜的包子店。猪八戒先点了100个包子。他一口三个，一口三个，没一会就吃完了，便又要了100个包子。随后的半个小时内，猪八戒共吃了500个包子。旁边的人看的傻了眼。

有一天，他的一个好兄弟匆匆地来找他了。那个朋友说：“兄弟，我刚得知一个消息，城里举办了一个贪吃大会，看谁在30分钟内吃掉的包子最多，谁就可以拿大奖，可以拿个好100万呢！如果你赢了，到时候我们就分钱，你7层，我3层，你看行不。”

“行！就这么说定了，你帮我去报个名吧！谢谢了。”

比赛那天，猪八戒小试牛刀，轻而易举地以30分钟吃掉400个包子得到了100万，成功还清了所有欠下的债务，还买了一套别墅。

真是能吃是福啊！

初中学生周记(篇4)

20xx年X月X日 X天

在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个七年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。

那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，同学们都在紧张地复习，只有我不以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组长……

测验后的第二天试卷发下来了，我一看，76这个鲜红的数学映入眼帘，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子……回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训!”

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。

初中学生周记(篇5)

当岁月的脚步渐渐逼近，当时光匆匆地流逝，不知不觉中，我就要小学毕业了。

时间过得真快啊，六年的时间就在不知不觉中一点一点地过去，像一眨眼似的，就像一场梦，好像这六年都在梦里，现在毕业了才刚刚睡醒……这六年的时光让人难忘，有喜有忧，有笑有泪，有花有果。不知怎的，好怀念以前和同学们在一起嬉戏打闹，和老师讨论难解的数学题，和好朋友在一起无忧无虑地疯的时候。恐怕以后我们很难再在一起做这些在别人眼里看来很“无聊”的事情了。

马上就要期末考试了，这意味着我们就要分开了，就作文要告别亲爱的老师，告别朝夕相处的同学们，告别生活了六年的母校，到初中去了。

以前，总是很烦数学老师布置的一大堆作业，烦语文老师让我们抄的数不清名言警句，现在想让老师布置也没有机会了……这里所有的一切，以后都不会属于我们了。

拥有时不懂得珍惜，要告别了却又这么留恋。难道人天生就是这样的吗？如果时光可以倒流，我一定让它停留在和老师讨论数学题的时候，停留在和同学们一起嬉戏打闹的时候，停留在和好朋友一起无忧无虑地疯的时候，这样就可以珍惜和大家在一起的时间，永远不会分开！

初中学生周记(篇6)

为什么光阴总是悄悄地从我们身边轻轻滑过，也不告诉我们一声呢？当我们愉快地玩着游戏时，太阳也和我们玩起“捉迷藏”，当我们工作时，时间也来凑热闹，和我们一起比赛。

这时，你知道时间在你身边吗？你知道它一年365天，每一天都在你身边陪伴着你吗？时间可以为你付出代价，你可以为时间付出代价吗？开学到现在，时间陪我在它身边走过很长时间了，在这段光阴中，酸甜苦辣统统有，这种味道至今我还能品尝得到，真令人难忘。

在以后的日子里，我还要发奋，还要努力。我要让自己在时间里过得有声有色，多姿多彩。让时间自己也过得轻松，不再担心我们人生过得幸不幸福，让我们一起在时间的道路上，撒下令人过的快乐，过得难忘的金色光芒吧！

初中学生周记(篇7)

每个人都有自己渴望的东西，大山里的孩子渴望走出大山去城市工作，穷人家的孩子渴望自己能够变得金钱万贯，城市里的孩子渴望可以不用读书，有钱的人渴望自己孩子可以继承自己的家业，穷人渴望自己的孩子好好读书长大不用受自己这份苦。

而我渴望的东西其实说有也有说没有也没有，我渴望的东西说起来有点奇怪因为它看不见摸不着。很多人都觉得自己有但仔细想想又觉得没有。

我渴望自由，从小时候开始我就失去了自由，做什么事都会被父母约束着，甚至是要睡觉都得给父母说一声，如果不说就会觉得很怪，父母从小就教育我们做什么事都得告诉父母。这也使得我们非常的好依赖。现在的我很想让父母放手，但又怕如果父母放手自己不够独立很怕做错事。中国的孩子从小的时候就是什么都听父母的。

我们都希望父母放手，但当我们要求父母放手的时候。得到的不是父母的理解而是父母严厉的训斥甚至有的父母还会把孩子暴打一顿。这样更加使得孩子不敢向父母说出自己心里的感受，变得害怕父母。

就拿我来说吧。在我四五年级的时候我的家不在清镇。每个星期都得坐车回家。当时我有几个死党都是和我一路的。我多么渴望和他们一起放学。聊天。一起坐车回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但得到的却都是斩钉截铁的一句‘不行！’还说我翅膀硬了不听他们的了！其实我也知道他们是在担心我的安全。

最近爸爸跟我提到过这件事情。他说其实但我完全有这个能力，只是因为他们一直没有放手而已。

现在的我即渴望自由但又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我会不会自己把自己的人生走好。做错事了有没有人提醒我，踏上歧途会不会有人给我指引方向。

妈妈说：‘自由是有相对性的。’如果他们完全放开我不是为我好而是不负责任。我要的自由是时刻提醒我，纠正我的‘自由’！

初中学生周记(篇8)

有的人敬佩伟大的科学家，有的人敬佩著名的艺术家，还有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而伟大的清洁工人。

他们每天不畏夏天的炎热，冬天的冰冷无情，他们一直都认真地坚守着自己的岗位。他们每当东方的天空升起的第一缕阳光时，就开始默默无言的开始工作。他们把干净的世界留给了我们，还给了我们一颗无私奉献的心。

我记得以前清洁工人给我的感觉就是特别脏，而且及不讲卫生。但是从一件事后，我彻底改变了我的想法。那是一年暑假，我帮妈妈去倒垃圾，正好看见一个清洁工人过来了。一群孩子在踢球，突然球滚到了垃圾堆里，谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时，一个声音叫住他们，原来是那个清洁工啊！他把球从垃圾堆里拿了出来，并且给了他们两张纸，说“孩子，来，给你们，把球擦一擦就能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了，但是却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然，微笑着看着他们离开的背影，就在那一刻我真正了解了清洁工人。

清洁工是城市的美容师，他们为了我们无私奉献，为了我们吃苦耐劳，为了我们跟垃圾打交道。如果没有他们，还不知道我们的家园会怎么样。

无私的清洁工。

初中学生周记(篇9)

友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜；友情是盐，为生活这道菜调味；友情是天，不论何时都给我们怀抱！

萌萌的自行车忽然掉链子了，我们急得像热锅上的蚂蚁，萌萌马上开始修炼条，自行车仿佛在和她开玩笑，修好了它又掉下来，我们几个人见状立刻帮忙，后来发现真的修不好了。我们让梦圆看自行车，我们和萌萌找门卫帮忙，门卫说：“我不会修啊，那边有一个修车的地方，你过去让他修一下就可以了，就在那边了……”边说还边指着，旁边有位阿姨也掺进来：“对对！就在那边了，过去就可以看到了。”我们无可奈何，拉着车子刚要走，我们的语文老师陈老师来了，他看见我们，走下来：“怎么啦？”我们可怜的说：“链条坏了。”老师修起来了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在边上悄悄的安慰她。

萌的运气真不好，两把扳手一把都不和，老师想带着萌回去，萌选择了坐我们的自行车，走了一会，我们几个女生开心的聊天，萌却哭了起来：“为什么我那么倒霉？每次都是我。”萌几乎不哭，要哭也是躲着哭，我知道她受打击了，还不是一般的打击。彤安慰她：“哭什么啊？不是还有我们陪着你吗？”萌不哭了，但是一路上都没有讲太多的话。我们想尽办法让她笑，她想尽办法不伤心，我们一起笑，一起哭……

路灯下，四个女生津津有味的谈论着……

友情是天，为我们支撑我们的小世界；友情是天，给我们以温暖的怀抱；友情是天，永远不会在你的生活中逝去……

初中学生周记(篇10)

中学生为什么觉得周记比作文更难写

某地一个初中学生，闷坐一下午，写不出一篇完整的周记。家长看不下去，请求老师将周记换成命题作文；说有了题目就有了范围，孩子比较容易找到思路，而且这也有助于提高应试的作文水平。结果，中学生抒发心灵的周记，纷纷变脸成了作文。教师们对此感到很无奈。

按理说，周记比作文容易写。周记无拘无束，可以信马由缰放开了写。中学生正是灵动活泼、情绪飞扬的年纪；一星期有个释放心灵、抒发性情的周记作业，本该是何乐而不为的好事。结果，却成了托腮帮，咬笔头，憋上半天也无话可说的苦事。而且，人人叫苦，家长叫停；最后，还真的被作文取代，偃旗息鼓，不写了之。

正因为周记直录生活，直抒性情。周记的遭遇，反映的正是学生的遭遇。如果一切都围绕着“应试”转，学校的意义仅在于教室，家的意义仅在于寝室，而教室与寝室又都淹没在题海中。老师只成了教读的人，同学只成了伴读的人，家长只成了催读的人。除了读书，还是读书，这样的生活，可以记上一周，记上两周，又如何三周、四周……没完没了地记下去？周记，当然只能无疾而终。

周记，首先是学生自己的心声；交给了老师，就成了学生与老师的对话；要是再被父母看到，就有可能是学生与家长的对话。学生虽然承受着学业的重负，心声总是有的；越是感到压抑，应该越有倾诉的欲求。但这些话恐怕只能搁在心里，既不敢跟老师说，更不敢给父母看。尤其当老师天天给学生念叨中考、高考的倒计时，家长天天追问考试的成绩与排名，学生纵有心里话，还怎么敢写入周记呢？

作文倒是好写了，尤其是话题作文，空之又空，玄之又玄，写什么“位置与价值”，写什么“情理之中与意料之外”，写什么“远与近”……看似哲理兮兮，实则虚无一物，上不着天，下不着地，当然不关国计民生的一丝痛痒。只需记几件富有寓意的轶事，背上几段高深莫测的名言，再把几类结构变过来变过去地弄熟……写作的范围就有了，应试的能力就有了，作文也就变得比周记好写了。

只是这样一来，学生的作文，就有可能成为不接地气的虚文，成为不吐心声的伪文。消失的虽然只是周记，但日渐逼仄的却是学生的生活天地，日渐扭曲的却是师生的情感交流。对渐行渐远的周记，该深情地呼唤一声：“归来兮！”为了让写周记不成为学生的苦事，要为学生留一方天地，要给学生说真话的权力。如果这个吐露心声的渠道真的关闭了，学生的心灵就更需要有个出口。那就容许他们有自己的qq吧，让他们在同龄人中多些交流；提倡他们建立自己的博客吧，率性而为的才可能是活的文字！（慕毅飞）

初中学生周记(篇11)

时间过得很快，小学生活结束了，小学六年，有遗憾也有欢乐。不论是遗憾还是欢乐，那些都是过去的回忆了。小学学校教会了我很多道理，让我学会了很多知识。

如果有机会的话，我想再做一回小学生，我要完成小学没有做到的事情。这些我没有做到的事情，成为了我的遗憾。我想要再有一次机会，让我不再留遗憾。

第一个我要养成自律的习惯。我做事情都是三分钟热度，想养成一个好的习惯很难。上小学五年级的时候，我想要养成一个读课外书的习惯。我想要每天看课外书半个小时，多看课外书可以从书本上学习到很多知识。当我有想要养成这个习惯的想法时，我就在心里暗暗的想，这次我一定不能放弃呀。有了想法，我就得做计划。我要在每天下午六点左右的时候，开始看课外书，遇到好的语句时，我要找本子记下来。长时间的积累下，我能学到很多课本之外的知识，写作文的时候，说不定还能用到呢。想象很美好，可做起来并没有那么简单。开始的前几天我能够坚持下来，到了后赖我就不想再继续坚持了。一开始我还在心里劝自己，一定要坚持下去，可到后来我是真的不想再坚持了，于是想了一下，我就放弃了要养成每天看课外书半小时的习惯。现在想想我有点后悔了，要是当初我坚持下来了，现在我肯定积累了很多好词佳句。等到语文考试写作文的时候，我能用到那些句子，这样我的作文看起来文艺了很多，语文老师改作文的时候，一定会多给我一些分数的。我现在想想，原来养成自律的习惯那么重要。

第二个我要培养我的自理能力。平时在家的时候，家务都是爸爸妈妈做，我很少做家务。跟我一样十二三岁的孩子们，他们都会洗衣服做饭了，而我只会吃饭，不会做饭，洗衣服我也洗不干净。到了初中我上的是住宿学校，周五下午放学，我才能回家。在学校里的时候，我能把袜子洗干净，可我总是洗不干净衣服，我试了几次，衣服我都洗不干净，所以我只能周五的时候带回家洗。要是我能够再当一次小学生，我一定会学着洗衣服。这样到了初中住宿的时候，我就可以自己在学校里洗衣服，不用每次回家都带一大包衣服回去。

第三个我要好好练字。小学的时候，妈妈让我练字，我每次都装装样子，以至于我现在的字不是很好看。每次语文考试的时候，我的卷面分都很低。语文老师说我写的字不好看，有的字他都看不懂。唉，看来我的字是很大的扣分项。我很后悔没有听妈妈的话好好的练字。

让我再做一次小学生，我一定要做到这些。

初中学生周记(篇12)

600字读书周记读后感初中学生1

读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文，我的心久久不能平静，鲁滨逊那勇敢的身影和那传奇的经历都深深地印在我的记忆之中……

鲁滨逊从小就喜欢航海和冒险，到过世界的很多地方，碰到过许多困难与危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天下。有一次，鲁滨逊在航海中不幸遇到了大风，船翻了，他的同伴们都葬身于海里;不幸中的万幸，他虽漂落到荒岛，但还是活了下来。虽然在荒岛上遇到了重重困难，但他都冷静地面对，并想办法克服了这些困难。

没有住宿，他便在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷;没有食物，他就一边打猎，一边畜养山羊，还用从沉船上搬来的一些麦子进行种植，为自己的生活提供保证;遇到野人，他勇敢地与之战斗，并救下了差点被同伴吃掉的野人“星期五”;遇到了叛乱，他勇敢地平定了叛乱，救出了船长，最终返回了英国……鲁滨逊真是一个奇迹!他在那么糟糕的环境下还能做得那么好，这真是一个神话!一个勇者所创的不朽神话!

和鲁滨逊相比而言，我是多么胆小，简直是天壤之别啊!有一次，我自己一个人在家时，一听到急速的敲门声吓得躲在被窝里胆战惊心，不敢出来，直到妈妈回来，我才战战兢兢地出来;上课时，我回答问题时总是很小声的，就像蚊子叫一般，老师叫我重复几遍都还听不见，有时甚至还不敢回答问题。

面对恶劣环境的挑战，鲁滨逊没有绝望和妥协，而是勇敢地面对现实，用顽强的毅力和勤劳的双手同困难作斗争，创造了不朽的传奇。阳光总在风雨后，鲁滨逊的经历告诉我们：面对挫折和挑战，不要轻易放弃，摔倒了爬起来;受伤了不哭泣。只有扬起自信的风帆，心态乐观，勇于拼搏，坚持不懈，才能铸造辉煌的人生!人生的道路上总有许许多多的困难与挫折，相信只有像鲁滨逊这样的勇者，才能熬过黑暗，迎来属于自己的光明!

评语：不愧是六年级的小朋友写出来的作品，不论是语言还是整个文章框架结构的把握都很到位，尤其文末的打断总结，更让人钦佩小作者语言功底，写得很棒!老师也建议你将整个《鲁滨逊漂流记》完整地读完，或许会理解得更透彻!

600字读书周记读后感初中学生2

《鲁滨逊漂流记》一文讲述了鲁滨逊18岁那年因不听父母劝告，独自出海遇上大风浪，被迫流落到荒岛上，生活长达28年后，最后走出荒岛的故事。

主人公鲁滨逊是坚强的。初入荒岛，没有食物，没有房子，没有衣服，更重要的是没有被救还的希望，不是被野兽吃掉，就是被野人所嚼......尽管这样，鲁滨逊还是顽强地生活，凭着自己的智慧荒岛。

鲁滨逊是勇敢的。在孤岛上，没有人和鲁滨逊说话，夜里野人呼叫声响起，这说明野人经常出没，鲁滨逊不但没有退缩，而且勇敢的探个究竟。第二天，鲁滨逊来到岸边，被眼前的景象惊呆了：一堆堆白骨倒在地上，野人的脚印从这里一直延伸到岸边。这天这群野蛮人又来了，一个偶然的机会，鲁滨逊救了他们其中的一个俘虏，因为那天是“星期五”，所以给他取名“星期五”，鲁滨逊开始调教他......

如果是我落入孤岛，我能活几天?一天?两天?我又能干些什么?劈柴?坐着等死?我会不会像鲁滨逊那样镇定自若?会不会像鲁滨逊那样不放弃希望?面对突如其来的灾难，我对自己产生了质疑，记得书中有一句名言：害怕危险的心理比危险的本身还要可怕一万倍。事实上，也的确如此，一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境下，也终将会成为一名成功者，一个英雄。我不可能像他一样有坚定的信心和足够的勇气，去面对困难，去克服困难。想想自己，在做作业的时候遇到难题就绕过去，实在不行，就推到明天，这种做法，让我失去了很多宝贵的时间，从而使我的学习成绩因此而下降。

读《鲁滨逊漂流记》，让我学会在当灾难来时，要勇于面对，永不低头，永不放弃希望!

600字读书周记读后感初中学生3

上个星期我一次又一次的阅读这一本书。这本书不是《时间简历》一样缜密，不是《史记》一样伟大的史学巨著，也不是《巴黎圣母院》一样经典的文学瑰宝。但是，他教会了我很多很多……

英国作家卡罗尔的《爱丽丝漫游镜记》是一则简单的童话故事，但却蕴藏了极为丰富的内涵和意义。

《爱丽丝漫游镜记》讲述的是一个好奇的小姑娘爱丽丝做了一个古怪荒诞的梦，在梦里他随着长着粉红色眼睛的兔子掉进了一个光怪陆离的世界;在这里，他一会儿小得和毛毛虫一样，一会儿大的连房子也装不下;去何永远喝不完的下午茶，与动不动就砍人脑袋的扑克王后打槌球，听假海龟讲海底学校的奇怪课程;和素假鱼、鹰头师看龙虾翩翩起舞，一起和素假龟他们说着长诗唱着那首优美的老歌;又到了红心国有被别人说成小偷，后来又换回来了自己的清白，最后又从梦中醒了过来并把自己的梦跟孩子说了一遍。

如果让我用一些词语来形容《爱丽丝漫游镜记》，我想应该就是单纯，开心和明朗了吧。这本书，足以唤起人们内心深处最开心的往事，无论大人还是小孩，都可以在这个故事以一种轻松明快的心情，感悟童年趣事。

是不是只有到老的时候才懂得小时候的趣事，在我们心中的宝贵呢?或者说我们从来就没有把童年放在心中，也从来没有把自己珍惜的东西保护起来呢?

所以，请好好珍惜你的童年，因为童年是一块质朴无暇的美玉，是一首快乐甜蜜的乐曲，是一个温馨宝贵的童话。

600字读书周记读后感初中学生4

书是一位无声而优秀的老师，默默地通过各种故事告诉看书人许多道理;书是人类进步的阶梯，传递给天底下的人;让人们把这些知识运用起来，进步起来;书是知识的源泉，让人们成为有知识的好人。

近段时间，我看见了一篇文章，叫《李白的“光荣”使命》。主要内容是：玉皇大帝让李白重返人间，振兴文坛，于是，雄心勃发的李白投胎到了高知家庭，父母都是博士。他在娘胎里受尽折磨，白天听唐诗宋词、世界名曲，晚上也不让他休息，结果李白没生就得了头疼病。

三岁时，李白被迫学英语，可学得很快，于是父母又报了许多兴趣班。李白这一个小天才被父母折腾得快残废了，学了东忘了西，智力下降，还不得不受父母、老师的骂。李白好不容易上了中学，又被坏同学带去泡网吧、玩游戏，李白沉沦了，忘了自己是谁给了他的任务。

李白到了而立之年，却成了啃老一族，拍破脑袋也想不起自己那重要的任务了。

一天晚上，玉皇大帝对李白进行了一番点化，于是，李白喝了酒，打算留千古名篇。第二天，李白上了天堂，对玉皇大帝说：“那一种环境，天才都变蠢材了!”

“唉!”两人同时叹了口气。

读完后，我也叹了口气，自言自语道：“虽然现在的科技很发达，家庭也都算富裕，但是每个父母都望子成龙，望女成凤，花了许多钱给孩子去上补习班、早教班或兴趣班，这样

下来，却让孩子有了厌学的心，真的是天才也会变蠢材啊!这，究竟是福还是祸呢?”

600字读书周记读后感初中学生5

最近，我读了一本名为《鲁滨逊漂流记》的书，它是英国作家丹尼尔·笛福所写的一部长篇小说。书中的主人公——鲁滨逊，让我很是敬佩。

鲁滨逊特别喜欢航海、探险，他19岁时第一次航海，在那次航海之旅中，他侥幸捡回了一条命。然而，这并没有把他吓退，之后他不听父母的劝阻，又进行了第二次、第三次的航海，但是当他再次出海，这次，整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。他在这个岛上生活了28年2个月19天，最终重返了故乡。

这个故事最吸引人的地方就是鲁滨逊漂流到无人岛上的离奇的经历。他努力克服了在岛上孤独无助的艰难困境，他用自己一双勤劳的双手为自己创造了一个生存的家园：他盖了很多处住所，饲养牲畜，种植农作物，制作防御武器……他不屈不挠，毅然接受了命运给他的挑战，将无人岛经营得有条不紊。

当鲁滨逊发现了途经小岛的吃人的土著人之后，他并没有慌张，而是准备好武器，做好随时与他们血战的准备，最后凭借自己的智慧和勇气，将土著人打得落荒而逃。

其实，鲁滨逊也是一个普通人，但是，他那种知难而进，在绝望中寻找希望，勇敢面对残酷的现实，以超人的毅力努力改变现状，在逆境中迎难而上，永不放弃的精神深深地感染了我，震撼了我。俗话说，人生不如意事十之__。是呀，实际上每个人的一生都不可能是一帆风顺的，总会遇到一些不顺心的事。就说我吧，记得有一次，我考试发挥失常，考得很不理想，当听到老师报分数时，我感觉天都塌下来了，眼泪不争气地往下流，回到家以后，什么都不愿做，一头倒在床上，甚至还关上了房门。现在想想，我当时的举动多么可笑呀，我的心理承受能力居然那么糟糕!我所碰到的挫折与鲁滨逊所面对的困难相比，真是太微不足道了。

一次考试没考好，没关系，分析原因，重新调整状态，下次争取考好;被长辈批评了，没关系，静下心来，换个角度想一想，下次努力做得更好;困难来了，别慌，别烦躁，冷静地面对、分析，要对自己充满信心，最终找出解决的方法，而不是一味地抱怨、空想……我想，这就是我从鲁滨逊身上所学到的。

我坚信，面对困境，迎难而上，永不放弃，乐观自信，就能战胜一切，就能创造奇迹!我将努力去做。

初中学生周记(篇13)

懒惰是一种坏毛病。任何事情都是不可能不劳而获的。

我小时候，爸爸妈妈帮我总是穿衣服，帮我洗衣服、洗袜子，还要做家务活。我现在长大了，自己的事情也可以自己做了。

我现在每天早上都会把爸爸妈妈的早饭盛好，我想喝白开水可以自己倒，如果爸爸妈妈想喝白开水的时候我也可以帮他们倒。

记得有一次，我做完了作业正要出去玩的时候，突然被妈妈叫住了，她对我说：“涛涛，把自己的房间扫一扫。”我说：“我不要！我要去玩。”妈妈说：“你先把地扫一下再去玩。”我听都不听就要走了。妈妈说：“你这个懒惰的小孩。”我玩了一会儿回家，看见妈妈拿着扫帚去帮我打扫房间，我非常惭愧，看见她扫地满头大汗，我就也拿了一个扫帚去帮妈妈扫地，妈妈看了很开心，说：“你现在终于变勤快了，你才是一个孝顺的孩子。”我开心极了。我和妈妈两个人把我的房间打扫得干干净净。看着这干净的房间，我终于明白只有劳动的付出，才能够有所收获。

你们看我现在懒惰吗？我现在可以自豪地跟大家说：“我再也不懒惰了！”

初中学生周记(篇14)

静默如沙，在心底沉淀又沉淀，流转的光阴下的日出与落日，不知从什么时候起，在不经意间，不记得样子。

年少时，时常一人，早起或晚归，只为爬上最高的山顶，也总能在料峭的岩石堆上找到一处平整，脱下鞋子，盘膝而坐，迎着日出的方向，手搭凉棚，阳光就从指缝间一点点的钻了进来，于是眯起眼睛，晨光的美好，真真切切。再去细数落日余晖把晚霞晕染得橙黄橙黄，转而暗淡，清风拂面，年少莫名的烦恼就会不见了踪影。早起还好，下山的路伴着夏日清晨的露珠打湿了裤管，只管快跑，不用费力就到山脚，晚归总是伴着些许胆怯，那时年少的女孩子也有如此胆量，走着落日后昏暗的山路，只为瞥一眼如此欢喜的斜阳。

长大后，更多的东西填满了眼睛，忙碌的生活，忘记了太阳公公早上和晚上的样子。偶尔在雨后阳光下的彩虹里，稍作停留。转瞬离去。喜欢独处，从那时开始。

长大，感官也变得迟钝，总是淡淡的，不再为一撇余晖惊为天人。

如果心不再干涸，就应如年少时对着日出与日落的阳光，笑颜如花。

2024初中学生周记(汇编十二篇)

时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一定有不少的收获，是时候仔细地写12篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的中学生周记，希望对大家有所帮助。

初中学生周记 篇1

寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。

镜头一：演 出

经过一年的苦练，我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。

下午，我早早地来到了许昌市演播大厅，换好衣服，准备上台演出，随着一阵音乐，我们走到舞台上，开始了演奏。面对台下那么多的`观众，我既兴奋又紧张，兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相，紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想，我一定表现好一点，超常发挥。于是，我尽量使自己放松，使自己投入，使每个揉弦更加饱满，使每个音符更加清晰。不知不觉，演出就结束了，台下响起了热烈的掌声，下台以后，老师对我说：“不错，这次演出很成功。”我心里美滋滋的。

镜头二：打 雪 仗

下雪后，到处都堆满了积雪，这可乐坏了我和老家的朋友们，我们决定打一次雪杖。

首先，我跑到一个土堆后面埋伏起来，并负责收集“d药”，我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是，当“战友们”把“敌人”引过来时，我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”，于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。

啊，多彩的寒假生活，你将成为我最美好的一段回忆。

初中学生周记 篇2

我走在树林里，如眼的满满都是红色，红的耀眼。原来，秋天不只是黄色的天地，在某一个地方，还有这漫山遍野的枫叶林。

细碎的阳光洒落在我的身上，带着淡淡的，秋天独有的温暖。阳光在还没有落地的时候发散成一个个不规则的光斑。斑驳的阳光混合着秋天独有的味道，钻进我的鼻子里，让整个昏昏沉沉的脑袋马上就清新了起来。

我想，如果这漫天的红就这样永远的不凋谢就好了。于是，我就拼命的.眨着眼睛，希望把这有限的时间之类的景物深深的刻入我的脑海里，使其变成永恒。

初中学生周记 篇3

友情看不见摸不着。但生活中却处处存在，它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简单的字眼，却蕴含着无比强大的力量，令人耐人寻味。他如陈年老酒一般，酿的越久，越是香飘四溢；它如一杯茶，越是细细的品味，就越耐人寻味;他如一颗糖，越是往深处咬，就越甜蜜人心。

如果你的生活失去了友情，那你就少了一份温暖；如果你的生活失去了友谊，那么你就少了一份甜蜜；如果你的生活失去了友情，那么你就少了一个肩膀。

读了《夏洛克的网》我才知道友情有多么伟大，这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的生活着，后来一个丑恶的消息打破了这种平静：威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威尔伯。就在这时洛克的生命也走到了尽头。啊！夏洛与威尔伯之间的友谊超越了一切，夏洛肯为好朋友付出一切，包括自己的`生命，这就是友谊，友谊的力量是如此强大，甚至超越了生死！

国外的马克思和恩格斯的故事也十分令人感动，恩格斯的父亲是一个商人，他总是强迫他继承他的家业，恩格斯不愿意做剥削人民的事，所以不接受。马克思家境贫寒，恩格斯知道后，于是接受了家业，在物质与精神上给予帮助，马克思有些无法翻译的文字，恩格斯总是帮忙翻译......他们之间的有友情是常人无法达到的，为了自己的朋友，强迫自己做与喜欢做的事，是多么伟大啊！

古诗中说得好“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”人生贵在相知，相知在急难;患难识朋友，谊长情永在。

友情它拥有力量！

初中学生周记 篇4

期末考试结束了，就是我们班整天想着的暑假来了。暑假发生的事情实在太多了，但有一件事还深深地印在我的脑海里，那就是那次钓鱼的时候了。

那是一个下午，我与爸爸百无聊赖地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突发奇想的说：“不如我们去钓鱼吧。”我心不在焉地说：“无聊无聊，还不如打斗地主呢。”爸爸心意已决，直接一把把我抱到了楼下卖渔具的地方。买啦两个钩子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把线栓上去，这样就成了一个简易的鱼竿。

开始钓鱼了，我们把刚挖上来的蚯蚓做鱼饵，扔进水里。我性子急，没耐心，放了一分钟左右，我忍不住了，就把鱼竿拿了上来见蚯蚓少了一点，但没看见鱼，我再钓，来回几次，还没看到。再看看爸爸十分平静，一动不动地看着水面，仿佛只要鱼露出头来，就要被抓了。我也学着爸爸的样子，仍然一直也没钓到。爸爸对我说：“要把鱼钩扔远点，最好在湖中央。”我按爸爸说的去做，果然钓到了非常多鱼。

这件事情告诉我：做任何事都要有耐心，否则再怎吗努力也是白费。暑假发生的是实在太多了但这件事我不会忘记。我喜欢钓鱼。

初中学生周记 篇5

总是在想事时，事情一大堆，总是在构思时那么多的心思。下笔时的无从下手，忘却不了心中的怨言，心中又是一片寂乱。喜欢安静又害怕孤单，喜欢欢乐又讨厌气场，喜欢美食又怕自己变胖。说着不在意外表却总是刻意去装。我的生活总是这么予盾。

总是去幻想有一天可以把世界换个模样，总昰去想为什么会有校园和期望，有一天总会去叹气，说：这世界太累，我可不可以去天堂。

初阳照在被子上，也无时间去想。抓起沉重的'书包，把它放在肩膀上，又是一阵怨言在心中响起，却从不能说出囗的忍让。

如果可以让时间停止，我想花更多时间去外面的世界观光，不再缩在家里与孤单相伴，也不再去想任何事情与方向。就这样，一直走，走向我心中最向往的地方。

我站在人生的某一角落里喊着：我并不坚强！

初中学生周记 篇6

20xx年X月X日 X天

在上学期，我的各科学习成绩明显进步了。进步的原因有很多，但我认为，主要是因为自身认真的学习态度。

就要到期中考试了，我最拿不准的就是英语，所以在最后的时间里，我要保质完成英语作业，比以前更加认真地听课。上课把该记地记了。我也对自己说：“学习要一丝不苟，千万不能马马虎虎，要考出一个高分。”回家后，我将作业按时完成，又检查了几遍。急忙跑到录音机钱，按下播放键。对照英语书把录音仔仔细细地听了一遍，并跟着读。我回到写字桌前，拿出英语书，背一背单词，默一默语句，读一读段子，看一看英标，我还在一个空白英语本上将单词写一遍，下面注上英标，又再下一面写一遍单词，自己再默一遍英标，两次对照，错得还不少呢！错得英标订正三遍，接着再默。。。。。。当然，语数两科也是用认真的'态度复习。功夫不负有心人，我的英语成绩提高了，还拿到了96分的高分！

初中学生周记 篇7

我的对面是一个活泼、调皮的小伙子，他长得很英俊。可是他的性格是那种让人理解不透的。他又有点爱哭，因此我送他外号“爱哭鬼”。但他又不是那种小气之人，如果谁借他东西，只要他有，一定会毫不犹豫的借给你。上课时他有时会走神，但有时他会全神贯注的听老师讲课。

以前他是小组10号，现在的他产生了巨大的变化，一瞬间竟变成了小组4号，这让我惊讶不已。我很佩服他的变化，但是他没有因为这次的考试而骄傲，只是别人夸他的时候，他总会说：“我们要想考个好分数，就要听老师的话。”

虽然他的.脾气不好，但是他的字很好，他总是有让我生气的一面，比如说：上课我是他的对面，所以他的学习由我来管，有时他会玩或者闹，然后我会生气的说：“王国庆，你又玩儿了，今天我很生气，就是因为你。”说完以后我就会两节课不理他，他看到我这样，就会说：“对不起，我下次一定不会再犯同样的错误。”他说完以后我便不说话，这说明此时我已经原谅他了。他调皮的时候，又让我哭笑不得。为什么我会哭笑不得呢？那是因为他会像老鼠一样，在那里吱吱——吱吱。如果你们不信的话，就来亲身体验一下吧！

王国庆我想对你说：“如果你能每次都考得这样优秀，每次上课都认真听讲，我相信你一定会给别人树立榜样。”我最后还想对你说一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你一定要好好珍惜时间哦！”

初中学生周记 篇8

自小便被别人认为女汉子，我小学时不以为然，爱叫就让他们叫去吧。我无所谓，也不会在意他人的闲闲碎语，但上了初中，整个人都长大了，上册时给他人的尽是一些粗暴的形象，认为我只会动手而不会动一下脑子，从那次电脑课上同学的一句话点醒了我：“我认为我们班最不会动粗的是小龟，”当然，他所说的这个名字不是我，我心里有些失落，但回去后想了想。没心没肺的自己到此结束吧。

所以，我学会了伪装，学会将自己的伤痛，隐藏在欢快的外表下，学会了轻声细语，只因为不想再被人成为女汉子，我做了这么多。

伪装，虽然只有一天，但心里真的很压抑，也想过，究竟是要做真正的自己，还是面对这个，一向果断的我竟然此刻无法得出答案，继续吧。虽然这样的自己自己不喜欢，但这真的能磨砺一下我那骄傲并且浮躁的性格不是吗？

久了，也不觉得累了，有时会突然想起以前的点点滴滴，追打男生的场景，班级上大呼大叫的场景，与此时此刻自己真的有很大差别，但我喜欢这样的自己，虽然与以前的有过天壤之别，但至少不会被他人所讨厌，不是吗？

初中学生周记 篇9

月下树阴，影影绰绰。天上星光斑斓，如点点灯。星灯下又一片光芒，浮游在芦苇之上。湖边仅一方土地，老槐树歪歪斜斜地生长着。

光点点在苇絮上，围绕着湖面，萤火虫浅浅地飞行。

老槐树，两道影子拉得细长。

“爸爸，萤火虫为什么飞不高啊？”

星火摇曳，影子也随之摆动。风吹动树叶，沙沙作响。萤火虫围绕着，飞动着。在夜空是一张亮晶晶的光网。

“夜里，湖面上，还是这个世界，都有它们所舍不得的`东西。”

哼哼着一支歌，环绕着湖面，月瀑泻下，湖面波光粼粼。

《再见萤火虫》

高大的影子背起矮小的影子，矮小的影子骑在高大的影子上。

萤火虫飞啊飞。一点点光亮，照射着月光照不到的地方。夜里，一片和祥，萤火虫静静，静静地。

“回家吧，很晚了。妈妈已经做好饭了。”

叶子悄悄落在水里，又激起一叶叶涟漪。青蛙受到了波动，跳进了水里，又荡起了更大的涟漪。

“好吧！”

高大的影子背着矮小的影子，远去……

老槐树下又是一片空寂。

萤火虫仍在水面上滑翔，点缀在芦苇上。

再见，萤火虫……

初中学生周记 篇10

在秋风中，我们开学了，我们已不再是小学生，真正地踏入了中学教学楼，成为了一名中学生，在这开学的第一天里，我们满怀着对知识的渴望坐进了教室，不论是陌生的，还是认识的`，在这一天以及今后的每一天里，我们成了一个团结友爱的集体。

进入了初中，就说明我们肩上背负的任务又重了，在这第一天里，我们熟悉了同学和老师，在这个班上，成绩好的并不只有一两个，成绩差的也不少，老师告诉我们，同学之间要互帮互助，要关心家里有困难，身体残疾的同学。

在新的学期，新的一天里，我们要热爱学习，因为我们的身上寄托着亲人对我们的希望，每个同学都想在期末考到好成绩，当然我也不例外，有理想就为此行动，我为今后的学习作好了计划，首先，电脑是不能玩的，每次放学后要预习第二天的课文，还要复习今天学的，想想老师为什么这样讲，周末认真完成作业，认真检查，争取没有错字，有不懂的题问老师或与同学讨论，早晨来学校再预习一下要学的课文，上课时认真听讲，不搞小动作，下课再复习一会儿课文。

初中学生周记 篇11

几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题，我想谈谈自己对挫折的看法。

我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。

说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。

但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的.人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?

还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人一份喜悦，经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息!

越怕狗咬的，老被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻，只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种挫折吗?

挫折，确实也是人生的一笔财富啊!

初中学生周记 篇12

晚上吃完饭，妈妈带我在楼下广场上玩，我站在广场上正在想玩什么呢？一眼望去，就看见在我的不远处有卖棉花糖的，好兴奋！就和妈妈说：“妈妈，我想吃棉花糖，可以吗？”妈妈点了点头应了一声。我高兴极了，拉着妈妈的手一蹦一跳的跑到卖棉花糖的旁边。

我看到卖棉花糖的桌子上摆了好几种好颜色的糖，就想选一个好看的，可妈妈说只要纯白色的，说带颜色的不好。我只好点了点头答应了。

我看见，那个阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤，不一会，就有糖丝出来了，阿姨连忙用一根长竹签一搅一搅，一个大大的棉花糖就出来了。

我拿着棉花糖，欣喜若狂，一口一口的咬下去。“真好吃，妈妈，你要不要吃一口？”我问妈妈。妈妈撕下一小块放在嘴里，说：“嗯，味道真不错！”

我也学着妈妈的.样子，撕下来一小块含在嘴里，才几秒钟的时间，嘴里的棉花糖就化了，真是入口即化啊！

今天的棉花糖真好吃！

中学生心得

因此，对于写心得体会的起笔和结束，我们可以采取一些技巧。首先，在起笔部分可以用一个引人入胜的开头，吸引读者的注意力。可以用一个有趣的事例、一个引人深思的问题或者一个引用名言作为引子，激发读者的兴趣。接着，我们可以逐步展开，阐述自己的观点和感想，用自己的语言表达出来。可以结合自身经历和感受，用具体的例子来支撑和说明自己的观点。同时，我们还可以加入一些有深度的思考和分析，让读者能够从中得到一些启发和思考。

至于结束部分，我们可以总结前文，对整个心得体会做一个简要的概括和总结。可以用一句简洁而有力的话点明主题，让读者印象深刻。同时，可以给读者一些启示和建议，让他们在实际生活中有所收获。最后，可以以一个温馨的祝福或者问候作为结束，给读者留下一个好印象。

总之，写心得体会的起笔和结束部分都需要用一些巧妙的方式来吸引读者，并给予他们一些启示和思考。希望以上的建议对大家在写心得体会时能够有所帮助，同时也希望大家能够收藏本网页，以便随时获取更多的信息和帮助。

中学生心得 篇1

1.我是XX年毕业的，也就是今年六月。

2.其实一般来说这种事应该是成绩好的做代表，但是今天让我来代表一下代表。

3.桂中军训好像是桂林唯一一个有夜行军的学校，还经过我们家路口，差点没忍住脱队。

4.住校洗澡要刷卡啊，于是养成了洗澡争分夺秒的习惯。

5.说很多老师不好，因为管这管那，管好多的。

6.后来发现好像没有那么不好，再多不好，无非是为你好，只是那个为你好，暂时你接受不了。

7.晨扫和晨会是我不能接受的俩样东西，但如果要选，我还是晨扫吧。

8.小卖部有时可以用钱买东西，有时候必须刷卡，可能要看老板娘心情。

9.说实话我最大的梦想是骑在杰出校友的雕像肩膀上照相，当然，梦想是想。

10.学到了很多东西，哪怕成绩一直不好，也很感谢。

中学生心得 篇2

中学生获奖感言

中学生获奖感言

中学生感言充满了对未来的喜悦和希望。这不仅是对我过去学习和工作的肯定，也是我继续努力学习的动力。这对我来说意义重大。是我通过自己的努力获得的财富，也是我人生价值的体现。欢乐过后，又给我带来了更多的思考。我不是一个聪明人，但我很清楚笨鸟先飞的原因。既然我没有过人的天赋，那我只能一步一个脚印，付出比别人更多的汗水。学习就像逆水行舟。不进则退。如果你停止前进，就意味着你落后了。踏实、细心、耐心一直是我学习和工作的准则。学英语不容易，需要长期训练才能逐渐提高，晨读、上课、自学，每天三要素。在我看来，课堂很重要。我们必须珍惜课堂的每一分钟。老师给了我们思考问题的方法，可以解决我们在做题中遇到的各种问题。其次要持之以恒，三分钟不热，每天坚持训练。从长远来看，会有明显的效果。工作上，首先要感谢陈英华老师，让我有机会当辅导员助理。一年的助教让我成熟了很多，从沉默寡言的我变成了善于与同学交流的我，从缺乏自信的我。我已经成长为一个在困难时期勇于承担责任的我。回顾过去一年的工作，我也犯过错误，但陈总耐心地给予我指导、鼓励和支持。其次，学生班主任的工作也让我受益匪浅。我深知肩上的重任。对于刚进入校园的新生来说，他们很迷茫，站在十字路口，等着我们去引导。同学们总是和我开玩笑：你怎么在他们面前这么严厉，平时爱笑的人。不是很苛刻，但我知道做事一定要认真严谨，偷偷摸摸也行，但一定要全身心投入工作，不求最好，只求更好。中学生获奖感言 中学生获奖感言的荣誉既是终点，也是起点。我要把奖学金变成未来不竭的动力，永远让自己的精神屹立不倒，不断追求，不断提升自己。用青春延续希望，用汗水成就梦想，用铿锵的脚步演奏生活的乐章！只要你微笑着勇敢前行，你就坚信你未来的生活会很精彩。中学生获奖感言我是初中三八班的xxx。进入北大附中已经三年了。三年来，在学校先进理念的教育和老师们的精心教育下，我的学习成绩一直名列全班前十。今天，学校给了我奖学金。兴奋和深深的不安。我很高兴我的学习得到了学校的认可，但我很不安，因为我还有很多不足之处。功名之下，我心生敬畏，觉得自己不仅肩负着父母的希望，也肩负着学校的希望。回顾这几年的学习，我有很多经验，今天我只讲要点。首先说一下我自己对学习的理解。我认为求知求进是人生最大的乐趣，学习是为了求知。学习也是如此，因此，我们应该以快乐的态度对待学习。中学生获奖感言作文中学生获奖感言

一天比一天丰富。发现身边人好的学习方法，从而改正自己的不足。这将使你的学习进步。我不会以这个奖项为荣，我会更加努力，努力学习。让我们一起努力！不要辜负所有关心和帮助我们的人，只有付出才会有回报，相信明天的太阳会更加灿烂。我的获奖感言：学生获奖感言精选 员工获奖感言搞笑获奖感言 小学生获奖感言征文大赛获奖感言

附：

中学生代码中学生行为准则演讲

中学生行为规范演讲

中学生行为规范演讲是关于中学生行为规范和八项荣誉的和耻辱。是从中学生的角度写的。哲学家萨特曾经说过，世界上有两件事是不变的，一是悬在我们头顶的日月星辰，二是深藏在每个人心中的崇高信念！ 80多年前，中国年轻的中坚力量在风雨中选择了。在追求和捍卫信仰的旅途中，他逐渐接近了真理的另一面，也唤醒了一个过时国家的腐朽灵魂，让它重生！众所周知，“爱的最高境界是爱人民”。 “孔繁森、吴天祥“要听人民的，吃人民的饭”，不就是为改革开放和经济建设献身的共产党员吗？还有这么优秀的共产党员在我们身边。徐伟。我们来到天津工业大学的六个月里，他的形象早已历历在目。

面对新时代带来的机遇和挑战，我校共青团事业正以无限的生机和活力，奋战向上。我们很幸运，我们不仅赶上了祖国和学校飞速发展的新时代，也感受到了这个时代发生的变化。无需追忆现在和过去，只要环顾四周，就会有一种幸福的感觉。

我们青年对建设中国特色社会主义事业充满信心，视野开阔，思想活跃，勇于创新，积极参与改革开放和现代化建设.同时，也要看到，随着社会主义市场经济的发展，各种思想相互碰撞，新事物、新观念层出不穷。年轻一代的健康成长面临许多新情况。要适应这一新形势，使共青团更好地承担起育人育人、团结领导青年、贯彻党的意志和党的主张在青年中、团结凝聚的重要责任。广大党内青年。这是学习和贯彻徐伟精神的好机会。

用年轻的生命和知识的精华所创造的世界注定是美好的，我们将以此来面对心中不变的信念。风静时静，让我们的心奔跑，当年轻的心为梦想奔腾时，风有歌；水静时无声，那就让我们的血液流淌吧，当他为理想奔跑时，水有歌声；山无声息，让我们沿着前人的脚步攀登，先行者的脚步与回声，是对内心信仰的忠实回应。

许巍来自我们青年一代，但他的精神却远超我们这一代！许巍精神，许巍精神必将引领一个时代。我们应该向他学习，践行他所代表的精神，做我们这个时代的排头兵。

【延伸阅读】

演讲也叫演讲。演讲的好坏直接决定演讲的成败。

演讲就像议论文一样条理清晰，逻辑清晰，但不是一般的议论文散文。它是一种带有宣传和鼓动的应用风格，经常使用各种修辞和艺术手法，具有很强的感染力。

并非所有演讲都是书面演讲。许多著名的演讲都是由他人即兴创作并通过唱片传播的。但对于重要的演讲，最好提前准备好演讲，因为演讲至少有两个作用：第一，通过思想的仔细梳理和材料的精心组织，让演讲的内容更加深刻和有条理。其次，它可以帮助演讲者消除现场的紧张和恐惧，增强演讲者的自信心。

演讲特点 主要区别

演讲与表演和作曲有很大区别。

首先，演讲是演讲者在一定情况下，就人们普遍关心的有意义的事情或问题，通过口头语言直接向听众表达意见的一种方式

社交活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面输出信息，演讲是演讲者与现场听众的双向信息交流。严格来说，演讲是演讲者与听众、听众与听众之间的三角信息交换。说话者不能满足于表达自己的思想、情感和情绪。他必须能够控制自己与观众、观众与观众之间的情绪反应。与交流。因此，为演讲准备的稿件具有以下三个特点：

主要特点是听众关心的问题。评论和论点必须雄辩而合乎逻辑，并且必须被听众接受和说服。 ，这样，才能产生应有的社会效果；其次，要了解观众有不同的对象和不同的层次，“公共场合”也有不同的类型，如党的集会、专业会议、服务俱乐部、学校、社会团体、宗教团体，以及各种比赛场合写作时应根据不同场合、不同对象为听众设计不同的演讲内容。

不能脱离整体。为此，演讲稿的写作要注意以下几个方面：

首先要根据听众的文化水平、工作性质、选题、选择表达方式，生活环境、品味与修养、爱好与欲望。为了更好的沟通。

其次，演讲不仅要充分体现演讲者独特而深刻的观点和见解，还要设计和注释语气、语速、肢体语言的运用，以达到最佳的传播效果。

此外，还应考虑演讲的时间、空间、气氛等因素，加强演讲的现场效果。

用不易听错的词替换容易听错的词。

这样可以保证朗朗上口，清晰。 3.“激动人心”的演讲。这种演讲意在激发听众的情绪，在思想和感受上与你产生共鸣，从而欢呼和跳跃。例如，美国黑人运动的领袖马丁路德金的《林肯纪念堂前的演讲》，用他的几个“梦想”来激发自尊和自力更生的感觉大多数黑人观众，并激励他们“生而平等”。斗争。

学生获奖感言

小学生获奖感言

奖学金获奖感言

奖学金获奖感言

学生 获奖感言讲话

中学生心得 篇3

最美红叶在巫山，红叶最美在秋季，几阵寒风吹过，红叶红了。瞧，那悬崖边上，几丛红叶从石缝里长出来，枝条斜着伸向天空，红彤彤的叶子在空中摇曳，似乎在向人们炫耀它美丽的身姿。受它的影响，周围的红叶都由青变红，整座整座的山都像笼罩在红云中。

太阳出来了，温暖的阳光洒在红叶上，红叶霎时有了光彩。此时，游人也多了起来：白衣少女在熠熠生辉的红叶中穿行，俏皮的娃娃手捧红叶，和红叶来了个亲密接触“嗯嘛”。可我却望着悬崖上的红叶出神，那悬崖上，几乎看不见泥土，它却长得那么茂盛，红得那么透亮。这是什么原因呢？我陷入深深的思索……

回到家中，我立即上网查询。原来我看到那种红叶原名叫黄栌，枝叶入药有消炎、清热之功效，木材可以提取红色染料，制作家具、根雕等。更重要的是它耐干旱、瘠薄和践行土壤。原来红叶不但外形漂亮，还非常实用；不但能生长在肥沃的土壤，还能长在贫瘠的石头缝里；它不需要向大自然索取更多的雨露，只要阳光的滋润就能生长、繁衍。红叶呀红叶，你奉献得多，索取得少，这不正是勤劳、善良、热情的巫山人的象征吗？

红叶丛中，老爷爷拾到一个提包，里面装满大叠大叠的钞票，还有各种证件，老爷爷跑几十里山路送还给正急得团团转的外地游客，当游客拿出一叠钞票表示感谢时，老爷爷婉言谢绝，看着老爷爷陀着的背，粗糙的手，满脸的汗水，游客们竖起大拇指不住的夸奖：“红叶美，巫山人更美！”是啊，朴实、善良的巫山人民在红叶无所求的品质熏陶下更加可敬、可爱、可亲。

志愿者来到码头车站，扶老携幼，维持秩序，宣讲红叶文化；街头巷尾，乡村小道，红领巾们主动给远道而来的客人带路，向他们介绍巫山红叶；摄影爱好者们，跋山涉水，举起照相机，捕捉一个个精美的红叶造型，随着一声声“咔嚓”，红叶美照产生了，赶快发到网上，让全世界都来了解巫山，品味红叶……红叶的美不光在它的外表，更在它的内涵，它的熏陶，它的奉献，这正是朴实的巫山人具有这种品质。

红叶呀红叶，你那娇媚的身姿吸引着人们，你那无所求的品质陶冶着人们。又是满山红叶时，我们将和你一起张开双臂欢迎远方的游客。

中学生心得 篇4

。有人说“没有开始，就没有结束。我们三年前在这里开始，三年后又在这里结束。

三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影!我们经过彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些，又放弃了一些呢?摊开手掌，我们还能剩下些什么?

三年前的我们也许没有遇到今天的离别，

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我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封心底最美好的.记忆。 高三的同胞们，在这即将分别之际，真的很舍不得大家，想起我们一起唱过婉转、好听的歌曲，想起我们一起听过优美动听的旋律，想起我们争着弹钢琴，争的面红耳赤，甚至翻脸，想起我们一起唱视唱，听听写，甚至在一起上声乐课的情形，真的有一千个、一万个舍不得。 真的好想在和大家早上站在操场上练声，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一节老班的声乐课，可惜在也没有机会了…

高三的同胞们，在过三天就要上战场了，我在这里衷心的祝大家高考金榜题名，顺利的跨进大学的校门。同胞们，加油…加油…加油…

中学生心得 篇5

助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田;乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志&·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢?我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢!”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。

见人遇到灾难时，要排他人之忧。我国古代名医华佗，不仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样，一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐风宿露，到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来，天已经很晚，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，他就主动走上前去询问。路人说：“肚子突然痛得厉害，什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断，告诉他说：“你肚子里有虫，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就会好了。”那人照办，果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时，华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次，经他抢救而生存下来的病人不计其数。

一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

中学生心得 篇6

铃铃铃，现在是北京时间6点整。”伴着起床的铃声，在太阳还没起床的凌晨，我们便开始了每天的军训了。

军训很苦、很累，在这一段痛苦的日子里，年少的我们告别了曾经安逸的生活，承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是，在这炎炎的烈日下有我们火红的青春，有我们洒下的汗水，相信在以后，必将开放出鲜艳的花朵。

“伤痛不是你停止征服世界的理由。”

当“团结就是力量”的歌声响起，稚气未脱的我们唱出了军人铁骨铮铮的气势，校园的天空回荡着我们高昂嘹亮的声音，三重回声久久没有消失。团结的力量一直不容小觑，“一二三四！”，看啊，我们的动作整齐划一，脚步整齐又有力，同步的口号由心而发，我们竟能如此的默契。平时在家里很少打扫卫生的我，在室友的影响下渐渐学会了主动去搞好宿舍里的卫生，这样的变化是我之前不敢想的。

“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念。”那一夜，我们并排坐在地上，和着教官的歌声轻轻哼唱，用我们的方式告别短暂却充实无比的军训。

站军姿是每天必不可少的任务之一，平均一次十五分钟对每个人来说都是一场难熬的持久战。太阳在天上绽放着它骄傲的光芒，好整以暇地看着地上昂首挺立的学生们。豆大的汗珠不住地窜出来，沿着我的脸颊和手臂滴答落到地上，有的甚至流到了我的眼睛里，我却不能抬起手来把汗抹去。

“不要在理应奋斗的年纪去选择享受。”

这是教官在我们站军姿时勉励我们的话。直到现在，我还能想起当初听到这些话时，身体轻颤，毛孔张大的快感。类似的“心灵鸡汤”还有很多，教官更多的会讲一些笑话，即使是与娱乐节目里的主持人比起来也不逞多让，逗得我肩膀乱颤，想笑却不能大声笑出来。

晒黑成了每次军训的代名词，我认为军训的收获不只是晒黑，还是一种沉淀，或许我们暂时是黑的，但我相信，总有一天我们能够厚积薄发，向人们绽放出我们独特的光芒。

（三）军训感悟

为期两天的军训终于结束了，此刻的心情真不知该如何表达，是喜，是忧？呵呵……好像都有吧！喜的是我还是挺了过来，忧的是，这次腿脚又要酸痛好几天了！不过，不经历风雨，又怎么见彩虹！

其实在我眼里“军训”——多么可怕呀，令我有一种毛骨悚然的感觉，我对军训产生了恐惧感。但这次军训使我明白了：只有养成不畏困难的精神，使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到一立足之地，成为一名合格的接班人，也只有这样才能使中国的未来不落空。我也认为，军训给我的感受像是个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都有。

军训是苦是酸是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官的总指挥便给我们一个下马威——站军姿。虽然我们军训的这两天不是烈日高照，可也是时雨时晴时出太阳，这种天气最令人讨厌的！

因为我本身比较会流汗，所以军训这两天，脚底又酸又痛，汗珠不断地从脸上、背部、手上流下来，滴在地上，而且口干舌燥的，肚子也是又酸又痛的。可是，我告诉自己：休息就是向别人承认自己是吃不起苦的娇女生，我一定要挺下来！于是，我挺了下来，任凭汗水流到了眼里，流进了嘴里，我也忍住想伸出手去擦掉它的欲望；任凭肚子、脚的酸痛，我也挺了下来。直到军训结束了，我明白了一个道理：只要心中绷着“坚持”这个信念，那么成功就摆在你面前。

其实军训也不全然是苦是酸的。可能教官也不想让我们太劳累，所以在军训一段时间后，教官也会组织我们进行拉歌比赛，而且我们班上的歌后也会为我们唱歌，还有同学会上去讲笑话……其乐融融。

最后一天的下午，在即将告别的时刻，教官也为我们表演了一些小节目，场面十分活跃，我们班的教官也给我们讲了许多有关他们军事生活的事情。

可能我们已经不小了，可能两天的时间不是很长，我们与教官告别时除了感激就是不舍。

这么两天下来，我已经折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，回想起这两天的军训，想起教官帅气的脸颊、严肃的神情，沙哑的嗓音，挺拔的身躯……想起同学们坚毅的神情、汗流浃背的身躯，为班级争光的意志……一切的一切，这段记忆是多么珍贵呀！这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能达到成功的彼岸。

中学生心得 篇7

中学生获奖感言

中学生获奖感言

得知自己获得优秀学生二等奖学金后，我欣喜若狂和对未来的希望。这不仅是对我过去学习和工作的肯定，也是我继续努力学习的动力。

对我来说意义重大。是我通过自己的努力获得的财富，也是我人生价值的体现。

欢乐过后，又给我带来了更多的思考。

我不是一个聪明人，但我很清楚“笨鸟先飞”的原则。既然我没有过人的天赋，那我只能一步一个脚印，付出比别人更多的汗水。 “学习如逆水行舟，不进则退。”如果你停止前进，就意味着你落后了。

踏实、细心、耐心一直是我学习和工作的准则。

学好英语不是一蹴而就的事。它需要长期的训练才能慢慢进步。晨读、上课和自学是每天必不可少的三个要素。在我看来，课堂很重要。我们必须珍惜课堂的每一分钟。老师给了我们思考问题的方法，可以解决我们在做题中遇到的各种问题。其次要持之以恒，三分钟不热，每天坚持训练。从长远来看，会有明显的效果。

工作上，首先要感谢陈英华老师，让我有机会当辅导员助理。一年的助教让我成熟了很多。我已经从一个安静沉默寡言的人成长为善于与同学交流的人。我已经从一个缺乏自信的人成长为一个在困难时期勇于承担责任的我。回顾过去一年的工作，我也犯过错误，但陈总耐心地给予我指导、鼓励和支持。中学生录取感言 中学生录取感言。其次，学生班主任的工作也让我受益匪浅。我深知肩上的重任。对于刚进入校园的新生来说，他们很迷茫，站在十字路口，等着我们去引导。同学们总是跟我开玩笑：“平时爱笑的你，在他们面前居然这么严格。”不严格，是因为我知道我们必须认真、严谨地对待工作。全力以赴，不是为了最好，而是为了更好。

荣誉既是终点，也是起点。我要把奖学金变成未来不竭的动力，永远让自己的精神屹立不倒，不断追求，不断提升自己。用青春延续希望，用汗水成就梦想，用铿锵的脚步演奏生活的乐章！只要你微笑着勇敢前行，你就坚信你未来的生活会很精彩。

中学生获奖感言

我是初中三八班的xxx。进入北大附中已经三年了。三年来，在学校先进理念的教育和老师们的精心教育下，我的学习成绩一直名列全班前十。今天，学校给了我奖学金。兴奋和深深的不安。我很高兴我的学习得到了学校的认可，但我很不安，因为我还有很多不足之处。功名之下，我心生敬畏，觉得自己不仅肩负着父母的希望，也肩负着学校的希望。回顾这几年的学习，我有很多经验，今天我只讲要点。首先说一下我对学习的理解。我认为求知求进是人生最大的乐趣，学习是为了求知。培根说：“读书足以快乐，足以充实，足以成长才干。”学习也是如此，因此，我们应该以快乐的态度对待学习。

#来自中学生的获奖感言从头到尾#

二是我们应该如何面对学习的问题，学习的困难在所难免。我们应该勇敢面对，不要放弃。只有经过自己的努力，才能对书中的知识点有更透彻的理解。中学生获奖感言文章中学生获奖感言来自，这个链接！ .然而，有一个真正的问题是无法解决的。你应该问老师，而不是假装明白。

第三个是我对每个科目的要求。我的原则是：“今天的工作，今天的完成”，当天的作业要当天完成，每天都要进行预习。对新内容有了一定的了解后，再在课堂上认真听讲，做笔记，然后在做作业的时候复习今天所学的内容，千万不要以任何借口推到明天。防止“后天后天。只有这样积累知识，我们的知识才会一天天丰富。

第四是对自己的学习要有明确的目标，不仅要有大目标，还要有小目标。所谓小目标，就是对每个科目成绩的阶段性要求。每个月的测试结束后，要根据实际情况重新制定一个新的目标。只有这样，我们才能在认识自我的同时克服自我，追求新的自我。

总之，我们对未来的理想应该是做一个有中国灵魂和全球视野的现代人。我们都是未来的栋梁，要努力学习，为祖国做出更好的贡献。伟大的贡献。今天，北大附中给了我这份荣誉，明天，我将以优异的成绩回报母校的厚爱。今天，学校给了我奖学金。在我看来，不是金钱，而是努力，我买来了一种激励、一种鞭策、一种希望。通过奖学金，我看到了老师们的希望和母校的信任。从今以后，我会为之努力，让母校的光荣在我的生命中。只有这样，我才能安心，问心无愧，对我的母校北大附中表达无限感激。

最后，祝母校越来越好一天比一天好！

祝同学们一天天进步！

祝大家天天开心！

中学生获奖感言

平时生活中，遇到问题首先要冷静思考，真正不放心的时候再向老师或同学请教不明白。你从出生就知道一切，你什么都明白。 “你知道的就是你知道的，你不知道的就是你不知道的。”所以在向老师或同学请教的时候不要为难，要敢问、敢想、敢说，这样才能在学习中逐渐成长。

“一定要有做我的三人之师”、“择善随从，择恶改之”。我不会以这个奖项为荣，我会更加努力，努力学习。让我们一起努力！不要让所有关心和帮助我们的人失望。只有努力才会有回报。相信明天的阳光会更加灿烂。

中学生心得 篇8

中学生获奖感言

中学生获奖感言（一）

各位老师、各位同学：

大家好。我是xx班的xxx，很荣幸有机会和大家分享我获得奖学金的感受。

首先，能够拿到学校颁发的奖学金，是学校对我的一种肯定，也是我自己努力的结果。在过去的一年里，我从头等舱里的不自在到完全融入课堂。经历了很多，也收获了很多。我不是一个很有表现力的人，但我会永远记得，当我在学习中迷失方向，当我满怀疑惑无法解决时，>班主任给了我一个积极的眼神，仔细分析了我的问题，然后告诉我如何克服自己的不足，让我对学习有另一种理解。

当然，班里的气氛和同学们的帮助，让我找到了学习的信心，感受到了友谊的可贵。每当遇到无法解决的问题时，我都喜欢向同学们请教，他们会热情地帮助我，我真的很感激。

虽然人们有时会争论一个问题，但我喜欢与他们辩论的过程。即使最后我发现我错了，那也会非常令人满意。因为在这个过程中，我不仅收获了更多的知识，还感受到了学习的乐趣。最重要的是提高他们的学习能力，获得同学间的友谊。可以说，是同学们的帮助，让我觉得在这条学习之路上，我并不孤单。正是他们的笑容，让我觉得学习也可以很快乐。我的成绩和我的快乐应该是他们的一半。

不仅老师同学，还有xx对我影响很大。小面积但优美的环境，良好的学习氛围，活泼好学的中学生，端庄负责的老师等等，都给了我更大的学习动力。以及学校每年举办的各种活动。如学校运动会、科技节、社区活动等，学生可以充分发挥自己的才能，使校园学习氛围更加浓厚。感谢高中让我参与到如此丰富多彩、有趣的活动中，给了我这个机会。

感谢的话很多，要感谢的人也很多。但我想说最后一件事：一个黎明前起床给我做早餐的人，一个无论我是否通过考试都永远支持我的人。 -谢谢妈妈。谢谢所有帮助过我的人，我相信只要我继续努力，一定会取得更好的成绩。

中学生获奖感言（二）

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸获得学校英语奖学金，我代表获得奖学金的同学们，向学校和老师们表示感谢。

首先非常感谢学校为学习成绩优秀的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们学习的一种肯定，也是对我们学习的一种激励和鼓励，让我们在学习上不敢懈怠。此外，我还要感谢培养我们的老师们。因为你们的努力，我们取得了今天的成就。

此刻，我手里拿着奖学金，感慨万千。虽然不多，但我想，每一份奖学金的背后，都是同学们日日夜夜的辛勤付出，有自己的辛勤付出，还有老师和家长的付出。我不想说我们累了，更不要说我们受苦了。因为90后的我们年轻奔放，风雨过后我们依然会展露笑容。今天的疲惫，是为了明天的荣耀，是为了肩上不可推卸的历史责任。我相信我们会做得更好。

但是，获得奖学金并不意味着我们已经达到了目标，可以原地踏步。在人生的旅途中，胜利只是助推器，不是最根本的动力。我们将如何前进？答案就在我们自己手中。所以，学术不是我们的终极目标，而是一路走来的动力。我们应该正确看待这种奖励和荣誉。一时不能因??为成绩好而骄傲，也不能因为一时成绩不理想而气馁。

学习就像逆水行舟。只有不断努力，不骄不躁，认真学习，不轻言放弃，悲观得失。用一颗平凡的心，踏实、勤奋。为了取得更好的成绩，为了创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的学生也不能放弃。你要努力，即使最后没有成功，至少你已经努力了，没有什么好丢脸的。

在此，我们全体一年级的同学们也想向一年级和二年级的同学们送上衷心的祝福，希望你们可以放飞自己的理想在这个校园里，创造一个更好的未来。灿烂的美丽。

中学生心得 篇9

“叮铃铃”上课了。大家井然有序的回到了教室，发现一亲比我矮的男生现在长高了不少。这让我很惊讶!但是个别男生还是像以前一样，一点都没有改进。这一点，是让人最失望的。看着各个同学的面容，充满着期待的表情。因为换了一个班主任，很多人议论纷纷，说这个老师很温柔的。他们还说会不会因为这该死的温柔让(3)班变坏等等传言。因为全级我们(3)班是最好的。但是我却不这么认为。我认为我们已经上了8年纪了，已经不再是以前那调皮的小孩，我们不能总想被妈妈抱在怀里的小宝宝。以前我是一个调皮的女生，做什么事情都让父母操心。而且经历了这个暑假，我用眼睛看到以前我没看到的，听到了没听过的事情，理解了以前没有理解的事情。我发觉我懂事了很多，也领悟了很多人生道理，发现原来我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任进来了，她真的像同学们所说的“温柔老师”，可以从他的讲话的语气，体现出她对我们班的期待。我觉得她是一个很不错的老师。虽然差不多各科老师都换了，但是我很高兴认识这些老师，每天看见他们就有一种亲切感，但也很高兴认识新的老师。最让我高兴的是以前教我们的语文老师已经回来了，而且要教我们语文。我们非常高兴，因为我们都一致同意老师的教法。老师也是一个很不错的老师。八年纪是一个中点阶段。我一定会努力的!加油

一转眼又要开学了，我将要进入六年级下学期了，我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学了，那里留着我太多美好的回忆。

在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬爱的老师，还有我最最美好的回忆，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要开学了，我离我的初中生涯越来越近了。开学了，我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来，在小学的时光里，我留下了太多的欢笑，太多的汗水，太多的努力。在小学里，我尝到了失败的滋味，尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点，让我学会了人生当中的酸甜苦辣，虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。开学后，我将要面对各种的困难：在我有难题不会的时候，不能再求助妈妈，我要自己解决，因为我长大了；在我被老师说的时候，回来我不能向妈妈哭鼻子，而是要坚强，把老师的话当做是一种动力，鼓励自己，相信自己；在我因考不好极度伤心的时候，就把所有的苦都写在作文里，这样至少可以分担一些痛苦，减少自己心中的不愉快。

开学后，我要尽量改正我以前的错误，以前我上课的时候经常容易分神，也许这是许多人的缺点，所以我要改变自己，要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错，妈妈就对我说不要骄傲，我也知道，我不会骄傲的，我要“欲穷千里目，更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎，懂得关爱同学，和同学友好相处的人。

光阴似箭，一转眼，四年过去了，我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了，也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。今天我告别了陪伴我四年的母校，带着我对未来美好的憧憬，走向一所新的小学……

来到新的学校，带给我的第一感觉就是新鲜，校园是那样的干净整洁，有宽阔的操场，明亮的教室；有和蔼可亲的老师，团结友爱的同学。

在母校，有我太多美好的回忆了。此时，我已离开我的母校，那四年的时光如同灰尘一般消失了。回过头去，只能让自己去回忆在母校的种种……四年里，我们常常奔跑在走廊里，常常在操场上跳着、笑着、闹着、玩着……母校的一草一木，母校的老师同学，我都会记在心中，还有那唯美的“四一班”………

来到新的学校就应该有一个新的面貌。在这里的一年里，我要把自己的不足之处补齐。上课认真听讲，积极举手发言，不仅如此，还要积极参加各类活动，做到这些，还是远远不够的，还希望在毕业考中能取得优秀的成绩，回报老师，回报父母……我知道，做到这些会很难很难，只要努力，坚持不懈，永不退缩，就会成功的。

我知道，每个人的心里想的都不一样，新学期人人都有自己的打算，让我们携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!

在一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了三乡初级中学的大门。走在绿树成荫的小道上，看着高耸的教学楼、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待--我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我见到了德才兼备的教师；公正严明的校风，校纪；热情活泼的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在三乡初级中学的关怀、教导下，会在世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。

记得有人说过这么一句话：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这里，三乡初级中学给予每个学生的关注与机遇也是相同的，关键是我们如何去对待它们。

收获的.季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我眼前展开，这是我的热情开始奔放的季节!我的目光开始随着青春的色彩想象，我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到三乡初级中学。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中，也许我曾迷惘，但我已沉思。

我要给我的热情一个出口，就在这三乡初级中学，我知道它会是个很好地展示自我的舞台。

中学生加油稿

你知道专业的范文是怎么写的呢？文档处理已经成为了现代企业管理的必要技能，人们通过阅读范文能够更好地理解写作的套路和模式，我们根据您的实际需求编辑了“中学生加油稿”。

中学生加油稿(篇1)

汗水，疲惫，不止一刻，一圈一圈的跑道似乎永无止尽。但是，前方有你的梦想，你坚持，你执着，掌声为你响起，呐喊为你吼，那是喝彩，为你，加油，胜利，鲜花，属于你。

有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才可以胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力，米的路途虽然遥远，但请坚持，终点就在前方，hold住，米健儿们！

加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，预备起跑，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。

不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

你们的汗水洒在跑道上，浇灌着成功的花朵，你的欢笑飞扬在比赛场上，为班级争光，你们最棒。

中学生加油稿(篇2)

中学生运动会加油稿100字

第一则：

你的，是五千米跑道

等待你的，是漫漫征途

勇敢的冲吧，勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

五千米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功

掌声就要为你响起

第二则：

给予的越多

收获的越多

奋斗的越多

收获的越多

坚韧的毅力

坚定的信念

收获闪光的金牌

不为掌声的诠释

不为刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的脚步

心中坚定的信念

脚下沉稳的步伐

你用行动诉说着一个不变的真理

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

希望在终点向你招手

努力吧用你坚韧不拔的毅志

去迎接终点的鲜花与掌声

相信成功属于你

你是运动场的心脏，跳动梦想;

你是漫长路的精神，激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，

在延伸的.白色跑道中点点凝聚!

力量，信念，拼搏与奋斗，

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

第三则：

漫漫长路，你愿一人独撑，

忍受着孤独与寂寞，

承受着体力与精神的压迫，

只任汗水溶于泪水，

可脚步却从不停歇。

好样的，纵然得不了桂冠，

可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

第四则：

掌声响起来

这里需要激情，

这里需要呐喊，

这里同样需要掌声。

当你乘胜而归，

我们为你鼓掌，为你祝贺，

当你失败而来，

我们同样为你鼓掌，为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候，

你已经站在了起跑线上，

朋友，向前冲!

我们在为你鼓掌。

第五则：

艳阳下的歌

朝阳的金色洗亮了跑道，

青春的旋律谱成了这首歌，

充满激情的心是这首歌的音符，

花季的少年火热的心，

永远的真诚不变的心，

你的身影是跑道上的风景，

矫健的步伐迈出你的自信，

听，我们都在为你喝彩，

“加油”，不能表达我们的激动。

飞吧!胜利在向你微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

中学生加油稿(篇3)

1、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放，学校运动会广播稿，你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

2、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平

3、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

4、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

5、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

6、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

7、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

8、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

9、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

10、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

11、坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。枪声，吹响战斗的号角。胜利，在重点招手，勇士们在疆场拼搏，汗水，在风中挥洒。追风英雄，我们为你骄傲，我们因你而自豪。

12、无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择！运动员们，我们为你们祝福，为你们喝彩！不到最后一刻决不轻易放弃。加油，我们的骄傲！

13、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！

14、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米，

15、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。

16、任凭炙热的阳光留下我们的汗水，任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。用自己富有的双手开拓美好的前景。艰难险阻也许会伴随我们，但我们意志坚定，因为我们相信我们的未来不是梦！

17、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

18、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

19、成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

20、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现。心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！

21、借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点。

22、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

23、掌声响起来，这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲！我们在为你鼓掌。

24、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

25、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

26、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

27、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

28、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

29、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。

30、无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择。每当运动员奔驰在400米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰。运动员们，飞吧！翅膀属于你！

31、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点。

32、为生命喝彩，冲吧！跳吧！拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。慢慢征程就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。为生命喝彩，向青春举杯。这儿杭电体育场，我们新世纪的大学生。共通向胜利进军，向人类极限挑战，人类生命之念因之而永远向前。为生命喝彩，更为年轻的生命喝彩！

33、倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

34、人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

中学生加油稿(篇4)

春天是播种希望的季节，亲爱的运动员们，一份耕耘一份收获，唯有拼搏才能达到成功的彼岸，加油吧，前面就是胜利！

生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求，奋力追赶，我们为你欢呼，跳跃，我们为你骄傲！

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：“这里无限精彩！

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利！相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平！

一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏，加油吧！让这ji动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场ji烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

中学生加油稿(篇5)

一、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的美脚步。

二、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

三、你听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。你听那欢呼加油的呐喊声，催人奋进。赛场上的旋律，如旋风般急速，如号角般激扬，如激流般奔腾不息。创新！突破！超越！永远是赛场上最激动人心的旋律。

四、此时此刻，你们就像海浪中海鸥，唯有激流勇进，不畏艰险，奋斗拼搏，方能中流击水，翱翔海上。不管狂风淫雨，不理闪电雷暴，心中始终只有一个目标，飞，飞，飞最后在金色的阳光中，接受掌声的沐浴。

五、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

六、秋风习习，天气澹澹的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！

七、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的Ji情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

八、真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油！加油！你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿！

九、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求、奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。

十、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

十一、心中坚定的信念，脚下沉稳的`步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你！

十二、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

十三、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

十四、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：“这里无限精彩！

十五、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点。

中学生加油稿(篇6)

1、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

2、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

3、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉咱们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

4、踏着秋天的气息，迈着轻盈的脚步，咱们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。咱们向往高山的坚忍不拔，咱们渴望大海的博大精深，还有，咱们更痴迷于你们的`速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着咱们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着咱们的视线；你的每一次起跳，都绷紧咱们的神经。咱们为你呐喊，咱们为你自豪，咱们为你疯狂。

5、生命的脚步，生命的速度，生命的活力，生命的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！咱们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

中学生加油稿(篇7)

1、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

2、泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

3、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，期望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

4、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，仅有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，期望在终点向你招手，努力吧！用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

5、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好！

6、我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。

7、我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，我只愿做一棵，去充实五彩的世界，我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，努力吧，拼搏吧，无论何时何地，都会有我在你的身边。

8、风雨中洒脱你的激情，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在，没有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已经逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真实，你的所有，挥洒出心中的希望。

9、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

10、耳旁传来了啦啦队阵阵催人奋进使人图强的口号鸣笛声，他们不是运动员，却有着比他们更高的活力；他们不是体操队队员，却从训练的一举一动中令人体会出了认真细致。

中学生加油稿(篇8)

（一）

枪声响了，

你们冲向前，

不为别的，就为为班级一马当先，

没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？

相信自己，鼓励自己，超越自己。

为太阳的光辉在添上永恒的一笔！

要的就是坚持到底，不是华丽。

冲吧！向着那未来，进行到底。

（二）

人生的路，有坦途，也有坎坷；

走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。

泪水告诉我一个跌倒的故事，

汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

理想毕竟不同于现实，

失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。

人生要自己去拼搏，去奋斗，

在风雨中百屈不挠、勇往直前，

在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。

流泪不是失落，徘徊不是迷惑，

成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

（三）

轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，

悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧！你们最帮。

勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，

我们期待着你们的胜利！

中学生加油稿(篇9)

一、

奥林匹克精神佳，运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们，发挥你们的特长，展示你们的风采，让你们的身影在运动场上留下优美的风景线，让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。

二、

青春是不老的誓言，飞扬是年轻的梦想，金色的十月，让我们在这长长的跑道上青春飞扬，现出飒爽的风姿，亮出真我的风采，带上同学们的热情，载着同伴们的希望，背负老师的嘱托，在这活力四射的校园里，放飞你的青春活力和运动激情。

三、

在同一片晴空下，我们相聚一起，或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤，尽数写在我们的脸旁。我们曾一起悲伤，在那个败北的沙坑上;我们也一起击掌，在这红色的跑道上。在同一片晴空下，我们拼搏，为美丽的目标;我们奋斗，为班级的辉煌。这就是团结、奋进、文明的xx届xx班。

四、

运动员们，你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧!

五、

山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵;人不在多，有你则行。运动员们，你们那英姿飒爽、豪迈的步履，深深地牵引着我们这些观众的心，让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊，不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂，你们——烈日下的主宰者，你们——我们之中的佼佼者，你们——我们骄傲的理由……因为有你，我们感到自豪。因支持，我们必胜!

中学生加油稿(篇10)

1、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同初升的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的`信念只有一个：拼搏！萧瑟的风，挡不住你们破竹的锐气。

2、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

3、除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

4、你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇永不放弃，永不服输终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。

5、坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。枪声，吹响战斗的号角。胜利，在重点招手，勇士们在疆场拼搏，汗水，在风中挥洒。追风英雄，我们为你骄傲，我们因你而自豪。

6、人生如赛场，路途似跑道，在这秋高七爽的季节里，在这远离城市喧嚣的战地，所有的激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结、所有的希望艘在呐喊声放飞了、所有的力量也在呐喊声中凝结了。

7、我们知道，这是意志的考验，长长的跑道上，留下长长的坚持；我们知道，这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。我们知道，你是今天的明星，我衷心为你祝福！为你喝彩！

8、你们快如离弦之箭；疾似撒疆野马；你们的速度让我们惊叹；你们的精神让我们钦佩；流汗千日，只为今日一搏；疾踏百步，只为终点一触；胜利再向你微笑；成功在向你招手；加油啊！健儿们！

9、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

10、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

11、生活中，我们每天都在尝试；我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利；无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

12、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

13、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好！

14、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

15、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

中学生尊严作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的中学生作文14篇，希望对大家有所帮助。

中学生尊严作文 篇1

时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的`乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。秋姑娘悄悄地来了，田野里金黄色的捣鼓像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草，在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄，大地穿上了一件金黄色的衣服。

秋姑娘也来到小河边，水面上波光粼粼，一条条鱼儿在水里嬉戏，有时会越出水面，好像也来迎接秋姑娘。秋姑娘还来到果园里，果树上散发出一阵阵香甜的气味，让人垂涎三尺。你瞧，苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸，红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着，好像在说：秋天来了，秋天来了。

远处的大山也被秋姑娘染成了黄色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。

夕阳西下，整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料，像一幅巨大的图画。

秋姑娘带来了丰收，带来了喜悦，带来了快乐。

中学生尊严作文 篇2

快到过年了，照例，我们全家一起到超市采购年货，好在过年期间大吃特吃！

进入重客隆超市，我门每人推了一个大车，蓄势待发。随着我一声令下，三人马上分头淘起宝来了。

我这个“馋嘴大仙”腾云驾雾般的想零食区“飘移”这速度联“拓海”的“AE86”也赶不上。我一边“漂移”一边伸手去拿货架上的美食，那速度，那准确度，叫周围的人都目瞪口呆，不一会儿，我的篮子里就塞满了零食，连个指头大的缝隙也没有留下。

与此同时，在另一战区的老妈也加入了“妇联野战队”与各位家庭主妇展开了“激战”――他们各拿一个食品袋和其他妈妈一起快速的往袋子里装着特价商品，他们的速度这么快，恍惚间，旁边的`人好像看到了一群千手观音，当我和老妈碰面时，只见他左手一只鸡，右手一只鸭，背上还背了一个大冬瓜，哎呀这不会是要去回娘家把！

与我和老妈不同，老爸要秀气多了。他提着篮子在货架之间散步，偶尔才放进去一点东西。你可别以为这偶尔放进的东西多少！看！不是巧克力就是咖啡，不是茅台就是干红……

采购完毕，我们一家花了好长时间才聚在了一起，因为来超市的人太多了，一些地方都可以四脚离地的移动了。顿时我有了一个深深的感受那就是――计划生育真好啊！

中学生尊严作文 篇3

我是一个雪人，在雪地里竖立着，孤独地站在那里遥望远方，一股暖流涌上心头。一缕阳光把我融化。

走在路上，任凭雪花滴打在我的身上，下的越大越好，忘的越快越好。但怎么可能呢，这悲惨地分数怎么可能忘了，（除非我有健忘症），忘了又能怎么样，还是改变不了，面对现实吧。

“这次考得怎么样”，一进门就听到了这句话。“你不是知道的，老师短信发来了还问”我以为她在嘲笑我，就冷冷的回了句。“怎么考那么差”这才是你真正要对我说的。“你以为我想吗？我要是不想读，零分都考的起。要是想读，考个优秀都难

雪在风中飞舞，时而猛烈，时而缓慢。晚上一起在客厅里看电视。正看地起劲，你就说，XXX高中毕业，找了好工作，一个月几千块钱还有好几天休息时间。你要是学习好以后也能这样，我这是为你好……。。我听烦了，说了一句“你去读试试看，你以为有那么好考吗？那每个人都当老板好了”说完便不满的走进自己的房间。觉得房间有点“热”，打开窗户，然后躺在床上听音乐，慢慢的就睡着了。

半夜，感觉一股冷风打在我的'身上，刺骨的痛，想躲在被窝里，却找不着被子，只好缩在角落里。隐隐的看到一缕亮光，好像是手电筒微弱的亮光，又有一个模糊而又熟悉的身影在关窗户，然后向我走来，我知道，一定是你。你没有因为我的一句话而生我的气，还是那样无微不至地照顾我。等到音乐声停止后，你又悄悄地走了。我顿时醒悟了，你所做的一切都是为了我好，然后泪水在眼睛里打转。

早上早早地起来，就看到你正在打扫卫生，我微微一笑说“我来帮你”。“不用了你去写作业吧”你缓慢的说。“不要紧，十分钟就搞定”接着我拿起你手中的东西开始干活。还没到5分钟就不行了。洗个拖把都那么累。才知道你平时的辛苦。

大雪停止，一缕阳光通过反射照进我的心田，一种幸福感让我永远洋溢着笑容

中学生尊严作文 篇4

给最亲爱的你：

“可惜你伴我芳年，剪去心儿未忍。”解脱之托辞？托辞？确乎极其惨淡的文字。

那群星璀璨、星月联袂的奇妙夜晚，我作孤鸿般的守望，而你在何方？

后续多少个难割难舍，“汉渚星桥”的梦象里，你静谧、笑容微漾，而我之生灵，又散漫何方？

得失寸心知，“寸管”，唯恐与之“殊途异归”罢。但我犹铁定了这一阕阕“刻骨铭心的词句”，犹铆足了“孜孜不倦的戆劲儿”呢！流言蜚语，甚嚣尘上；那一度的“冷暖昏聩”来袭、予“脆弱”及“懦弱”以讽刺及鞭笞，许是算得了什么罢，又大抵毕竟，只是“算得了什么”而已。

如此说来，偏偏我为你“隐了寸心”。然而这伪饰的“阴谋论者”何必不饶过“情之枷锁”呢？与其“伪饰”——“畏世”，确乎还是一别的好。

“黯然销魂者，惟别而已矣。”可倘若因最倾慕之你而颓唐青丝，更添之哀鸿似的“号怨”，由此“销魂”致殇，我也无法可原谅，无法避离“死有余辜”之“新枷锁”的永夜牵绊。譬如循环而不虞——战火偃息、灰烬重燃的`考试，屡番挫败我碎散的魂魄；分，素来是主宰，他无情迫使“殉情者”薄情冷霜、厚颜无耻地将“一心人”背离一世，他直教“殉道者”苟延残喘的恶欲“弥之昭彰”，苟且于一切是罢？一切以内不自然便囊括着“谁谁谁”罢？许是罢......

倘真若此，倒也不如“幕天席地”，斩断情丝千万缕，随之便可“逍遥”些罢！可惜罢也，罢也，缘分天与地......

曾几何时，也许便昨夜子时，玉池睡莲欣然苏醒，诉衷与我：纵使韶光虚掷，青春破碎游丝、飞絮，成了殇。但，便有一人而已。

这，是我为你抒写的第七封书信。

而其“意涵”与“文字”，二者“初恋伊始”而已。

心事浩茫连广宇。

我很纠结于这封“平凡兼有特殊”的信。

当我着眼于“七”时。请先切莫自我揶揄，说是“老来多健忘”了——岁月年轮才刚流转了十七下呼啦圈而已，倘若算上圆周率乘以“生命之直径”，怕也浅薄于沧桑，何况心脑在过往的“无数纠结”中，不得不憔悴、消瘦了衡量，这不是地心引力可堪扭转的......我犹清晰记忆，重拾了你的“七”——也可以“演算”得到我们的“七”。

（以下“汪洋恣肆，纵横捭阖”之谈）

有一种“七”，直截了当，便是“女生—学号”。

有一种“七”，教人浮想联翩，许是关联于“七仙女”？许是关联于“北斗七星”？许是关联于“七色虹彩”......

有一种“七”的感染，唤作“一见钟情后便对数字滥情，如胶似漆”。

另有一种最贴近社区生活的诠释——当“二十一幢遇上三幢”，按方位坐标，如果夸大而言，恰如“秦淮遇上了钱塘”一般，你之樱花国度，如你恬静在东隅扶桑。

（然后便涉及到“二者初恋”如何完成“前进与曲折的统一”使命。）

“班大大”邱剑锋“叨扰”得丝毫不逊于“故高华公”吧（毕竟而今，对后者的“珠玑言语”，只能在那个“特殊的群”里有所领教了）——十一月十号还是十一月十一号，总之不出两周，开学第一场“旷世考核”即将出炉——考前，这是何等可企盼的盛事啊！考后，忆昔种种，预见着“这又是何等可......”

私情还是倾向于“11.11”的——虽然我确乎是模糊了“第一天的日子”，但是我确乎惟这日“独尊”。过去有一种膂力，连同骨髓、骨骼一道，支持、鞭策着考前“周一综合症”未消的我。

我正所谓：光棍节“挂彩”，情人节“落单”。

然而当初我诚然较今“薄情”得很——一昧扎进作业堆里。

有人曾经只见树木，而忽视森林的存在。

我曾经只为分值而活，归根到底还是为了尊严而战，然而......

说“事与愿违”，也不很恰如其分——拜我“面目可憎”所赐，纵然我没有“挂彩”，甚而一度在某一领域“博得头彩”，然而在“膂力之誓”期间：诚然，是没有一个情人节夜晚，有人陪我过夜的。我幽深地怀疑过“为什么”。（当然，这是“废话”！这岂可能遂愿？幼稚的追潮罢了，起起哄罢了——）试浅尝一下：“光棍节”这个so-called新词，为一个“孤陋寡闻之学徒”所悉，然而藉着主观意向“画蛇添足”，居然还成了一句为“私情”服务的座右铭了呢！

反过来讲，“哀其不幸，怒其不争”——如今“挂彩”挂得有“道”，“落单”落得岂能无情无理？何况如今，现实实践“前所未有”地证明了某一点滴：光棍节“挂彩”，情人节也许“落了单”；情人节“落了单”，光棍节一定“挂彩”——假使真有那么一天，我侥幸“博得头彩”，我想，我就果真可以援引一下静茹的那句歌词了：“情人节，每天都过”。

希望它成为一个“守恒的定律”，可以不被官方认证；但我却只希望，它作为一个“真理”，“具体”于斯，“条件”于此，仅对我适用而已罢。

人生如寄寓，情感种种，应是她真心的“子集”。

十一月二日。天朗气清，恰似“彼此随宙宇终将趋合的心情”。

下雨的风景，消释在十月晦朔里，浊酒一杯中。

中学生尊严作文 篇5

清明节，很多小孩就在想又可以放假，但是你们有没有扫过墓呢？

今天一大早，我爸爸就慌里慌张的会老家，为给我奶奶上坟。我的奶奶，原来很是疼我爱我，现在她已经不在，我很伤心，以为他毕竟是我的奶奶，是那个以前疼过我爱过我的.那个人，是原来有什么好东西都给我的那个人，是原来我受欺负是那个挺身而出的人，是那个在我晚上睡觉帮我盖被子的人，是一个我干么事都要操心的人，她一直都深深的爱着我。

早上，我们一家都很着急的会老家，以为我们家要给奶奶上坟，要为她扫墓，要为他烧纸，从濮阳到周口只用不到3个小时那开的叫个快啊，我们还提醒他慢点，爸爸却说：“回家上还有吃到这一说吗？”我和妈妈都羞愧的红脸。到家之后，我们先回到家里，家里很乱，因为自从奶奶不在，爷爷就住在安阳我小姑家，因为那里有很多我们老家的人，我们这却没有。唉害得我爸这个儿子也没有做好啊，我爸爸因为这件事也愁很久。以为是爷爷在生我爸的气呢。

到下午，爸爸带着一家人到我奶奶的墓前，爸爸给我奶奶填完坟，又在上面插一把嫩绿的柳枝代表着有给我奶奶又盖一个房子。想想奶奶在天之灵会很开心的。今天一天，我们干很多事。

中学生尊严作文 篇6

战争是一个可怕的东西，它让无数的人失去了生命，让一个个幸福的家庭碎！1937年8月28日，是一个小男孩永远忘不了的日子。因为那天他失去了爸爸妈妈，因为那天他的家庭破碎了，因为那天使他无家可归。记得那天，他和家人一起在繁华的上海南站游玩，那里人山人海，有许多灯光，真是琳琅满目五彩缤纷。可就在这时，日本侵略者又了轰炸上海了，小男孩的妈妈知道有危险，便把小男孩紧紧的抱着，生怕小男孩有危险。突然许多枪林弹雨落下来，天空上下起了‘‘大雨’’，一颗颗弹落在地上，把天桥炸得满目疮痍，顿时烽烟四起，而小男孩的爸爸妈妈被埋在了废墟下，当小男孩从妈妈的怀里醒来时看见自己的妈妈已经伤痕累累，与世长辞了。他的泪水一下夺眶而出，嘴里一直叫着妈妈。后来他努力地从废墟中爬了出来，看见七横八竖的尸体和血流成河的南站，他立刻大哭起来，直到声音都哭哑了，他的.嘴巴像是在呼唤着什么，啊！我听见了，他的爸爸妈妈听见了，全人民都听见了，他仿佛呼唤的是：战争你快走吧！我们不需要你，我们需要的是和平！和平！最后一个农民收养了他，他为了小男孩能长大有出息，而不管辛苦还是生病，都去赚钱。就这样一年又一年，小男孩渐渐长大了，他发奋图强，成了科学家，为祖国作出了许多贡献。

让我们为战争敲响丧钟，让全世界的人民都能拥有幸福快乐的生活，让和平之神永驻人间吧！

中学生尊严作文 篇7

我们得到一些什么，便会失去另一些什么，正如鱼和熊掌不可兼得。成长中的我们在不断选择中得到、失去。失去了的，我们称之为遗憾。 ——题记

秋悄然而至

九月一口，对于任何一个学生都是不平常的。今天是我开学的第一天，我要开始我崭新的初中生活了!

我如同一只快乐的小鹿。欣喜地迎接着全新的生活。我对一切充满着好奇。我觉得自己长大了，认为自己已无所不能，但是我错了。

学习成绩像秋风中的落叶，无奈的挫败让我痛心疾首，我感到很困惑。我不明白：电视的色彩斑斓的享乐、网络的激扬文字的精彩、沉酒在音乐里的陶醉，就是那强烈秋风的缘起。我因为享乐失去了自己应有的好成绩。

冬日狂风在猎猎作响

凛冽的风继续加剧一次次成绩的挫败对我的打击是强烈的，在寒冷的风中我差点失去知觉。我仿佛觉得或许自己努力学习是无用的.，因为我太爱音乐。每当我静坐或者沉默时，我都会听到我血液中流淌着的音符在喷涌、刺痛着。可是，我不服输，不愿意自己在成绩的面前承认自己是弱者，我决定奋起。我为了学习放弃了电视、网络和音乐。

春天的蔷薇爬满枝头

我的决定让我的学习有了很大的起色，虽然没有电视和网络的陪伴，但我的每一天过得也是充实快乐，在上辅导班时我结识了最好的朋友，我们一起骑单车，一起泡书店，我们要让山林去诊释我们的友谊，让大海聆听我们的誓言。我真的好快乐……

夏花寂静开放

辛勤培育的花儿开了，我看到了蒸蒸日上的成绩并体会到了充实带来的快乐。我知道，放弃也是一种收获一切都会好起来的，一切都是美丽的!勤汗水，就一定会有静静花儿开放……

这就是我那“痛并快乐着”的初中生活，在这里，我走过四季，走过青涩，走向青春，走向人生……

笔流畅，如“放弃也是一种收获一切都会好起来的，一切都是美丽的，勤汗水，就一定会有静静花儿开放”，充满哲思。

中学生尊严作文 篇8

“自己？我不就是自己吗？”“真的？”“那还有假？”“那你真的了解自己吗？”“啊？”……

寻

我从不写日记，因为怕被偷看。我把所有的事都藏在心里，不与人交谈。但骄傲的人啊，心事都摆在脸上，隐藏只是臆想。影子先生是我童年唯一的玩伴，我把它当作另一个自己，想象中的自己。每当我抬眼望去，就又能看见它——孤独的自己。心事很多的人都害怕表达自己，但我心甘情愿地与影子先生交谈，倾诉所有秘密。

在我看来，影子先生近乎理智的存在，它不会因为我的小小心事而嘲笑，却也会毫不留情地披露我的不安、我的迷茫、我的私心。我所有的情绪和心思都被它知道得一干二净。这种感觉令我不舒服，慢慢的，我开始远离它了。

迷

我喜欢上了写作，这是我摆脱影子先生后的第一个成就。我小心翼翼地引入优美的佳句，我笨拙粗浅地模仿着大家的风格，我把所有的心事藏在了寥寥几字里，渐渐迷失了自己。镜子，显示出我真正的模样。看着镜子中的自己，我问：“你变了？”其实，当我问出这句话时就已经代表我认同了这句话。眼前越来越模糊，镜子中的影像也逐渐扭曲，恍惚间看见了一个人影，面孔却隐藏在迷雾之下，只隐约看见它笑着、笑着。不，是你迷失了自己。

是啊，为了摆脱它，我把悲伤藏在笑容里，把孤独埋藏在心里，我努力地融入他们中去，却误入了别人的影子里。

醒

有些人，看似醒着却醉了；而有些人，看似醉了却醒着。偶然发现，其实灯光下的影子有两个，只不过是一个在身前一个在身后，一个明显一个模糊罢了。前方的影子是我追逐的目标，它伟岸高大；而身后的影子是我抛弃的杂念，它矮小黑暗。当你站在灯光的正下方时，他们融为一体。正视过去，直面将来，那时的我才会是真正的我。醒了？嗯。

我迈开脚步追逐我的萤火，独自上路。

而你，假如有一天也在旅途中迷失了自己，不妨停下来看看周围，那时你会发现，其实最美好的`都在沿途。

老师评语：初读此文，被它的开头和小标题吸引。开头以对话引入，在问与答之间既入了题，又引人思考，从而自然开启下文；片段式作文本来很常见，但此文的三个小标题却一字立骨，既是内容的概括，又是情感的推进。细读此文，方才感悟小作者自我认知的曲折历程：由自我封闭的孤独到突破自我过程中的迷茫再到找到自我的欢欣与清醒。在文中，我们放佛真切地看到了自己的影子，故而能引起强烈的共鸣。小作者的语言也很有特点：含蓄、柔美，不俗不白，或叙述或描写，看似波澜不惊，却有耐人寻味之魅力。犹如暗藏颗颗珍珠的艺海，不时给人惊喜。

中学生尊严作文 篇9

北风呼呼的刮起，树木在不停的摇摆着，太阳在天空中散发出一股股“正能量”。

正在南方享受美好阳光的大雁，听到了春姑娘的呼唤，乖乖的来到了北方。正在冬眠的蟒蛇、青蛙、熊等，也听到了春姑娘的呼唤，都从自己温暖的被窝走了出来，面对这么好的阳光它们伸着懒腰，手搭在肩上一起哼着欢快的歌走在乡间的小路上。

春回大地，小草探出了嫩绿的小脑袋，花儿冒出了鲜嫩的花骨朵，小蜜蜂嗡嗡的.飞来采着美味可口的蜂蜜，带着喜悦的心情飞回了自己的蜂巢。

春天的早晨，是那么的清新、那么的温暖，春天的花儿渲染了整个春回大地，有粉红色的桃花，白色的梨花，玫红色的杏花，走都花边上，能闻到淡淡的花香在你身边缠绕着。

走在乡间的小路上，我拥抱着春天，春天拥抱着我，春天总是这么美好！

“叮铃铃”我从梦中醒来，原来这是一个梦——春之梦。

中学生尊严作文 篇10

说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。 然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。 我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。

记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的`计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。

第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。

就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。 终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫 2

到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。

放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。

我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。

大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

中学生尊严作文 篇11

我们的一生是不可替代的，没有人可以替代谁，而我们把一生裁剪，裁成了一段段的时间。或是平凡，或是痛苦，亦或是幸福。

我愿我的时间在平凡中度过，在平凡的生活中，生活的节奏似乎没有多少变化，我们或是重复着单调的华尔兹圆舞曲步子，或是像个疯狂的摇滚乐手一样因不满于生活的单线条而怒吼不止。几经消沉，几次愤懑，几度迷惘，终有一天，我们会在平凡中参破人生的意义是由踏实的脚步一字一字写成，而到了那时才会发现原本平凡的一生亦能创造奇迹。原来把平凡的事情做好就是不平凡，原来那些看似平凡的每一步都是我们成功的基石。

我愿我的时间在痛苦中度过，原本我以为能伴随一个人在漫长痛苦中成长为英雄的，应是坚韧不屈的品质。殊不知，仅有坚强，痛苦只会把你磨成硬汉。而若有一颗经时间磨砺的心，你将成为英雄。印第安人说“时间是用来流浪的，生命是用来遗忘的”。我们要在痛苦的时间里做着最快乐的`事，我们痛苦是因为总感觉时间紧缺，而之所以快乐是因为看淡了磨砺，懂得了知足，知道了所谓的时间是一去不回头，没必要去埋怨。相反在所谓痛苦中成长，这才能显现出人生的价值，它让我们成长，让我们义无反顾。

我愿我的时间在幸福中度过，人们总是在忙碌以失于幸福。殊不知，幸福一直就在我们身边，现实的残酷，社会的动乱，假药的出现，老人碰瓷等事件让我们错过世间美景，也忘却了人间温情。其实只要我们仔细寻找，就会发现世间温暖更多。去感知父母一杯热牛奶爱意的重量，去听着虫儿夜晚的歌唱，去看那向阳生长的麦子，幸福就在身边，这些微不足道的东西，时间会赐予我们感知幸福的能力。

时间你报我任何，我报之以歌。

中学生尊严作文 篇12

虽说我亿已63岁了，可由于一直坚持服用老同学发明的“留青素”，看上去还只有二十来岁的样子。“人不可貌相”，在幽默学上就是这么解释的。

我瞧了瞧电子日历，“10月初6”赫然在目。我整装后，坐上“水陆空”三用微波车，朝着自己的母校——莘塍实小，驶去。我和老同学约好，今天去看望母校了。

我们在校门口遇到，一阵寒暄之后共同踏入了这熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，迈上去，软绵绵。在周围，鲜花、流水、树木、鸟儿……无所不有。鲜花点缀着琴高，流水响应着鸟儿，树木伴随着微风，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。前方的上空中，什么在飘动？啊，看清了，“莘塍实验小学欢迎您”，这几个五彩的打字是如此绚丽，在空中漂浮。

和着轻快的乐曲，我快步来到教学楼前。“楼梯呢？”我左找右寻也不见楼梯的身影，便问了一句。老同学笑了：“还想着那玩意儿呢？它早就淘汰了。看这种电椅，你只要在脑海里默念你要去的教师，就行了。”我半信半疑地照她知的方法去试。可不是吗！那些绿色的环保椅就在眼前。虽然看去只有一把，但它其余的都隐进墙里去了呢！

我乘坐电椅，来到了教师。可别说，那电椅还真厉害，坐上去软软的，仿佛置身于仙境般。我正想着，教室里的景象又令我大吃一惊。各种形状的桌椅凌乱地摆着，讲究的是自然美，桌上各有一台电脑。没有讲台，也没有教师，只有学生。他们都盯着电脑屏幕。在这种时代，用电脑写作是很正常的。你无需担心学生们开小差，电脑会自动提醒的。老师们在电脑上监督学生，布置作业。放学了，要值日咯！学生们按下门边的绿色按牛，教室里马上干干净净了。“多么方便呀！”我感叹道。回想以前值日时的乌烟瘴气，我不禁对现在充满了希望。

随后，我又参观了操场、餐厅、宿舍等地方。每一处都那么令人叹服！

我怀着一颗无比激动的心，走出了学校。科技的发展，使我们领会到了社会的进步。我回头望了一下母校，她屹立在繁荣的城市中，是那么美丽！

到了21世纪末,科技飞速发展.那时,我们的学校—实验小学，也焕然一新，宛如仙境一般。 20xx年的一天，我来到实验小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。 我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。 如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？

这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。 操场上面的教学楼是蓝、白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与Internet连接的`电脑供我们自修用。

原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味；喷到纸屑、垃圾上，它们马上就化成水，机器人再把水吸干，把纸浆过滤出来，做成纸再一次利用，喷出来的液体又被机器人吸回来存好，下次再用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了，那柜子象个医生一样，能帮你及时自动补好，而且补过的书像新的一样。 啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！

中学生尊严作文 篇13

也许早恋这个词对于每个学生来说并不陌生，因为它时常发生在我们中间。当然，对老师和父母来说它也不是陌生的，因为他们很忌讳中学生早恋，很反对中学生早恋。他们认为早恋会害了中学生。尽管他们可以说我们还是一群孩子。在我们之中的确有一些人是在悄悄地恋，悄悄地爱。早恋并不完全是害人的，它也有它的益处。

虽然早恋可以使同学们进人痛苦、深渊之中而不能自拔，但这毕竟是一部分产生的结果。早恋对另一部分来说是有很多益处的。因为中学生式的恋爱，是一种青春期才能体验到的“真诚”的“恋爱”，是一种纯精神的`人格向往。在那个被自己赞赏祟拜的人面前，自己似乎觉得很渺小，从而变得十分朴实，谦虚;也常常对于对方向自己表示的好意非常感激。总希望自己不辜负对方，并把这种愿望化为动力完善自己，力求使自己在各方面都好，从而相称于这份感情。同时，双方也都会以为对方着想、为对方服务为乐。所以，这种纯精神的恋爱，不仅会使他们觉得和对方在一起会有无限的快乐与兴奋，也会在各方面有所提高，从而达到完善自我的目的。当然，这需要我们正确对待。只有正确对待了，才会有好的收效。

爱情，是人类心灵开出的最美丽的花朵，但对于中学生来说，它是一朵开在沼泽地中的美丽的花朵，通向它只有一条很小而又很坎坷的路。如果你走对了，美丽的花朵将属于你;如果你走错了，你将永远陷人沼泽之中。

中学生尊严作文 篇14

责任是什么?

天上的月亮告诉我：“我的责任是在晚上为人们照亮道路。”

星星陪在月亮旁边不停地眨着眼睛说：“我的责任是让人们在黑夜中也有希望和梦想。”

萤火虫飞过，说：“我的责任是灯光装饰黑夜，使其能拥有生机。”

地上的花朵说：“我的责任是要把这个世界打扮得更美丽。”

花上的露珠悄悄地对花朵说：“我的`责任是尽可能滋润你，让你实现你的梦想。”

大地掩着脸，笑笑：“我的责任啊是使你们都有所依靠，快快成长。”

……

大自然的生物们都在竞相说着自己的责任突然他们异口同声地问我：“你的责任是什么呀?”

我不懂，于是我跑去问妈妈：“妈妈，你的责任是什么啊?”

妈妈看着我，轻轻地说：“妈妈的责任是把你照顾好，让你长成一个茁壮的人。”

哥哥经过，大声地告诉我，他的责任是要好好学习，争取考上好大学。

楼下的爷爷奶奶牵着手，不好意思地说：“我们的责任就是一直像这样手牵着手，慢慢地走下去。”

清洁工拿着扫把，急着说：“责任?我的责任就是给街道社区清洁卫生。”

老师则坚定地说：“我唯一的责任就是把学生教好。”

老师的话引起了大家的共鸣，医生说他的责任是救死扶伤;警察说他的责任是除暴安良;科学家说他的责任是创造先进技术，为国家做贡献;作家说……;司机说……;售货员说……。猛地，他们看向我，问：“那你的责任是什么呢?”

对啊，我的责任是什么呢?

我要给花儿浇水;我要给鱼儿喂食;我要教妹妹认识一闪一闪的星星;我要帮妈妈洗衣服;我要帮外婆捶捶背;我要独自带着隔壁阿姨的小孩一起上学;我还要给爱器的同桌讲笑话;我还要……

我要做的事情很多很多，这些都是我的责任吗?如果是的话，那我的责任是会长着翅膀的，不断在我的身边环绕，给我最真实，最平凡的感动。

自我鉴定中学生

自我鉴定简单通俗的讲，就是一份个人的客观公正的自我总结。自我评定的文章应精炼简洁言简意赅，写自我鉴定有什么秘诀呢？我们听了一场关于“自我鉴定中学生”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。

自我鉴定中学生 篇1

一、思想品德方面。

我能模范遵守《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，积极参加各项集体活动；我关心集体、爱护公物、热爱劳动、尊敬老师、团结同学。平时，常听别人议论我特别单纯，还有人干脆说我傻乎乎的。爸妈却不在乎，他们说，小孩子“傻”点好，太“聪明”了反而影响学习。生活中，我艰苦朴素，吃饭穿衣从不讲究、不和别人攀比，常穿爸爸穿过的旧衣服。我乐于帮助学习成绩不如我的同学。初四虽然很忙，但每天晚上都要接几个同学的电话，对他们不明白的问题，我都是由浅入深地给予讲解，不会的地方就查资料，然后再打电话给他们，从不嫌烦。当然，我也从中得到教益，通过给同学解答难题，我对数理化等科目的问题有了更深入的理解，我这个物理课代表也就越干越有劲儿。去年，我光荣地加入了中国共产主义青年团。

二、学习方面。

我学习目的明确，学习态度端正，学习成绩不断进步。上学期期末考试年级34名，本学期第一次段考年级11名，第二次段考年级30名，且基本上没有偏科的情况，没有不及格的情况。在老师的教导下，我还养成了较好的学习习惯：能够独立完成作业，第二天的功课适当预习，出声读书，读记结合，手脑并用，专心听讲，积极思考，大胆发言，做到当堂理解、记忆；不会就学，不懂就问，当天的疑难当天就解决，决不放过；放学后能跟同学们互相讨论问题，不管作业完成与否，也不管有没有作业，每天晚上都要认真读书三个小时以上。除此之外，我借助家里藏书比较多的优势，大量阅读课外有益读物，涉猎得知识比较广泛，知识比较丰富，这对我的学习是很有帮助的。初四以来，我很少看电视、打游戏。

三、体育方面。

我能积极参加学校文娱、体育活动，上好体育课、坚持体锻课。认真做好课间操，体育考试成绩优良，在班里排前5名左右，篮球、乒乓球都是班里骨干。初二、初三参加过管理局围棋比赛，成绩在学校排第三，全局前十。

自我鉴定中学生 篇2

本学年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。担任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:主题班会,舞蹈比赛等。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。通过学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

自我鉴定中学生 篇3

我热爱祖国，我关心我的学校，班级体。初中生活令我成长了不少，我在学习上不是最出色的，但我喜欢发问，我有目标，有理想。我喜欢帮助他人，我想成为一名科学家，为大家提供更方便的生活，为国家创造更先进的科技，为地球节省更多的能源。即便现在离中考不远了，但我会在我有限的青春创造出无限的光辉。

我今年16岁，个子不高不矮，黑黝黝的。

学习成绩不是很好，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。我喜欢看书，对一些新奇的事物特别感兴趣，只求会意不求甚解也是我读书的方法。

这就是我，一个争强好胜，又爱看书的男孩，虽说不太帅，也不太聪明不过“尺有所短，寸有所长。”

我是一个乐观、有修养的女孩子。温文尔雅，喜欢用微笑面对人生。虽然我的学习成绩并不理想，但是我已经意识到学习的重要性，我将尽自己所能，提高各科成绩。我乐于助人，和同学们相处融洽，有说有笑，同学间从不吵架。虽然，我的特长是拉丁舞，跳得还不错，但是，我还是要以学业为重，不断充实自己，向属于我的舞台迈进，在舞台上发光发热!无论中考如何，我相信只要尽我所能，我将问心无愧!

我是一个开朗,率直的男孩.我热爱我的祖国,拥护中国共产党,身为一名团员.我会把团的任务做好,并不断的改善自我.同时,我是一个求和欲强的人.每当我遇到疑问时,我都会请教同学或老师,在学习遇疑问时,我会和同学一起思考,攻破这个难关,在这个过程中,我和同学之间的友谊增进了不少.今后我会加倍努力学习,以考上重点高中为目标奋斗!

我是一个活泼，好动的男孩子，喜欢笑，也喜欢带给同学欢笑。我在班上的'人际关系不错，与同学们相处得很融洽。我现在是一棵小树，虽然成为一棵大树离我还有一些距离，但我还是会不懈努力的。可能是学习方法的不当，我的成绩仍然有待提高。在初三的学习生活中，我获益良多。今后，我会更加努力学习，不断充实自己。今后我会加倍努力学习，用我所学的知识去迎接生活，争取更优秀的成绩!

我是个活泼的女孩,我很幽默，时常给同学带来欢笑。我是个热爱集体，尊敬师长的学生。当同学们有困难，我都会热心帮助。虽然我的成绩还不够好，但每遇到难题，我都会专研它，思考它，努力地解开它。今后，我以考上高中为目标，加倍努力地去学习，力求能考到优异的成绩，不让对我有期望的人失望!

我是一个活泼的女生，我喜欢笑，喜欢和朋友交谈心情，喜欢参加各种课外活动，增长知识。热爱集体，尊敬师长，有责任感。能积极配合老师把工作默默记在心里，我做事认真负责，是老师的好帮手。对待学习总是毫不怠慢，学习也很刻苦。虽然，我在班上的成绩不是很突出。但是，我还是有上进心的。无论中考如何，我相信只要我自己尽我所能，我将无悔!

我是一个有修养的女孩子，我很幽默，所以带给同学很多欢笑。我热爱集体，尊敬师长，有责任感。对同学谦虚友好，凡事都为别人着想。虽然，我在班上的成绩不是很突出，，但今后，我会更加努力学习，不断充实自己，成绩仍然有待提高。在初中三年生活中，我获益良多。无论中考考得怎样，我相信只要我自己尽我所能，我问心无悔!

我是一个活泼开朗的女孩，一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀班干部、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

我为人随和，尊敬师长，有高度的责任感和班级荣誉感，对待同学总是谦虚友好，乐于助人，也能积极配合老师分配下来的工作，认真负责地完成。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的座右铭——i believe i can fly !

自我鉴定中学生 篇4

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx—xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成

不知不觉中我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的.一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获。

自我鉴定中学生 篇5

我积极参加学校的各种活动，在校两届科技节中都获得网页设计一等奖，在各种文艺活动和志愿者活动中也积极参加。

高二下半学期我一边管理着文学社一边参加了学校网页设计的培训。为了不影响上课进度，培训的时间一般定在星期天。这意味着我将少了很多玩的时间，再想想我做网页不是正我所爱，也是玩啊！有了这样的想法，培训也是一件很愉快的事情。

05年的'暑假，高三即将来到，宁波市的网页设计大赛也近了。学校一面要我们补课，对于我（参加竞赛的人）将继续培训。整个暑假依然像平时的学习日，我必须克服精神和生活两方面的压力，与酷热斗争、与蚊子斗争、更要与孤独斗争。“溪流的可贵在于执着的追求！”这是初中一个老师在我毕业留言上写的。而我早把它写进了心里！05年的秋天，我在鄞州区网页竞赛和第二届宁波市技能大赛网页设计中各获得了一等奖。没次都是很认真的对带，因为我要把握，把握证明自己的机会！半个月后，我代表宁波市去义乌参加浙江省的网页竞赛，这次我获得了二等奖！

这些成绩的背后是“执着的追求”和“永不言败”。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅、有责任心。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。因为工作压力，有好几次都想放弃，但终也坚持了下来。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

自我鉴定中学生 篇6

本学年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。担任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:主题班会,舞蹈比赛等。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。通过学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

自我鉴定中学生 篇7

回首高中三年的生活，三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，带着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的到来！

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获X等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛表现较出色，获“XX辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在XXX米、XXX米及XXX米接力赛中均获较好名次。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

中学周记

在学生时代，我们多半都写过周记。周记可以激励我们勇敢地去探索新的领域，把握更多的机会。常见的周记书写格式有哪些呢？生日祝福语网的编辑精心制作了一篇名为“中学周记”的周记，一定能够满足您的需求。学习没有止境，阅读也是无穷尽的。希望以下内容能够为您提供参考和帮助！

中学周记 篇1

树叶像一只只蝴蝶飘落下来，带着秋的清冷，飘向远方。仿佛在告诉我们——家乡的中秋到了。

家乡中秋的枫叶是美丽的。

凤凰广场那像火把一样红的枫叶，把广场衬托的红盈盈的。放眼望去，一片火红的海洋。一阵秋风吹过，平静的“火海”也翻滚起来，甚是壮观。一颗绿树嵌在一片火红中，显得格外耀眼。

漫步在树林下，飘落的红叶在脚下发出咯吱的响声，为那寂寞的树林伴奏。秋天的雾也格外大！一大片雾迷迷蒙蒙，环绕在城市中间，朦朦胧胧的，仿佛像一位羞涩的少女在跳舞。要是幸运，还可遇见一条清澈得宛如一条明亮的带子回荡在城市中间。平静的水面偶尔有一条顽皮的小鱼游过，使平静的水面荡漾起一圈圈涟漪，像打破了一面镜子。

家乡中秋的田野是美丽的。

这时，满山遍野是金灿灿的稻子，微风吹过，稻海里荡起金色的波浪。家乡中秋的花，是美丽的。

中秋时节，校园里，婀娜多姿的菊花，香飘万里的桂花，绚丽多彩的月季花等相继开放。在中秋的花卉会上，总能看见许多美丽的花儿竞相开放。一阵阵香气迎面扑来。沁人心脾的花香使人心旷神怡。花开季节，人们都去观赏。秋天的花儿没有春天的艳丽夺目。也没有夏天的繁琐，更没有冬天的冰冷。秋天的花儿是恰当好处的。

家乡中秋的果实，是美丽的。

金色的阳光洒在奶奶家的院子里映红了那枣树上的“玛瑙”。那一串串的大红枣给中秋节带来了喜悦。

果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫莹莹的葡萄，果园里到处充满着瓜果飘香的气息。

家乡的中秋节，总是那么迷人，那么美！

中学周记 篇2

很久很久以前我有一个梦想能够站在三尺的讲台上给哪些渴望知识的黑眼睛们讲授我的故事。而且是讲述我最喜欢的数学，今天我的梦想要实现了。我万分的激动踏上了送我们去实习支教的车，车上都是熟悉的面孔，我的同学，朋友这辆车让我们带到我的梦想的起点。我们走了40多分钟后到达了米东区职业技术学校。哪边迎接我们的是我们被分配到的各个支教点的负责我们支教生的老师。经过了各种不舍的告别，我和我们班的玛依努尔，郭慧，王亚东一起上了去六十三中学的车。代表六十三中迎接我们的是学校的副校长薛校长（前面我们不知道他是学校的校长，第二天他介绍自己了）他人很热情，到了学校他给我介绍学校的一些情况然后把我们十四个实习支教的老师安排了宿舍。来到我们宿舍我很开心，哇！我们宿舍是两人间比我们师大的宿舍好多了宿舍的条件也挺好的我很满意。第一天的兴奋好奇不可能用语言形容了，后面的时间就是我们自己整理宿舍，收拾东西。

第二天那是我和我的小团体伙伴们真正以老师的身份踏入学校的一天。薛校长带我去我们的办公室，这个办公室以前也是实习老师的办公室，一说实习老师办公室全校就没有不知道的，听薛校长说我们是第二批实习生上一届的也是我们师大的学姐她们也是十四的女生跟我们一样。办公室里有她们留下的不少的东西，我也希望走之前我也能够在这儿留下痕迹让下一届的实习生来到这儿也能够想起我们，感到快乐。我们十四个人一起打扫一起收拾一会儿就收拾好了办公室，然后按照实习生的规则设计了两个黑板报。为了我们的新生活更精彩更有意义我们都尽兴的想怎么设计比上一届的更好的黑板报。我在想现在每个人都想怎么样才能超过上一届的.实习生，怎么样给这个学校留下更美好的回忆吧！

下午薛校长给我们开会，会议室里人很多。原来那些是学校的老师里面还有我的指导老师我努力的猜想那个是我的指导老师，我的老师的性格好不好等等很多问题。终于要说我们的指导老师，我很幸运有俩个指导老师一个是班主任指导老师可爱的汤春令老师，还有一个是专业指导老师看起来像仁慈父亲的于德水老师。两位都很喜欢我，我很开心。

我的梦想生活就这样开始了，很多年盼望的老师工作。上大学后可以从学姐学长们那儿听到故事现在是我的生活了。希望我能当上一个合格的教师。

中学周记 篇3

开学已经一个月了，在这一个月里我有喜有忧，又笑有泪，现在我已不是当年那个活泼快乐的小男孩了，现在的我已经是一个中学生老油条了。现在的我已经全心投入到学习中去了。

俗话说人无完人，但我们可以做到更好。以前的我总是被马虎这个难题困扰着。但我相信到了一个新的环境我可以做得更好，难题都会被我一一解决的。但旧的难题解开后还会有新的难题又会出现的。我现在的数学还是太难太难了，但我一定不会被绊倒的，争取可以学的更好。面对困难我会越挫越勇的，加油吧！

在这个星期里，同学们和我相处得还不错。以为我的基础不好，所以很多事都需要同学的帮助。而在这时同学们都对我伸出援助之手。帮我辅导，告诉我正确的学习方法。

前两天因为一些小事我同学吵了一架，我现在都很后悔，但还好时候有还原了往日的和谐；虽然同学之间的友谊有了一点分裂。但我相信经过日积月累以后我和同学们会架起友谊的桥梁。

因为认识的时间还不是太久，所以还不太了解。但以后会慢慢认识的；现在我已经有了知心的朋友：李锐、王军。好像心灵相通一样我想什么他们都知道。都会按照我的想法去做。如果有时会有一两次不一致，但他还会经过我们的讨论才去做。有一次有人欺负他们我二话不说上去帮他们赶跑了高方年级的“坏蛋”。和他们并肩走去。

我想这就是我的知心朋友。我和他们一定可以并肩走向未来。

中学周记 篇4

包子，一个既好吃又深受人民群众的喜爱。在千百年来，包子的传统有很多，其中包子的历史是从诸葛亮说起的。诸葛亮经过苦思苦想，下令让士兵们杀猪，宰牛，将牛肉和猪肉混合在一起，剁成肉泥，和入面里，做成人头形状蒸熟了。由此开始，生活中，人们不渐渐做起“馒头”食用了。随着社会生活实践不断向前发展，密切结合生活饮食上的需要，逐渐演变成由“馒头”里边装上肉馅的食物，名曰为“包子”了，因为是用面和肉馅包成的，故被人们恰到好处，给名曰为“包子”了。

这一天是星期五，班主任黄老师布置了一项特殊的家庭作业———做包子。在这个清香袅袅的星期日早晨，妈妈带回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、温水约250cc、青菜1000克、香菇适量、胡椒粉少许。我先把面粉倒在盘子里，将少许发酵粉倒在面粉上，倒上一些水。搓起来半小时后，我把柔软的面粉用保鲜膜封起来让它发酵。

我把它拿出来，揉成面块，把猪肉和青菜剁成肉泥塞进面块包起来。我包的歪歪斜斜的`，可是妈妈都没有我包的好看，我把包子放在炉子里蒸了，半小时后拿了出来，突然一阵香气扑鼻而来，拿回学校后黄老师闻着香气也垂涎三尺了，迫不及待想吃了。还夸我孝敬尊长呢！

在这个清香袅袅的早晨，我学会了做包子的本领。

中学周记 篇5

孤独虽然不好受，但是越来越多的人正在享受孤独。人们之间无聊的话越来越多，说多了就会很累，别人也觉得烦。自己一个人静静的，要好过胡说八道。

脑子里想的东西并不都想对别人说，很多埋在心底的东西是软软的，朦胧的，只需自己感觉。这种感觉人类会有，不知其他动物有没有。

孤独的人不管在哪里都会很孤独，有时尽管周围很热闹，他的心依旧孤独，心里想的图画和眼前的景象相差十万八千里。倒是有些看上去并不特别的场合，他们的心反而融入环境，尽情享受着快乐的感觉。

孤独的人要求都很高，尤其对精神层面的东西，他们不轻易妥协;但是如果达不到要求，也不会强求，随缘随意最好。

孤独没有什么不好，“热闹”的社会造就越来越多孤独的人，他们孤独，但是不会危及社会，是很安静的一群人。很多人害怕孤独，呼朋引伴地玩乐，整天粘在一起，这才是不好。朋友不可能很多，大部分停留在物质层面，用各种交易维系起的关系。真正的朋友是心灵相通的，超越了空间和时间的阻隔，他们可以从来都没见过面，见面反儿没有了真的话。

孤独的人虽不会非常快乐，但是他们享受着孤独

中学生演讲稿简短

只要我们在这一刹那不放弃希望，下一刻必定会迎来新的希望。为了更好地准备即将到来的演讲，编写一篇出色的演讲稿是必不可少的，它可以避免遗忘词语和偏离主题，更让人感觉专业和可靠。那么，如何写一篇出彩的演讲稿呢？在这里，生日祝福语网小编向您推荐一篇精彩的“中学生演讲稿简短”文章，相信它会给您带来很大的启发。如果您想获取更多精彩内容，请持续关注我们的网站！

中学生演讲稿简短 篇1

各位老师、同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《厉害了，我的国》。

祖国，意味着什么？在风平浪静的日子里也许我们忽略它，在歌舞升平的日子里也许我们会忘记它。可是当我们遭遇sars瘟疫的肆虐，当我们突遇大地震的恐慌，在我们最无助、最危险的时候，祖国妈妈总是用最温暖、最坚定的声音告诉我们：孩子，别怕，这里有我。

老师、同学们，你体会到了吗？我们的祖国就像母亲一样，无时无刻不在关注着我们，尽己所能地给我们最好的照顾、最大的帮助，宽容大度的原谅某些人苛刻、无知、任性的指责，原谅某些人的懒惰，原谅某些人的自私，甚至背叛。

想想我们对她的埋怨吧。有多少人只会一味地抱怨祖国妈妈贫穷落后，不能给予他们像某些发达国家的子民一样的高福利。当他们埋怨时，嬉戏玩耍时，他们不曾看到人家发达国家的人民却在辛勤工作，埋头苦干。当我们一边理所当然的享用着祖国妈妈给我们准备的一切，一边挑剔不如别家的精美时，母亲没有责备，毫无怨言，依久默默奉献，努力满足我们日益挑剔的“口味”。

还有些人四体不勤，五谷不分，总想不劳而获吃救济，母亲是怎么做呢？她依然没有埋怨，一边想法设法接济，一边不厌其烦的教授这些不懂事的孩子必要的生存技能。

更有甚者，利用祖国妈妈的善良和信任，不择手段地窃取母亲为数不多的财富据为己有。这时，我们爱憎分明的母亲会大声呵斥他们，关他们的禁闭，狠狠地制裁他们，而当他们改过自新时，母亲又会不计前嫌，宽容接纳。

当有一些人在嫌弃母亲的贫穷而抛弃它，投入了别国的怀抱时，母亲只是一声声的在召唤，不曾有半点埋怨，只是在他们遭受侵害时，毫不犹豫的、竭尽全力的保护；在他们走投无路时，用她宽厚的怀抱，热情地重新拥抱回归的我们。

亲爱的兄弟姐妹们，珍惜我们的黄皮肤吧，热爱我们的黑眼睛吧，这都是我们炎黄子孙血脉的标记，这些印记让我们无论身在何方，都走不出祖国妈妈关爱的目光！

老师、同学们，让我们更加勤奋起来吧，把我们的祖国装点地更加光彩夺目，建设地更加富足昌盛，无愧于炎黄子孙的称号，无愧于祖国妈妈的培养。

最后让我道一句真诚的话来结束我的演讲：祖国妈妈，我永远爱您，身为您的儿女，我感到无上荣光！

中学生演讲稿简短 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！我今天演讲的题目是《消除贫困，人人参与》。

贫困问题已被联合国列为社会发展问题三大主题之首。在灾难深重的非洲，在众多的第三世界国家，贫困人口大量地存在着。看到那些嗷嗷待哺的孩童，看到那些面容憔悴的老人，相信每个人都会心生怜悯之情。

我们身处于物质丰富城市，可能你并不能深切的感受到贫困和饥饿的存在，但是这并不意味着全球人口都已经摆脱贫困。试问同学们，当你们中午将不喜欢的菜品倾倒时，有没有想到还有很多人都还还在生命的边缘挣扎，最基本的温饱还没有解决。

贫困是一个国际性问题，全世界有近四分之一的人口生活在贫困状态。每年约有20xx万人饿死，每天约有4万儿童因食品匮乏和得不到治疗而死亡。世界五分之一的儿童受教育不足5年。目前世界仅阿富汗就约有300万人正在承受饥饿的煎熬，2500万总人口约75%生活在贫困线以下，每四名儿童就有一人不满5岁夭折。可是，中午吃饭的时候，仍能见到浪费的现象，有因为饭菜不对胃口，不吃直接倒掉的，有盛了配菜吃不完直接扔掉的。"一粥一饭当思来之不易"，因此节约粮食值得我们深思。我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。有些人，虽然自己并不富裕，却也力所能及的为扶贫事业做出了贡献。例如来自某某某的22岁大学生王保磊，家境贫寒却靠课余打工和省吃俭用积攒下来的钱，长期默默资助素昧平生的云南贫困小学生谢兆英。同学们，身为学生，我们也许没有能力为扶贫事业做出轰轰轰烈烈的大事，但是，我们可以从两方面做起：一是主动关心身边家庭困难的同学，让他们感受到爱与温暖；二是自己努力学习，记住：知识改变自己的命运。相信贫困会成为历史，我们的明天会更美好。

10月17日是"世界消除贫困日"。让我们从今天开始，将更多的人文关怀，将更多的爱与温暖播撒给贫困地区的小伙伴，了解他们的家庭状况，尽自己所能得帮助他们，让他们和我们一起分享幸福而快乐的童年生活吧！让贫困成为历史，让灿烂的阳光照亮世界的每个角落！我的演讲完了，谢谢大家！

中学生演讲稿简短 篇3

班风、学风与习惯的养成

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：

大家好！我很荣幸能够代表××班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风、学风与习惯的养成。学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚。两年的学习中，我深刻的认识到：一个具有良好的学风、班风的集体一定会具有凝聚力、吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。

就我们××班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力。这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯„„”一个人的行为决定一个人的习惯，一种习惯决定一种性格，一种性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风、班风是各种习惯养成的基础，我们做为班级的一份子，一定要为班级做出自己的贡献!加强和优化我校学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。我个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。树立“创优美环境，建优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的高中学生。培养文明的生活和学习方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和班级环境。

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但是我班的班风学风建设仍还不够，还存在着一些有待于解决的问题。部分学生学习成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为：不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面，把自己的大好青春浪费在虚幻的空间里，我亲爱的同学别忘了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”呀！

同学们！学习是我们的首要任务，但也不能忽视平时的点滴。不积溪流，无以至江海；不积跬步，无以至千里。学校的主宰者是我们，我们是良好学风的建设者。做小事，悟大理，注意细节，承担责任。一个优良的环境是那么的重要，建设良好班风、学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，为加强我校学风建设，养成良好习惯，大家要积极行动起来，把加强学风建设与自己紧密结合起来，我们高中学生正走在人生发展的关键时期，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们要积极参与，营造一种氛围，养成一种习惯。愿我们的好习惯影响、改变我们的一生，与我们的学校共同奋进。

我的演讲完毕，谢谢大家！

中学生演讲稿简短 篇4

[中学生演讲稿]首先，我要恭喜在座的各位进入了江苏省常州高级中学，中学生演讲稿。是唾手可得也好，梦寐以求也罢，这些都已经成为了上一个故事。如果你以前是个在水里玩耍的孩子，现在你就要起航了。

虽然是同样的一条江河，但看到的景色是波澜壮阔还是索然无味，却是完全取决于掌舵的自己。省中就是这样一条河。

每当我在省里见到新生，我总是记得我离开母校两年了。和以前的同学聊天说，明明已经是学长了，可是一来学得马马虎虎，二来长得马马虎虎，真是愧对"学长"的称呼。这当然是戏言。

不过真要细细追究起来，作为已经毕业的学长，与新生有什么差别的话，那就只能是，我们已经拥有了回顾时才有的的冷静，而这样，我们才能慢慢发现，省中带给我们省中学子的，真正是什么。

省**给我们的，是我们离开学校走出校门一定会看到的四个字——诚实和自卑。

这是唐校长在1918年鼓励新生说的两个字。历经百年传承至今。毕业后，我去了许多大学。每次看到他们的座右铭，我都会想起这四个字。

存诚。孟子曰，诚者，天之道也。大人者，不失其赤子之心也。

外省人的真情在于待人诚恳。歌德曾经说过，责任就是热爱你必须做的事。全省人民对自己的责任充满热情。

广东省有一个传统，毕业生高考后可以参加义务献血。当年献血中的一个小插曲，我想和大家分享一下。献血后，一名学生预备党员被扶到一边休息。

当我问她时，她回答说，她知道我抽血进行血液检查时有些晕厥。 这次不是偶然。我再追问她为什么早知道可能晕血还参加献血，她只是笑笑说，以为这次不会有事，何况，献血是为了救人，晕一会儿并没什么。当时，附近很多学生都不再说话了。

这件事，当时唯一的办法就是平凡，因为周围都是这样的人。直到升入大学，发现义务献血被"加分""补贴""慰问品"等等打上了引号，我们才发现，自己是多么怀念那年同学们真诚的笑脸。我们不再是幼儿园的孩子了。这个省不会为我们准备足够的小红花。

但省中人自有属于自己的定位。省中人的肩上心甘情愿的扛着属于自己的社会责任。

省里人的真谛在于他们对自己的态度。刚进入高中一年级，语文老师就布置了作文题目，让我们思考“我是谁”和“我一生要完成的十五件事”。高三时，自主招生和保险的消息铺天盖地。

在这样的纷扰中，我的同学们在冷静的纷析之后，仍然可以抵制各种**，选择自己真正想要的未来。至今，我仍然能够记得，我们全班集体去参观复旦大学时，我在光华楼下站了很久，在细雨中把自己的心事全部展开，一点一滴的挖掘自己内心的需要，最后坚决的放弃了自主招生。对我来说这是一件小事，但在当时却是许多学生的共同故事。

人总有虚荣，也总有懒惰，但我们肩负着义务，因为现在和未来完全依赖于我们自己，我们接受自己的审判，也接受我们所进行的选择的审判。真诚地面对自己，是全省人民的信心和勇气。

这种自信和勇气在于对自我的清晰理解和对自我未来的控制。我有位同学，是数学和计算机高手，英语却非常的糟糕。但在高二那年，为了提高自己的信息技术水平，他强迫自己啃下了厚厚的一整本英文版编程书，从此英语成绩也突飞猛进。

在我们的高考结束时，有消息说他在全球算法竞赛中获得了金牌，并成为最年轻的世界冠军。这不是奇迹。这只显示了对自我的掌握和对自己真正理想的坚持。

哲学家席勒有这么三句问，在这里送给大家：

如果我们不为自己工作，我们依靠谁？

如果我们只为自己工作，我们会变成什么样？

如果我们现在不明白，什么时候才能明白？

存诚之下，还有能贱。

犹太人认为每个人都应该在衣服两边的口袋里放两张卡片。一张卡片上写着：“因为我，世界可以被创造。

"另一张纸牌上写着："主神用尘土作材料创造了人类，演讲稿《中学生演讲稿》。"两张纸牌不断提醒我们：

体现在人类身上的这种奇特的天国和尘世结合的特点，能使我们用均衡的观点看待自身。而“可以便宜”可能就是一张纸牌。

人们对校训中的这两个词有很多理解。而我的想法是--

入省后，每一条路都要脚踏实地；每一段路，都要用自己的双脚去丈量的。失败、吃苦、笑在尘埃和汗水中，是全省人民的作风。

此刻，我不得不想到省里的另一个传统——80里拉链的坚韧。那真的是充满了光荣与感动的八十里，直到现在，在我前不久刚刚结束的大学军训中，我与从前省中的校友现在的同学，仍然对它津津乐道，仍然能从中获得高歌猛进的力量。站在这里，我忍不住又讲了一遍这个故事。

在那八十里中，不再年轻的老师和走得快虚脱的学生相互搀扶着走，领唱的同学嗓子沙哑的带着大家一起放歌；回程的时候家长送伞来的同学把伞给了走在最后的几个女生，自己冒着雨走；平时在太阳下多站一会儿就会喊受不了的女生，一边流着眼泪一边坚定的走，任凭谁劝也不肯上车休息…还有一些也许你根本想象不到的事情。譬如，中途有个停下来短暂休息的公园，允许大家去厕所。因为路上喝了许多水补充体力，几乎所有人都冲向了厕所。

一位女老师突然说：同学们，女士优先。这句话竟然如此有力，所有男生就这样又默默的退了出去，把男生的厕所也让了出来，没有怨言，也没有要求延长休息时间。

再譬如，快要到达终点的时候，一路上一直举班旗的三个男生，突然把旗交到我手里，一定要我举着旗跨进校门，理由只是我在他们最累的时候曾帮忙举过几分钟，并带着他们唱过歌增强了力量。因为一件小事，他们给了我最后的荣誉。这两件事，你可能会觉得难以想象，或者你可能觉得没有必要重视名声。

你没有经历过，就不会明白。在大学军训场看到一些女生的姿势后，我坚信全省人民是高尚的。这种贵族不以居高临下的姿态存在，相反，它以“谦虚”存在。

这是内在的坚韧，是内在的高贵。

我问过几个学生，省里最怀旧的是什么。回答惊人的一致--人。

著名剧作家平达写剧本时，先把一对夫妇带到门口，然后留下他们一个人。他掀起帷幕的一角。听众只能瞥见一眼，但他们的思想受到启发，以发现后来发生的事情。

作者只提出了发展的方向，但他的方法可以启发读者去想象。这正是我在全省教师课堂上看到的。也正是我如今所深深感激的。

就这样，我们每个人都有自己的发展。在省中百年之际，有位老师写下过这样的文字："从省中走出去的孩子是优秀的，他们的优秀并非只在于他们的学识和技能，他们身上出众的应是他们的性情和对待人生的态度。

他们有所追求但不刻意，他们渴望成功也接受平凡，他们努力奋斗着却不把生活当作一场冰冷的竞赛。我们将毕生致力于把你们培养成这样优秀的孩子，一所真正有气质的省立中学。"我为之感动许久。

这就是真正爱学生、理解学生的老师。他们教会学生什么是尊重，什么是爱，什么是使命。毕业典礼上，为保洁员和宿舍阿姨大声喝彩鼓掌的学生，异口同声大喊"为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平"的学生--我相信这样的学生是老师的骄傲，但这样的老师又何尝不是我们的骄傲。

大学之道在于明明德、亲民、尽善尽美。现在大学更像是职业学校，我们感谢省**。

而省里的学生“散落在一堆沙子里”，甚至“铁板一块”。

说是一盘散沙，因为省中的学生每一个都是不同的。三人行必有我师。运动会上，常中之春文艺汇演上，戏剧节上，各种俱乐部活动里，课堂上比赛中，每一个特殊的个体构成的图景绚丽辉煌。

每一个有着同样骄傲、不同个性的省中学生，都站在一起，扭结着一根绳子。校长说这是省中学生的“灵魂”。宿舍的灯熄灭了要去洗手间，总会有人静静地为他打小手电；下雨时，教室外不用的雨伞被谁拿走了，但从来没有丢过；集体出游时，跑在前面的男生齐刷刷的排在车门前，让女生先上车先选座位…建立自我，追求忘我。

我再也忘不掉的是，军训场上，坚韧性路上，拓展训练时，我们唱的《团结就是力量》。它震耳欲聋，死板得足以让所有听过它的人记住。这就是省中的力量。

我不知道您是否想过对省的意义。

鲁迅先生说：中国的脊梁。我们想说的，是省中的脊梁。

省中已经历经百年风霜，但却因着一代代的青年学子，至今青春。但不论如何，省中与我们一样，与在座的各位一样，都是在成长的。有如接力赛，每一代省中人都有自己的一段路程要跑，每一段路都绝非可有可无。

如果我们进入省中，你们进入省中，是有意义和价值的，那么，其意义就一定在于这承上启下、承前启后的责任感。

生活需要阳光，但它需要冲破风雨去战斗。能投身雷电的生活，才有资格戴上电灯。最后，祝你们在省**的三年里幸福、阳光。

中学生演讲稿简短 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

上午好！我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《做一个快乐的中学生》。

九零后的我们是跨世纪的幸运儿。我们不知道什么叫放牛，甚至没近距离的，真实的看过牛；我们不知道什么叫挖猪菜，甚至不知道什么是青菜，什么是野菜；我们不知道什么叫插秧.锄草，甚至分不清什么是秧苗.麦苗或野草；我们不知道什么叫帮父母下地干活，甚至分不清什么是田，什么是地.......

九零后的我们是快乐的中学生。我们的学习是快乐的。我们身置绿树成荫.安静幽雅的校园，沐浴和风细雨般的知识播撒 ，接受清风拂面般的辅导与鼓励，我们可以通过各种渠道购买各种有益书籍，不断的提高自己，丰富自己。

我们的生活是快乐的。我们不担心天黑路途远，不担心雨天路滑险。我们可以在学习之余，和同学结伴畅游书海，汲取知识，可以与同伴去游乐园选择适合我们的有趣游戏，开发智力。

我们的成长是快乐的。我们不担心柴米油盐贵，不担心无钱卖书苦。有我们勤劳.朴实的父母用他们那沉重而博大的双翼，为我们开启绿色通道，一路遮风避雨，畅行无阻，为我们撑起一片蓝天。

尽管现在是冬天,但我相信,只要我们懂得珍惜,热爱生活,努力拼搏,我们心中就会永远春光明媚,桃李芳菲。愿与所有快乐的同学们一起快乐的学习，快乐的生活，快乐的成长，一起将希望放飞，将青春激昂！我的讲话完了，谢谢大家！

生活的路有两大内容组成：生命不同阶段的目标和走向这些目标的过程。目标固然十分重要，因为没有目标生命就没有了方向，但走向目标的过程更加必不可少，所有生命的精彩都是在过程之中走出来的。我们所能够真正体验到的永远是一时一刻的感动，一草一木的芳香，或对一人一事的刻骨铭心的记忆。目标就像是一座山的顶峰，即使我们天天看着这座山的顶峰，但是只要不采取行动去爬这座山，所有一切精彩的故事将不会发生，一路上所有的风景将跟我们无缘。当我们向顶峰迈开第一步时，我们就进入了生命的过程，我们生活的全部内容从此展开，而目标已经静悄悄地沉睡在了我们心灵的某个角落，只有当我们迷失方向时才清醒过来。

在中国，有一位叫曾国藩的著名人物，说过一句著名的话“但问耕耘，不问收获”。很多人都以为曾国藩不要收获。其实收获是秋天的`必然目标，但秋天的收获只有依靠从春天开始的耕耘才能完成，耕耘的多少和收获的多少成正比。因此，当目标已定，埋头苦干积极耕耘便成了生命的全部内容，人们在耕耘的过程体会走向收获的快乐。在春风吹拂的田地里，老农们倾听禾苗成长的声音，其快乐远大于对于秋天收获的遐想。这事实上就是我们现在所说的：功到自然成。我觉得，这太符合我们这个比较浮躁的的年代，我们是该静静心，思考自己的学习和贡献。这是一个春光和煦的季节，是播种的时候。我们要想有收获，就得好好播种，才会有秋日的硕果累累，这道理并不深奥。

在我们的生活中，我们常常感到痛苦和不幸，我们过分期待目标的实现，我们过分夸张困难的程度。我们嫉妒别人的成就却把自己的胸怀丢失，我们懊悔于昨天的错误却把今天的时光抛弃。其实，我们每天都有无数鲜美的草莓等待着我们去采摘。每天早上的第一缕阳光都在为我们升起，别人的每一声问候都是对我们至诚的关怀，我们遇到的每一个烦恼和困难都是对我们勇气和耐力的考验。只要我们付出真情的努力，我们是否能够成功地达到目标已经不再那么重要，因为即使我们失败了，我们也能从失败中学到更多的东西。让我们全心全意地收获生活的每一天，像曾国藩所说的那样去埋头耕耘，在耕耘里去感受劳动的快乐和收获的期待。当我们认认真真过好每一天时，我们一定能圆满幸福地过好一辈子。

谢谢大家，我的讲话完毕！

伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，本周，我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。对于这次期末考试，老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法，今天，在这里我想给大家谈三点。

第一、以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上，要准备好笔、尺等应考工具，早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁，仔细审题，认真答题。做完试题要进行全面检查，做到认真仔细，不要在考试时浪费时间。

第二，科学安排好复习时间，以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂，许多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手，这就要求我们根据学科特点和自身特点，找准自己的薄弱环节，以便做到心中有数。

第三，要集中精力，充分利用时间。时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间，这样才能把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量!

同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它。只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，我们一定会取得满意的成绩!

中学生演讲稿简短 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《珍惜时间，高效学习》。

古往今来，多少人惋惜，时间易逝。于是长叹：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”诗人陶渊明也曾感慨道：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”的确，时间的流速让我们难以琢磨无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再归来的时刻。然而，人要是用完了自己有限的时间，就再也无力挽回。

新的一天开始了，有的同学争分夺秒、早早到教室，有的同学却把时间送给温暖的被窝;有的同学在教室里大声朗读、背诵，有的同学却在校园中留下闲逛的脚步;有的同学在课堂上专心致志、心无旁骛、奋笔疾书写作业，有的同学却忙于聊天，迷失在总也说不完的八卦中。昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。今天，是我们能够抓住的，我们要在有限的时间里努力学习，弥补昨天的空隙。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思自己这一天的所作所为，是否真正做到了珍惜时间!老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光，无暇顾及书本?

时间对所有的人一视同仁，不会多给你一分，也不会少给他一秒。他给勤奋刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;也给懒惰散漫的同学留下尴尬的低分儿和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人，成为惜时如金的人。

珍惜时间不能只是一句时髦的口号，而是要踏踏实实的体现在生活和学习中，要养成合理利用时间的好习惯。对此，我们应做到：

1、制定科学合理的学习计划，做到今日事今日毕。

平时，要养成规划学习的好习惯。每天早上就对一天的学习做个大致的安排。做什么事，什么时间去做，用多长时间，要做到心中有数。应该给自己规定一个目标，然后，专心致志地去做，努力在限定的时间内，把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不经心、拖拖拉拉。排除干扰，精神高度集中，才能做到分秒必争，高效学习。

2、利用好零星时间，超越他人更超越自己

零星时间看似利用价值很小，但积少成多，如果能够充分利用好这些“边角料”时间，经过一定的量的积累，就会产生质的飞跃，勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠!

同学们，让我们在无形中捕捉时间，砥砺苦考苦练的意志，坚守不骄不躁的心态，书山脚步不停攀爬，学海双楫不懈荡舟，勤勉努力，共创我们的美好未来!

中学生演讲稿简短 篇7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

50 前年，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生；50 年后，他留下的雷锋精神被继承和发杨，成为中国人民和中华民族的宝贵精神财富。雷锋离开的半个世纪中，学雷锋活动在中国的神州大地上持久不衰。今天是向雷锋同志学习的49 周年纪念日，团县委在这里隆重举行这项活动，其目的就是要承传他的精神，弘扬他的美德，让我们赋予雷锋精神新的时代内涵，促进全社会良好道德风尚的形成，推动社会主义建设和改革事业发展。

同学们：雷锋说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

在社会上，在我们生活中，涌现出无数个像雷锋同志那样的人；李素丽、北京市公交公司公共汽车的一名普通售票员，在平凡的岗位上，她把“ 全心全意为人民服务” 作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被誉为“ 老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人” 。水电修理工徐虎。他长期积极主动地为居民排忧解难，用“ 辛苦我一人，方便千万家” 的`精神，谱写了一曲新时代的雷锋之歌。

同学们。其实雷锋并不神秘，你们稍微留意一下就会天天发现，你身边的很多人他们的行为正在延续和发扬着这样的精神，当我一踏入紫阳中学的校门时，就看见校门两侧标语，看见你们整洁的校园，让我倍感亲切。我是一个利用网络搞助学的个体，多年来受到老师无私的帮助，是你们的老师一次次辛苦的陪我走访，是你们的老师耐心细致的给我介绍你们每一个学生的家庭状况和学习成绩。在你们的身边不乏像雷锋那样的人存在。

其实在我们的身边雷锋式的人是很多的。20xx年紫阳一场特大的洪灾侵袭着紫阳人民的安危，焕古镇的罗春明和冉本义，为了抢救人民群众的生命财产献出了他们年轻宝贵的生命。竹山村的侯再得，带领全村人民群众吃苦耐劳在天堑上修公路，美丽的盲人宋娟，用她那倩倩双手自强自立、顽强的生活着，我们的身边无时无刻都有雷锋式的人不断涌现，他们像雷锋一样，在最平凡的岗位，有着不平凡的精神，干出了不平凡的事情。这些雷锋式先进人物用螺丝钉精神对待工作，干一行、爱一行、专一行，他们立足本职、忠于职守、勤勉敬业、用自己的信念去诠释雷锋精神

记得20xx年的秋天，我在收到你们学校交给我的一沓求助申请信时，其中有一封特别的申请给我留下了深刻的印象，高一一位邹同学，在求助信中写道“阿姨，如果你找资助人困难的话，请把我的同桌资助一下，他家比我家更贫困，请你一定要帮助一下我的同桌…… ”

去年紫阳中学毕业考入陕西师范大学的潘贤涛同学，自己得到资助后还不忘记他的同乡同学，利用自己的时间走访了多名学生，使得这些学生也得到了帮助。

几年来紫阳涌现出一大批优秀的志愿者：像我们学校的陈斌、龚世俊、李卫华、张俊、王午休、吴远清、朱必鹏等等。是他们默默的在为紫阳的教育事业无私的奉献，是他们在每时每刻关心爱护着你们各位学生，这样的老师和同学在你们的身边还有很多，他们像雷锋那样做人，他们助人为乐、无私奉献，用自己的默默行动继承了雷锋精神，大家仔细回忆一下你日常生活中遇到的事情，问一问你们的内心，当我们在困难时，当我们在徘徊苦恼时，是不是都有像雷锋一样的人出现，温暖着你的内心呢？

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。同学们，昨天大家从紫阳县的各个乡镇踩着泥泞、蜿蜒的山道、冒着晕车的艰难，带着父母的殷切希望来到这里，当你们坐在明亮的教室里时，大家应该只有一个信念，好好学习，努力学习，努力让自己的人生变得丰富多彩，有人对高考制度提出质疑，有同学对高考产生厌恶，然而亲爱的同学们，对于农家子弟的你、我、他来说，只有高考才能改变命运，你们的真善美言行是在学校慢慢形成的，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们每一个人从小事做起，从身边的事情做起，坚持下去，平凡就能变成伟大。让我们携起手来，想他人之所想，忧他人之所忧，用自己的默默行动去铸就一座爱的丰碑，关爱让我们这里的冬天不再寒冷，让我们的社会到处都洋溢爱的阳光。

助学--- 这条路，我还将继续走下去。我要再一次对政府，对所有帮助过我的老师们、志愿者们，对所有关注孩子的爱心人士们衷心的说声：“谢谢！” 没有你们的大力配合支持我是寸步难行的，我也代表那些孩子对你们说声：“谢谢！”。同学们是你们纯真的爱给我力量，给我人生的快乐，但愿我们人人都像雷锋那样，从小事做起，从点滴做起，让我们生活在天天都是雷锋日，年年都是温暖年的岁月里。

谢谢大家！

中学生演讲稿简短 篇8

亲爱的同学们：

你们好！

同学们，在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功！

一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个xx还是一个部长；是生下一个老板还是一个打工仔；是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩？是个少爷还是个千金？对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都是未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上也只有男女之别。然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，我们知道人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，但是有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心！有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志！

人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己？ 可是，岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，使许许多多的人变得麻木失望，心无爱恨，漠然无情，不思进取，怯于奋争。 现实中，大多数的我们是怎么做的呢？

订的计划和目标总是坚持不了几天；但是连一个人独处一个人走路都不自在，总是很违心地跟在别人的屁股后面转，白白消磨了大好时光；困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，你能说全力以赴了吗？虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努力就绝不会成功！同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请你记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！所以人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气，一般人内心有时也会充满豪情，但是骨子里却常常缺乏勇气，常常在最关键的时候，在最需要勇气的时候，犹犹豫豫畏畏缩缩，以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实，勇气这个东西，不需要花钱买，很多时候，你想有它就有。

那么，在这个新学期的开始之时，让我们继续全力以赴我们心中的梦，在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢！让我们充满希望度过我们的20xx！

谢谢大家！

中学生演讲稿简短 篇9

我是一个小上海人。我在上海这片热土上长大。我很高兴亲眼看到世博会。但是，我不能只为世博会做些什么。

记得刚进初中的时候，辅导员老师带我和几个同学去敬老院看望孤寡老人，为老人们擦窗、扫地等。之后，我们去街上清理垃圾，清除黑色广告。虽说干得满头大汗，但一想到能为世博会做一些事情，精力马上就来了。

学校举办了欢迎世博会的演讲比赛，我自愿参加。因为我认为这也是庆祝世博会的一种方式。为此，我利用午休时间，去学校电脑房查了一些关于世博会的内容，当天晚上便把演讲稿写完，第2天去语文老师那里拿给老师看，让老师帮我修改，使*更生动、更优美。

很快，比赛开始了。比赛分为两天。我是在第二天，但我总觉得后面更紧张。不过，幸好我背得很熟练，准备得也很充分，成绩也不错。

以及网上世博竞赛。我是第一个完成的。我也帮助其他玩家找到**并让他们去做。

还有的是学校开展的世博知识竞赛，是我们学校德育处组织的。老师说题目****于《中学生报》。我得知这个消息后，一回家，便把整个报纸从头看到尾，知道了很多关于各届世博会的知识，心里高兴得很，觉得自己和世博会是紧密相连的。

当然光做出可不行，还得把它们全部背出，每当课间休息，中午休息，只要一有时间，便把报纸拿出来背。这篇*由第㈠　范/文网)收编。一天，我正在抓紧背，突然被一个男生急急地抢了过去，我赶紧追上前去问，原来，明天就要考试了，他还没准备好，现在开始急了。

唉！此外，我经常打**给几个朋友，让他们去公园、广场等公共场所清除垃圾和烟头。我的一些朋友不愿意去。他们说：有必要做这些无用的事吗？

你捡了别人又会扔的。我不认为，我认为只要我们都把自己的事情做好，有时间为社会做点什么。我们一定会为世博会创造一个更好的环境。

****l

中学生演讲稿简短 篇10

老师们，同学们：

上午好！

梁实秋先生在其《养成好习惯》一文中说过：“人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各不相同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还很不容易。”这句话说得太正确了。但是习惯又分好习惯和坏习惯，好习惯让人优秀，坏习惯却阻碍着人的成长和发展。

好习惯之一就是勤奋。学校为什么要求师生早上早早起床，然后整整齐齐严肃认真的上好早操？难道仅仅是因为多用点时间学习吗？其实不然。早起是勤奋的主要标志，是一个人能够成为优秀的最主要的习惯。早起后，严肃认真的做好第一件事情，这一天就开了一个好头，接下来的学习和工作就会井然有序，效率极高的了。正所谓“一日之计在于晨”，“早起三光晚起三慌”。大家看看我们周围的人，每天主动早起，抓紧时间入班学习的，一定比被动起床，或者赖床不起的人优秀得多。

对于早起的习惯，梁实秋先生是这样论述的：“清晨早起是一个好习惯，这也要从小时候养成。很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的榜样。”因此，同学们，好习惯从自觉早起开始吧！

同学们，在你们的日常学习中，还有什么坏习惯会影响到你们的学习而大家却不以为然呢？我认为还有两点。

一是脏乱差的小学习环境。大学习环境是学校、是教室，小学习环境就是自己的课桌。大环境我们都可以整理的好好的，但是自己最主要的小学习环境——课桌却是十分的凌乱。大家现在想一想自己课桌的情景吧，相当多的同学是不是这样一个景象：课桌上凌乱不堪，书本堆积如山，一科课本压着一科课本，作业本横七竖八的加在课本中间，废纸和练习的卷子互相混杂，钢笔铅笔一大堆笔，笔杆是笔杆，笔冒是笔冒，橡皮擦、直尺、小刀等文具在书堆中若隐若现，桌面上是一片狼藉；再看桌斗里面，校服卷成一团塞在里面，零食包塞在里面，擦鼻涕的废纸团塞在里面，也是一片的狼藉。上课铃响了，英语老师进来了，你们将英语课本抽出来放到上面，下一节课数学老师来了，再把数学书抽出来放到最上面，要讲评试卷了，再从一大堆纸片中去巴拉，不时地钢笔和文具一会儿掉到地上，弯腰再捡拾。好不混乱。大家想一想，这样的情景你们怎么能够安心学习呢？一边听着数学课，一会儿再瞄一眼语文书，不时地再看一眼英语书，怎么能够专心呢？因此，请从清理课桌开始，给自己创造一个清净整洁的学习环境。上完一节课，抓紧时间将书本和资料整齐码放起来，文具规整到文具盒中，将下一节课要用的书本资料练习本拿出来放好，一切都做的井井有条规范整齐，为上好下一节课做好物质上的准备。“良好的开端是成功的一半”。

二是浮躁的课间。看看我们的课间，绝大多数学生还像小学生一样，大声喧哗，大呼小叫，追逐打闹，嬉笑怒骂千姿百态，上课铃声不响绝不会进教室，进到教室，老师都开始讲课了，才开始找课本找文具，一转眼几分钟已经过去了，这样的习惯怎么能够静下心来，提高学习效率呢？

那么，课间到底应该干什么？我认为，作为高中生，课间只有两件事可以做，一是如果需要的话安安静静地去卫生间，二是，整理课桌，取出下一节课需要的书本、资料、笔记本、工具书、文具等，然后安安静静地开始预习下一节课的内容，让思维尽快转换到下一门功课上，这样开始上课时你们就会尽快进入高效的学习状态了。很早的时候我就提出过打造宁静课间，我们要求老师们提前候课，也就是想让老师们早进入教室提前组织学生。每个人都要记住，只要踏入教学楼就应该将安静牢记于心。大家要将每一晌作为一个大的学习单元，整个一个学习单元都应该尽可能的保持安静，课间轻轻地悄悄地办私事，转换学科书本和用具，让浮躁的课间安静下来，从而让大家浮躁的心也安静下来，用不了多久，专心致志的习惯就会养成。当一个人能够静下心来专注于学习，那么他就会由专注到深入思考，从而不断发现学习中的乐趣，并迅速提高学习成绩的。宁静课间，需要我们师生共同努力，大家首先要认识到位，同学们自觉践行，老师们提前候课提醒并组织同学们，这个习惯很快就会养成的。大家必须养成能坐得住的习惯，不说别的，就拿高考来说，同学们从进入考场坐好到交卷出场，每一科考试时间都要长达3个小时左右，因此，安静的一口气坐一晌并能够认真钻研学习也是一种功夫和习惯。学习就是要有“板凳要坐十年冷”的好习惯、真功夫。

老师们，同学们一个人要想成功，成为优秀的人，不能只有崇高的理想，必须拥有基于良好习惯的实际行动，要不然，理想就成为了空想。

最后，我还以梁实秋先生的一句话结束今天的演讲，“好的习惯千头万绪，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。”

我的讲话结束，谢谢大家！

中学生演讲稿简短 篇11

大家听过一句话吗？“青春易逝，再无少年之时。”

我认为如果平平淡淡的，安然无事的度过青春期，这将会是一个不完美的青春期。

一个人的青春时光只有一次，理所应当，我们要在这个时期做最该做的事情，为梦想去拼搏，为未来去奋斗，不要为自己的青春留下遗憾，否则，你将后悔一生！

有一天，我无意中看到了一篇帖子，上面写着：最喜欢看“社会姐姐”长大洗碗刷盘子的故事。当时看了这句话，感触挺多的。用自己放荡的几年青春换自己一辈子的底层生活，我想没有人希望这样做，也不喜欢自己长大不如别人。你要知道，有多少人羡慕你有这样的青春而悔恨当初没有珍惜自己的青春，有多少人想要却得不到。

你珍惜自己的青春了吗？青春中再无遗憾了吗？在青春期结束之前你敢对自己的青春从不后悔吗？

如果让我来回答这个问题的话，我压根就不敢无怨无悔的把每一个问题都会说，是！初一的放荡不羁，初二上半学期的漫不经心，直到下半学期才感觉到紧张，无助。分是自己考的，学是自己上的，书是自己读的。尽然，一切的一切主角都是自己为何不闪耀出最亮的光芒，所有的事情都尽力而为，就算再苦，再艰难，但我们从不后悔！

努力吧！去拼吧！

青春只有一次，错过了就再也得不到了。

别用“自以为”丰富自己的青春，别用“想当年”装点自己的青春，多用“我会”“我尽力”弥补一个不完美的青春！

中学生演讲稿简短 篇12

第一篇：中学生周记第二篇：中学生日记第三篇：中学生入团申请书第四篇：中学生入团申请书第五篇：学雷锋演讲稿更多相关范文

篇一：中学生周记

上周五，我父亲和我下了一场国际象棋比赛。

开始，我当头炮，爸爸把马跳，我也跳马，爸爸出车，我挺兵……开始不到两分钟，我就和爸爸进入到了“僵局状态”。

突然，冷不防爸爸一个偷袭，损失了我一个炮，还将了我的军，我不禁手忙脚乱起来，慌忙让车来防御，不料大将车接到命令，去增援别的城池时，自己的城池却被敌人攻破了，导致一兵一炮死亡，车急忙回城防守，却导致自己也牺牲，爸爸幸灾乐祸的说：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的炮调出来将军。

爸爸不慌不忙地把将往上一推，我又将车一放，哈哈！老爸顿时脸色大变，几次想落棋都落不下来，我正在洋洋得意时，忽然，爸爸来了个移花接木，以炮在前，车在后，左右双马的形势，打得我措手不及，元气大伤……

爸爸的兵马来势凶猛，势如破竹，我的军队根本就不堪一击，碰上炮的，被炸得”粉身碎骨“，碰上车的，被压得”尸骨无存“。

我的军队几次抵挡，却损失惨重，我心里一横：拼了！死的时候也得拉个陪葬的！正好敌人的兵盯上了我的马，我把马一转，吃了一个炮，却被车吃了……

最后我还是输了，通过这次象棋大战使我明白了个道理，无论做任何事都要讲技巧和策略，遇事要冷静、沉着，要多动脑筋，不能急躁蛮干。

篇二：中学生周记

星期二中午，学生们玩得很开心。突然，广播里响起了老师清脆的声音：”操场马上要表演杂技，请同学们随带椅子进行**。“我们听了十分高兴，立刻走出教室，排好队，来到操场。

杂技表演开始了，只见一个小女孩梳着羊角辫，站在桌子上，向我们微微一笑，然后又站到凳子上，只见她慢慢地弯下腰，身子像座拱桥，伸长脖子用嘴尽力去咬放在桌上的一束鲜花，两只小手再去拿六只大饭碗。每个人的眼睛都被她的动作深深吸引住了。我屏住呼吸，眼睛不眨，心里默默为她欢呼。

这时，小姑娘的身(更多文章请关注)子几乎贴在了凳面上，嘴巴紧紧地咬住了鲜花，然后手拿大碗又慢慢地站起来，她的脸胀得通红，身子微微抖动，好险哪，我正为她捏一把汗。过了一会儿，小女孩终于站直了身，满脸笑容。我拍手大叫：

”成功了！成功了！“接下来的节目也非常精彩，做滑稽搞笑的小丑令人开怀大笑；先进的独轮车技术让人大开眼界

杂技表演结束了。我们不愿意离开操场。那时候，我深深地感到，上台一分钟，台下十年！学习也是如此。只有努力学习，认真学习，才能取得好成绩。

篇三：中学生周记

我在等待自己再次站起来，但当我想站起来的时候，我发现我已经摔得太重了，一点力气都没有。如果我也有邱少云的意志，如果我有刘伯承的力量，如果我有周杰伦的坚持，那我该怎么办？空气似乎是我唯一的伴侣。它浓缩了一切。我能感觉到的只是我唯弱的呼吸心跳，还有心跳！

我倾听了它的声音，不是如果。它告诉我：我有，为什么别人做不到？

时间证明了一切，我会的，总有一天，我会站在阳光下接受洗礼，让你看到一个新的我！

我在等待，等待机会，给我一个筹码原则，把我抬上天空，只有你能，下次我来的时候，我不会让你跑掉的！懂得抓住机会的人都是聪明人，所以我相信我可以！

我还在等待，等待我的未来……

痴情的等待只能说明他们太蠢了，等待，一定要付出艰辛。如果你在里面，请不要放弃等待，即使时间太长

篇四：中学生周记

带着兴奋、紧张和疲劳，我们终于到了第四天的军训！

过去几天的一点训练对我们温室里的花来说直是另一个挑战。光是最简单的站军姿就足以把我们打败，头上是火辣辣的太阳，脚下踩的是被太阳烤得炙热的操场，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水！偶尔身上**痒了也不能动，稍微一动就受到教官疾言厉色的批评。

在家当惯了”小皇帝“”小公主“的我们何时遭到过这样的”吼骂“开始时不少人受不了，但渐渐地，我们已经进步了，能抑制住想动的欲望。等等，站三分钟，五分钟

太阳仍高悬着，阳光下，看着自己越站越直的身影，真有种说不出的自豪！

我想，军训要我们练的不止是一个个动作，更是要我们练出一种坚持不懈、顽强的精神在！虽然训练很苦，但现在回想起来，心里总是甜的。啊！那是自豪！

篇一：中学生日记

12月16日，星期日，xx天气：好

梦想是一种对美好事物的憧憬和渴望。有时想想是不切实际。但毫无疑问，梦是人类最天真、最美丽、最可爱的愿望。让我们看看我们的作者是如何写梦境的。

梦―-充满美好，快乐，幸福。

想―-支撑着信念――追逐。

丁尼生说过：“梦想只要有了持久，就能成为现实，我们不就生活在梦想中吗？”所以只要有了梦想就拥有了奋斗的目标并且也会找到人生路的方向。

过了那个无知的年龄，慢慢懂事，成熟了。而内心的想法也有许多的改变。虽然，那些想法是不被大人们所认同的。

但，我们还是抱着一丝希望，努力着，争取着。也许，家人只是希望我们努力学习，保持好成绩，上好高中，上好大学

梦想需要用自己的行动来实现。“梅花香自古寒来。”“千里之行始于足下。”只要追逐着梦想的脚步去付出，用行动去向人们证明。就一定能得到家人的支持。

梦想不能盲目追求，要脚踏实地，实实求是。

梦想将永远不是“梦”

我们在实现梦想的旅途中所经历的，将成为我们人生经历中的一堂哲学课，我们所获的的，将成为我们人生中的一道美丽风景。

所以，给自己留一点梦想吧！

让我们追逐梦想，让我们的生活更美好。

一起追梦吧！

篇二：中学生日记

xx年2月4日星期日天气：晴

每年正月十五是元宵节。今天是元宵节。

一大早，我和妈妈去超市买饺子。超市的冰柜前人头攒动，大家都争着挑选自己中意的汤圆。汤圆有好多品牌：

龙凤、三全、湾仔码头……它们被整齐地码在冰柜里，用一个个盒子装着，每盒装10个，或12个，有好多种不同的口味：鲜肉的、黑芝麻的、豆沙的、还有绿茶的呢！它们像白色的小石子，又硬又圆。

我和妈妈挑了半天，才选了两盒混合口味装得汤圆，这样，大家可以各取所需。当我们去收银台付款时，发现有很多人付款。他们都排好队了！大多数人手里都拿着一盒盒的饺子。

回到家，我看到妈妈盛了满满一锅水，放到炉子上。等水烧开，把汤圆放了进去。一个个小小的汤圆，像一个个顽皮的孩子，顺势溜进锅里，在锅里翻腾着。

煮开后，妈妈加了两次凉水。不一会儿，一个个汤圆都浮上了水面。妈妈说：

“汤圆好了！”她把汤圆盛进碗里，分给我和妹妹吃。

我们正在吃美味的饺子，听妈妈介绍饺子和元宵的起源。妈妈告诉我们不是每个国家都有汤圆。她的一个日本朋友不知道怎么吃汤圆，所以她生吃汤圆，开了个玩笑。

啊！作为一个中国人，我是多么幸福！有这么多传统节日和这么多美味的食物！

篇三：中学生日记

今天是星期六。我妈妈要做饼干，邀请我做她的小助手。我们从烘焙书上挑选了――“香葱苏打饼干”，准备好材料，我们开始动工啦！

我的任务是切葱，小葱看起来翠绿翠绿的，闻起来香喷喷的，但我切着切着眼泪不停地住下流，还打了好几个喷嚏，原来香葱是会薰人的呀！

等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完，妈妈已经拌好了面粉，把葱拌到白白的面团里，面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”，真好看啊！

发酵半小时后，妈妈把面团擀成薄饼，然后用尺子测量每一块饼干的大小，用刀切。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞，妈妈说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。

大功告成啦！饼皮被送进了热烘烘的烤箱，在这个“小房间”里，原来薄薄的饼皮像充了气一样，慢慢地长大，当它们浑身焦黄，香葱饼干终于可以出炉了。美味的味道扑鼻而来，使我流口水。我很快拿起一块吃了一口。真好吃！

篇四：中学生日记

“下雪了！下雪了！”孩子们喊着。他们的声音清脆极了。小精灵也从天而降，像白蝴蝶，又像小米粒，来到人间。

过了一会儿，大地变成了银色的地毯。可爱的小雪花给操场铺上了银白色的“被”。房子长高了，还带上了银白色的“围巾”。

车上铺了一层层厚厚的、香香的“奶油”。好像要送给善良的春天姑娘。从远处看，银色的世界非常美丽。

让我想起了一句诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”

中学生座右铭励志简短

人生真正的快乐在于能够为一项事业做出贡献，我认识到这是一项伟大的事业。下面是一些名人的励志名言。~~好的句子总是能打动人心，经过收集，我们为您献上中学生座右铭励志简短，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

中学生座右铭励志简短(篇1)

1、好习惯不一定从小磨炼，但坏习惯一定从小开始。

2、课后辅导：细致周密。

3、没有什么能抵抗时间吞噬一切。

4、幸福是生活中最伟大的事情。

5、拓荒者走了一条弯弯曲曲的路，但留下了笔直而宽阔的足迹。

6、在众人面前说一个人的坏话，要比在众人面前说一个人的坏话好。

7、穿挖灵魂的深处，使人受了精神的折磨而得到创伤，并从这创伤中痊愈，得到苦的净化，而走上苏生之路。

8、自我管理和自我教育，骑马；自强不息，追求梦想地平线。

9、多想想自己曾经许下的承诺和现在正在做的事情。

10、秋天的雨像诗人，忧伤而婉转。

11、当你给你周围的人一点你的快乐，分享它，一起品尝它。这样，你会得到更多的快乐！

12、阅读不仅能补充知识，还能使作者与读者在对话、生活的共鸣中，共同塑造生活。

13、教学中重视知识理解与形成过程，重视动手操作，加强动手操作题的训练，培养学生思维能力和空间想象能力。

14、相信自己 人天天定胜

15、拟定了切实可行的教研工作计划。

16、无畏者和威慑力一样强大。

中学生座右铭励志简短(篇2)

17、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。天行健，君子以自强不息。

18、读书忌死读书，死读书钻角，复杂勤奋，我不属于书。活着读心的运动，不为书的奴隶，沙与泥，而为朱玉。

19、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

20、有志者事竟成。哪里有意志，哪里就有生命的奇迹。

21、从学生数来看，我们学校是腰陂镇中小规模村校，办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：网线还没接上来、没有篮球场，硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。

22、过去，如死于昨日；将来，比如今天。

23、一个穷人总是以乞讨来结束自己的一生。

24、有一句歌唱得好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。愿我们大家献出我们的爱心，挥洒在世界万物之中，让我们的事业更加美好！

25、差不多任何一种处境的好坏都受到我们对待处境的态度的影响。──悉尼。

26、人最大的弱点是记性好。

27、如果我们心中有爱，把群众的冷暖挂在心上，就会产生许多有益于群众的想法。选择哪些投资少、见效快，能让群众直接受益、尽快收益的项目，一事一议，筹资筹劳。广大群众能不积极相应，把事情做快做好吗？我们的干部积极为群众做事，群众能不爱戴你吗？村里还会出现不和谐、不安定吗？

28、世界上只有一样东西你可以不费吹灰之力得到，那就是年龄。

29、4月中旬举行了一次3～6年级学生实验操作演示。

30、人生真正的快乐在于能够为一项事业做出贡献，我认识到这是一项伟大的事业。下面是一些名人的励志名言。

31、紧握梦想，奔向辉煌！

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