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个人校本教研工作总结集合4篇

发表时间:2023-12-21

校本教研工作总结。

“你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧!”我们一般都不会忘记亲近人的人的生日,亲近的人都会在这天送上生日祝福语。在众多的生日祝福语中,如何让自己的祝福语“脱颖而出”呢?下面是由小编为大家整理的“个人校本教研工作总结集合4篇”,相信能对大家有所帮助。

个人校本教研工作总结 篇1

认真贯彻学校工作重点,经过校本教学进一步培养学生的实践本事和创新精神,培养学生广泛的兴趣爱好,切实提高学生的思维本事,学习本事,创造本事,社会交际本事,为把学生培养成社会主义建设的英才奠定坚实宽厚的基础,本学期我们校本教学结合学生实际情景制定了以下的20xx—20xx学年第一学期美术教学工作计划:

一、指导思想

认真贯彻学校工作重点,体现“一切为了学生”,“一切为了学生的发展”的课程改革方针,落实课程改革的总体目标,逐步构成“以人为本,以校为本”一点带面,全面推动的办学理念。为全面提高校本教学质量,促进教师钻研教材,转变教育教学观念,把握新教材重点、难点,提高校本教学质量。

二、任务目标

1、立足于学生的生活世界,选择恰当的学习资料,从实际运用出发,针对性地教学,把学科知识加以融洽,并与日常生活密切联系起来。

2、经过多种途径为学生供给具体实现情境,让学生走出课堂,置身于广阔的大自然和丰富的社会活动中。

3、体现因材施教原则,关注学生个性差异,让学生都能找到适合自我的位置。

4、在具体活动方式上,尽量采用参观、调查、实验、操作等能调动学生多种感官参与。

三、方法和措施

1、根据教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、经过听评课和研讨会,促进校本教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

3、鼓励校本教师充分利用多媒体进行教学,发挥直观教学的作用。

4、结合本校实际情景,举办多种形式的校本活动,激发全体师生的学习科学的兴趣,丰富学校文化生活。

以上是我本学期的校本教学工作计划如有不足之处请各位领导批评指正。

个人校本教研工作总结 篇2

为了提高自我的业务素质,扎扎实实练好教学基本功,提高自我运用现代教育技术的本事,我在校本培训方面做法是:

一、培训理念科学化、现代化

我首先确立了以下理念:

(一)紧紧围绕师德建设这一核心。始终贯穿了以人为本这样一个核心资料。在实际工作中,我不断强化了这样一种认识,即:在承认知识就是力量的同时,也认识到道德也是力量,人格、梦想、情感都能够产生力量。

(二)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。

教师教育的基石和精髓是终身教育理念。那么,我也要遵循这样的理念。一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的一体化进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心资料,是教师专业发展。明确教师专业发展的,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的本事和水平。

(三)要配合学校搞好信息技术培训工作。

(四)要迅速抢登新一轮课程改革的头班车。新课改是在全新教育理念指导下进行的,在课程的功能、结构、资料、实施诸方面,都对教师提出了更高、更新的要求。为了完成这样一项艰巨和繁重的任务,教师培训必须先行。

二、目标具体化

1、书写培训笔记。

2、理解计算机基础知识和技能培训,使自我具备运用计算机的基本本事,能开展不一样程度的计算机辅助教学。

3、提高自我的教学水平。

多媒体课件的开发利用,极大地丰富了教学手段。立足于解决教学的实际问题,开发、设计出具有个性化的课件。绚丽的色彩、清晰的画画、美妙的音乐,将平巴巴说教变成多感官的刺激,使抽象的凘得具体,静的变成加的,虺幻的变成真实嚄既能够为学生创设真实的情景,又能将学生引入烳豣的世界,使教培训资料标准化。

重视教育观念的徯拢磺康髦耙档赖碌呐嘌耠,强调职业道德与专业知识相结、与柶代发展相结合,以倨于教希不断树立新的观念,并丂步构成新的职业道德规范;加强现代教育理论的学习;强化专业知识的不断更新;培养科学瞄思绶涹法;提高自我发现自我发展的本事;具备独立进行教育秐学碔究皔本事;增强课攙学的本事、掬握玲代教育技术手榵的本事的培謭;追踪国内外学科教学的最攰动怅和方法,具有主动获取仡的本事。

个人校本教研工作总结 篇3

在进一步推进课改进程,转变教师观念,提高教研能力的这一学年中,我校的课堂教学特色“教中有研,研中有教”,有效地推动了我校教研课改迈上新台阶,促进我校教育教学效益的全面提高,立足“校本”,搭建平台,兴师兴教,铸造品牌。现将我校本学年校本教研工作总结如下:

一、建立了各项校本教研制度

(一)、备课组教研制度

1、组织教师学习课程标准,学科教材和教法,贯彻执行教研组计划。

2、组织制定学科教学进度计划,确定教研专题并组织实施。

3、组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每两周至少集体备课一次(两课时)。平行班级之间要加强互相听课。共同研究:

(1)单元、章、节、课时的目标和要求。

(2)重点、难点、疑点、关键点、空白点、德育点、创新点。

(3)作业或练习设计。

(4)教学过程的组织和教学方法的选择。

(5)统一进度,取长补短,共同提高。

4、学科复习、评价工作研讨,改革教学设计方案和形式,促进教研能力提高。

5、积极开展教研活动,各教研组每学期至少要组织好两次以上上档次、有质量的公开课,所选课题必须要有目的,有研究方向。公开课,课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。

(二)、教师个人教研制度

1、学年初制定好个人的研究重点。

2、每位教师认真完成备课组交给的备课任务,认真准备并在教研组、备课组讨论时积极发言。

3、认真参加听课、评课活动,每人每期听课不少于30节。(校长、分管副校长、教导主任不少于40节)

4、要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划。

5、切实落实好常规教学,认真做好对学生评价。

(三)、校本教研教师实践反思制度

1、教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思,每位教师每周至少要有一次教学反思,阶段性反思(理论反思)或撰写反思文章每学期不少于2篇,提倡写有典型意义的事例与教学行为的叙事案例。每学年撰写一篇以上有较高水平的教育教学论文或经验总结。

2、教师要针对自己的教学实际,灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“月后反思”、“期中反思”。

3、把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来,教师把自我作为意识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为意识对象,不断对自我及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

二、立足课堂,促进校本教研

1、积极开展了新标准理念下的教学方式的研究,用《课程标准》指导自己的教学工作实践,重点进行了"自主性、探索性、合作性"三种学习方式的研究与实践。在研究实践的过程中,正确处理好四个关系:

(1)课程与教学的关系

(2)教与学的.关系

(3)结论与过程的关系

(4)认知与情感的关系

2、达到教研要求。

(1)每周开展一次教研活动,(包括集体备课)。组织教师认真学习了学科课改精神,学习有关教学理论,共同讨论了上课技能,提高了教师的专业素质。

(2)规范了教研活动的内容。人人做到了四个一:一次集体备课中心发言,上好一堂教学研讨课,写好一篇教研总结,填写一份评课表。

(3)组织开展了教研活动。使教研活动经常化,活动内容专题化,学习主题的序列化。集体备课注重了与学习新的教学理念相结合,与实施课堂教学改革相结合,与学校课题研究相结合。

3、锤炼打造,向科研型教师迈进。

(1)加强了教师职业技能和教学方法的培训,教师把课堂作为自身实践、探索和发展的阵地和战场,勤于锤炼打造,使自身教学实现一个新的跨越。

(2)做好了同伴互助,发挥了骨干教师的作用,抓好了互帮结对的落实工作。

(3)按计划进行本校和校际之间的教研活动。

个人校本教研工作总结 篇4

迎着课程改革的浪潮,顺应课程改革的要求,我校的新课程改革有序地进行着。回顾这学期紧张、充实、有序、奋进的教育教学工作,我们深感欣慰,因为我们切实地向新课改迈进了一步。这是全体老师积极转变教学观念,积极实践、共同努力的结果。

一、学习新课程标准,转变教师观念

1、组织教师集中学习新课程理念,了解新课改最新动向,力求通过学习和培训,使教师的教师观,人才观,教学观和评价观迅速转变过来。

2、鼓励教师借阅学校购买的课改丛书新课程师资培训教程创新教学与活动等系列书籍,鼓励教师积极订阅教育类的报刊杂志,多阅读,多学习。

3、支持教师外出观摩,学习。本期,×××老师赴常德参加教育部十五规划课题自我教育与素质全面协同自主发展的观摩活动,×××老师赴张家界参加科学教研活动。

4、继续开展青年教师读书活动。45岁以下的教师每人阅读了一本教育名著或书籍,写好了一万字的读书笔记,期末交学校行政办检查。

5、继续开展骨干教师”四个一”活动,充分发挥了市区学区各级骨干教师的示范作用。每位骨干教师做到了读一本教育名著,写一万字读书笔记,上一堂研讨课,写一篇教学论文。

6、对教师集中进行了搜集、整理(选择、重组)网络资源的培训。通过培训后,大部分教师都能利用网络为自己搜罗更多有用的资源服务于教学。

二、大胆改革课堂教育,加强教育研究

1、加强对新课程教师教学的跟踪管理和辅导。课改教师做到随时接受学校行政的随堂听课,接受教导处的不定期巡查,每月一份教学小节,学校共收集教学札记40余篇。

2、学校本期迎接了区督导室的督导评估工作。咸嘉湖小学作好硬件和软件的各项准备措施,全体教师认真对待,精心准备,全校课堂教学优秀率达53%,得到督导室和教研室领导的肯定。

3、鼓励青年教师积极承担教研任务。本期开展了一次学区教学研讨活动,×××老师,李超老师上出研讨课,学区互相交流,共同进步。曾菁菁老师参加长沙市说课竞赛获得二等奖。

4、本校承接了岳麓区合作学习与学生自我教育课题研讨活动,×××老师上出研讨课鲸,李超老师上出研讨课我选这一行,得到湖南师大×××教授,师大附小,×××小学等课题组成员的高度称赞,×××老师的课更是送往常德参展。

一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作。

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教师个人教研工作总结八篇


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教师个人教研工作总结(篇1)

本学期,在县局教研室的直接指导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,进一步增强服务意识,推进课程改革,规范教师的教学行为,提高教学质量,取得了一定成绩,为了更好地坚持搞好学校教研工作现总结如下:

一、落实常规工作

1、加强教学常规检查。

本学期九年级每次月考前普遍检查各学科教师教案、听课笔录,学生作业笔记、以及各学科上报的特色作业,七八年级期中期末各一次检查,另外每月由由教务处抽查一个教研组的以上工作并计入相应档案。

2、做好考试后的分析协调。

按照教务处年级组的安排做好各科考试工作,狠抓考风考纪,对于学生违纪严肃处理起到警示作用,考试后做好各科分析,组织好各年级的学科分析并进入备研组指导。

3、加强体音美的教学管理

体音美作为特色学科,也要参加教师考评,检查对应教案和特色作业,积极开展丰富多彩的兴趣活动,推进学生课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行。

二、抓教研促质量

为贯彻我县教育质量提升精神,为提高教研的求真务实的精神和精准性,根据我校教研实际情况,本年度我校开展打造打造高效智慧课堂、建设优秀备课团队,促进学校内涵发展,提高教学质量为主题的教研活动。

经过一个月的调查研究,从三个年级实际情况出发,经过领导小组多次讨论研究。

(1)开展精准集体备课、研讨活动等。七年级主题小组合作,八年级主题分层教学,九年级主题当堂达标。

(2)领导小组成员深入备课组指导集体备课,精选教案。领导小组和备研组一起制定研讨课人员,考察研磨课落实情况。

(3)通过教研会议,总结集体备课经验和精选试题方法,进行推广。

实施过程中通过集体备课展示、备研组展示课、同课异构、 评课交流 自我反思,一系列程序形成模式,引领学校教研。本学期共指导集体备课25节,研讨课50多节,评课30多节,指导比武课达到26节以上。

通过一系列的活动,经过全体师生的努力拼搏,学校的校风、教风、学风都有根本性好转,上课纪律良好,教学质量稳步上升。本学期我校参加数学、语文市级比武均获得一等奖的好成绩,县级比武,历史、数学、英语均获得第一名,并且荣获团体总分第一名的好成绩。

由于时间关系过关课检查没来得及听,准备放到下一学年完成。

三、存在的问题:

1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。

2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识,教研气氛不够浓郁,教学行为还需要进一步加以引导和规范。

今后,还要进一步抓好常规教学,树立质量意识,抓学品教育,走教改之路,各个学科都要认真讨论,探索如何上好每一节课,根据明年中考新形势发展的要求,重点放在九年级,目标要转移到抓学习,抓尖子生、抓好中层生上,力求最大化收益,全面开花结果。

教师个人教研工作总结(篇2)

(一)让学生动手制作

学生动手制作的过程既是一个手脑并用、相互促进、相得益彰的过程,也是学生有所发现、有所发明、有所创造的过程。在进行《地球和地球仪》教学时,我事先布置学生根据课本要求准备好制作地球仪的工具、材料,在上课时,让学生独立的自由地对这些材料进行观察、按按课本步骤操作制作地球仪。我发现学生很快进入了状态:他们一会拿乒乓球、一会拿硬纸板,一会画线,还有的注视着自己的地球仪指指点点,忙的不可开交。各个组员配合默挈,专心致志。当他们端详着自己的佳作时,个个露出了满意的笑容。这时有的学生提出:我能不能不按课本方法去做?我马上引导:你们是不是有更好的办法与大家分享哪?于是大家七嘴八舍,各抒己见。借助这一活动,学生对经纬线、经纬度、地球的形状及大小等抽象的知识不仅理解的深刻、透彻,而且提高了教学效率。上完这节课我深深的体会到:要让学生“在做中学”“在做中思”“在做中悟”。

(二)让学生大胆探究

如:在学习大陆漂移学说时,我设计了这样一个情景:拿一张带有图画和文字的纸,然后把它撕成参差不齐的两半,问学生:有哪些方法可以证明它们曾经是一张纸?学生纷纷发表见解,从纸的质地、印刷文字和图的行列分布,纸的边缘是否能拼合在一起等进行论证,然后我用电脑动画演示非洲和南美洲的拼合图,让学生讨论:从中你得到什么启示?学生很容易得出结论。我进一步引导启发学生:“现在你们只是通过观察推测结论,能否就此判断它们原来是一个整体”――不能。“任何一个科学结论都要讲证据,你准备用哪些方法证明你的推测?请大胆设想”。学生的思维和表现欲望一下子被调动起来了,各个小组经过热烈讨论后,纷纷推选代表走上讲台指图讲解,有的小组受到拼纸的启示,从地层地质年龄和化石相似性衔接角度论证;有的小组查阅世界山脉分布图,从山脉的分布加以论证;有的小组从物种角度,南美东海岸和非洲西海岸发现了海牛和鸵鸟,而这两种动物都没有远涉大洋的能力,从而说明它们原来在一起。课的最后,我布置了一个问题让学生讨论:“你从魏格纳与大陆漂移学说的故事中得到什么启示?”学生的回答更是精彩纷呈

(三)让学生绘图

新教材注重学生创新能力的培养,让学生动手绘图,把课本知识“活”起来,既能帮助加深对知识的理解,又培养学生的创新意识和表演才能,寓教于乐。有些地理原理单纯靠教师口头讲解,学生理解较为困难,教学中让学生动手做、演示,不仅能让抽象的东西形象具体化,加深对地理原理的理解,而且能调动学生参与的热情,活跃了课堂。如学完“地图”后,我设计了一个小组合作竞赛---绘制学校平面图。将全班分成六个小组,看哪个小组绘的最准确。最迅速。个小组成员纷纷行动起来,有的测量学校的长度,和宽度,有的测量学校的主要房屋,有的测量学下地主要花圃,有的测量主要道路,在实地测量的基础上,小组集体讨论并确定了绘制的比例尺,基本图例,和地图的指向标。在绘制的过程中,每个学生充分发挥自己的特长,既有分工又有合作,最后将学校平面图绘制的非常漂亮。

(四)让学生合作交流

学会合作与交流是现代人所必备的能力,在课堂教学中,教师与学生之间,学生与学生之间不断进行讨论交流,不仅可以充分让学生自主学习,培养学生从容表述的能力,还能把学习个体的见解转化为群体的发现,达到集思广益的目的,同时为促进学生主动参与学习活动提供了机会,为他们创造性地学习提供了条件。因此,在教学活动中要注意组织学生讨论,采用多种形式的小组合作学习方式,促进学生多向交流合作,在交流合作中各抒己见,为各类学生的主动发展提供广阔的天地。

新教材在每节课都设计了一些让学生联系实际分析问题、动口讨论问题的“活动”。如七年级上册第27页活动:阅读图2。3和图2.4,谈谈你对地球名称的看法;第36页活动2:你认为大陆漂移是空想哪,还是有科学根据?第77页活动2:通过报纸、杂志、广播、电视、互联网等媒体,收集关于宗教的报导,与其他同学交流,了解宗教对人们生活的影响;第83页活动:对于传统聚落中民居的开发与保护问题,有不同的观点,以下是北方城市建设中关于四和院的不同观点和做法。你的看法如何?

这个类活动大多要求学生针对社会热点问题或日常生活经常碰到的有关地理问题展开讨论与辩论,在讨论中形成自己的观点和对问题的看法,通过广泛讨论,深化对地理教学重点、难点的理解,激发进一步学习的兴趣,促进学生思维能力与表达能力的提高,同时关注社会,培养健康的情感。

教师个人教研工作总结(篇3)

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了一定的效果。我在这个团队中也日渐成熟,在教学中逐渐地形成了自己的风格,还不忘积极进行理论探索,对教学起着相辅相成的作用。具体地说:

一、认真学习课程标准,把握教学方向

我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。现在是高二的第二学期,我们文科已全面进入高考复习,如何展开复习,怎样有效地进行指导,这都是迫在眉睫的事。学习新课程标准以及学科指导意见,还有高考指导书,都成了每日必读的,平时还进行学习体会交流,达到资源共享,使得总体的成绩进步明显,得到表扬。

二、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们高二数学组开展了四位年轻老师的“同课异构”活动,教研组长还给我们提出了宝贵的意见:我们年轻人一定要在平时教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

我认真思考着这番话,我的优点是:教态亲切,能调动学生的课堂气氛,师生互动好,我的不足是:课堂的严谨性要待提高,还有就是过渡做得还不够。不过,我自己也反复研究了自己的视频,对于我原本的不足已有了很大的改进,别的老师听起来也觉得非常流畅,板书也是很清晰的。我想,我以后要形成的个人风格就是:轻松愉快的课堂教学,但要注意严谨与流畅。

教师个人教研工作总结(篇4)

为有效推进和深化我园课程改革试点工作,全面提高幼儿幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发,坚持以教育科研和教学改革实验为主要形式、渠道、方法,确立了“以教师开展促少儿成长”的园本管理理念,让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践研究的主人。

1、 加强教研组建设与发展,使教师在团队合作中得到提升

教研组是园本培训的主体,是教师专业发展的支撑,可以帮助教师明确专业发展方向。在期初,少儿园首先把本学期师资队伍建设的目的明确地向数学及心理咨询教研组的组长及成员提出来,把“如何使自己成为名牌教师”作为本学年度教师专业化开展的追求目的,各教研组的组长根据市、区计划及少儿园实际,为本组成员制定了与其配套的目的与措施,并得到了成员们的照应。例如:

数学教研组成员冯新、文璇、淑萍作为试验班的教师,在课习题“少儿数学科学化的研究”大胆引用皮亚杰建构主义理念并结合配套教具,进行“少儿建构式数学”的实践与研究,得到家长的好评。淑萍教师还在“3―5年青年教师开课总结报告”中以建构式数学活动――小熊请客,获得同行教师及教研室林卉教师的一致好评。

其次,少儿园在本学期召开了2次教研组建设与开展经验交流会,各教研组在期初先交流教研计划、成员实践分配、小课习题计划;在期中进行经验的分享交流会,学习借鉴成功的经验;分析、整理故障案例,提出解决方案。例如:心理咨询教研组教师课堂练习的开展过程很顺利,为什么?

因为每位教师的教育投入非常大,在教研活动过程中,每位教师都能积极参与,对每一个问习题都能发表自己的见解,有一种讨论的气氛,对一个问习题的讨论往往能有深度的进行。及时的经验交流与分享有效地促进了教研组的建设与发展。

2、 有效开展大众教育科研让教师在研究中实现超越

开展群众性教育科研是广大教师对未知领域的探索,对本身实践的研究,对传统角色的超越,对于形成研究型的教师群体有着不可或缺的催化作用。

(1) 从提问练习到课堂练习,可以提高教师的提问意识和解决问题的能力

第一线的教师从事教育科研的重点其实不在于对教育理论的研究,而是侧重于对教的问习题和学的问习题的研究。这要求教师带着问习题去分析、去尝试、去提高解决实际问习题的能力和效果,这种行动研究的过程十分有利于教师的专业化成长。例如:

本学期少儿园尝试进行少儿“分享阅读”的教学实践,一开始教师们通过简单的2次理论培训并未真正掌握指导少儿进行分享阅读的窍门,大部分教师不得其门而入。因此,我们请姐妹园有经验的一线教师现身说法,教师们提出自己在实践中的困惑与问习题,并一起进行分析与解答,心理咨询教研组的教师们更是以客观的心理咨询学角度去分析教材。一次次的问习题碰撞,一次次的迎刃而解。

教师们开始在教学实践中养成带着问习题去学习、去教学、去总结归纳、去提高的良好研究习惯,使自己成为能发现问习题、提出问习题、分析问习题、解决问习题,并自觉运用先进教育思想和方法指导实践的研究型教师

(2) 从经验到实践,提高教师的积累意识和能力

即时即事的研究是群众性教育科研追求的境界,又是研究型教师群体得以建成的基础。我们在不断的实践中认识到从事教育科研更重要的是在教育教学实践中不断地获得体验和积累,不断地进行归纳和总结归纳。例如:

本学期我园推选了林玉芬教师参加市举行的“创新大赛”,在9月份片区举行的说课选拔赛中,我们要求林教师针对自己在首次说课中的表现先进行自我的分析,在分析中,她很快意识到自己存在的不足,例如:说课时的语速过快;《纲要》的精神与其他教育理念还无法自然地融入说课过程等等。针对存在的问习题,林教师加以内化、归整,平常阅读大量的书籍、分析典型的案例,一次次请领导、教师们听自己说课,再从大家的建议中积累、整合。

10月中旬,林教师再次“披挂上阵”,参加区举行的创新大赛选拔,最终获得三等奖并入选参加市赛。在区赛的过程中,林教师通过对整个说课、教学活动设计、执教过程、反思答辩等环节进行再次的问习题查找、经验分析,并在研究自己经验的同时重视吸收别人的成功经验,因为只有在别人经验和本身经历的互动中才能拥有更丰富、更宝贵的经验。不断的经验积累与总结归纳使林玉芬教师对参加市创新大赛充满信心,在11月中旬的市赛中,她设计并执教的小班主习题活动――我的小鞋,效果较好,同时在反思答辩环节中,她能从实际出发,清晰地、独到地分析出自己在教育教学过程中存在的不足与亮点,得到评委们的好评。

受到市创新大赛的影响,我园教师感触良多,纷纷表示自己也想亲临实地的领略“创新大赛”的气氛,于是11月底我园也开展了“创新大赛”活动,在模拟比赛中,教师们各显身手,魏小星在说课中声情并茂;刘丽凤设计执教大班主习题活动――有用的尾巴,好评连连;黄文璇教师在反思答辩中的自我分析头头是道……少儿园在诸如此类的活动中鼓励教师发现问习题、提出问习题、分析问习题、解决问习题,提升着群众性教育科研能力和研究型教师群体的质量与水平。

(3) 从结果到结果,提高教师的提炼意识和能力

所谓“从结果到结果”,就是把初步的结果提炼成成熟的结果。这好比是从初步的结出果子到果子的成熟,既要顺其自然,又要精心培育,尽可能使其瓜熟蒂落。我们把重点放在信息资料、教学实践、案例分析三方面,并整合成一体,不断加以研究、总结归纳、提炼,以致形成成果。

我们在工作中要求教师要“三写”:写学习笔记、写教学札记、写案例分析。教师在“三写”中日积月累,成绩斐然:

例如:庄园长的文章《寻找教师专业化成长的对策》刊登在《福建少儿教育》;林玉芬教师的文章《数学活动中师幼互动关系策略浅探》刊登在《学前教育研究》;戚如璋教师的文章《让**伴随少儿成长》刊登在《厦门教育》;又如:我园的市骨干教师、区学科带头人欧阳筝教师,在12月底的“区学科带头人专场总结报告活动”中,欧阳教师向领导、同行所展示的累累硕果,也是最好的典例。

3、 价值导向和项目计划推进使教师发展成为一种自我意识

为了使教师的专业化开展成为教师本身的需求,我园主要从价值引领、项目方案推进等方面来强化这项工作,获得较大成效。

⑴价值引领

只有在教师心理咨询的支持下,教师才能自觉接受并转化为自己的自觉行为。因此,我们幼儿园强调实现价值导向,提高教师的理想水平,使教师具有自我发展的意识和动力。在政治学习中,我们提出了教师专业发展的一系列价值观,如:

“平凡中绽放美丽”,“培训是福利、学习是享受”,“工作着、学习着、享受着”等。这些价值理念对教师的行为倾向与选择产生了很大影响,成为了具有时代精神和园本特色的教师精神文化的重要组成部分,激发教师不断学习、实践、反思、探索,不断向更高层次开展。

⑵项目方案推进

教师专业发展需要促进的途径和载体。我园以项目方案为载体,找到了转变教师观念、提高教师教育教学能力,促进教师专业化开展的,独具特色的途径。

(1)创设“青蓝组合”,高级教师与一级教师配对;骨干教师与新进教师配对;学科带头人和青年教师有不同的组合。

(2)开设“高级教师讲坛”,请高级教师针对青年教师“网上问习题文件夹”中的教育教学中出现的问习题举办相关的讲座、沙龙活动。

(3)举办“家园对对碰”活动,通过班级“网络日记本”“周末亲子沙龙”“家长来园日”等活动与家长零距离的共同**教育的热点、难点问习题。

随着经济社会的开展,少儿教师这种职业的生存空间与选择空间势必会受到一定程度上的冲击,教师的人生价值追求、工作态度和工作目的都在发生着这样、那样的变化。因此在今后的工作中我们将继续思考、探索、实践:“如何让每一位教师都永远拥有一颗快乐的童心,为孩子的成长奉献自己的人生,永远热爱幼教这一职业?

”迎接挑战是我们的态度,解决难习题是我们的责任,让每个教师在事业中成长,在童心世界获得美丽与成功是我们的目的。在今后的工作中,我们将努力建设一支快乐敬业的名师队伍。

教师个人教研工作总结(篇5)

 

本学期工作即将结束,回顾一学期教研工作,既有收获和成绩,也有失误和经验,现将机械教研组工作总结汇报如下:

一、本学期主要工作:

1、加强政治学习,提高业务素质

本学期利用教研组活动时间,积极组织全组教师加强政治学习,根据学校安排,结合所从事教育工作的特点,提高了工作的主动性和甘于奉献的精神。

在教研组活动中还学习了学分制实施方案和数控专业技能目标,提高了思想认识。利用学期初集中备课活动时间,积极探讨教育教学有关问题,特别是数控技术校本教材教法探讨,实践环节教学的研究,以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下,如何更有效的完成教学任务。通过研讨,提高了教师业务素质,促进了我校数控专业教学质量的提高。

2、配合教务处搞好教学常规检查

根据学校对教研组工作的安排和要求,加强对本组教师的教学常规检查。本组教师书写认真,能做到课前备课。通过学校集中检查,无不合格,作业批改基本完成学校要求的次数,每位教师听课基本完成学校要求的次数。

3、积极组织教研活动加强教学研究

本学期开学初,根据学校总体工作部署和本专业特点,制定了切合本组实际的教研组工作计划,工作计划中突出了教育教学的研究。

为了提高本组教师的整体教学水平,改进教学方法,积极组织组内观摩教学活动,组内每一位教师都积极参与校内公开课活动,取得了良好的教研效果。

4、积极组织本组教师参加学校组织的培训活动

为了充实数控实习指导老师的力量,按教务处的要求,积极组织本组的五位老师参加校内数控技能培训,老师们放弃节假日休息,认真参与各项培训,真正掌握实践技能,没有任何怨言。这学期教务处实施“六个一”训练兴趣小组,本组有两位老师积极参与“数控技能”兴趣小组指导工作,认真备课,细心辅导,取得了良好的效果。

二、存在的问题及今后工作打算:

1、教研工作的主动性和创新意识不强:

本学期教研组工作,由于学校机械教师所带班级均较多,教学任务重,在工作中没有主动找时间组织校外教研组活动,只能主要以校内教研组活动的形式进行活动,在今后的教研活动中应在学校的大力支持下落实校外教研活动的时间和地点,提高教研活动的实效性,在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新、更新观念,以教学方法的改革创新、教育观念的转变和积极参与课程改革为主要内容组织教研组活动。

2、进一步加强教育科研力度,促进教学质量的提高:

在本学期,本组没有确立正式的教科研课题,在今后的教研工作中,应把加强教育科研课题的研究作为一个工作重点,在积极学习专业知识的同时结合教学实践取得教育科研的突破性进展。

3、积极努力配合学校建立数控教学资料库

随着学校教学设备的改进,现代信息技术在数控教学中的应用,建立我校的数控教学资料库势在必行。充分利用学校现有的相关电子教学资料库,教学制作素材,与教材同步的数控教学光盘,并采取措施调动我组教师制作教学的积极性,尽快建立我组的教学库、试题库,以供本组和其他教师教学参考使用。

 

教师个人教研工作总结(篇6)

通识教研老师工作总结

一、工作概括

通识教研老师是高等院校中承担通识课程教学和研究的专职教师,在学校通识教育体系中扮演着至关重要的角色。具体而言,通识教研老师要完成以下工作:

1. 通识课程教学。通识教育是高校人文素养培养的基础,通识教研老师要承担通识课程的教学任务,通过课堂教学、学科竞赛、课外实践等方式,让学生接受跨越学科界限的知识体系和思维方式。

2. 通识课程研究。通识教育是一项长期的工程,在教学的过程中,通识教研老师也需要不断探索、研究和改进。通过思考通识课程的内涵、标准和评价手段,可以提高教学的质量和效果。

3. 学科交叉研究。通识教育的核心基础是跨学科交叉,这要求通识教研老师具备跨学科的视野和能力,可以研究不同学科之间的联系与差异,探索在不同学科领域的交叉点上如何培养学生的综合能力。

二、工作成果

通识教研老师的工作成果主要体现在以下几个方面:

1. 课程设计。设计通识课程时,要根据学生的年级、学科、专业等因素确定教学目标和范围,并提出切实可行的教学计划。通过课程的设计,体现通识教育的本质和价值,提高学生的综合素质。

2. 教学方法。针对通识课程的特点,通识教研老师需要设计多元化的教学方法,包括课堂讲授、小组讨论、思维导图、课外阅读等多种形式。通过创新教学方法,激发学生的学习热情,提高学习积极性。

3. 课程评价。课程评价是通识教育的关键,通识教研老师需要根据课程目标制定评价标准,并采用多种评价方式,包括课堂测试、作业评分、实验报告、论文等,以此评价学生对通识课程的掌握程度和深度。通过科学严谨的评价方式,促进学生的深层次学习。

三、工作体验

通识教研老师的工作需要主动探索,具备较强的创新精神和探索能力。在我的工作实践中,我总结了以下几点工作体验:

1.注重多元化教学。一份好的通识课程应具备多学科交叉、多元化的教学方式,应该注重学生的学习积极性和主动参与,在创新教学方法的同时追求教育的实效。

2.理解学生需求。当设计通识课程时,要从学生的角度出发,转换思维方式,理解教学目标和有效的教学方法,注重为学生成长做出努力。

3.注重课程评价。课程评价是通识教育的重要组成部分,不仅可以反映课程质量,还可以促进学生的自我评价和进一步思考,要通过多种方式设立课程评价标准,对学生进行全方位的评价。

四、未来展望

通识教育是高等教育发展的趋势,通识教研老师在未来的工作中,将面临更多的挑战和机遇。未来的通识教育将更加注重引导学生掌握创新思维的方法和思考方式,通过通识教育,培养学生的创新能力和独立思考能力,在世界竞争激烈的环境中立于不败之地。

同时,未来通识教研老师也面临着更多的发展机会,不仅可以在教学和研究领域不断挑战自我,也可以通过跨学科研究和国际合作等方式,与全球化的知识界保持紧密联系,开创通识教育新的发展方向。

教师个人教研工作总结(篇7)

九月是鲜花盛开的季节,是天真烂漫的季节,为迎接教师节的来临,xx幼儿园的全体教职工举办教师节的庆祝活动。

活动中,教师们敬爱的x园长给大家送去了节日的祝福。随后,幼儿园全体教师举起右手,庄严宣誓:“忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。追求真理,依法从教;立德修身,为人师表;淡泊名利,严谨笃学;热爱幼儿,有教无类;因材施教,激发创造;终身学习,不忘初心;为每一名幼儿的美好未来,我愿奉献全部智慧和满腔真情!”字字铿锵的誓言让每一位教师不由的产生了强烈的责任感、使命感、荣誉感和自豪感。铿锵有力的誓言在教师心间激起一阵阵的共鸣,宣誓绝不是一种简单的形式,誓言就像一把标尺,时刻提醒着每一位教师要信守师德规范,履行师德。

弹钢琴、弹好钢琴是幼儿教师必备的一项基本技能。为了让教师充分展示自身的优良素质和弹奏技巧,同时为教师提供相互学习的学习的平台,宣誓环节结束后,教师们进行了钢琴演奏比赛,旨在锻炼了的教学基本功,又促进了音乐表现能力的提升,为教师节活动增添了一份色彩。

活动后教师们纷纷表示,要以自己的实际行动塑造大金新苑幼儿园教师高尚的师德形象,做家长满意的教师,为幼儿园做出自己的贡献。

教师个人教研工作总结(篇8)

根据县教育局、教师学校的安排,我校和__学校小学部、__小学、__小学、__小学、__小学六个单位组成中片教研协作片,由__学校小学部牵头,开展学期初中片教研活动。经过两天的教研活动,参加一年级语数、英语学科的各校教师都能认真准备、深入讲解、在教学问题探讨上更能实事求是。为了更好的完成以后的教研工作,特将本次教研总结如下:

各学校之间发展是不平衡的,那么在异质结组的联片组内,各校间能够互相取长补短,相得益彰。其中各校主抓教学的领导及骨干教师在活动中发挥了引领和带动的作用,在课程标准的解读、教材重难点的分析、课堂教学的把控、问题的解决等方面发挥了积极的作用。

尤其是各学校的教学规模都不同,有的小学是单班制,教师没有平行班的同伴,那么对于教材中的一些具体问题,教师交流起来会受到阻碍,教师间缺乏有针对性的交流,联片教研让各校同年级教师的同伴多了起来,相同的年级,可交流的内容会更多,解决问题的措施更具体、更可行。可以说“‘研’的群体增大了,‘研’的条件提高了。”在我校进行的一年级语文数学学科的教研中,参加本次教研的班主任老师绝大多数刚刚送完六年毕业班,他们对于新一年级的教学有些生疏,我校的教学副校长张素明对教师进行了《一年级拼音识字写字问题的策略研究》的辅导,系统分析教学中存在的问题,并明确解决问题的方法,对今后教学提出要求和方向。

关于平安创建工作总结集合4篇


“愿永远初心如阳,愿永远不淡漠,不相忘。生日快乐!”生日是一个最特殊最难忘的日子,通过手机发送生日祝福语,已经成为一种习俗。您是否想让自己的生日祝福语更有特色呢?以下是小编收集整理的“关于平安创建工作总结集合4篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

关于平安创建工作总结【篇1】

汇报单位

监理单位:

二o一三年十一月

尊敬的各位专家、各位领导:

作为项目监理组代表,我对各位专家和领导的检查指导表示热烈欢迎和衷心感谢

我监理组是****工程咨询监理****组建的,自本项目连续两年被评为“示范工地”、特别是今年创建“示范工程”以来,全体监理人员更积极响应,主动投身到创建活动中来,努力实践着“人人有责任管安全、事事有程序抓安全”的工作原则。

安全监理工作是项目监理工作的重要组成,创建“平安工地”活动是一个很好的载体,2011、2012年的“示范工地”荣誉使我们更加认识到将创建活动贯穿于整个施工期,有利于全面履行监理合同,有利于安全、优质、高效、按期完成项目建设任务。

一、创建“平安工地”工作策划

1、强化安全监理组织领导、细化“层级管理体系”

为确保本工程2013年创建“示范工程”工作的顺利实施,监理组按照《江苏省公路水运工程“平安工地”建设考核评价标准》(2013版)的要求,进一步强化了以总监理工程师为组长、安全监理工程师为副组长,监理组的结构、道路、检测试验、合同等专监为小组成员的安全监理工作领导小组的组织领导,在组织好安全监理工作的同时,全面领导监理组的创建“示范工程”的工作。

通过研究《江苏省公路水运工程“平安工地”建设考核评价标准》(2013版),监理组编制了 “2013年“平安工地”建设安全监理实施方案”,我们不仅制定了创建“示范工程”的工作目标、工作计划,而且特别重视各层级监理岗位的安全监理职责的分解,进一步细化了安全监理责任的“层级管理体系”,在宝塔型安全监理工作的组织构架下,明确各职位的职责、权力和利益,各在其位,各司其职,各负其责,严格按照组织程序,确保安全监理工作有效落实。

2、建章建制、明确职责,全面落实“人人有责任管安全”的管理要求

规章制度的建立,是项目安全监理工作开展的指挥棒,建章建制的过程也是安全监理工作领导小组统一工作思路、提高工作效率的过程,监理组按照《江苏省公路水运工程“平安工地”建设考核评价标准》(2013版)的要求,对现有的制度汇编进行了修订,建立了包括:会议、检查、专项经费审批、隐患督促整改、危险性较大工程方案审查、特种设备复查、应急管理、事故报送等工作制度,同时安排多种形式的学习宣贯,使全体监理人员全面领会了各项规章制度的精髓。

监理组始终坚持把日常安全监理工作与创建“平安工地”活动有机结合的工作思路,监理组在进场之初就行文,明确了各级监理人员的岗位安全监理职责和工作内容,每年度通过与各级监理人员签订岗位安全责任书形式,强化了每位监理人员管质量的同时负责管安全的安全监理工作原则,使“人人有责任管安全”的要求深入人心。

三。注意编制安全监督计划和细则,提高安全监督工作总体水平

监理组在进场之初就依据项目监理计划的有关规定,编制了项目的安全监理计划,并上报经公司技术负责人批准后实施。在三年的施工期中,监理组把施工中的新技术、新工艺及特殊结构防止安全事故的监督控制措施、各方专家历次的指导意见,通过增补和修订,及时对安全监理计划进行了完善。确保项目安全监理方案文件的及时性,努力规范、有序、高效地开展安全监理工作。

根据安全监理计划及项目总体施工组织设计,依据本工程的危险源的分析与评价、单元划分,结合工程总体施工计划安排,制定了项目安全监理细则的编制工作计划,同时依据危险性较大的分部分项的实际施工进展,由总监理工程师组织专业监理工程师编制各专项安全监理细则,是指导项目安全监理工作的综合性文件,要求安全专监与结构、道路等专监共同参与编制,力求针对性、可操作性,以便指导现场安全监理工作的开展,以上工作在三年的安全监理工作中得到很好的践行。

2013年的危险性较大的分部分项工程,包括主梁悬浇及中跨合龙、大型特种设备(塔吊和施工升降机)及临时设施(主塔支架和栈桥)的拆除等,监理组在研究了施工安全的关键点,通过专项监理细则的编制及监理指令的下发,明确了安全监理工作的重点和监理方法,细化了安全监理工作程序、设置了安全监理检查的停检的。我们组织了面向全体监理人员的学习交底,让大家不仅有安全监理的责任,而且在“管哪些”、“如何管”等方面指导安全监理责任的具体落实。

二、坚持创新的安全监理措施,积极开展“示范工程”创建活动

1深化安全监督分级管理的实施

在项目的建设初始,监理组就提出了安全监理分层级落实的管理思路,经过两年的推行和实践,很好地验证了这种项目安全管理思路的可行性,两年的“示范工地”荣誉就是一个很好的佐证。

2013年监理组在项目安全管理工作平稳、有序推进的基础上,进一步深化了由专业监理工程师组成的中间控制层关键作用。专业监理工程师在审查如《主梁合龙施工方案》时,必须审查相应的施工安全专项方案,提出监理意见供管理层决策;安全专监负责督促检查专项方案的具体实施,落实分部、分项工程关键工序的巡视及现场安全防护的落实及检查,监督和核查安全隐患的整改情况,搞好现场施工作业的安全指导。作为由现场分管监理工程师组成的操作层,在专监领导下在对分管的施工项目的日常巡视、旁站、控制施工质量的同时,必须检查施工现场的安全生产状况,对工序开工前的检查,必须同时检查相应的施工安全措施是否落实、安全隐患是否消除。

我们还强调,不仅要检查开工工序的施工准备情况,还要检查下一工序的安全工作。做到发现问题及时向专监报告,协同专监一起督促整改落实。

安全监理工作质量由总监全面负责,年初总监组织安全监理领导小组成员全面评估年度主要施工阶段(主跨和龙、大临拆除及附属工程)的特点和安全管理重点、难点,初拟处理意见、工作方法和分工安排,负责向控制层的专业监理工程师交底并监督执行。在如《主梁合龙施工专项安全方案》审查时,以安全专监为主,负责研究主梁合龙施工工艺中的危险性较大的工序,总监组织领导小组成员审批承包人设置的安全检查停滞点是否合理,经批准的检查停滞点作为安全检查的重要工序。

安全监督工作层次实施及过程控制责任制框图

2规范重要工序安全验收制度,落实《安全验收记录填写报送监理程序》

两年的“示范工地”成功创建实践表明,规范化、程序化的安全监理工作开展,有利于促进实现“平安工地”创建活动的常态化和全员安全意识的普遍化。

安全监理应涵盖所有施工项目。项目开工之初监理组就明确了“现场工序质量验收”与“工序安全检查”同步进行的安全监理要求,新的一年监理组进一步强化了各级监理人员管质量必须管安全、以及都有安全监理责任的工作理念。每道工序的安全检查,包括安全隐患的及时排查和紧后工序安全方案的落实检查两个部分。

通过加强工序安全检查,以工序安全保分部分项工程的施工安全的预控措施,进而保证全部施工项目总体安全目标的实现。为规范化落实这项监理程序,监理组要求由项目安全总监组织进行重要工序的安全自验收,并填报安全验收报表上报监理组,安全监理工程师联合相关专业监理工程师进行现场验收,合格后方可进行后续施工。

3、贯彻安全监理工作“过程跟踪、主动控制、事中控制”

安全检查、巡视、旁站是安全监理的基本工作方法,在现场的工作中要善于观察、思考,多记、多跑、多看、多听、多盯、多想,时刻牢记安全这根弦,把安全监理责任牢记在心;安全监理工作应该更重视对安全问题及事故隐患的预防和盯控,为此监理组根据年度施工计划,督促承包人及时编制并报批包括:《主梁合龙施工安全专项方案》、《大型临时设施拆除施工安全专项方案》等专项施工安全方案,对新进场人员进行培训、教育,全面梳理项目特种作业人员,进行逐一登记核查证件的有效性,对特种设备督促完成年检报验手续,把好分部分项工程开工前的方案审批关、现场的安全验收关及安全技术交底关。

在施工过程中,安全专业监理工程师对于施工现场各类违规违章行为及时发现、及时制止,对巡视中发现的一般安全隐患及时下发安全隐患整改通知单并督促按时整改,重要的短时难以整改的安全隐患必须下发安全监理通知单,并持续跟踪整改情况。对未按时整改的一般安全隐患在月安全例会上报告项目管理、建设单位,对重要的短时难以整改的安全隐患在多次拖延整改计划时,以月安全检查通报的形式书面报告管理办,或报告市级质量安全监督机构,要调动一切积极因素将安全生产隐患遏制在萌芽状态之中。

4重视大型临时性建设项目拆除施工安全监督

工程开工之初监理组认真研究了工程的施工难度和施工特点,就提出了相关的监理思路,即把临时工程拆建的施工,纳入永久性工程施工监理程序进行规范化管理。这种管理思路的提出及有效贯彻实施,两年来对施工现场的包括栈桥、承重支架、高大模板及挂篮等大型临时工程的安全建设及有效维护,起到了很好的管理指导作用,为我们永久工程的建设做出了有力的支撑。

2013年我们的这种对大型临时工程的管理思路由“建”转为了“拆”,俗语说的好“上山容易,下山难”,对大型临时设施拆除施工的监理难度远大于当初建时的工作,监理组始终坚持把临时工程拆建的施工,纳入永久性工程施工监理程序进行规范化管理的监理思路。从专项安全方案的评审入手,到监督程序和检查停止点的界定;采用日常检查、检查、侧立等安全监督方法,采用隐患整改通知、监理通知、监理指示等安全监督手段;通过专题会议、定期工程会议、领导访谈等形式,全面、全过程控制临时工程拆迁建设。

按照把临时工程拆建的施工,纳入永久性工程施工监理程序进行规范化管理的监理思路,我们平安地完成了所有临时工程的拆建工作。至此,我们可以有信心地说,本项目的临时工程的施工安全监理取得了圆满的成功,期间得到了施工单位的充分理解和配合,确保了临时工程安全监理思路的开展与落实。

三、 “平安工地”创建期间安全监理工作的开展

1监督人员充足,安全培训教育全面覆盖

在工程开始阶段,我监理组严格按照监理投标文件承诺,安排不少于12个监理人员投入到项目监理工作,包括总监理工程师(组长)、结构、道路、安全、合同、试验检测、测量及办公文员等,其中高级工程师1人、工程师7人、助理工程师4人,安全监理工程师持国家注册安全工程师证。

监理组每年编制安全培训教育计划,对所有监理人员进行内部安全培训教育。依据工程项目年度施工重点、难点,结合工程项目的总体风险分析、危险性较大的工程项目、年度安全管理活及季节性安全管理的不同特点,拟定了详细的培训科目。督导组有组织,有计划地安排和实施培训教育,有效培训和提高了全体监理人员的安全监察专业水平。

上述培训计划、培训课程、培训计录由监理组及时保存备案。

2严格审核专项方案,监督各级审批意见的落实

两年来我们完成了对包括:深基坑、主塔及主梁等危险性较大的专项方案的审查,期间我们要求安全专监与结构等其他专监分工协作,共同参与专项方案的审查。通过以上工作,我们在专项方案评审中积累了一套系统的经验。

新的一年,监理组对危险性较大的专项方案的审查工作量有所减少,但是审查的专业程度更系统、更精细,对施工单位上报的《主梁合龙施工安全专项方案》、《承重支架拆除施工安全专项方案》、《挂蓝拆除施工安全专项施工方案》等专项方案,从施工工艺、施工计划、危险因素分析、施工安全保障措施、安全检查和验收、安全验算及相关图纸、应急预案等方面进行了认真细致的审查,并提出了修改完善的建议。

关于平安创建工作总结【篇2】

各位领导、同志们:

上午好!首先请允许我代表中共××××镇委员会、××××镇人民政府及全体热情好客的××××人,对大家的到来表示热烈欢迎。

××××镇距县城 12.5公里 ,辖2个总支, 21个行政村,一个居委会,辖区面积51.6平方公里,全镇总人口30107人,8138户,外出务工人员较多,人口流动性大,治安情况复杂。

近年来,在县委、县政府及政法委、综治委的正确领导下,我镇紧紧围绕建设平安××××、和谐××××,按照创建平安乡镇的工作要求,扎实开展各项工作,全面推进我镇平安创建活动,保证了广大居民生产、生活和生命财产等各方面的安全,促进了我镇经济、政治、社会事业的协调健康发展。下面我就××××镇平安创建工作作一简要汇报:

一、统一思想,提高认识

坚持以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观。以人为本,构建社会和谐。围绕“确保平安、维护民利”这个目标,大力加强农村基层党组织、基层综治组织、群防群治组织建设,夯实农村基层组织基础,切实解决基层工作缺人干事、缺钱办事、缺章理事的难题。从政策指导、力量配置经费保障等方面着眼于基层,增强基层实力、激发基层活力,构建农村治安大防控,矛盾大调解,社会大管理与大服务结合的工作格局。以有效提高基层的控制管理能力,推进平安创建活动。

二、加强组织领导,增强创建工作责任感

近年来,我镇把平安创建摆上重要议事日程,与政治、经济、社会发展有机结合起来,共同抓落实,抓督促,抓检查。年初镇调整了平安创建工作领导小组,实行领导责任制,片区领导一岗双责制,辖区工作责任制,工作干部包村责任制、倒查制和一票否决制,签订了工作目标责任书,形成一级抓一级,层层抓落实,主要领导亲自抓,其他领导协调抓,单位、部门村积极参与协调配合的工作格局,并将工作目标纳入年度目标考核,与绩效工资挂钩,为平安乡镇创建工作提供了组织保证。

三、加强宣传,营造平安创建氛围

我们充分利用村通广播、有限电视,结合五五普法教育大力宣传平安创建的重要意义和宪法、新修订的法律法规以及平安创建活动中的先进代表和典型事迹。近年来我镇开展广播讲座10次;办法制专栏8期;书写各种横幅、宣传标语120余幅;出动流动宣传车5次;设立宣传服务咨询点3处,接待群众来访咨询2500人次;镇老年协会自编、自排、自演平安创建宣传节目5场,达5000人次;举办农民夜校7期,1050人次;切实开展送法进社区、送法进万家、送法进企业活动,发放宣传资料15000余份;通过宣传活动干部群众的法律、法纪意识、道德观念增强了、整体素质提高了,群众的安全感明显增强,平安创建的知晓率达95%以上。

四、多策并举,推进平安创建

1、强化基层组织建设,。

我镇争取国家投入资金10万余元建立党建示范组织和廖家桥警务室、柏桂警务室;投资25万元新建××××派出所投入7.5万元改建完善××××流动法庭、司法所和矛盾纠纷调处中心,投资1万余元建设完善××××群工办硬件建设,建立健全专职巡逻队1个,7人;义务巡逻队24个,72人;农村四防互助组675个;场镇店铺联防互助组3个,配备配齐专职综治办主任、工作人员3名;配备、配齐廖家桥警务室、柏桂警务室协警员2名,工作人员22名,农村警务防范实现全覆盖;两所、一庭、一室、一队全面建设完善,各基层组织运行良好。

2、发挥群防群治组织作用。

镇村、社区、单位群防群治组织在平安创建活动中发挥了积极作用。镇治安巡逻队成立以来,有效地遏制破门入室偷盗活动和行骗、行窃、扒窃、打架斗殴及违反社会治安活动的行为。近年来共挡获偷盗活动15起,30人次;处理行骗违反行为10起,15人次;协助公安机关追捕逃犯2起,抓捕刑事犯罪嫌疑人10人;调处各类民事纠纷10件,调处成功率达100%。有效的维护了群众的生命财产安全及××××场镇的治安秩序。

3、强化矛盾纠纷、不稳定因素排查调处工作。

镇矛盾纠纷联调中心坚持发展是第一要务,稳定是第一责任,群众利益无小事的观念,坚持抓早、抓小、抓苗头的工作原则,切实开展人民调解、行政调解、司法调解大调解、大服务的工作格局。坚持领导轮流值班制和带班制。热情接待群众来信、来访。对群众反映的热点、难点问题不推诿、不回避。做到件件有登记、样样有着落、事事有结果。对辖区内排查的矛盾纠纷不稳定因素、安全隐患及时调处,及时化解、及时消除。一年来共调处各类矛盾纠纷92件,调处成功率达98%;不稳定因素50起,处置成功率达100%;群众来信来访60件125人次,处置成功率达100%;尤其是13年之久王素容上访案件得到成功调处,廖世勋夫妇进京上访事件,但启贤赴蓉上访事件得到了处置和稳控。5.12地震后未出现因灾害影响造成群众上访、闹事。全镇治安秩序紧然,环境良好、干群情绪稳定,百姓安居乐业。

4、坚持严打整治斗争。

农村治安集中整治行动和城市集中整治行动以来,我们进一步健全完善“严打”整治工作机制,始终保持对犯罪份子高压的态势。对4处治安问题突出的地方以及校园周边、场镇废旧物品收购点、场镇环卫进行整治。对功利用人民币进行反宣活动、××××村2社3社地方黑恶势力的专项整治活动收到了良好的效果。全镇共排查治安件27件,处置27件;治安拘留13人,侦破刑事案件8件抓获刑事犯罪嫌疑人13人,通过严打和专项整治活动有效的震慑了违法犯罪份子,保护了人民群众的利益。

五、抓出成效,促发展

通过平安创建活动的开展,不仅有效的维护了社会稳定,推进了和谐社会的进程,增强了人民群众的安全感而且改善了招商引资、业主开发的投资环境。许多投资商纷纷入驻××××、建设××××。万头养猪场已落成于××××秀白山村。丹参示范基地1000亩已落成于××××五五水库,800亩香桂基地在燕窝山村的发展已见成效。生猪基地、养兔基地、雄富养鸡场等一系列企业在××××也都相继落户发展。××××小城镇建设日新月异。

平安创建是一项复杂艰巨长期的系统工程,近年来,我们作了一些有益的探索,也取得了一些成绩,这主要得益于县委、县府的正确领导和县政法委、综治委的精心指导,得益于各位领导的关心,得益于全镇干部群众的踏实工作和支持。但我们所做的工作与县委、县府和人民群众的要求还有一定的差距。随着改革开放的不断深入和社会的发展变化,影响社会稳定发展的诸多因素时刻存在,对此,我们将继续保持清醒的头脑,牢固树立居安思危思想,与时俱进,开拓创新、不断探索、继续转变作风,扎实地做好平安创建工作,努力为“绿色××××、和谐××××”的创建作出更大的贡献。

   

   

中共××××县××××镇委员会

××××县××××镇人民政府

 2008年5月23日

 

关于平安创建工作总结【篇3】

20XX年我乡“平安河东”创建工作在区委、区政府和上级主管部门的正确领导下,以党的十七届五中、六中全会精神为指导,立足全乡经济社会和谐发展的战略要求,坚持“以人为本”的社会治安综合治理方针,励精图治,扎实推进平安双江创建工作,取得了较为明显的工作成效。今年1-12月,城区刑事犯罪立案起,治安案件立案起,同比分别下降了和;民事纠纷调解成功率达,群众社会治安满意率达,分别比去年上升和个百分点;全年无一起重大安全事故和影响社会稳定的集访、群访事件发生,这些成绩的取得为“平安河东”的创建奠定了坚实的基础。主要作法是:

(一)强化管理,落实责任。

为了加强“创平”工作,我乡成立了以书记为组长,分管领导为副组长,其他党委成员、机关室所站负责人、乡属单位负责人、村(村)负责人为成员的“创平”工作领导小组,下设“创平”专门办公室,具体负责“创平”活动。各村、驻乡单位也成立了相应的领导小组,健全了领导班子,保障“创平”工作顺利实施,同时,乡政府还与相关单位层层签定“创平”工作目标责任书,做到有人抓有人管,强化了责任。

(二)完善机制,整合人力资源。

为了充分发挥各部门、单位的作用,进一步提高我乡“创平”工作水平,我乡对有限的人力资源进行整合,进一步完善了“创平”工作机制。首先是择优配备村干部队伍,全面负责各个村含“创平”工作在内的日常管理和落实,通过学习培训和工作开展,村干部的思想素质和业务能力正逐步成熟;其次是各村配备了群防群治队伍全面负责辖区内的治安巡逻防范。通过人力资源的整合,达到了防范与惩治并举的双重效果。

在群防群治工作中,我们坚持“打防结合、预防为主”的乡治安综合治理方针,立足行政村,突出防范重点,广泛宣传动员,得到了驻乡单位的大力支持以及广大村民的理解和参与,全面落实了群防群治工作措施,构建了以群防群治为基础的治安防范网络,治安持续好转。

为了建立工作经费的保障长效机制,我们通过有巡查能力的低保户,五保户参与的'方法,为顺利开展群防群治工作提供了必备的人员。

首先是成立了我乡群防群治队伍,其二是大力推进村巡逻队伍建设。全乡落实配备了专兼职工作人员,由辖区派出所具体组织指挥采取车巡和步巡等多种巡逻方式,有针对性地在重点时段和重点区域进行巡逻防控。在巡逻的过程中,对可疑人员、可疑车辆进行了仔细盘查,并对案件高发区域进行蹲点守候。

三是坚持“谁主管、谁负责”的原则,落实单位内保制度。在机关、学校、企事业单位推行治安防范工作法人负责制,建立了内保组织和治安工作相关制度落实了“三防”(即人防、物防、技防)措施,基本上做到自防工作到位。

法制教育和加强未成年人思想道德建设是“创平”工作的战略性措施,培养广大村民和青少年积极参与是我们“创平”工作的基础。我乡通过多渠道、多形式的法制宣传教育,让村民的法制水平和治安防范意识得到了大力提高,营造了深入开展“平安河东”的浓厚氛围。

一是经常开展普法宣传。各村利用学校举办《法制教育》、《治安防范》专题讲座2场;通过村宣传栏、黑板报等宣传阵地办专题板报;各村悬挂治安专题长幅布标等,对《治安管理处罚法》、《信访条例》等法律法规进行了深入细致的广泛宣传。二是严格组织法制考试。通过严肃考试纪律,严格考试时间,严格试卷评分,全乡组织了机关、企事业单位工作人员参加了20XX年度“五五普法”考试,考试合格率达100%,并聘请十余名优秀学法人员为村普法宣传员。

三是加强未成年人思想教育。辖区中小学继续落实了法制副校长聘请制度,每学期坚持上好2次以上法制课,做好了“双差生”的思想转化工作,加强了未成年人设,有效遏制了未成年人和在校学生违法犯罪的上升势头。

在“创平”工作中,我们牢牢把握5个重点,狠抓工作措施落实,做到安全工作防范于初始,安全隐患消除于萌芽。

一是重点人员管理措施得力。对治安防范十类重点人员,扎实做好了监管工作。先是建档立卡,做到了情况清、底数明,坚持每月一排查,及时调整名单,防止漏管、失控;后是采取“思想上引、行动上导、生活上帮、生产上扶、感情上联”等多种办法进行结对帮教。对刑释解教人员做到了“五知”:村、政府建档立卡知基本情况;定时向当地领导报告知活动情况;离家出走必须请假知行动方向采取“一帮一”的工作措施,积极开展警示教育活动,转化其思想,净化其灵魂,对于敌对势力插手利用热点问题和人民内部矛盾制造事端的敌对分子进行重点防范,做到了早发现、早处理。

二是流动人口管理得到加强。对租房个体户和暂住人员的管理,我们坚持“谁用工谁负责”、“谁出租谁负责”的原则,除了严格进行审查登记外,还弄清了其基础情况和社会关系,经常对其进行法制宣传教育,利用责任书的形式规范了他们的行为,提高了他们自我管理和自我约束能力。同时要求他们共同维护好社会秩序,村民警、治安人员定期或不定期地对他们的治安、卫生、精神文明等方面进行了检查,对于不配合本村搞好治安防范工作的租房个体户、暂住人员,由村组负责人及时对他们进行帮教。

三是和谐稳定丝毫不放松。我们坚持把稳定工作放在首要位置,切实做好信访稳定工作,着力解决群众关心的热点、难点问题,正确处理好人民内部矛盾。各村均建立了调委会、治保会和治安信息队伍,在村居委会领导和驻村民警的带领下,充分发挥其桥梁和纽带作用。通过深入群众、深入实际,及时掌握本村的矛盾纠纷,疏导化解本村内群众、单位间的矛盾纠纷,把矛盾消化在萌芽状态,避免了矛盾激化。

四是校园周边环境彻底整治。在校园周边环境整治的工作中,我们采取“先内后外、内外结合、统一行动、分项治理”的工作方针,重点对校内安全隐患、师生食品安全、环保以及周边服务行业、师生出入交通安全的设置设施等方面进行了彻底的整治。

一年来,我们虽然做了大量艰苦而扎实的工作,取得了一定的工作成绩,但在工作中也还存在一定的问题和值得改进的方面,我们将在区委、区政府的坚强领导下,认真总结经验,积极改进工作措施,不断提高工作水平,早日实现“和谐河东”!

关于平安创建工作总结【篇4】

20xx年,随县调查队在县委、县政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“创建平安随县,构建和谐社会,服务经济建设”为目标,进一步加强社会治安综合治理,努力创建平安单位,为随县社会经济发展、维护稳定、营造和谐的社会氛围、构建和谐社会,做出了积极的贡献。现将年度创建平安单位工作总结如下。

一、成立专班,切实加强组织领导

调查队领导深刻认识到平安创建工作的重要性和持续性,为了加强对“平安单位”创建工作的组织领导,成立了以党组书记为组长的领导小组,设立了社会治安综合治理工作办公室,分别落实人员,并明确了工作职责任务,为创建工作提供了组织保障。

二、创新制度,健全完善内控管理

调查队以“人”、“物”、“技”三防为手段,不断完善防控网络。在“人”防上,一是建立了综合治理工作组织领导体系。及时根据人员状况配备综治专班、有话就说工作专班、平安创建工作专班、“五五”普法工作专班等,明确了相关责任,在整个综合治理体系中,专班领导和成员各司其职、各尽其责,形成了条块结合、专班管理、上下联动的工作格局。

三、营造氛围,推动平安创建工作深入开展

在平安单位创建工作中,我队以加强干部队员的学习为推力,不断将平安创建工作引向深入。一是认真做好我队干部队员思想政治工作和法治教育,营造良好创建氛围。坚持对队员进行安全、法制教育和以社会公德、家庭美德、职业道德为主要内容的法制和道德教育,全面提高全体干部队员的法律素质;二是认真做好宣传发动工作。利用召开会议和学习文件等时机组织干部队员学习、宣传教育,提高全体队员“平安单位”创建工作的自觉性和积极性;三是建立安全检查制度。经常性组织对调查队各科室的计算机、电源线路、插座、档案柜等重点要害部位开展安全大检查,并针对存在问题及时落实“防火、防盗、防破坏、防事故”四防防范措施;四是建立节假日安全值班制度。对重大活动和五〃一、国庆、春节等节假日期间,认真安排干部轮流进行值班,领导值班督查,并积极稳妥处置好各类突发性事件,防范于未然。

总之,随县调查队的“平安单位”创建活动,在领导的高度重视下,在全体队员的全年努力下,坚持以人为本的原则,没有发生影响社会稳定的事件,没有发生不和谐的事端,“平安单位创建”呈现了良好局面,为构建随县和谐大环境做出了积极贡献。

教师个人教研工作总结


“今天生日,在此向你讲声:祝你生日快乐!青春美丽!”生日对于每个人来讲都是一个非常重要的日子,在生日这天,周边人会不约而同地发来生日祝福语。您是否觉得自己待发的生日祝福语太平常了呢?以下是小编为大家精心整理的“教师个人教研工作总结”,相信能对大家有所帮助。

教师个人教研工作总结 篇1

新时期下,每位体育教师都是新课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实。尽管是体育学科,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在身体锻炼,为人处事,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。把体育教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。教研组长和师傅还给我提出了宝贵的意见:我们年轻人一定要在平时教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。我认真思考着这番话,我的优点是:年龄与学生相仿,相处容易、融洽,能调动学生的课堂气氛,师生互动好,我的不足是:课堂的严谨性要待提高,课的结构把握不好,时间掌握欠缺,还有就是过渡斜街做得还不够。我自己也反复研究了听课老师们给我提的意见和不足,对于我原本的不足已有了很大的改进,我以后要形成的个人风格就是:轻松愉快的课堂教学,简单快乐的教学模式,严谨认真的授课态度。关于学习,我也是一刻不放松的。参与备课,经常听课,甚至听其他学科的'课。虽然课时很紧张,但在教研改革的路上,不去学习,盲目摸索,是不科学也是不可取的。

教师个人教研工作总结 篇2

我的体育教学工作应从三点来总结。

1、重视中学生培养体育课的兴趣。

兴趣是最好的老师。但是面临中考的体育测,体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练,这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。

2、遵守中学生运动技能形成的规律。

体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能,而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能掌握的长链架构上看,仍要遵循运动技能形成的规律的。

3、多听课,提高自身素质。

刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动,怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课,不但听新授课就连复习课我也不放过。不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识,加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。

4、特长生训练工作。

本学期我还担任了一部分体育特长生的训练工作。经过多年体育训练学习之后应该说对于特长生训练还是比较有把握的。但是刚开始只是把以前教练训练自己的训练方法用在我的学生身上,经过我不断的阅读一些中学生训练杂志,上网搜集一些资料,慢慢的也形成了自己的一些东西。应该说在这个学期我和我的特长生都有了长足的进步。

教师个人教研工作总结 篇3

校本教研个人总结

在学校领导和教研组长的指导下,本人积极参加学校和英语组组织的教研活动,结合新课程的特点,确立了“激情课堂”为主题的教研活动。经过3个多月时间,我积极参加理论学习、集体备课、同课异构式上课、评课、总结反思等系列活动,完成了教研活动的规定内容。现将本次教研活动情况简单小结如下:

一、通过校本教研,大大提高了理论水平。

校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学习前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。

二、通过校本教研,切实提高了课堂教学水平。

在活动中,我们进行了集体备课、上课和交互式评课,虽然我们的课不算是很完美,还存在或多或少的毛病,但这些都是体现我们真实课堂教学的课。同一个主题,但每堂课的上法各有千秋,都有其亮点与不足之处,在分析他人之课,改进自己之课,再去第三课堂中加以完善的过程中,我们的课堂教学水平也在不断的改进之中,对提高自己的课堂教学水平起着很大的帮助。我个人认为,对自己教学最有帮助的课其实就是同事之间的真实的课,惟有真实的课堂教学,才会有扎实的教学质量,也才能真正促进学生的发展。名师的课,我们要学的是他的教学理念,做秀的课,我们要学的仅仅是他的一些教学花样;我们现在真正需要的就是这种校本教研形式的真实的课。一句话,真实是课堂教学的生命力因此,校本教研是提高教学水平最为直接、最为有效的途径。

三、通过校本教研,有效促进了自身专业的发展。

随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。我们的校本教研,除了备课、上课和评课外,还有一个重要环节就是要写教学反思和总结反思。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,是促进了自身专业的发展有效的办法。

校本教研是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台。大家在教研活动中畅所欲言,谈论教学中的种种困惑,抒发教学中的得意情怀,探讨教学中的神来之笔,明辨教学中的是

非曲直。教研已脱去了它神秘的外衣,更加平民化、大众化,不知不觉中,教研已成为了教师教学中不可或缺的重要内容,每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想,成为了众多教师智慧的结晶。

教师个人教研工作总结 篇4

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。

这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,xx老师带女子篮球队,xx老师带男子篮球队,xx老师带足球队,xx老师带乒乓球队,xx老师带田径队并兼带羽毛球组织比赛工作,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因。

本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,本学期我们取得了县小学象棋赛团体第一名;县羽毛球比赛混合团体第一名;市羽毛球女子团体第二名、男子团体第五名;县田径运动会金牌总数第三名团体总分第七名。

总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

教师个人教研工作总结 篇5

新的学期新的开始。为了给幼儿园小朋友提供更优质的教授教化办事,让小朋友在康健、愉快、自信的学习情况中获得全面成长,我园教授教化督导陈先生依据先生的特点,有针对性的组织教师开展集体研讨运动。我们的教师团队坚持赓续学习相关的专业理论并在实际中践行。 在2018年10月15日的教研运动中,我们以小组探讨总结的模式开展了集体教研运动,主要针对教师如何晋升讲堂教授教化后果以及教授教化运动如何有趣味开展进行研究,现将本次集体研讨简要总结如下:

一、让理论学习更具实效。

本次研讨通过教师对《教师如何更好的组织开展教授教化运动》、《教师新授内容的注意事项》、《教师如何设计各学科的拓展思维演习设计》等学习,赞助我园教师建立了正确的教导不雅念,同时还赞助教师形成与正确教导不雅念相吻合的教导策略,为更好的组织开展教授教化运动提供了根基与保障。教师们正直了思想,进步了认识,建立了正确的教授教化运动开展组织不雅念。在此根基上,我们的教研运动中还采纳了“多问、多议、多讲”的形式,开展了专题讨论。如:语言演习设计《一段经文如果让幼儿诵读20次,有哪些方法可以让幼儿即感兴趣又不会厌倦?》、数学演习设计《看算式编题:5-2=?》。在运动中,让先生带着问题去小组研讨、交流、勇敢说出本身教授教化中的经验和措施,最后人人配合总结经验。使教研运动真正体现出学习和研究的浓厚气氛。

二、让反思有利于教师的发展。

本次教研运动里,我们还会让教师学会反思本身在平时教授教化运动中存在的不够之处,进行小结。反思运动中必要增强的教授教化课程设计、措施,依据本身的优缺点和学习后的体会进行交流,找出本身存在的`不够,深刻体会到集体的力量和必要实时改正的问题,为新学期教研运动打好根基。

往后我们XX幼儿园将继承施展园内教师的不合优势,加强教师立异意识,匆匆进教师的教研积极性,有针对性的开展理论学习,深入的开展各项教研运动,真正办理教师在日常教导教授教化中的实际问题。创设一个温馨协调、积极向上、连合互助的教研团队,使我们整个团队的工作再上一个新台阶。

教师个人教研工作总结 篇6

本学期,在县局教研室的直接指导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,进一步增强服务意识,推进课程改革,规范教师的教学行为,提高教学质量,取得了一定成绩,为了更好地坚持搞好学校教研工作现总结如下:

一、落实常规工作

1、加强教学常规检查。

本学期九年级每次月考前普遍检查各学科教师教案、听课笔录,学生作业笔记、以及各学科上报的特色作业,七八年级期中期末各一次检查,另外每月由由教务处抽查一个教研组的以上工作并计入相应档案。

2、做好考试后的分析协调。

按照教务处年级组的安排做好各科考试工作,狠抓考风考纪,对于学生违纪严肃处理起到警示作用,考试后做好各科分析,组织好各年级的学科分析并进入备研组指导。

3、加强体音美的教学管理

体音美作为特色学科,也要参加教师考评,检查对应教案和特色作业,积极开展丰富多彩的兴趣活动,推进学生课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行。

二、抓教研促质量

为贯彻我县教育质量提升精神,为提高教研的求真务实的精神和精准性,根据我校教研实际情况,本年度我校开展打造打造高效智慧课堂、建设优秀备课团队,促进学校内涵发展,提高教学质量为主题的教研活动。

经过一个月的调查研究,从三个年级实际情况出发,经过领导小组多次讨论研究。

(1)开展精准集体备课、研讨活动等。七年级主题小组合作,八年级主题分层教学,九年级主题当堂达标。

(2)领导小组成员深入备课组指导集体备课,精选教案。领导小组和备研组一起制定研讨课人员,考察研磨课落实情况。

(3)通过教研会议,总结集体备课经验和精选试题方法,进行推广。

实施过程中通过集体备课展示、备研组展示课、同课异构、 评课交流 自我反思,一系列程序形成模式,引领学校教研。本学期共指导集体备课25节,研讨课50多节,评课30多节,指导比武课达到26节以上。

通过一系列的活动,经过全体师生的努力拼搏,学校的校风、教风、学风都有根本性好转,上课纪律良好,教学质量稳步上升。本学期我校参加数学、语文市级比武均获得一等奖的好成绩,县级比武,历史、数学、英语均获得第一名,并且荣获团体总分第一名的好成绩。

由于时间关系过关课检查没来得及听,准备放到下一学年完成。

三、存在的问题:

1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。

2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识,教研气氛不够浓郁,教学行为还需要进一步加以引导和规范。

今后,还要进一步抓好常规教学,树立质量意识,抓学品教育,走教改之路,各个学科都要认真讨论,探索如何上好每一节课,根据明年中考新形势发展的要求,重点放在九年级,目标要转移到抓学习,抓尖子生、抓好中层生上,力求最大化收益,全面开花结果。

教师个人教研工作总结 篇7

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,切实落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,异常是我们这种乡镇学校,学生基本上都是农民的子女,他们以前未理解过正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、欢乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情景上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”。有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情景,经过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到五年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,进取发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.经过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强教师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。

五、重视场地器材建设。当好领导参谋。根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了各种体育器材。

六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利经过了学校工作综合评估的自评、上报、验收。

总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的提高,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

老师学年教研工作总结6

本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面,全体体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。

本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的一些不好的评价,在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理,体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。

在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全区中考体育取得好成绩。

在教育教学研究方面,我组采用组内讨论和交流、外出学习、对外学习和交流等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流共同丰富、提高;对外积极参加青白江区教研室组织的研究课、成都市教科所组织的说课比赛进行观摩学习;付普强老师获成都市说课比赛二等奖,通过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想,从而进一步加强教师专业化发展,提高教师教育教学研究的能力和水平,使其更加适应不断变化的现代教育的发展。

完满地完成了初一、二和高一、二年级和高三年级的羽毛球赛和高二、初二的篮球联赛。我校学生代表区参加_市中学生田径比赛获高中男子100米第四名高中男子4x100米第三名的好成绩。对外比赛中,各个项目在各位指导教师和运动员共同辛勤努力训练和比赛,各项目取得优异的成绩,女子篮球队取得成都市第二名;女子足球队取得成都市第三名。我校定向越野队在成都市体育俱乐部定向越野赛获市一等奖。

当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。

教师个人教研工作总结经典15篇


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教师个人教研工作总结 篇1

2016年教育教研工作总结

根据学校制定的教研工作计划,结合我校实际,围绕“有效课堂”、“防止两极分化”、“学生兴趣培养”,以“落实套路、科研促教、教学创新”的工作思路,规范教学过程,加强日常管理,优化教学方法更新教学方法,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。本学期的教研工作总结如下: 一、主要工作:

1.组织开学典礼和学生表彰会,主要对上学期学习成绩优秀的学生进行表彰,激发学生的学习积极性。

2.鼓励教师总结教学经验,进行反思性教学,撰写经验论文,每月至少提交一份教学改革经验论文。

3.本期共听教师公开课10节,举办教学研讨5次,听课4次。

4.学校制定教育教学理论学习计划制度和考勤制度,确保学习的落实,为创新教育的发展奠定坚实的思想基础。 组织教师学习新课改理论,积极参加“三新一德”考试,明确基础教育课程改革的重要性、必要性和主要目标,自觉转变教育观念,积极主动参与课程改革。

5.继续加强现代教育技术培训与应用,成立培训领导小组,培训教师编写培训教案,积极参与培训。 本期的培训内容主要是电脑的使用、电子白板的使用、课堂及格的使用。

6.注重青年教师的培养,要求青年教师每周写一次教学反思,每月一次教学心得,每期读一本好书,写一篇读书笔记。 特别注重李健和杨明君的修为。 7、召开了三场专题教学会议。

8.注重名师培养。 学校成立名师指导领导小组,确定名师的人选和责任、权益。

910。各班认真开展晚间自学活动和日常行善活动,丰富了学生的生活,陶冶了学生的情操,规范了学生的言行。

1011。例行检查坚持月检查与随机检查相结合的原则。 并充分发挥教研组组长的作用,让他们也参与到日常管理中。

11.认真组织初中成绩月考,及时进行月考分析总结。 12、按规定完成2009年春季学籍变更。

13.做好学生学习规律的管理。 加强对学生日常行为规范和文明礼仪的教育。突出中小学开学、毕业班学习管理工作。一是做好学生心理与知识的衔接,特别是在了解基础知识的前提下,做好潜在学生的辅导工作;二是培养学生良好的行为和学习习惯,引导学生掌握正确的学习方法等。通过定期的学习训练,大部分学生的成绩都有了明显的提高。二、毕业班的工作

1.毕业班的工作往往是坚持不懈的。前一阶段,三校进行了两次彻底的考试,做到了考试严格、评分认真、评价分析准确、总结务实。新,使整个教学工作逐步推进,一步一个脚印。 2. 举办三场毕业班教师座谈会和三个毕业班学生会,让大家“清清现状、树立信心、弘扬拼搏精神、共同进步”。

3。每月召开一次毕业班教师会议,分析现状,发现问题,补充措施。

4.每位班主任经常与学生交谈,了解学生的学习、生活、家庭情况,关心学生的痛苦,让学生放下包袱,全身心投入学习。

5.注重新手的培训和跟踪。 本期我们听取了李健、杨明军的公开课,并在课堂上两次参加了李健的讲座,指导他们的教学工作,取得了一定的效果。

三.后期工作计划

1.认真召开毕业班三会,营造浓厚的学习氛围。

①教师协会:分析学生现状,找出差距,明确要求,制定目标,营造教学氛围。

②学生会:明确目标,施加压力,鼓舞士气,营造学习氛围。 ③家长会:加强宣传,承诺家长,相互理解,营造协作氛围。 2、要努力提高应届生的成绩,特别是优生的竞争力,就要使我们的优生变得更好。

3. 进一步完善教师作息,强调过程管理,向过程管理要质量。 4、为进一步丰富学生课外活动,继续做好日常活动和晚间自学活动,举办“6月1日”庆祝活动。 5、加强学生日常管理,规范学生言行,让学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

教师个人教研工作总结 篇2

九月是鲜花盛开的季节,是天真烂漫的季节,为迎接教师节的来临,xx幼儿园的全体教职工举办教师节的庆祝活动。

活动中,教师们敬爱的x园长给大家送去了节日的祝福。随后,幼儿园全体教师举起右手,庄严宣誓:“忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。追求真理,依法从教;立德修身,为人师表;淡泊名利,严谨笃学;热爱幼儿,有教无类;因材施教,激发创造;终身学习,不忘初心;为每一名幼儿的美好未来,我愿奉献全部智慧和满腔真情!”字字铿锵的誓言让每一位教师不由的产生了强烈的责任感、使命感、荣誉感和自豪感。铿锵有力的誓言在教师心间激起一阵阵的共鸣,宣誓绝不是一种简单的形式,誓言就像一把标尺,时刻提醒着每一位教师要信守师德规范,履行师德。

弹钢琴、弹好钢琴是幼儿教师必备的一项基本技能。为了让教师充分展示自身的优良素质和弹奏技巧,同时为教师提供相互学习的学习的平台,宣誓环节结束后,教师们进行了钢琴演奏比赛,旨在锻炼了的教学基本功,又促进了音乐表现能力的提升,为教师节活动增添了一份色彩。

活动后教师们纷纷表示,要以自己的实际行动塑造大金新苑幼儿园教师高尚的师德形象,做家长满意的教师,为幼儿园做出自己的贡献。

教师个人教研工作总结 篇3

本学期我校以镇小的中心工作为核心,以学期初的工作计划为目标,以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力教学目标.

一学期以来,狠抓教师队伍建设、教育教学研究和强化内部管理,扎实地抓好基础教育改革实验工作,主要体现在以下几个方面:

一、加强教师队伍建设,努力提高教师的素质

1、本学期,抓教育教学理论学习仍旧不可松懈,继续组织全体教师认真学习《课程标准》及新学期课程内容,使每一位教师能够进一步充分地了解新的《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。我们把抓理论学习与校本培训结合起来,学校制定校本培训计划,教师个人制定培训方案,在原有的学习“课标”的基础上自主学习课改理念,并作学习笔记。凡有各类公开课我们要求相关教师积极参加,教材教法报告每人必须参加,回来教导处检查笔记。

2、加强新课程学科培训,努力推进课程改革。除了积极参加镇级、县级组织的培训以外,我校还将组织全校教师进行一~二年级英语学科培训,以校本培训为主要形式.另外我校为教师订阅了各种报刊、杂志,组织收看辅助教学的有关的录像,使教师从多渠道吸纳新理念、新方法,切实做好各学科培训工作。

3、加强学习与反思,努力提高教师的自身素质。鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,并结合自己的教学实际,勤于反思,撰写教学案例、教学反思、教学论文。本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

二、坚持抓常规管理,改革课堂教学

教学质量是学校的生命线,学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。教学质量的提高是本学期的中心工作。为此,我们从常规入手,切实提高学校的教学质量。

2、加强集体备课。组织教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。在课程标准的引导下,加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导, 教师还可以决定自己在每堂课上所讲的内容、授课的方式或顺序等在教学研究上提倡各抒己见,不强求一致;在教学管理中,坚持“教有定规,教无定法”的原则,鼓励教师根据自身的情况,求实创新、博采众长,以形成自己特有的教学方法及风格,对教学过程不加干涉,不硬行推广某一种教学法,教书不拘一格,育人各得其法;在教学质量评价上,不简单用及格率、升学率、排名次、分数高低等指标来衡量教师业绩,而是侧重学生素质的全面提高。在这种自由的教研气氛和宽松的教学环境下,教师的才华得以施展。学生的素质得到全面提高。本学期我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

3、我们还在学生中开展各种竞赛评比活动,促进了学生的广泛的兴趣爱好的形成,提高我校学生的综合素质和创新、实践能力,为我校教学质量的提高打下了坚实的基础。在语文学科方面,我们开展了校朗诵比赛、书法比赛.例如:举行的语文朗读比赛朗读比赛,内容限于赞扬、歌颂祖国、亲人、教师,材料不能选取教科书,必须是课外书籍,目的是拓宽学生对课外书籍的阅读量,分高年级组(四、五、六年级),低年级组(一、二、三年级),五年级和三年级分别荣获优秀班集体,通过本次朗读比赛,促进了我校学生对课外书籍阅读的渴望,增强了他们的知识水平,拓宽了学生视野。学生即使不走出山村也能了解到外面的高科技术。

三、加强教学管理,努力提高办学质量

1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。奖惩分明,充分调动教师工作积极性。

2、健全备课、听课、评课等一系列教学常规,对教师日常教学工作严格管理,定期检查,做好记录,及时反馈。

3、加强教学仪器的使用和管理。充分发挥教学仪器在课堂教学中的作用。

1、学生在校基本能履行各种养成教育,但离校后部分学生不能够严格要求自己。

2、在朗读比赛中,表现出部分教师对学生朗读时的技能技巧的指导能力有限,导致产生学生朗读时表现不出抑扬顿挫之情。

3、教师专业水平中,存在对现代教学设备的使用率不高。

五、改进措施

1、加强学生养成的管理力度,使之形成自觉行为。

2、加强新课程理念的学习,不断更新知识。

回顾一学期来的工作,我们清醒地看到,取得了一定的成绩,但是,也存在着明显的不足,如教师的规范化管理要进一步加强,教学常规管理尤其是常识、技能科的教学管理有待于进一步完善,教学质量有下滑趋势等等。我们需要思想高度重视、积极进取、踏实工作,为提高教育教学质量努力奋斗!

20xx年6月28日

教师个人教研工作总结 篇4

我校政治教研组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭。近几年来,全组教师进取按照实施素质教育的要求,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,进取探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育功能。在县进修学校教研室领导和学校领导的关心、支持下,取得不少成绩,具体工作汇报如下:

一、教研组概况:

我组从八十年代起就被评为县优秀教研组,今年又被评为县礼貌班组。我组现有高级教师2人,一级教师6人,二级教师1人。全组九位教师均为大学本科以上学历,其中一位教师在读硕士研究生,并即将毕业,二位教师已完成研究生课程班的学习,一位教师被认定为县首批骨干教师,两位教师正参加县骨干教师培训。教研组成员的平均年龄为38岁,知识结构、职称比例均较合理,这为教育教学工作开展奠定了基础。

二、教师师德表观。

教师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的榜样。优良的师德是教Φ牧榛辏政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自我的人格力量增强教育效果。近几年来,组内教师以其优良的师德获得不少荣誉,记大功有四个人次,县新长征突击手一个人次,县三八红旗手一个人次,市新长征突击手一个人次,市园丁奖一个人次。组内教师团体荣誉感强,教研组工作群策群力。在校新世纪党团联谊会上以节目《相亲相爱一家人》轰动了全校,雷鸣般的掌声至今仍回响在耳畔。

三、教研组工作

1、加强政治教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质,建设一支具有良好思想品德和业务素质的政治教师队伍,是提高我校德育工作质量的关键。

首先,我们政治教研组十分重视政治理论和教育理论的学习。近几年来,我们狠抓邓小平理论的学习,要求每位教师研读邓小平文选,并写学习体会。认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改善德育工作的有关文件,提高自我对德育工作的重视,学习全教会精神和xxx关于教育问题的讲话。学习《面向21世纪x市中学政治学科教育改革行动纲领》,《创新教育》等,经过学习讨论,提高了大家的认识。

其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。近几年,组内教师进取完成进修和培训任务,不断补充新知识。并进取参加各种市县级的研讨会、展示会,理解县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,经过观摩,听课使自我的教育教学本事有长足的提高。同时,教研组内每位教师至少每学年开一次公开课,每学期至少听组内其他教师一节课。并且根据学校带教要求,年青教师与老教师签订带教协议,在老教师的悉心调教下,年青教师在教学上不断走向成熟。

2、发挥政治教师特长,进取参与学校德育工作。

进取配合党支部、政教处工作,为全校师生作辅导讲座。近几年,我组教师承担了邓读会的辅导讲座,并与九九年在县内率先召开邓小平理论学习现场会,获县领导的一致好评。还向校师生党章学习小组作党的基本知识辅导讲座,作迎x、x回归,以及xxx等讲座。在刚刚结束的县建党八十周年学生知识竞赛中,由我组教师辅导选拔的两位学生分获一、二等奖。

进取担任班主任工作,直接参与班级管理,更好地关心学生思想、学习和生活,做学生的知音。我组教师中,有2位政教处主任,3位班主任,是各科担任班主任工作比例最高的。本学期,他们出色的班级管理工作,赢得师生的好评。管继梅教师的自主管理模式,在市县领导参加的校德育论坛交流中表现突出。

3、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,高一、高二、高三各个备课组均在讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)定期集中备课。

我组坚持定期集中备课制度,以老带新,一齐钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。我组教师都有一个习惯,都十分注重资料的积累,经常将有关节目如《十五计划纲要》、《朱榕基答中外记者问》、《法轮x》等经过校电教组录制下来,还把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为到达良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

在几年的教学实践中,我组教师总结出了导学式教学模式,经过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,进取制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。近年来,我组教师开设了市县级公开课十多次,得到了专家和同行的好评,并在历次教学比武中,分别获县等第奖。

(4)命题组卷严格规范。

考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情景进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改善、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的本事要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好各年级的试题讲评分析,交教导处存档。

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师应根据资料精心设计题目,以到达进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

由于重视了教学过程的研究,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水平有必须的提高。同时,在历年的会考、高考中,我校学生的政治成绩在县同类学校中名列前茅,实现德育和学习成绩双丰收。

4、注重教科研活动,深化教育教学改革。

教师具有较强的教育科研本事是十分必要的,它是教师素质修养的一个重要资料。我组教师进取在教学实践中探索教育规律,作出教育成果,并把成果运用到教学中去,提高教育教学水平。九十年代以来,由张世杨、孙小迪教师负责的市级课题《高中思想政治课课程标准实施策略的研究》、陶正官教师的《非重点中学高中学生自主管理机制的研究》、《思想政治课拓展型专题教学研究》、《高中思政课培养学生自主意识和本事的研究》是我组全体组员共同参与的两大课题,具有很强的运用价值,目前正在研究和探索过程中。根据上级有关精神,我们组教师重视时政专题教学研究,并构成了必须的实施策略。坚持平时的课前五分钟时政宣讲与评析制度,并定期开设每月时事回顾课,热点问题专题讲座,我组负责每周五中午播放时事要闻录像给学生看等,培养学生关心国内国际形势,进取参与时政教学,激发他们学习思想政治课的热情。

同时,结合课题研究,我组教师进取撰写教科研论文,有十多篇论文发表在市县级专业刊物,并获市县级论文奖。

5、进取开设活动课,研究性课程,培养学生思考问题,探究问题的本事。

活动课程的设置,作为中学思想政治课的重要组成部分,给思想政治课注入了新的生机和活力,增强了学科的吸引力。近年来,我组开设了小论文辅导、社会考察、市场调查、问卷调查、模拟法庭、下乡劳动、专家访谈等活动,对扩展学生政治视野,培养学生创新精神和实践本事起到很好的作用。

20xx学年在我校推行研究性课程进课堂的举措下,我组的三位教师开设了《网络对现代人生活的影响》、《入世对中国农业的影响》、《继“网”开来话教育》、《当今x郊区家庭文化教育消费情景调查与研究》等课程,学生进取性很高。其中王秋萍教师的《网络的影响》,成果多,效果实,获县校一致好评;

张世扬与李静芳两位教师指导的《入世对我国农业的影响》研究成果,被推荐参加市级评选。

综合以上几方面情景,特向奉贤进修校教研室提出优秀教研组复查申请。

教师个人教研工作总结 篇5

一、师德教育

1、组织教师认真学习《公民道德实施纲要》,努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感,重视教师职业情感的培养。学习教育政策法规,增强法规意识。

2、开展“师德大讨论”的教育活动,发挥教师在师德教育中的主体作用。

3、制定班主任考核制度,使教师不断规范自己的工作行为,提高班主任养成的自觉性。对教师公正科学的考核情况将作为教师聘任、职评、评先等重要依据。

二、校本培训的方式

1、读书自悟

教师根据自己实际的目标计划,采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查的办法来提高自己。要求教师在学习过程中要做好读书笔记,对照反思自己的教学行为。这是促进教师自主发挥和提高的主要方式。

2、集中学习

学校集中教师学习,采取观看课程改革音像、教学资料等方式,教师做好笔记。培训内容力求做到全面、丰富、翔实。具体有各科课程标准的学习、实验教材“教材分析”光盘的学习、教学案例的观看、网上自学等。

3、采用走出去

学校每学期结合当前的教改实际和我校的教改实际,有重点地组织教师外出参加培训或听课研讨活动,外出学习的教师回校后要写学习心得,切实提高学习的成效。

三、开展校本教研

1、有计划地按照研课、听课、评课、等环节,坚持实效性强的教学研讨活动。在研讨课上完后,再集中研讨,从中受益,明白自己的努力方向。每个老师都敢于发表意见,不管是老教师还是年轻教师,普通教师还是骨干教师,大家都是平等的。老师们不仅敢于发表自己的见解,并且常常说得有深度,有价值,给人以思考和启发。现在老师们已经习惯于把教研当作大家的事,形成了教学共同体。

2、随堂听课校长、教导主任要经常性地深入教师的课堂,对教师的课堂教学问题进行研究,寻找课堂教学中存在的问题,研讨教法和学法的改进办法,进行实实在在的实践探索。要求每学期听课不少于15-30节。

3、制学校规定每周三下午第三节为语文学科校本教研时间,周四下午第三节为数学学科校本教研时间。每次的研讨活动做到活动都有记录。要求不管语文或数学每上完一个新课都要及时写好教学反思。每位老师开一节校级研讨课,课后及时评课并做好记录。

4、本学期,我们强化了学生各种常规的训练,在开展了低、中、高查典比赛成绩不错,数学学科方面,我们重视口算能力的培养,在高年级中进行了笔试能力测试。在作文市、镇级比赛上有数名学生获奖,我们进行了讲故事选拔、手抄报等活动,培养了学生各种学习的兴趣,全面提高了学生各个方面的素养。

教师个人教研工作总结 篇6

我班共有幼儿28名,其中女孩13名,男孩15名。他们在语言表达方面有很大的差异,有的孩子语言表达能力很强,事情阐述很清楚,但也有一部分幼儿不愿意表达,表述时语言有时不清楚。为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期通过学儿歌、讲故事、看图片等多种形式发展幼儿的语言表达能力,并教育幼儿学习说普通话,进一步丰富幼儿词汇。

设置图书区让幼儿在一日生活中根据画面讲故事。具有故事情节、图文并茂的图书最能吸引幼儿,因此我们在阅读角中放置了许多适合他们翻阅的图书,孩子们可在区域活动或自由活动时饶有兴致的挑选、翻看。创设了一定的物质环境后,良好的心理环境也应注重。如:当孩子看书时不强制他看这本或那本,也不规定长时间的阅读。有的孩子能力较差,就耐心的引导他从简单的或已讲述过内容的书看起,还可以让能力较强的幼儿与他同看一本书,启发他们互相交流,从而使每位幼儿都能积极主动地参与活动。

大班幼儿已经有了一定的语言表达能力,对画面的理解也有了一定的想法。因此,在选择大班幼儿的早期阅读内容上,我们可以更多的选一些画面之间关联比较明显的,故事性比较强的,画面比较美观和形象的作品。内容都非常的形象生动,特别能牵动小朋友的心,因此不管在看或听地过程,都能全身贯注,为幼儿养成良好的一个听、说、阅读的良好的习惯打下基础。同时要采取一些不同的活动方式,让其产生快乐的情绪,激发他们阅读的兴趣。

1、通过游戏化的方式学习语言游戏是幼儿最喜爱的活动,它最符合幼儿的年龄特点和心理特点。大班的幼儿生活经验已经比较丰富了,他们好动、好模仿。活动以后,我就提供一些简单的道具,引导幼儿进行表演。让他们在表演过程中,体验到了乐趣。

2、通过不同的故事方法来激发幼儿的学习兴趣。

大班幼儿已经有了一定的想像力和语言表达能力,我们就可以利用这个表现,通过一些故事的不同形式来激发幼儿的学习兴趣。让孩子自己发挥想像,创编故事的中间部分。还可以让幼儿进行续编故事,教师把故事的结尾部分延伸或留下悬念,让孩子进行创造性的思维训练。

3、利用多媒体进行阅读活动。

在阅读活动中利用投影、录像等手段,进行教学活动,目的在于激发幼儿兴趣,拓宽信息渠道,全面深入理解阅读内容。多媒体教育手段具有图文并茂、声像结合的特点。它直观生动的形象,使幼儿如身临其境,调动了视觉、听觉和感觉,更充实地把握阅读内容。

当然,提高幼儿的语言表达能力并不是一朝一夕的,它需要我们耐心地一点一滴的积累起来,为孩子的终身能力打下基础。

教师个人教研工作总结 篇7

通过参与网络教研活动,我感受最深的是对网络教研的认识。之前,我对网络教研的认识几乎是一片空白。但通过这学习和参与,愈来愈感觉到网络教研的作用正在不断增强,它对于我们教研工作方式变革、教育教学改革的影响意义深远。

下面仅就我对网络教研的初步认识、工作反思和今后设想谈几点体会。

一、对网络教研作用的认识:

1、网络教研是一种基于现代信息技术和互联网技术的教学研究方式,既是对常规教研工作的一种技术支撑,更是对常规教研工作的一次革命。有利于克服我们传统教研手段的落后,力量、资源的'匮乏,教研活动与课程教学的时空割裂,只能采取“蛙跳式”教研活动,难以吸纳所有教师参与、难以介入教学全程等等问题和缺憾。因此,网络教研是现代信息技术条件下教研工作改革和创新的发展趋势,并且随着网络教研的深入开展,必然会引发教育教学理念和方式的变革。

2、在新课程实施过程中,教研走向校本的标志在于教研要落实到每位教师、每个课堂。而网络教研是常规教研走向以校为本的重要手段和方式。积极、主动、广泛、深入、创造性地开展网络教研活动,对于我校建立科学完善的校本教研制度,实现我校基础教育的跨越式发展具有重大的现实意义和深远的战略意义。

3、网络教研具有研教同步,教师广泛参与,不受时空限制,教研资源放大,实现深度引领,搭建教师专业成长平台,营造自由平等的对话氛围和精神家园等一系列特点,开展网络教研要努力做到“教师全员参与,介入教学全程”,从而促进广大师生在新课程实践中共同成长。

二、初步参与网络教研工作的反思:

也使我体会到网络教研在吸纳广大教师参与、放大教研资源方面潜力是巨大的。通过开展网络教研,扩大了与广大教师的交流,加强了教学各位教师的联系,使教师加深了对教育科研的了解和参与。我本人也在网络教研中学到了许多新知识,加深了对一些教育科研课题的理解。

存在问题:

虽然我在尝试开展网络教研方面已有初步的收获,但更多的是看到存在的问题。

首先,自己在博客上撰写的文章和评论较少,与博客之间的网上交流比较少,影响了交流学习的层次和深度;

其次,我对使用博客的技术手段还没有掌握。

第三,由于此项工作开展时间还稍短,也影响了网络教研工作的广泛、深入开展。

今后,我将继续在网络教研的平台上深入学习,争取更上一层楼。

教师个人教研工作总结 篇8

下面是小编为大家整理的最新学校教学教研工作总结,本学期教师教学教研工作总结(五篇)(完整文档),供大家参考。

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校教学教研工作总结 本学期教师教学教研工作总结篇一

1、积极组织全体教师开展上级组织的各级各类培训。本学期我校选派陈振亮老师参加了儋州的语文教师国培学习;刘春岸、钟春霞参加了海口的语文国培学习;黄焯教师参加了省上组织“湖北国培学校干部管理员培训和学习。另有61名教师参加了全国的国培计划(xxxx)网上和线下的学习,学习时间为期三个月;十月至十二月下旬止,组织语文、数学、英语参与了学校的校本教研活动及国培线下精品课教研示范课,学校开展了丰富的校本教研活动;使教师开阔了眼界,增长了学识,提高了教学水平,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。

2、学校的校本培训和校级间的交流培训也是教师素质提高的有效途径。本学期,我们组织教师开展了各种校本培训,以校领导辅导、教师集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,从而不断转变教师的理念。开学初,以王娇老师组织的全校学生背经典古诗《弟子规》,全校掀起了一股学习古人品德,学习做人的大学习高潮,促进学生的整体思想道德,学会了人际交往,学会了做人的道理。组织教师观看了专题讲座《基于课程标准聚焦单元的学科重难点解决策略》、《基于学习重难点导学案的撰写要求和细则》及卓彦老师的《影子》等等的专家讲课及课堂教学观摩课;观摩后,我校组织全体教师谈体会,谈感想,并在教学中积极实践;我校陈人颖老师和唐丽花老师还为我们学校全体教师进行了精彩的精品课展示。

1、高效课堂教学,强化质量意识。本学期继续把高效课堂教学作为学校校本教学的过程,提高课堂教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课及以科组为单位的统一部署安排听课双原则,课后点评交流制度不变。本学期对黎勇、盆海凭、王少宁、黄洪、胡波、林舒润等教师进行了推门听课。并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,切实对新任课教师起到了积极的指导和促进作用。

2、加强对中青年教师的培养和提高,为中青年教师的发展创造环境,本学期由一年级老师陈人颖、二年级老师唐丽花两位教师作了示范课,一方面达到教学教研的目的,另一方面使青年教师尽快成长,同时使各位教师养成同伴互助的良好习惯。对教研活动起到了推波助澜的作用。

3、认真落实集体备课制度。本学期我们实行集体备课,认真落实集体备课制度,切实提高备课质量。本学期,改革了传统的备课方式,经过一个月的实验,调研,结合我校的备课改革中的实际情况,商讨出以年级组长为主备教师,要求要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材,广泛借鉴各种优秀教案,根据本班学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,年级内的教师在原有资源上实行二次备课的原则,教师要积极参与集体研讨,根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,写出个性化的二次备课。课后及时写好教学反思。打破传统的手抄教案,为广大教师节省了时间,让教师们在科研中更能参与校本教研的专题研修,提高了效率,促进了教师的积极性,促进了教师教育观念的更新以及备课能力的全面提高。

4、本学期,改变了以往的教研活动形式,以每周一次的小教研和每月一次的大教研相结合的形式,更注重教材教法的钻研和学习,更注重了教学的实效性。同时,在专家引领,同伴互助,自主学习等传统形式的基础上,倡导教师进行网络教研,使教研活动更加自主化、制度化、人性化。

1、及时修改并健全各种研训制度,为使各项制度得到更好的落实,学校将设立检查督导小组,负责督促检查各种计划、制度的执行情况。

2、教研与科研相结合,发挥课题带动策略。本学期末我们将根据学校实际,确立研究课题,利用假期指定教研组及个人研究的子课题,要求每位教师将自己确立的研究专题在每周教研活动中探究,然后在自己的课堂教学、备课、教学成绩及撰写论文中体现出课题实验的价值。

3、建立教师个人及教研组的档案,以便更好地记录教师个人及教研组的成长历程,展示校本教研的成果。

4、研究从反思开始,培养教师的反思意识。要求教师对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析,提出问题并能从他人的行为中得到反思,同时在日常的工作中,还要培养学生的反思意识,要求教师课课有反思,养成课前、课中、课后反思的习惯,教师将自己最满足、最有价值的反思提交教导处,学校组织科组的骨干成员进行审阅,汇集反思集。

6、改革备课,实行集体备课制度及年级组备课。计划从语文、数学教研组开始实验,组内成员全员参与设计,一人执笔,分单元备课,课后对教案的执行情况人人写反思。

总之,尽管在校本教研工作中,我们做了一些工作,但是和上级领导的要求还有相当大的距离。在今后的工作中,我们将不断地加大校本教研的工作力度,把这项工作做好做实,提高教师的教研能力,为新课程的实施奠定坚实的基础,使我校的教育教学再上新台阶。

学校教学教研工作总结 本学期教师教学教研工作总结篇二

伴随着xx年钟声的敲响,我们圆满的结束了xx的教学工作。回顾一年来,我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的办学宗旨,深化科研促教工程,名师带动工程和教育现代化工程;完善三维立体式教学体系;依据国家九年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。

因此,我们始终认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周三业务学习制度,坚持周五集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有经验性转向科研型,有知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。为此,我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。

1、加强学习,提高认识,转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,本年度参加省、市级教学教研活动的教师达86人次。同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教了师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,同时,优化了教师队伍。

2、加强教师对现代化技术的应用。今年学校在加强校园建设的同时,加强了现代化教育硬件的配置,实现了每位教师一台机,计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班,装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要,暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训;本学期初,我们又进行了课件制作培训。使45岁以下的教师,能够自己制作网页,自己制作课件。

3、抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动,及系列优质评选活动,提高教师队伍的整体素质。

素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:

①落实好新大纲精神,用好新教材。学期初,我们对各年级教师进行了大纲教材培训,与老师们通研大纲,通研教材,使教师对本学期的教学做的心中有数,有利于教师制定教学计划。

②开展集体备课活动。每周五两节课后,各教研组组织集体备课(学校领导分组参加),集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容,同级部的老师每人主讲一部分内容,之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。

③开展课堂教学研讨活动。分三步走:

学校教学教研工作总结 本学期教师教学教研工作总结篇三

本学期,我们学年组在领导的关心和支持下,年组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,以课程改革为契机,以课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。

我们每位教师都遵守教师职业道德,注重教师形象。我们语文组内正气高、团结好,在校内外有良好影响,能出色、按时完成上级交给的各项任务;教研组教师事业心强,重视自身素质提高,能按要求参加高层次学历进修。

确立“为了一切学生”的思想,在排查摸底的基础上,精心设计导学案、

把教学过程的每个环节都落实到实处,扎实进行教学常规管理。

本组教师都能在新课程理念的指导下,把“备课”作为自己个性化创造过程的真实记录,变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”;体现出教学目标多元性、新知学习的探索性、教学过程的活动性、教学内容的实际性、课外活动的开放性。利用周三集体备课时间

, 集思广益,取长补短, 精心设计导学过程,精心选择导学方法,精心设计题型训练。坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的`兴趣,促进学生的发展。

学校教学教研工作总结 本学期教师教学教研工作总结篇四

时光匆匆,一学年转瞬即逝。我校的教研工作在县教研室的正确领导,结合我校工作的实际,坚持“以人为本,以教育为先导,以教研为中心,以课堂教学为突破点”,的校本培训理念,开展校本培训,有效地提高学校的教育教学质量做了一些工作,也取得了一定的成绩。现将本学期学校教研工作简要总结如下:

1、调整了教研室及各学科教研组的机构领导与成员,明确分工。

2、重新修订了管理制度及考核方案。将教研工作视为学校工作的重点,将教师参加教研活动的情况作为评优评先、职称评聘、年度考核和发放奖励性绩效津贴的依据之一。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓,按部就班地做了以下工作:

1、加强科组建设。学校不断强化教研组长、教研员的责任意识。从抓好教师的业务学习,学科教学管理,把好教学质量关入手。每月召开一次教研工作会议,并对各科组的课堂教学研究和课外活动提出指导性意见。

2、落实管理制度。抓好听课、抽查、月查、期中(末)评估制度以及单元检测、集中改卷等教学常规管理制度的落实与督促工作,有效地规范了教师的教学行为,推进教师工作目标责任制,促进教育教学质量全面提高。

3、抓实常态研究。我校把“公开课及推门听课”作为常规的教研工作,常抓不懈。教研组每周都有一次形式灵活的集体研讨或集体备课活动,且都有校领导到场指导。公开课教案,要通过教研组的集体研讨和修改,教师方可上台。本学年,我校共组织了60节公开课及推门听课,不仅使教师在上公开课、听课、评课中不断提高自己专业水平,而且激活了学校的研究的氛围,进一步浓厚学习研讨之风。

4、抓好我校骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。

5、加强教学常规检查力度,规范常规管理。

本学年,学校根据常规管理工作计划进行了全面性常规大检查,在检查中教师们都能按照学校的常规要求,按时完成学校所安排的各项工作任务。在期末常规检查中,比较突出的老师有:符文照、符玉琴、符清洪、符仟令、符美珠符永川等老师,特别要表扬的是符中华、符海升、符文照符、甘碧兰四位老师,在期末复习阶段,能按照学校的要求认真拟定复习计划。

(1)加强校本教研,提高校本教研活动的实效性。

学校领导对教研工作高度重视,投入大量的资金服务和支持教研工作。以学校教研室为指导核心,认真组织开展教研活动,主要开展了网络教育资源的使用培训、网上交流研讨活动、各学科组都能按照学校教研室、教导处的工作部署,结合本科组的实际,认真组织本科组的老师开展校本教研活动。活动中教师们都能积极主动参与听课、评课,互相学习、共同提高。积极配合本校教研活动,在第二片区小学教研活动中,我校的陈献忠、符基耀、符永伟等老师的精彩点评得到县教研室领导的好评。今年9月22日我校符清洪老师参加第二片区说课比赛获得二等奖;我校举办“全乡中青年课堂教学观摩课比赛”活动中,本次比赛语文、数学分别评出一、二、三等奖各一人,(第一名:100元、第二名:70元、第三名:50元)其余参赛教师优秀奖。参赛教师有:符海清、符美珠、符启文、符文照、符海升等老师,比赛活动中获得一、二、三等奖的老师有符文照、符海升、符美珠。我校领导认真组织学校教师积极参加在线研讨活动。本学期我校举办全乡小学美文诵读比赛活动,活动组委会最终评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。奖金分别为20元、15元、8元。本次活动获得一等奖的学生分别是:符鸿念和符克勤2位同学;获得二等奖的学生分别是:符美诗、符德坤、符丽波、符善磊、符晶晶5位同学;获得三等奖的学生分别是:符妹妹、符佳佳、符雅、符雪玲、符茹孜、符纪华、符梦莹7位同学。受学校领导的好评。

(2)开展“走出去”活动,为教师搭建发展平台。

学校领导非常重视骨干教师培训活动。积极派骨干教师参加省、县级开展的各项培训工作,获取可借鉴的经验和做法。回来后上好汇报课或开好讲座,促使全体教师更好地吸收内化,使一人学习,大家受益。教研活动经费总支出达13000元(含奖教和外出参观学习)。

没有规矩,不成方圆。加强教学常规管理是提高教育教学质量的根本保证。

1、抓好对教师的教学行为的管理,特别是学生的作业布置与批改、课外辅导、质量检测,以及教师的教案编写等。定期组织人员进行检查,及时小结、指出问题、对于存在问题督促教师整改,并把检查结果及时归档。

2、坚持推门听课。本学期坚持推门听课活动,通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现教学中的问题并及时诊断,通过这一活动的开展,有效地提高教师的课堂教学水平。

3、让每一位教师都成为反思型的教师。

本学年,学校要求每位教师上完每一节课都要及时的思考,把本节课情况做一个总结。及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改进的地方及时思考解决方法,使个人的专业也得到了提高。

4、抓紧质量监控,努力提高教学质量。

严格考试管理,加强了教师教学质量监控,期中、期末,进行统一评卷,集中分析,并及时统计成绩、分析、归类、存档。

5、做好教研活动简报工作。

本学年,学校结合本校实际,进行学校教研简报编辑、排版,印发工作。

1、各科组管理力度有待加强,个别科组开展教研活动不够正常,开展教研活动时不注意收集各种相关材料。

2、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和教法,进一步转变观念,提高教育教学水平。

3、有些教师听课评课不积极,且都停留在表面现象,没有达到深层次的进行评课交流等。

4、教师队伍的终身学习意识不浓,创新意识淡薄。

5、教研工作有待加强。

1、多渠道、多形式提高教师素质,逐步形成专业素质较高的教师群体。

2、扎扎实实深入开展校本教研。

3、继续抓好学校课题研究。

4、认真落实各教研员、兼职教研员的教研工作。

学校教学教研工作总结 本学期教师教学教研工作总结篇五

一年来,在学校领导的正确指引下,在教研组十一位老师的共同努力下,语文教研组继续以勤奋、执着和无私的奉献精神,圆满的完成了各项常规教学任务和学校安排的各项重大活动,并自主性的开展了多项活动,收到了良好的效果。

现将语文组工作总结如下:

我组全体教师积极参加去年暑期的远程教育研修,认真学习陶继新教授的教育专著《做一个幸福的教师》,参加县教研室组织的学科培训,参加县教研室和市教研室组织的语文优质课评选等一系列活动,从理论和课堂教学等各个层面都得到了提高。

精心备课,精心批阅学生学案和作文,精心批阅学生的周记(尽管学校没有要求批阅周记,不做量化指标,但老师们都自觉的批阅,自己辛苦一点,但对学生发展有利)。

学年之初,我们按照学校的统一部署,制定了较为周密的教研计划,各年级成立了集体备课小组。一年来,每周一次的教研活动和集体备课活动都基本上能够做到“四定”:定时间、定地点、定人员、定主题。经过我们的共同努力,我组浓郁的教研之风又悄然回归,教研活动时真诚发表自己的见解,表达自己的困惑,被评课者也都能做到虚心接受别人的意见,并注意在日常教学活动中努力克服。

在集体备课中,主备构架轮廓后,参与教师精雕细琢,尽最大可能的拿出最佳方案后再付诸打印印刷,定好初案后,我们再根据各自的教学特点和学生学情进行二备,并及时做好反思。我们的集体备课已远远突破了学校规定的每周一次,而是日趋常态化、日常化,什么时候有问题,就展开探讨。同时我们的集体备课突破了年级的界限,一人有课,集体着急。在大教研活动验收阶段,第二次抽签抽到了满萍老师,几乎所有的语文教师只要没有课,就往四楼跑,主动地为满萍老师出谋划策。当时适值“六一”古诗文诵读排练最紧张的时刻,我们几个只要有点空闲,也时时关注着满萍的状况。这仅仅是我们集备的一个缩影。

感谢镇教委组织的大教研活动,经过大教研的磨砺,我们语文组每一个老师都从中受益匪浅,提升颇多。我自己认为,我们每个人执教公开课都有了耳目一新的感觉。

新教育在线博客的开通给我们开辟了一个更加宽广的舞台,我们得以与全国各地的语文老师甚至思教育专家领导直接对话交流。

我校对语文教学历来十分重视,因为领导深知语文是基础学科的基础。上学期,在学校大力支持和老师的全力配合下,每天下午课前十分钟为学生习字的固定时间,政教处专门调整了学校规划,将下午唱班歌的时间做了重大调整。本学期,我们在每周一升国旗前诵读经典古诗文,数量达到20首。尤其在全镇六一文艺汇演中,我校六年级300多孩子全员参与的古诗文诵读活动,在艺体组和语文组老师的精心指导下,整个活动自始至终由学生自己主持,场面壮观,气势恢宏,激越豪迈,震撼全场,收到了良好效果,展现了我校风采。六一之后,我们语文组教师又一次配合我校的朱存健、张玉山、张萍萍等艺术老师,精心指导我校七年级部分优秀学生(参与学生45人)进行经典诵读,并录制了短片(一个几分钟的短片整整录制了两个半天),也产生了良好的反响,也为我校举行类似的活动积累了宝贵的经验。

在诵读经典诗文的基础上,我们引导学生进行广泛阅读,指导学生利用课外时间阅读名著。本学期伊始,我们在全校范围内评选了30名读书之星,六年级和七年级还专门组织了“为生命阅读,为人生奠基”读书演讲活动,进一步激发了莘莘学子探求知识的兴趣和信心,古诗文诵读和名著阅读都为我校打造书香校园增添了靓丽的色彩。

同时,我校语文老师还大力配合德育处,积极参与了“文明习惯伴我行”和“母亲节献礼”等多项征文活动。语文老师精心选佳作,精心修改,精心指导学生,对各项活动的顺利进行,对学生文明习惯、感恩意识等优秀习惯的养成贡献了自己的力量。

上学期我们语文组教师利用学校橱窗,定期展示学生佳作,虽起到了一定效果,但不可否认,存在展示数量少、影响小等诸多不利因素。本学期学校给予我们优惠政策,专门为我们刊发优秀佳作,开辟了“成长”特刊。每一位语文老师都精心批阅学生习作,并精心指导学生修改。本学期,两期“成长”特刊共计收录学生习作88篇(不含教师作品),第四期收录28篇,第五期收录习作达到了60余篇。这些习作笔法可能幼稚,语言也可能不优美,构思选材更不可能谈得上精妙,但我相信,只要我们将这样的活动坚持下去,我们就会把把自信的种子埋在学生心底,一定会收获学生写作的信心,收获进步的动力。

1、教研活动还缺乏计划性和周密性。

2、教研活动和兼课教师上课产生冲突,不可忽视。

团结产生力量,凝聚诞生希望。我们发挥着团队精神,体现着团队的凝聚力,在共同面对压力、迎接挑战的同时,我们每个人的专业素养、课堂能力等诸多方面都得到了不同程度的提高和提升。

教师个人教研工作总结 篇9

本学期的工作基本结束,我从四个方面将本组工作做一总结。

一、教学方面

本学期由本人担任高一年级八个班的音乐艺术欣赏课的高二年级高考生的音乐教学工作,我一贯坚持按大纲、教材、计划和进度授课一直坚持让广大学生是艺术欣赏课的参与者和受益者的思想,以学生为主体,力争上好每一节课,彻底改变对艺术欣赏课轻视以及不正确的一些观点和认识。因为艺术教育、艺术欣赏对学生心灵的启迪,潜能的挖掘,素质的提高等等,是受益终身的。

二、活动方面

本学期我组率先创立了校合唱团,在校领导对我组工作的关心和指导下,合唱团活动地点、时间、条件都能保证的前提下,我们校合唱团活动效果好、进步快、深受同学们的欢迎。我们计划在以后的活动中,第一扩大参加活动团员,人数基本定为60人—80人。第二增加活动次数,增长活动时间。第三加强活动力度,活动曲目分为(基本练习部分、增加难度技巧部分,参赛表演保留部分),力争把校合唱团办成长期的、有效的、同学们深爱的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社会影响的阳光团队。

在20__年区中学生合唱比赛上,我校天韵合唱团荣获二等奖,这次比赛演出虽说我们为校学争了光、赢得了荣誉,同时也是一次学习和交流的好机会。本次活动节目形式新颖独特、花样繁多、参加比赛的单位和学校都很重视,节目水平、档次都比较高,因此我们在今后的工作和活动中,应该更加努力提高自己的专业业务技能水平,把各项工作和活动搞好。

三、教研方面

我们音乐组能按时、按计划地认真开展教研活动,我们每次活动都有具体要求和内容,针对专业、针对教学、针对一节课、针对一个问题,我们争论、交谈、交流,哪怕争吵,只要为了教学、为了工作,一切都是值得的、可以谅解的。青年教师思维活跃,教学手段新颖,有创新精神对我们年龄较大的老师也是促进和帮助,我们认为上好一节公开课不容易,那么把每节课上成公开课,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教学中。

四、学习方面

20__年十一月市区教育局全体教研员已来我校,检查指导工作,官思渡老师对准备公开课的教师一一听、讲、评、点,他那种敬业精神使我们深受感动,我们得到了启示,找到了不足,充满了信心。我想从现在就开始把各项工作和活动努力搞好,不能忘了我们肩上的担子和责任,不能让家长和社会失望。

五、补充方面

1、积极准备好公开课

2、在现有的条件下,把音乐艺术欣赏课上得更加生动有趣,有活力、有水平成为同学们认知的好课。

3、合唱团近期排练的曲目:

(1)《送别》

(2)《青春舞曲》

(3)《我们走在大路上》

4、教研活动立专题、具体化。

5、把明年科技艺术节具体工作任务和各项活动完成好。

老师学年教研工作总结9

本学年我担任地理教研组长,高三补习班年级组长,现将这两方面的工作进行总结、反思及今后改进的方向。

一、教研组工作

组织地理教师进行了正常的教研活动,从教学常规抓起(制定教学计划、备课、讲课、批改作业、辅导、考试等诸方面)。重点研讨高三毕业班的地理教学问题,关注高一地理会考的教学。组织教师相互听课,取长补短,不断提高教学质量。积极开展地理教研活动,不仅组内进行,而且参加秦城区的高三地理教学研讨。

存在的问题

1、还没有形成一个纪律严明,业务过硬的教师群体。如:在规定的教研活动时间内人员到不齐。在高三毕业班的地理教师选配上,如个别教师闹情绪,使领导左右为难,处于尴尬的地位。

2、还没有形成一个以教研组为核心的教学业务领导小组,教研组目前的地位与作用也可以说是:所起的作用可大,也可小,也可无。

3、还没有形成一个“凝聚力”很强的教研组。组员没有感到参加教研活动是必要的。对他们没有吸引力,因此个别教师有不参加教研活动的现象,教研活动的过于单调乏味,有人说“参加教研活动没啥意思”,我也认为是这样,但谁能改变这种状况呢?结论是:目前还很难改变。

4、根据以上存在的问题,通过总结反思,问题主要出现在我身上,一是思想僵化老化,二是没有得力的的措施和方法。有一个好的教研组长,就有一个好的教研组。

二、年级组工作

从组建补习班年级组的那一刻起,就决心把年级组工作做好。补习班年级组是一个和谐的年级组,七位班主任是团结的。补习班的各项工作都比较扎实到位,有条不紊。制定了2008年高考上线人数指标,而且分解到各班,班主任都比较有信心完成自己的指标。补习班本学期共组织三次模拟考试,从前两次考试成绩来看,是比较理想的,高考上线人数有望达到300人。存在的问题及整改的措施。

1、高考还有诸多不确定因素,如今年公安、武警本科生将停招,这意味着许多考生将不能报考此学校,录取名额将减少很多。这对补习班也是个不利因素。

2、补习班与应届班相比较,补习班抓的还不够紧,如每天的晚自习,补习班没有应届班上的多,客观的讲是涉及到经费上。(课时费的发放)

3、补习班平常检测考试太少,不利于督促学生学习,第二学期要加强这方面的工作,计划每两周检测一次。

4、针对补习生具有一定的心理压力和失望情绪的心理特征,第二学期将不定期召开学生大会,鼓励学生努力学习,发扬拼搏精神,奋发向上,让学生排除心理压力。

5、要保证高考上线人数达300人,应引起学校的足够的重视,继续加强对补习班的指导,监督检查补习班的教学工作,对教师提出较高的要求。

6、补习班也应建立奖励机制,重荣誉轻奖金,以荣誉奖励为主,奖金奖励为辅。

教师个人教研工作总结 篇10

教师课改教研工作总结

一、引言

教师课改教研工作是教师专业发展的重要组成部分,也是促进学校教育质量提升的重要途径。通过课改教研工作,教师们能够不断更新教学理念,研究教学方法和策略,提高教学质量。本文将结合自身的实践经验和所在学校的课改教研实践,详细探讨教师课改教研工作的内容和效果。

二、教师课改教研的内容

1. 研讨教学理念和目标:课改教研的第一步是明确教学目标和教学理念。教师们通常会组织集体备课会议,在会议上讨论教学目标和教学理念的具体内容,并根据学生的需求和特点进行相应调整。在这个过程中,老师们会分享自己的教学心得和经验,进行集体研讨和交流,从而形成一种共识。

2. 研究教学方法和策略:在明确了教学目标和教学理念之后,教师们将深入研讨教学方法和策略。他们会阅读相关教学理论和研究成果,了解最新的教育技术和教育资源,并试验和评估不同的教学方法和策略的有效性。在这个过程中,教师们会积极参加教研活动,开展观摩课、互帮互助、团队教学等形式,共同探索更高效的教学策略。

3. 创新教学内容和资源:教师课改教研工作还包括创新教学内容和教学资源。在研究教学目标、教学理念以及教学方法和策略的基础上,教师们需要对教材进行分析和挖掘,提炼出更有针对性、更有趣味性的教学内容。同时,教师们还要积极探索和开发适合学生需求的教学资源,如多媒体课件、教学视频等,以提高学生的学习兴趣和主动性。

三、教师课改教研的效果

1. 学生学习成绩的提升:通过课改教研,教师们能够根据学生的实际情况,精心准备教学内容和教学资源,采用更科学合理的教学方法和策略,使得学生更加主动参与学习,提高学习效果。经过实践的检验,学生的学习成绩得到了显著的提升。

2. 教师教学水平的提高:课改教研不仅提升了学生的学习成绩,也使教师们的教学水平得到了全面提高。通过集体研讨和交流,教师们互相学习,共同进步。在课改教研的过程中,教师们有机会充分发挥自己的创造力和创新能力,不断优化教学内容和教学策略,提高自身的专业素养。

3. 学校教育质量的提升:教师课改教研工作的最终目标是提升学校的教育质量。在实际操作中,经过学校教师的共同努力,形成一种教师协作的氛围和文化。教师们互相学习、互相借鉴,共同促进了学校教育质量的提升。此外,通过课改教研,学校还能够不断吸收新的教育理念和技术,推动学校的教育发展。

四、结论

教师课改教研工作是一项永无止境的工作。只有不断更新教学理念,不断探索教学方法和策略,教师才能在日益激烈的教育竞争中立于不败之地。通过课改教研工作,教师们不仅能够提高自身的教学水平,还能够提高学生的学习成绩,促进学校教育质量的提升。因此,教师们应该积极参与课改教研工作,不断追求教育教学的创新和发展。

教师个人教研工作总结 篇11

根据县教育局、教师学校的安排,我校和__学校小学部、__小学、__小学、__小学、__小学六个单位组成中片教研协作片,由__学校小学部牵头,开展学期初中片教研活动。经过两天的教研活动,参加一年级语数、英语学科的各校教师都能认真准备、深入讲解、在教学问题探讨上更能实事求是。为了更好的完成以后的教研工作,特将本次教研总结如下:

各学校之间发展是不平衡的,那么在异质结组的联片组内,各校间能够互相取长补短,相得益彰。其中各校主抓教学的领导及骨干教师在活动中发挥了引领和带动的作用,在课程标准的解读、教材重难点的分析、课堂教学的把控、问题的解决等方面发挥了积极的作用。

尤其是各学校的教学规模都不同,有的小学是单班制,教师没有平行班的同伴,那么对于教材中的一些具体问题,教师交流起来会受到阻碍,教师间缺乏有针对性的交流,联片教研让各校同年级教师的同伴多了起来,相同的年级,可交流的内容会更多,解决问题的措施更具体、更可行。可以说“‘研’的群体增大了,‘研’的条件提高了。”在我校进行的一年级语文数学学科的教研中,参加本次教研的班主任老师绝大多数刚刚送完六年毕业班,他们对于新一年级的教学有些生疏,我校的教学副校长张素明对教师进行了《一年级拼音识字写字问题的策略研究》的辅导,系统分析教学中存在的问题,并明确解决问题的方法,对今后教学提出要求和方向。

教师个人教研工作总结 篇12

本学期,在县局教研室的直接指导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,进一步增强服务意识,推进课程改革,规范教师的教学行为,提高教学质量,取得了一定成绩,为了更好地坚持搞好学校教研工作现总结如下:

一、落实常规工作

1、加强教学常规检查。

本学期九年级每次月考前普遍检查各学科教师教案、听课笔录,学生作业笔记、以及各学科上报的特色作业,七八年级期中期末各一次检查,另外每月由由教务处抽查一个教研组的以上工作并计入相应档案。

2、做好考试后的分析协调。

按照教务处年级组的安排做好各科考试工作,狠抓考风考纪,对于学生违纪严肃处理起到警示作用,考试后做好各科分析,组织好各年级的学科分析并进入备研组指导。

3、加强体音美的教学管理

体音美作为特色学科,也要参加教师考评,检查对应教案和特色作业,积极开展丰富多彩的兴趣活动,推进学生课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行。

二、抓教研促质量

为贯彻我县教育质量提升精神,为提高教研的求真务实的精神和精准性,根据我校教研实际情况,本年度我校开展打造打造高效智慧课堂、建设优秀备课团队,促进学校内涵发展,提高教学质量为主题的教研活动。

经过一个月的调查研究,从三个年级实际情况出发,经过领导小组多次讨论研究。

(1)开展精准集体备课、研讨活动等。七年级主题小组合作,八年级主题分层教学,九年级主题当堂达标。

(2)领导小组成员深入备课组指导集体备课,精选教案。领导小组和备研组一起制定研讨课人员,考察研磨课落实情况。

(3)通过教研会议,总结集体备课经验和精选试题方法,进行推广。

实施过程中通过集体备课展示、备研组展示课、同课异构、 评课交流 自我反思,一系列程序形成模式,引领学校教研。本学期共指导集体备课25节,研讨课50多节,评课30多节,指导比武课达到26节以上。

通过一系列的活动,经过全体师生的努力拼搏,学校的校风、教风、学风都有根本性好转,上课纪律良好,教学质量稳步上升。本学期我校参加数学、语文市级比武均获得一等奖的好成绩,县级比武,历史、数学、英语均获得第一名,并且荣获团体总分第一名的好成绩。

由于时间关系过关课检查没来得及听,准备放到下一学年完成。

三、存在的问题:

1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。

2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识,教研气氛不够浓郁,教学行为还需要进一步加以引导和规范。

今后,还要进一步抓好常规教学,树立质量意识,抓学品教育,走教改之路,各个学科都要认真讨论,探索如何上好每一节课,根据明年中考新形势发展的要求,重点放在九年级,目标要转移到抓学习,抓尖子生、抓好中层生上,力求最大化收益,全面开花结果。

教师个人教研工作总结 篇13

(一)让学生动手制作

学生动手制作的过程既是一个手脑并用、相互促进、相得益彰的过程,也是学生有所发现、有所发明、有所创造的过程。在进行《地球和地球仪》教学时,我事先布置学生根据课本要求准备好制作地球仪的工具、材料,在上课时,让学生独立的自由地对这些材料进行观察、按按课本步骤操作制作地球仪。我发现学生很快进入了状态:他们一会拿乒乓球、一会拿硬纸板,一会画线,还有的注视着自己的地球仪指指点点,忙的不可开交。各个组员配合默挈,专心致志。当他们端详着自己的佳作时,个个露出了满意的笑容。这时有的学生提出:我能不能不按课本方法去做?我马上引导:你们是不是有更好的办法与大家分享哪?于是大家七嘴八舍,各抒己见。借助这一活动,学生对经纬线、经纬度、地球的形状及大小等抽象的知识不仅理解的深刻、透彻,而且提高了教学效率。上完这节课我深深的体会到:要让学生“在做中学”“在做中思”“在做中悟”。

(二)让学生大胆探究

如:在学习大陆漂移学说时,我设计了这样一个情景:拿一张带有图画和文字的纸,然后把它撕成参差不齐的两半,问学生:有哪些方法可以证明它们曾经是一张纸?学生纷纷发表见解,从纸的质地、印刷文字和图的行列分布,纸的边缘是否能拼合在一起等进行论证,然后我用电脑动画演示非洲和南美洲的拼合图,让学生讨论:从中你得到什么启示?学生很容易得出结论。我进一步引导启发学生:“现在你们只是通过观察推测结论,能否就此判断它们原来是一个整体”――不能。“任何一个科学结论都要讲证据,你准备用哪些方法证明你的推测?请大胆设想”。学生的思维和表现欲望一下子被调动起来了,各个小组经过热烈讨论后,纷纷推选代表走上讲台指图讲解,有的小组受到拼纸的启示,从地层地质年龄和化石相似性衔接角度论证;有的小组查阅世界山脉分布图,从山脉的分布加以论证;有的小组从物种角度,南美东海岸和非洲西海岸发现了海牛和鸵鸟,而这两种动物都没有远涉大洋的能力,从而说明它们原来在一起。课的最后,我布置了一个问题让学生讨论:“你从魏格纳与大陆漂移学说的故事中得到什么启示?”学生的回答更是精彩纷呈

(三)让学生绘图

新教材注重学生创新能力的培养,让学生动手绘图,把课本知识“活”起来,既能帮助加深对知识的理解,又培养学生的创新意识和表演才能,寓教于乐。有些地理原理单纯靠教师口头讲解,学生理解较为困难,教学中让学生动手做、演示,不仅能让抽象的东西形象具体化,加深对地理原理的理解,而且能调动学生参与的热情,活跃了课堂。如学完“地图”后,我设计了一个小组合作竞赛---绘制学校平面图。将全班分成六个小组,看哪个小组绘的最准确。最迅速。个小组成员纷纷行动起来,有的测量学校的长度,和宽度,有的测量学校的主要房屋,有的测量学下地主要花圃,有的测量主要道路,在实地测量的基础上,小组集体讨论并确定了绘制的比例尺,基本图例,和地图的指向标。在绘制的过程中,每个学生充分发挥自己的特长,既有分工又有合作,最后将学校平面图绘制的非常漂亮。

(四)让学生合作交流

学会合作与交流是现代人所必备的能力,在课堂教学中,教师与学生之间,学生与学生之间不断进行讨论交流,不仅可以充分让学生自主学习,培养学生从容表述的能力,还能把学习个体的见解转化为群体的发现,达到集思广益的目的,同时为促进学生主动参与学习活动提供了机会,为他们创造性地学习提供了条件。因此,在教学活动中要注意组织学生讨论,采用多种形式的小组合作学习方式,促进学生多向交流合作,在交流合作中各抒己见,为各类学生的主动发展提供广阔的天地。

新教材在每节课都设计了一些让学生联系实际分析问题、动口讨论问题的“活动”。如七年级上册第27页活动:阅读图2。3和图2.4,谈谈你对地球名称的看法;第36页活动2:你认为大陆漂移是空想哪,还是有科学根据?第77页活动2:通过报纸、杂志、广播、电视、互联网等媒体,收集关于宗教的报导,与其他同学交流,了解宗教对人们生活的影响;第83页活动:对于传统聚落中民居的开发与保护问题,有不同的观点,以下是北方城市建设中关于四和院的不同观点和做法。你的看法如何?

这个类活动大多要求学生针对社会热点问题或日常生活经常碰到的有关地理问题展开讨论与辩论,在讨论中形成自己的观点和对问题的看法,通过广泛讨论,深化对地理教学重点、难点的理解,激发进一步学习的兴趣,促进学生思维能力与表达能力的提高,同时关注社会,培养健康的情感。

教师个人教研工作总结 篇14

一、指导思想:

以深化课程改革为中心,以提高课堂教学实效性为主题,以贯彻“六环”“三步”教学模式,以“先学后教,以学定教”课堂教学改革实验为载体,以提高教师专业化水平和教学质量为目标,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,实现学校和师生素质内涵的全面、持续、有效发展。

二、工作目标:

1、深化课堂教学改革,继续推广“六环”“三步”教学模式,贯彻“先学后教,以学定教”的教学理念,有效转变教师教学方式和学生学习方式。

2、校本教研主题化,确立主题化校本教研制度,并做为学校工作的.核心内容。

3、加强校本培训力度,强化岗位练兵,提升教师实施新课程能力,着重培养名师、骨干教师、优秀教师,确保教师队伍有层次,稳步提升教学水平。

4、认真落实调兵山市校校公开课人人公开课天天公开课活动实施方案。并结合本校的实施方案开展各类公开课活动,通过研课议课提升教师的业务素质。

5、改革评价制度,注重过程管理,课堂教学以培养能力和形成良好的学习习惯为重点,注重学生综合素质评价,对教学工作的评价,既注重结果,更注重过程。

1、集体备课。

按照教师学校期初教研的精神,落实好集体备课。以教研组为单位,每周进行一次集体备课,单周为语文,双周为数学。集体备课实行“三定”即“定时间”“定内容”“定中心发言人”。本学期,确定教研时间为每周四的5、6节课。语文单元集备要理清单元的知识点、能力点,并画出单元的知识树。同时年组教师要把单元精读课文的牵引问题理出来,并应用于自己的课时教案。数学单元集备除了理清单元的知识体系外,还要补充两道综合性较强的测试题,并适时对学生进行测试,以达到巩固知识的目的。

2、开展好“说教材、说课标”活动。

为了使教师更好地把握课标、教材,按照教育局的部署,认真开展说课标活动。活动前认真部署、教师认真准备。

3、为了进一步落实校校公开课人人公开课天天公开课方案。

期初开全体教师会明确公开课的要求,要求教师深入钻研课标、教材,深入了解学生学情,仔细备课,认真上好每一节课。

4、上好示范课。

(1)为了更好地发挥骨干教师的示范作用,9月份开展语文数学“六环”“三步”教学模式骨干教师公开课,十月份开展英语学科骨干教师示范课。通过此项活动的开展,以典型带动全体教师,集思广益,以达到引领教师共同提高的目的。

(2)为了充分发挥教学新秀、学科带头人的作用,9月份、11月份、12月份分别进行三种级别的公开课。

(3)教研组长是年组教学的骨干力量,为了更好的发挥教研组长的带头作用,12月份将开展一次音乐组长示范课活动,以此推动音乐学科课堂教学的质量。

(4)上好普通教师公开课,本学期将在10月份安排4名普通教师上公开课。

(5)在公开课示范课的基础上,评出优秀公开课,并与12月份进行校内“六环三步”优秀公开课展示,进而起到对本学科教育教学引领的作用,同时给其他学科以启迪。

5、加强学科年组教研。

本学期分别于11月份、12月份进行体育、美术学科教研课。每名教师上一节课,年组教师忽听互评,以此推动学科教学质量的提高。

6、为了更好地解决教师在教学中的困惑和实际问题,本学期将开展专题教研活动两次。

形式为教师针对课堂教学中的问题和困惑进行记录整理,每月上交一次,教学领导根据情况对问题进行分析解答,同时发挥集体的力量,通过研讨,引领大家共同寻找解决问题的方法。

1、教导处组织教研组制定学期教研计划,并由教导处审核。

2、教研组做好教研活动过程记录和教研活动总结。

3、教研实行定时间、定地点、定内容制度。

4、教研组成员人人参与教研。

5、教学领导深入参加教研活动,并协助教研组长做好管理工作。

6、各教研组活动情况应及时汇总反馈。

教师个人教研工作总结 篇15

“秀才不出门,便知天下事。”网络的无限裨益为教研开拓了一个全新的空间,为教师们搭建了一个比现场教研更广阔的交流与研讨的平台。

网络教研是我们这个时代的需要,也是新时期小学校本教研的主要工作之一,每位老师把自己亲手设计的教案展示在教育信息网上,让其他老师参与交流,并提出合理化的建议;在本校,教师们积极参加远程教育教学活动,展示教学风采,课后,每个听课老师积极交流沟通,对自己与他人的教学经验与过程进行评价、交流。上课老师也对本课进行自评,形成多维的互动对话,由“孤军作战”到“共同创造”,在集体讨论中发现新的教学灵感,这种新型的教研方式不仅是引发教师以敞亮的心态参与其中,也是老师之间展开平等、积极、自由的互动与沟通。

通过这种研讨活动,实现了教师原有理念的建构与重建,促进了教师间的专业的共同发展,同时也促进了我校校本教研的扎实开展。

总结自己一年来参与网络教研的经历,受益颇丰。

一、树立新观念,加强学习,提高教研水平。

网络教研与现场教研一样都是教学研究的有效形式,不仅省去了舟车的劳顿,还克服了时间、经费、地域等因素的阻碍。教师可以在这一空间自由地、真诚地、充分地交流,细细品读其他教师及专家上传的教案、反思、课例、体会、叙事文章等,获取丰富的教学资源,学习先进的教学经验,及时了解各种教学动态与信息。为此,我要求自己每周至少3次登陆教科所网站,“贴着地面行走”公共博客,公共邮箱;“贴着地面行走”公共博客上的所有文章必读,并从中选择一片文章或教案进行细细品读,同时做好学习笔记。在参与网络教研的过程中,我充分体验到了参与的快乐,更从中学到了很多优秀的教学理念、育人方法、教学手段,自己的教学与教研水平得到很大提高。

二、积极利用公共博客平台发表教案与反思,并及时关注其他老师的跟帖评议,进行再反思再改进。

一年来,在“贴着地面行走”的公共博客中本人先后发表了下列案例及反思:《难报三春晖》、《我对谁负责,谁对我负责》、《统一的多民族国家》、《我国的人口现状与计划生育的基本国策》、《宪法是国家的根本大法》、《合作!竞争!求双赢》。此外本人所承担的《初中思想政治学科‘同课异构’教学策略实验研究》的子课题《初中思想政治学科校本教研实验研究》的结题报告也通过此博客得以发表。

2.跟帖评论较少,尤其是缺乏专家、特教们的跟帖评论。作为一名青年教师,在自己专业成长的道路上我深深地渴望能够更多地得到专家的指点,与专家进行更多的交流。虽然在公共博客上也有看到石向东老师、李红勤老师等特教们的文章,但并未看到他们在青年教师们的教案与反思后发表评论。因此,在我们的网络教研平台中能否扩大专家、特教与我们青年教师的交流面?甚至可否上传一些名师们的课堂实录与教案反思呢?这样能让我们更充分、更深入地领略名师们的课堂教学风采。甚至能否设立一个“教学困惑”专区,让教师们将自己平时在教学情境中发现的问题与产生的困惑发布于中,其他教师及专家进行跟帖讨论、答疑解惑、出谋划策。

总之,通过网络教研,我学会了很多教学方法,吸取了一些优秀的教学经验,提升了教学理念,发展了教学技能。实践证明:网络教研是我们青年教师专业化成长的又一有效途径!让我们更有效地参与网络教研,让网络教研走进你我心中。

工作总结个人护士4篇


让你困扰的是否也是写范文这一难题?我相信大家都有过拿起笔却不知如何写出文档的困惑。对于范文的意义和价值,人们的认同感不断增强。在接下来的内容中,您将会了解关于“工作总结个人护士”的相关知识点。

工作总结个人护士(篇1)

不知不觉间今年的儿科护理工作即将要结束了,作为儿科护士的我能够感受到自己一年来在工作中的进步,虽然我对于自己没能做得更好感到有些遗憾,但护士长以及同事们的鼓励也让我对护理工作的完成充满信心,而我也致力于认真照顾每个患者直至他们痊愈出院,现对自己一年来在儿科护理工作中的得失进行以下总结。

注重护理技巧的学习与运用以便于更好地照顾患者,考虑到儿科的特殊性自然能够认识到自身职责的重要性,虽然大部分患者有着家属的陪同却对打针吃药比较抵制,这种不配合治疗的行为着实让护理人员感到比较困扰,因此作为儿科护士的我通过护理技巧的运用从而让患者明白配合治疗的重要性,在鼓励对方以后再来履行好护理人员的职责无疑能够取得不错的效果,但通过工作经验的积累让我明白想要做好儿科护理工作便要懂得如何与患者进行交流,让患者坦然面对治疗的过程并给予对方信心则是我需要做到的,经过这一年工作的努力使得每个儿科患者都得到了精心的护理。

严格遵守儿科的各项制度并及时处理掉医疗废弃垃圾,得益于护士长的教导让我明白认真遵守所在科室的制度对自律性的提升很有帮助,因此我能够通过儿科护理工作的完成认识到遵守制度的重要性,而且我在总结经验的同时也能对后续护理工作的展开进行提前规划,在有所准备的情况下自然很少会在护理工作中出现差错。我在完成当天工作的同时也会对医疗废弃垃圾进行及时处理,对我来说这项工作的完成也是对自身职责负责的表现。

认真做好病历的填写并对患者的状况进行相应的记录,对于需要住院的患者来说自然要及时跟进对方的痊愈状况,而我在认真填写病历的同时也会对住院的患者进行定期体检,主要是检查对方的康复状况从而让医生对病情进行更进一步的判断,得益于住院的儿科患者想要尽快出院的缘故导致他们能够积极配合治疗,而我在进行检查与打针的时候也能够与家属做好交流方面的工作,主要是让他们明白患者出院以后应该要继续调养一段时间从而防止病情的复发。

对我来说以往在护理工作中的努力也是为了今后的职业发展着想,而且身穿护士的职业装束便应该要对得起肩上的职责,总之我会怀揣着对每个儿科患者负责的心态做好护理工作,也希望在今后的护理工作中能够帮助每个前来进行治疗的患者得到痊愈。

(本文为编辑原创文章,谢谢您的阅读!)

工作总结个人护士(篇2)

2021护士个人工作总结简短为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

护士个人工作总结(一)

光阴似箭!一晃眼,从我加入人民医院——救死扶伤的护士,工作已有半年多了。在过去半年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的国优国标护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了_年上半年的工作任务。其具体工作总结如下:

(一)思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

(二)专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

(三)在态度、学习方面:严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

(四)在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

今后的目标:

我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:

(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

护士个人工作总结(二)

工作半年来在院领导和科室主任护士长言传身教、关心培养下在同事支持帮助下我加强思想政治学习,对工作精益求精,圆满地了所承担工作任务。个人思想政治素质和工作能力都了进步。为今后工作和学习打下了基础。现将_上半年工作和学习情况总结如下:

一、政治思想

以病人为中心以质量为核心护理服务理念新护理模式社会发展新参加一切政治活动以服务病人奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为病人服务

二、法律意识

学习《护士法》及其法律法规让我意识到法律制度法制观念依法办事、依法自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务更高、更新需求这就要求我法律知识安全保护意识使护理人员懂法、用法依法医疗事故医院护士上半年工作总结

三、工作学习

在工作中遵守医院和科室规章制度,查对制度及护理操作规程制度差错事故,无菌操作孕产妇新生儿安全“以病人为中心以质量为核心”服务理念文明礼貌服务文明用语到工作中每个岗位工作仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、和蔼、语言规范。对年轻护士传、帮、带护师职责努力护理病历书写质量及护理表格合格率;对缺点、差错总结、分析、查找工作隐患防患于未然.

在工作过程中我深深感到自身传染病知识很少感到自身学习、自身素质紧迫性一向书本学习每天挤出充实汲取“营养”;二向周围同事学习谦虚谨慎、虚心求教向同事请教参加医院和科室组织传染病知识学习班;三在实践中学习把所学知识运用于工作中在实践中检验所学知识查找防止和克服浅尝辄止、一知半解倾向。

我时刻提醒要自身思想道德修养和人格品质锻炼奉献意识把无私忘我做为人格修养不受社会上不良风气从一点一滴小事做起;工作中严以律己忠于职守防微杜渐牢固全心全意为病人服务宗旨医院护士上半年工作总结

我在医院半年来感受到医院向上朝气,对未来充满信心!愿意为六院尽一份微薄力量。请同事们监督和支持!

护士个人工作总结(三)

光阴似箭,日月如梭。作为一名光荣的白衣天使,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展的年轻党员梯队,其中以年轻的骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

_年已经过去一半了,在过去的半年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了_年度的工作任务。具体情况总结:

一、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守医|学教育网规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20:9下半年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

护士个人工作总结(四)

半年的工作结束了,自己总算是长舒了一口气,在过去的半年里,最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了,这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了,我可以安心的在我的护士工作上工作了。

回顾上半年的工作,我可以给自己打一个及格分吧,没有什么特别的贡献,也没有什么失误和错误,只有不断的工作,学习,上班,下班,就这样过来了。

今年是我参加工作的第一年,又是“全国卫生系统管理年”,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结如下:

自去年7月进入本院参加工作以来,我先后在__科、__科、__科和icu轮转学习。通过这半年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

现在我在__病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多,比如:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况。

之前在__科期间,第接触__方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过4个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持。

更早的在__科期间,学到了相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

通过近半年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。在上半年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

在将要迎来的下半年里,我会在总结过去半年的得与失后,详细的将自己在未来半年要做的事情完整的想出来,在将来的半年中,我会本着护士的天职,积极认真努力的工作,把我要做的事情做到最好,在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩来。我会不断的提高自己的思想素质,将为人民服务时刻记在心中,实现自己人格的升华!

护士个人工作总结(五)

上半年,医院以医院管理年活动的深入开展和医德医风的持续改进为基础,深入开展纠风及治理医药购销领域商业贿赂工作,提高医疗质量,严控药品比率,各项工作取得了欣喜的成绩,现将上半年工作简要总结如下:

一、深入治理医药购销商业贿赂,推进医院管理年活动,严格落实医疗保险政策

今年1-5月份,门、急诊总诊病48.8万人次,收治住院1.3万人次,抢救成功率89.9%。

年初,我院制订了18年党风廉政建设和反腐纠风工作意见和纠风及治理医药购销领域商业贿赂工作实施方案,召开了全院“18年治理商业贿赂和纠风工作会议”动员大会,观看《医德医风警示录》,并逐级签订行风建设责任书。每位员工均认真开展自查自纠,形成反腐倡廉,树行业新风的氛围。

医院深入推进医院管理年活动,修改了院长查房的方式、内容和标准,实行行政、医疗、护理“三结合”的值班制度,增购了B超机,加强医患沟通,改进工作流程,延长服务时间等,一系列措施的实施,受到患者一致好评。

为加强医保管理,每半月统计、分析、公布各科室医疗保险指标完成情况,实时、动态、分层及宏观控制合作医疗病人的费用,上半年大部分指标均控制在较理想的水平。

二、继续加大医护管理力度,做大做强医院品牌

上半年,医院重点抓好医疗核心制度,全面推行总住院医师24小时驻院制及新毕业生24小时待班制。制定切实可行的临床药品使用规范,严格控制药品比率,每月公布各临床科室药比及统计分析报表。至5月止,全院药比下降了3%,初见成效。

工作总结个人护士(篇3)

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习,加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下,能积极主动的完成医院安排的各种工作,能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向领导班子反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,并及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。

面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道,因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等,学习最新知识、新进展,争取20××年检验技师的职称考试。

在新的一年,我将加强实践和理论学习相结合,进一步坚定自己的理想和信念,虚心向同事学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。

工作总结个人护士(篇4)

1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

2、使规范化护理质量标准落到实处,渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量,把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标,让患者真正从质量管理中得到实惠

3、责任护士的职责落实,患者从入院到出院的整个过程由责任护士负责,纳入质量管理。制定可行的应知应会考核计划,每周严格按计划进行考核,做到人人过关,充分调却每一位护士的能动性、主动性。

4、护士长、质按小组成员每天质控新入病人、重点病人、危重病人护理记录,针对环节质控和终末质控中发现的问题及时与当事人沟通,及时纠正整改,规范护理文书书写。定期进行护理质量缺陷分析与改进,强化责任护士对护理工作的质控。

5、护士长现场管理,“三查房”取得显著效果。

①早查房:上班后重点查夜班护理质量;晨会后参加床头交接班查房;医嘱下达后查房:重点查医嘱执行和护理措施落实情况。

②下午上班后查房:查看连续工作及完成情况同时深入病房征求病人意见及时整改护理工作。

③晚查房:下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过“以病人为中心,以解决问题为根本”的“三查房”现场管理模式督导各班次护理工作的执行和落实情况,及时拾遗补漏,关注病人、环境、设备、医嘱等问题。

6、根据护理部的要求定期收集病人对护理工作意见,并在护士站公示分级护理标准。落实核心制度,建立健全病区安全警示标识。重视首次沟通,加强关键环节沟通,建立和谐医患、护患、医护关系

7、重视急诊急救及突发事件的培训:根据护理部制定的各种突发事件的应急预案,严格要求每一个护士认真模拟演练,通过真实的演练,大大提高了我科护土应急反应能力、急救技能,同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修,保证随时处于备用状态。

8、对新上岗的护士、工作能力差的护士以及实习护士进行重点管理;实行高年资与低年资、工作能力强与工作能力弱的护士搭配进行值班,提高护士独立值班时的慎独精神,不定期在重点时间段查房,加强各个环节监督和管理,提高护理质量水平保障护理安全。

最新实习医生个人总结集合4篇


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实习医生个人总结 篇1

急诊实习医生总结

作为一名急诊实习医生,我深知这是一项充满挑战和压力的职业。在这个岗位上,我经历了许多紧急情况和意外事件。在结束了我的实习之后,我想分享一些我从这段经历中学到的知识和经验。

首先,急诊实习医生需要具备卓越的沟通和领导能力。在急诊科,时间是非常宝贵的,我们必须迅速而准确地获取患者的病史并了解他们的症状。这需要我们与患者和他们的亲属保持良好的沟通,能够倾听他们的意见和提问,并给予明确的回答。同时,在紧急情况下,我们需要做出决策并领导急救团队,协调各方资源,确保患者能够得到迅速而有效的治疗。

其次,急诊实习医生需要具备良好的忍耐力和应急处理能力。急诊科是一个高压环境,患者可能随时出现各种急症,如心脏病、中风、外伤等。在这些紧急情况下,我们需要保持冷静,迅速应对,并采取适当的治疗措施。同时,我们也经常面临着病人和家属的情绪激动和恐慌,我们必须用冷静和耐心的态度去安抚他们,并向他们解释病情和治疗方案。

第三,急诊实习医生需要具备全面和深入的医学知识。急诊科是一个非常广泛的领域,我们可能会面对各种不同的疾病和伤情。因此,我们需要对内科、外科、儿科、麻醉学等多个学科有一定的了解。这样我们才能更好地判断病情,做出正确的诊断和治疗方案。

此外,急诊实习医生还需要具备团队合作的精神。在急诊科中,我们往往需要与其他医生、护士、技师等多个专业人员密切合作。只有通过良好的团队合作,我们才能更好地满足患者的需求,提供高质量的护理和治疗。

最后,作为一名急诊实习医生,我学会了如何在压力下保持自己的身心健康。急诊科是一个高强度的工作环境,我们经常需要连续工作数小时,甚至数天。为了保持自己的精力和注意力,我学会了合理安排工作和休息时间,并养成了锻炼身体和放松的习惯。

通过这段急诊实习的经历,我深深地理解了医生的责任和使命。虽然这是一项充满挑战和压力的工作,但我依然深爱着我的职业。在未来,我将继续学习和成长,努力提高自己的技能和专业水平,为患者的健康和生命贡献自己的力量。

总而言之,急诊实习医生是一项极富挑战和压力的工作,但也是一项极有意义和满足感的工作。通过这段经历,我学会了沟通领导、忍耐应急、掌握专业知识、团队合作和保持身心健康的重要性。我将珍惜这段宝贵的实习经历,并期待在未来的职业生涯中继续发展和进步。

实习医生个人总结 篇2

作为实习医生,医德医风是我们必须时刻牢记的原则。医德是指医生在从事医疗工作时应具备的职业道德和职业素养。医风则是指医生在工作中所倡导的行为准则和工作方法。下面我将从几个方面总结实习医生的医德医风。

一、坚守职业道德

医生是一个高度专业化、要求技能和伦理道德的职业。实习医生要具备医德,要具备强烈的职业操守和职业道德。我们必须时刻牢记自己的职业身份,带着一颗敬业的心去为患者服务。在实习生涯中,我们必须始终坚守职业道德,遵守相关制度和纪律,不断提高自己的医学素养和职业水平,做到忠诚、专业、守信和勇于担当。

二、关心病人

作为医生,我们的首要使命是关注病人,尤其是在实习期间更应当加强与病人的沟通,关心病人的心理和生理健康,在护理和治疗病人中体现对病人的关心和关注。在认真做好病人的治疗工作的同时,我们还需做好对病人的情感抚慰,让患者在治疗过程中感受到我们的关心和温暖。

三、强化安全意识

医生的工作直接关系到病人的生命和健康,安全的保障是我们的职责所在。实习医生在工作中应该牢固树立安全意识,必须要始终把患者的病情安全摆在第一位,做到精细化管理、规范化操作,以减少病人受到不必要的伤害。

四、积极对待工作流程

在实习医生的工作中,要具备敬业、负责、积极主动、勇于担当的工作态度,树立正确的工作態度,严格遵循医疗操作流程,按照标准操作规程,精准地把握每一个治疗环节及时进行病情跟踪和记录,确保病人得到专业的诊疗服务。

五、提高学术水平

作为实习医生,我们最重要的是要加强自我学习,提高本质素质和职业技能。在实习期间要认真听取老师们的指导,不断提高自己的医学知识水平,积极参加各种学术活动,提升自己的学术水平。

在关注职业道德、坚守医德医风的基础上,提高技术、服务质量、科技水平,为人类健康事业而努力奋斗。医疗工作是一份充满挑战,同时也非常高尚的职业,只有我们不断努力学习和提升自己,才能更好地为病人服务,展现我们作为医生的职业精神与担当。

实习医生个人总结 篇3

作为医学生的个暑假学校便布置了社会实习,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不一定非要实习于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友,按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。

在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。

听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现音时为收缩压,继续放气至声音消失时为舒张压。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了……

静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上……

虽然在诊所实习很辛苦,但是我还是非常喜欢那些实习的日子。

通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为

实习医生个人总结 篇4

短短的一个月即将过去,在心内科实习也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。

在实习期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水平,丰富自己的专业知识。

总之,虽然我仅仅体会了一个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但是我非常敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,现在是实习之初,是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。

2023高速公路工作总结集锦4篇


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高速公路工作总结(篇1)

从20xx年12月6日起,我来到了高速管理处担任一名监控员。近一年以来,在各领导以及同事们的支持和帮助下,我较快的适应了工作,虚心学习,认真履行了工作职责,基本完成了工作任务。现将工作情况作以下简要汇报。

一、加强学习,提高了政治理论和岗位知识水平

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。参加工作之初,正值我处“争先创优”活动开展之际,全体监控中心的同事在领导的带领下,进一步学习管理处下发的各项文件规定、加强业务知识的学习、建立《监控中心突发事件应急预案》、积极准备迎接20xx年国检、开展党员群众牵手结对子等活动。做为监控中心的一员,在开始的学习工作中,我勤学苦练,不懂就问,很快就能熟练掌握监控员的业务知识与设备操作技术。同时,为了做好自己的本职工作,我时刻与管理处、各站、稽查、路政积极配合,遇到问题及时请示及时汇报,出现问题及时纠正及时解决,有效地降低了错误率。随着时间的推移,上岗次数的增多,工作效率也大大提高了。

二、团结同事,努力工作

平时的工作生活当中,我注意团结同事,宽以待人,不计较个人得失,从不与同事争名利、争长短,任劳任怨,努力做好自己的本职工作。同时严于律己,不把小事当无事,不把小错当无错。时时、处处以大局为重,讲团结,讲正气,讲原则。

监控工作纷繁、琐碎,经常容易出现错误、失误。在日常工作中,我树立了监控室与各部门是一个整体,分工不分家的理念。自己出现了错误,我从不推卸,立即改正;同事们出现了失误,我也总是给予他们宽慰和鼓励,帮助解决问题。

在近一年的学习、工作、生活当中,几位参加工作多年的大姐们给予了极大的帮助,对我言传身教,使我受益匪浅,得以迅速之成长。

三、摆正态度,做好服务工作

工作中,我随时提醒自己摆正态度,树立良好工作的服务意识,做好“四个服务”。对内,所接的每一个来文、来电、来访总是争取在第一时间内向领导汇报,使领导及时掌握最新情况;对外,我们的形象代表了整个青银的形象,所以每次都按要求着装,整齐上岗,使用文明用语。监控部门与收费部门一样都是窗口行业,接触司机形形色色,良莠不齐。当然有很多司机是理解与配合我们工作的,但也有个别司机是一肚子怨气,满腹牢骚、怪话,更有的是骂骂咧咧,遇到这些出口不逊的司机,我都忍住,不发脾气,用礼貌的语言去解释,用善意的微笑去化解,使他们能够理解我们的工作,从而配合我们的工作,顺利解决问题。

四、工作中存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足:一是政治理论水平不高,理论指导实践还有欠缺;二是服务质量不够高,存在粗枝大叶现象,主要是自觉服务的意识不够,细节上做的不周到;三是长时间繁忙工作时容易松懈,持久的紧迫感稍有不足;四是工作主动性还不够,工作预见性有待提高;五是对突发事件的应变能力需要提高;六是对一些工作关系的处理欠妥,直接影响了工作的进度和质量。

在今后的工作中,我要进一步端正自己的思想和观念,摆正一个窗口服务工作人员的位置,去掉学生气,严格要求自己。同时工作中还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力工作,不断提升服务意识,为我青银的建设与发展贡献自己的力量。

高速公路工作总结(篇2)

20xx年,我站共完成通行费收入x元,车流量达到x台,检测车次4台(数字依据截至x日的实际数字预测),与上年同期相比,分别增长了x

一、业务学习气氛浓厚。

首先,针对有的收费人员业务不精,工作中不求甚解的状况,站内提出提高业务水平的要求,并通过对误操作次数记录和考核的方式,督促收费和治超员加强业务学习,这样逐渐在站内建立起讲学习,比业务的风气,大家积极认真地学习和摘抄各级文件内容,夜间上岗总不忘带《学习笔记》、《收费手册》和《收费员培训教材》。一方面,晚间有充足的时间静心学习,另一方面,也是驱赶困意的好办法。

每季度组织全体人员进行一次业务考试。通过考试,很好的起到检验和指导的作用,有效促进收费、治超工作。让大家进一步清楚自身业务知识的掌握程度,认识到不足,及时补救充电。

9月份,局组织了关于车型识别的业务培训。这次培训是自20xx年4月更改收费标准后最全面的一次学习。此次培训的目的`是确保开局之年我局通行费的顺利完成。参加培训的人员回来后马上向全站收费人员传达相关学习内容及精神。每个班组的学习气氛都很浓厚,对有争议的车型大家热烈讨论。通过这次学习使他们对车型识别有了更明确的判断标准,也为确保通行费收缴任务的顺利完成打下了基础。

二、注重提高服务质量。

1、工作方法要得当。

为保障优质服务,站内提出文明服务四要、四不要,即:要礼貌,不要蛮横;要平和,不要过激;要耐心,不要急噪;要威严,不要软弱。用以指导、协调、促进服务和执法工作,避免同用路人发生矛盾,充分展示交通行业窗口形象。

2、讲究亭内形象。

因我站车流量较小,无车通过的时间很多,因此在岗人员容易出现不良形象,针对这种状况,站内通过采取平时检查和随机抽查相结合的办法,使得这方面在短时间内有了很大改观,现在大家在亭内都能自觉约束,做到不倚不靠,始终坚持如一。

3、文明用语创新意。

提高文明服务水平,就不能停留在原有文明用语的基础上,我们应该从一个微笑、一声问候、一句祝福做起,应时应景讲好每一句文明用语。比如:从最初的“你好,请走好!”、“你好,请交款xx元,收您xx元,找您xx元,请走好!”,丰富为如“你好,欢迎行驶××高速!”、“辛苦了!”、“一路平安!”、“请不要超速!”、“xx处施工,请注意交通安全!”等等,这样既能让司乘人员有宾至如归的感觉,同时也通过提醒司机朋友注意行驶安全,使文明服务更具人性化,真正体现了“以人为本、以车为本”的服务理念。

4、“微笑服务”是升华。

文明服务方面,我们除了要求使用文明用语,做到“唱收唱付”外,还大力提倡微笑服务。可以说微笑服务是高层次文明服务的体现。

三、加强政治学习。

一方面,通过组织大家学习“八荣八耻”,更强化了大家的工作责任心,站内掀起从我做起,从身边的小事做起,践行“八荣八耻”的行动热潮。形成了站“八荣八耻”。

以爱岗敬业为荣,以态度溥衍为耻;

以热情服务为荣,以傲漫无理为耻;

以尊章守纪为荣,以我行我素为耻;

以团结互助为荣,以自私自利为耻;

以共同进步为荣,以互相拆台为耻;

以端正心态为荣,以报怨劳骚为耻;

以业务精练为荣,以业务平庸为耻;

高速公路工作总结(篇3)

一、工程概况

本合同段位于山西省东南部的长治市、高平市市境内。本合同段起讫里程为k15+000-k33+000,全长为18公里及韩店互通。路面结构:全线采用沥青混凝土路面面层,上面层采用4厘米细粒式ac-13ⅰ型sbs改性沥青混凝土,中面层采用5厘米中粒式ac-20ⅰ型沥青混凝土,下面层采用6厘米粗粒式ac-25ⅰ型沥青混凝土;基层采用34厘米水泥稳定碎石;底基层在硬质岩石地段采用15厘米水泥稳定碎石,在对干燥、中湿和潮湿地段分别采用15、18和20厘米综合稳定土和水泥稳定碎石。

路面设计年限为15年,路面设计弯沉为21.6(1/100mm),设计标准轴载bzz-100。完成的水稳底基层47756.7m3,基层134092.2m3,综合稳定土23290m3,总用工160747工日。

二、承包任务的依据,施工许可证件,开竣工条件,主要施工过程,执行合同等情况

(一)承包任务的依据

我公司参与《中华人民共和国山西省公路工程项目长治至晋城高速公路路面工程施工》工程招标,通过公开竞标我公司中标。

(二)施工许可证件

施工许可证件主要有:《中标通知书》、《合同协议书》、公路工程总承包一级资质、路基工程专业承包一级、《安全施工许可证》等。

(三)开、竣工条件

1、开工条件

路基已完成并验收合格,机械设备已到位并调试完毕,料已备齐,总体开工报告已审批,准备工作已完成。

2、竣工条件

合同约定的各项内容已完成,工程质量自检合格,监理工程师对工程质量的评定合格,竣工文件已编制完成。

(四)主要施工过程

1、接收合格路基并对部分有问题路基进行处理。

2、通信管道施工。

3、进行综合稳定土和水泥稳定碎石底基层试验段施工。

4、进行综合稳定土和水泥稳定碎石底基层施工。

5、水泥稳定碎石基层试验段施工。

6、水泥稳定碎石基层施工。

7、洒布透层油。

8、下面层试验段施工。

9、下面层施工。

10、粘层油施工。

11、中面层试验段施工。

12、中面层施工。

13、粘层油施工。

14、上面层试验段施工。

15、上面层施工。

(五)合同执行情况

严格按照合同约定内容完成了各项施工内容。

三、施工组织情况及负责人名单

接到中标通知书后,我公司立即委派技术力量雄厚、高速公路施工经验丰富、施工能力强、机械化施工程度高的专业化施工队伍承担此项任务。立即组建长晋高速公路路面第二合同段项目经理部。项目经理部设经理1人,副经理1人,总工程师1人,下设安全质量部、工程管理部(含中心试验室、测量室)、物资设备部、计划部、财务部、综合办及派出所。项目经理部对本合同工程统筹安排,合理组织,按项目法组织施工,负责本合同段所有工程项目的施工管理。

根据本合同段工程数量、工期和结合工程的实际情况,为方便管理,拟将本合同工程根据工序不同划分为2个施工工区。

第1工区:负责本合同段k15+000~k24+000施工;

第2工区:负责本合同段k24+000~k33+000施工;

综合稳定土作业面1个,水泥稳定碎石作业面2个,沥青砼摊铺1个作业面,通讯管道施工4个工作面,路缘石施工2个作业面,2个水稳拌和站,1个沥青拌和站。

四、施工工艺、方法、技术措施,冬、雨季施工情况,新技术、新工艺、新材料的应用情况

(一)基层、底基层施工

底基层在硬质岩石与微风化岩石地段采用15厘米水泥稳定碎石,依据路基本体干湿类型不同,对干燥、中湿和潮湿地段分别采用15、18和20厘米综合稳定土和水泥稳定碎石,基层采用34cm水泥稳定碎石。

1、水泥稳定碎石施工方案

20xx年3月28日,我公司对k29+300—k29+500试验段进行了施工,根据试验段确定的施工参数进行施工组织施工。水泥稳定碎石的施工方案如下:

(1)路基交验

由业主、监理会同路基、路面施工单位对要交付的路基进行严格的验收,验收内容包括:压实度、弯沉值、高程、横坡度、平整度、宽度、中线偏位共七项,每项都认真、细致的检查,符合要求后接收。

(2)测量放样

①、放样原则:直线段20米,曲线段10米,放中线桩及边桩。

②、高程测量采取闭合测量。

③、放样以后撒上白灰线,灰线包括中线、边线(两条),土路肩培土位置线(两条)、引导摊铺机的走向线(两条)共7条。

(3)路肩培土

根据试验段的试验结果,人工进行路肩培土。

(4)下承面的清扫及洒水湿润

在摊铺前,对下承面彻底清扫干净,确保下承面无杂物,清扫完成后准备施工前视路基情况进行洒水湿润。

(5)挂钢丝线

根据测量确定的高程数据挂钢丝绳,钢丝的松紧度对路面的平整度影响很大,紧钢丝时使钢丝紧绷,并采取负重法(钢丝上挂5kg重物使钢丝的挠度小于5cm为准)测试钢丝的松紧度。

钢丝位置必须用绑扎丝绑扎固定。挂钢丝线断面图如下:

(6)拌合及运输

水泥稳定碎石料的拌合严格按照试验室出具的配合比执行,试验室派人在拌合现场进行指导并随时观测混合料的均匀情况。

运输采用15吨的自卸车,每台自卸车备有彩条布并根据天气情况对混合料进行覆盖,卸料派专人指挥。

(7)摊铺

采用摊铺机摊铺水泥稳定碎石料。底基层松铺系数采用试验段确定1.31定为松铺系数。两台摊铺机摊铺一前一后相隔5—8米远,每台摊铺机后设一专人对松铺厚度进行检查。在摊铺机后面设专人消除粗集料的离析现象,特别应铲除局部粗料“窝”,并用新料填补。

(8)碾压

碾压按由低到高,先轻后重,先静压后振压的原则进行。直线段,由两侧向中心碾压;超高段由内侧向外侧碾压。每道碾压与上道碾压相重叠1/2轮宽,使每层整个厚度和宽度均匀地压实到98%以上。压实后用光轮压路机赶光、收面,表面无轮迹、隆起,断面正确,坡度符合要求。

碾压遍数为7遍,具体工艺为:yz18jz振动压路机静压一遍;yz18jz振动压路机轻振一遍;yz18jz振动压路机重振两遍;yz18jz振动压路机轻振一遍;3y18/21光轮压路机碾压两遍。碾压过程中压路机不能在工作面上调头。

碾压结束后,碾压表面达到平整密实,无轮迹裂纹、搓板起皮、松散、反弹现象。

(9)横缝处理

人工将末端含水量合适的混合料处理整齐,紧靠混合料放两根15x15方木,整平紧靠方木的混合料,方木的另一側用砂砾或碎石回填约3米,高度高出方木4厘米,然后将混合料碾压密实。

(10)养生

碾压完成后采用覆盖渗水土工布洒水车洒水养生,养生时间不少于7天。覆盖土工布时,确保搭接长度不小于10厘米,采取再用上压砖等方法密封固定,覆盖整个路幅全宽;整个养生期使水泥稳定碎石基层都保持湿润状态。养生期间封闭交通。

2、综合土施工方案

在综合稳定土底基层正式开工前在k18+000~k18+200段作试验段确定施工参数和最佳施工方法。

通过试验段验证了配合比设计;确定土的松铺系数;确定标准的施工方法:包括土、石灰和水泥数量的控制方法;混合料的摊铺顺序;土最佳含水量(1%~2%)的控制方法;各施工人员的配合等;压实机械的选择和组合,压实的顺序、速度和遍数;拌合、整形、碾压机械的协调和匹配等;确定控制平整度、高程和横坡度的最佳方法;、确定每一作业段的合适长度;验证拟定的质量保证措施;

(1)施工工艺

施工准备→施工放样(验收路基本体)→备料→摊铺土→整平和轻压→摆放和摊铺石灰→拌和→洒水闷料→摆放和摊铺水泥→拌和→整形→碾压→接缝和调头处的处理→检验→养生。

(2)施工准备

①、对交付的路基重新进行整形碾压,用3y18/21型三轮压路机碾压机械进行3~4遍碾压。

②、对交付土基的高程、横坡、平整度和中线进行复核;

③、对路槽顶面进行彻底清扫清除浮土杂物、洒水湿润;

④、培路肩土,路肩的压实厚度与综合稳定土压实厚度相同。土路肩松铺系数取1.55,土路肩采用人工培土。

(3)施工放样

恢复中桩和边桩,在直线段每隔15~20m曲线段每隔10~15m设立中线控制桩和边桩进行水准测量,根据底基层的设计标高加上松铺厚度作为摊铺整形的基准线。其断面施工图如下:

(4)配合比的设计

①、土

采用韩店互通立交桥收费站处土,其含水量15.8%。

②水泥

水泥采用山西水泥厂生产的晋牌32.5#普通硅酸盐袋装水泥。

项目部试验室按照标准和规范及时对进场水泥进行检测,对不合格水泥要清理出场。

③、石灰

采用钙质消石灰,达到ⅲ级灰标准,其中有效钙加氧化镁含量>55%,通过0.71mm方孔筛的筛余<1%,氧化镁含量≤4%。

④、洒水闷料用水:采用人畜饮用水。

⑤、配合比设计

采用水泥和石灰剂量分别为2%、10%的综合稳定土。土的最佳含水量为18%。

(5)综合土施工

①、摊铺土

采用1台推土机和1台py160b平地机将土堆初步整平。

将土均匀地摊铺在预定的宽度上,表面力求平整,并有规定的路拱。摊土过程中将土块、超尺寸颗粒及其他杂物拣除。摊铺完后检验松铺土层的厚度。

②、摆放和摊铺石灰

将消解完并装袋好的消石灰(每袋50kg)通过汽车从石灰消解场地运输到施工路段另半幅路基上。人工将袋装石灰摆放到区格上(通过计算:区格尺寸为6x9.3,每区格上摆放21袋)。用刮板将石灰均匀摊开,并使每袋石灰的摊铺面积相等。石灰摊铺完后,表面没有空白位置,也没有石灰过分集中的地点。

③、拌合石灰和土

采用宝马轮胎式稳定土拌合机拌合,并设专人跟随拌合机,随时检查拌合深度并配合拌合机操作员调整拌合深度。拌合深度达到路基本体并侵入下承面5~10mm,以利上下层粘结。此次拌合一遍。严禁在拌合层底部留有素土夹层。

④、洒水闷料

混合料的含水量过小时,采用喷管式洒水车补充洒水。洒水过程中防止出现局部水分过多的现象。严禁洒水车在洒水段内停留和调头。细粒土经一夜闷料;中粒土和粗粒土,视其中细土含量的多少,可缩短闷料时间。

⑤、摆放和摊铺水泥

将袋装水泥(每袋50kg)通过汽车运输到另半幅路基上。人工将袋装水泥摆放到区格上(通过计算:区格尺寸为6x9.3,每区格上摆放6袋)。用刮板将水泥均匀摊开,并使每袋水泥的摊铺面积相等。

⑥、拌合

上好水泥后用宝马轮胎式稳定土拌合机进行拌合,并设专人跟随拌合机,随时检查拌合深度并配合拌合机操作员调整拌合深度。

混合料拌合均匀后色泽一致,没有灰条、灰团和花面,即无明显粗细集料离析现象,且水分合适、均匀。

在上述拌合过程结束时,如果混合料的含水量不足,用喷管式洒水车补充洒水。洒水车起洒处和另一端调头处都应超出拌合段2m以上。洒水车不应在正进行拌合以及当天计划拌合的路段上调头和停留,以防局部水量过大。洒水后,应再次进行拌合,使水分在混合料中分布均匀。路拌机应紧跟洒水车后面进行拌合,减少水分流失。洒水及拌合过程中,及时检查混合料的含水量。含水量宜略大于最佳值。对于稳定粗粒土和中粒土,宜较最佳含水量大0.5%~1.0%;对于稳定细粒土,宜较最佳含水量大1%~2%。洒水拌合过程中,应配合人工拣出超尺寸颗粒,消除粗细颗粒“窝“以及局部过分潮湿或过分干燥之处。

⑦、整形

混合料拌合均匀后,立即用py180b型平地机初步整形。在直线段,平地机由两侧向路中心进行刮平;在平曲线段,平地机有内侧向外侧进行刮平。必要时,再返回刮一遍。

用一台型号为yz18jz振动压路机(激振力为330/190kn)立即在初平的路段上快速碾压一遍,以暴露潜在的不平整。

再用平地机按要求进行整形,整形前用齿耙将轮迹低洼处表层5cm以上耙松,并用轮胎式压路机在碾压一遍。

对于局部低洼处,用齿耙将其表层5cm以上耙松,并用新拌的混合料进行找平。

再用平地机整形一次。将高处料直接刮出路外,不能形成薄层贴补现象。

每次整形都应要达到规定的坡度和路拱,并特别注意接缝顺适平整。

⑧、碾压

整形后,现场测定混合料的含水量,当混合料的含水量为最佳含水量(1%~2%)时,立即用18t压路机在结构层全宽内进行碾压。直线和不设超高的平曲线段,由两侧路肩向中心

碾压;设超高的平曲线段,由内侧路肩向外侧路肩进行碾压。碾压时,重叠1/2轮宽,后轮超过两段的接缝处,后轮压完路面全宽时,即为一遍。一般需要碾压6遍。压路机的碾压速度,头两遍以采用1.5~1.7km/h,以后采用2.0~2.5km/h。

碾压过程中,稳定土的表面始终保持湿润,如水分蒸发过快,及时补洒少量的水,但严禁洒大水碾压。

碾压过程中,如有“弹簧”、松散、起皮等现象,及时翻开重新拌合(加适量的水泥)或其它方法处理,使其达到质量要求。

经过拌合、整形的综合稳定土,在水泥初凝前并在试验确定的延迟时间内完成碾压,并达到要求的密实度,同时没有明显的轮迹。

在碾压结束之前,用平地机再终平一次,使其纵向顺适,路拱和超高符合设计要求。终平应仔细进行,必须将局部高出部分刮除并扫除路外;对于局部低洼之处,不再进行找补,可留待铺筑铺筑基层时处理。

⑨、接缝和调头处的处理

同日施工的两工作段的衔接处,采用搭接。前一段拌合整形后,留5~8m不进行碾压,后一段施工时,前段留下未压部分,应再加部分水泥重新拌合,与后一段一起碾压。

经过拌合、整形的综合稳定土,在试验确定的延迟时间内完成碾压。

注意每天最后一段末端缝(即工作缝)的处理。工作缝和调头处按下述方法处理:

在已碾压完成的水泥稳定土末端,沿稳定土挖一条横贯铺筑层全宽的宽约30cm的槽,直挖到下承层顶面。此槽与路的中心线垂直,靠稳定土的一面切成垂直面,并放两根与压实厚度等厚、长为全宽一半的方木紧贴其垂直面。

用原挖出的素土回填槽内其余部分。

如拌合机或其他机械必须到已压成的综合稳定土层上调头,采取措施保护调头作业段。在准备用于调头的约8~10m长的稳定土层上,先覆盖一张厚塑料布,然后铺上10cm厚的土。

第二天,邻接作业段拌合后,除去方木,用混合料回填。靠近方木未能拌合的一小段,人工进行补充拌合。整平时,接缝处的综合稳定土较已完成断面高出5cm,以利形成一个平顺的接缝。

整平后,用平地机将塑料布上的大部分土除去(注意勿刮破塑料布),然后人工除去余下的土,并收起塑料布。

在新混合料碾压过程中,将接缝修整平顺。

⑩、纵缝的处理

施工时分两幅施工,纵缝垂直相接,不应斜接。按下述办法处理:

在前一副施工时,在靠近中央一侧用方木做支撑,方木高度同综合土的压实厚度(15cm)相同;

混合料拌合结束后,靠近支撑方木的一部分,人工进行补充拌合,然后整形和碾压;

养生结束后,在铺筑另一幅之前,拆除支撑木;

第二幅混合料拌合结束后,靠近第一幅的部分,人工进行补充拌合,然后进行整形和碾压。

⑹质量检查

底基层施工完毕后,按公路工程检验与评定标准(jtj071-98)和设计图纸进行全面检测、评定,检测的项目有:

项次检查项目规定值或允许偏差检查频率

高速公路工作总结(篇4)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的高速公路汛期安全度汛工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

为切实做好20xx年汛期工作,确保G75兰海高速公路广南段安全度汛,保障人民群众生命财产安全,大队认真组织,充分准备,层层落实,确保了安全度汛,现将汛期工作总结如下:

一、提高认识,落实责任

(一)为切实加强对大队汛期工作的领导,汛期工作实行大队长负责制,成立大队汛期工作领导小组,领导小组办公室设在业务办。各部门做到了任务明确、责任到人,结合各自具体情况做好汛期工作。

(二)进一步明确了任务,外勤中队负责辖区高速公路、桥梁设施汛期检查督导;办公室负责办公区、生活区,以及对营运公司汛期应急物资、人员安排等进行检查督导。

(三)加强了“一路四方”联勤联动机制,汛期前召开了“一路四方”汛期工作会议安排部署汛期工作,汛期内联合各方开展了多次联合排查,对检查出的问题进行了登记,发函通知营运公司整改。

(四)健全了汛期各项工作制度并严格实施。

一是严格执行汛期值班制度,坚持值班和领导带班制度,汛期内安排昼夜24小时值班,保证通信畅通。

二是严格执行汛期报告制度,大队明确了专人负责,遇有重大、突发情况及时上报。按照支队、总队的要求按时上报汛期有关情况和数据。

三是严格落实责任追究制度,全体执法队员做到了坚守工作岗位,尽职尽责,确保通讯设备正常使用,值班车辆运行良好。

四是严格落实汛期安全检查制度,按照汛前、汛中、汛后的不同阶段和特点组织了全面、细致、深入的汛期安全检查,对查出的`安全隐患落实责任,及时整改;对短期内难以彻底整改的,采取了切实有效的防范措施加以监控。

二、扑住重点,稳步落实

(一)认真开展了汛前检查,在主汛期来临前,对辖区内道路、桥梁进行安全隐患大检查,发现问题及时处理。对沿线地质灾害隐患点进行排查,采取有效的加固维修措施及制定汛期应急方案,并做好了监测和预警工作,发现险情,及时采取防范措施,做到早发现、早预防、早处理,及时清除隐患,提高了辖区高速公路综合汛期能力。

(二)加强了辖区高速公路汛期巡查力度,尤其是高填方路段的路基边坡稳定、防护工程的作用以及路面、桥涵排水设施完好程度。确保易积水、易冲毁的路段无积水、无塌方、无事故;确保边沟、桥梁、涵洞畅通,做好清淤工作;确保汛期物资和抢险队伍落实到位;确保路政设施齐全完好;确保车辆通行、人身和财产安全。

(三)狠抓了施工现场的汛期监管工作,汛期前督促路公司提前将临时设施、建筑材料、施工机械设备等转移到安全地带,要求施工责任部门制定汛期预案并督促落实,确保施工人员和物资安全。汛期内加大了施工现场的监管力度,做到了每个施工点每天至少检查一次,严格要求做好安全措施。

(四)做好应急准备工作。大队责成专人每日收听天气预报,密切关注天气变化,及时掌握雨情、汛情,提前做好各项准备工作,做到防患于未然。

(五)强化了汛期安全生产宣传工作。在辖区高速公路可变情报板、LED显示屏上滚动播放汛期高速公路安全通行宣传标语,并做好暴雨、大雨预警等。

部门工作总结集合


“愿你成为自己喜欢的样子:不抱怨,不将就,有自由,有光芒。生日快乐!”每一个人的生日,都和他的父母、亲人、朋友有着重要的意味,在这天,手机上会收到很多的生日祝福。您觉得之前的生日祝福语太普通了吗?小编特地为大家精心收集和整理了“部门工作总结集合”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

部门工作总结 篇1

为领导和员工创造一个良好的工作环境是行政部重要工作内容之一。一年来,行政部结合工作实际,认真履行工作职责,加强与其他部门的协调与沟通,使行政部基础管理工作基本实现了规范化,相关工作达到了优质、高效,为公司各项工作的开展创造了良好条件。如:建立了员工人事档案、业绩考评档案、培训档案、女职工健康档案、工会会员档案等86份;全年收、发文件380 份,并对领导批示的公文做到及时处理,从不拖拉;完成年中、年末报表及总结30余份;坚持精打细算的原则,行政部全年打印文字表格2500张,节约打印费用万余元;组织和协助组织召开各种会议30多场,做到会前有准备,会后有记录;接待来客来访230 人次,未受到一起投诉;负责公司办公用品的领用和26台电脑及打印机的维护;协助领导慰问和看望员工60人次;组织开展文体、读书、竞赛等活动7次。行政部在接人待物、优化办公环境、保证文字质量等方面做到了尽职尽责,树立了良好房产人形象,起到了窗口作用。

部门工作总结 篇2

部门内勤工作总结


一、工作概述


部门内勤工作是公司整体运营中不可或缺的一环,它涵盖了多方面的职责,包括文书处理、档案管理、会议组织、办公设备维护等多个方面。在过去的一段时间里,我通过自己的努力,充分发挥了自己的优势,不断提高自己的工作效率和质量。下面将对我所从事的部门内勤工作进行总结。


二、文书处理


作为部门内勤,文书处理是日常工作中的重要一环。我按时、高效地完成了部门内各类文件的整理、存档和归档工作。通过建立健全的档案管理系统,我能够迅速找到需要的文件,为公司内部和外部的信息沟通提供了保障。同时,我还通过学习提高了自己的文书写作能力,使得公司内部的各类文书更加规范、准确,提高了沟通的效率和准确性。


三、档案管理


档案管理是保证公司信息安全和高效查询的重要一环。我通过建立档案存储体系,规范了档案的编制、整理和归档工作。同时,我积极主动地协调各部门提供文件和资料,并及时存档和更新相应档案。通过规范管理和合理组织,我成功将档案整理得井井有条,使得任何需要查询档案的人员能够迅速找到所需文件,节约了大量的时间和人力资源。


四、会议组织


会议组织是部门内勤工作的重要一部分。我能够按时、高效地组织并记录公司内部会议,确保会议顺利进行并达成预期目标。在会议组织过程中,我注重会务准备工作,包括会议室的预订、会议材料的准备等。同时,我还能够做好会议记录和会议纪要的整理和撰写工作,使得会议内容能够准确、全面地传达给相关人员,提高了工作效率和沟通的准确性。


五、办公设备维护


办公设备的维护也是部门内勤工作中的一项重要任务。我能够定期检查和维护公司内各类办公设备,确保其正常运行。同时,我也负责办公用品和耗材的采购工作,确保各部门能够顺利开展工作。在发现设备故障时,我能够及时与维修人员联系,并协助完成维修工作。通过我的努力,公司内各类办公设备的可靠性得到了提高,减少了设备故障对工作进程的影响。


六、自我总结


通过一段时间的努力,我对部门内勤工作有了更深入的认识和理解。在工作中,我注重与他人的密切合作和沟通,并充分发挥自己的专业知识和技能。同时,我也时刻保持学习的状态,不断完善自己的工作能力和技巧。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的工作水平,为公司的顺利运营贡献自己的力量。


小编认为,通过我对部门内勤工作的努力和不断学习提高,我在文书处理、档案管理、会议组织和办公设备维护等方面取得了显著成绩。我将保持学习的状态,不断提高自己的专业素质和工作能力,为公司的发展做出更大的贡献。

部门工作总结 篇3

在将近三个月的时间中,经过销售部全体员工共同的努力,讨论制定销售各环节话术,公司产品的核心竞争优势,公司宣传资料《至客户的一封信》,为各媒体广告出谋划策,提出万事无忧德行天下的核心语句,使我们公司的产品知名度在市场上渐渐被客户所认识。部门全体员工累计整理黄页资料五千余条,寄出公司宣传资料三千余封,不畏严寒,在税务大厅,高新区各个写字楼进行陌生拜访,为即将到来的疯狂销售旺季打好了基础做好了准备。团队建设方面,制定了详细的销售人员考核标准,与销售部运行制度,工作流程,团队文化等。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。

从销售部门销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在

1)销售工作最基本的客户访问量太少。销售部是今年十月中旬开始工作的,在开始工作到现在有记载的客户访问记录有210个,加上没有记录的概括为230个,一个月的时间,总体计算五个销售人员一天拜访的客户量2个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。

2)沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

4)新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

部门工作总结 篇4

今年以来,酒店领导对安全工作给予了特别关注。尤其是在各类安全易发、突发、频发的各个阶段,酒店领导亲自安排部署,从春节期间强化火灾隐患防控、夏季防汛期间进行防洪防汛的专项安排、对电气线路的专项检查、锅炉设施设备隐患的专项排查.今年x月x日至x月x日在全酒店范围内开展以"强意识、查隐患、保安全"为主题的专项活动,我部拟写活动方案,确立了教育动员阶段,安全隐患排查阶段,总结整改阶,全面实现酒店的安全管理目标,目前教育动员阶段已经完成,安全隐患排查活动正在进行当中。

我部加大了内部安全基础管理工作力度,一是加大政审力度,1-10月份对酒店全体员工(包括外租单位)共x余人次上公安机关网比对,确保从业人员政审合格;二是调整监控摄像头点位,增设x个外区监控点,消除监控盲点;三是强化资源平台,按公安厅有关要求,酒店重要出入口共x个点位与公安监控网并网运行,实现了资源共享,提高了应急反应、处置能力,真正实现了中干受教育、员工强意识,酒店的安全管理工作实现了动态化管控。

部门工作总结 篇5

20xx年在忙忙碌碌中度过了。来到公司虽只有几个月的时间,感觉已完成适应并很快进入工作状态。公司在这短短的几个月中也发生着巨大变化。从十月份完成了职能部门工作整合以来,行政工作在公司领导的大力支持和指导下,在各部门的协助下,完成了以下几项重要的事情。

1、 办公室迁址。

除研发和生产部因工作需要外,天丰磊公司其他部门及中测宏宇公司全体人员由上奥世纪搬至弘彧大厦。改善了办公环境,同时便于公司统一管理。新办公室的选址、签订合同、装修、搬家及其他后续工作等是由行政部来做的。基本按时按质完成了任务。

2、 工商变更。

行政部门涉及天丰磊和中测宏宇两个公司的工商变更。目前为止,天丰磊的变更地址和变更股权工作已全部完成。中测公司的变更地址已完成,变更股权需等所有投资额到位后进行。预计在明天春节后。

3、 新公司注册。

按公司整体战略布署,新公司的注册公司也在顺利进行中。目前已完成银行入资,会计师事务所验资等工作。预计明年x月份能办完所有相关手续。

4、 行政管理制度的建立。

为加强公司管理,保证公司经营正常进行,规范公司员工行为,维护公司 良好形象,特制定行政管理制度。行政管理制度经过修改讨论后于明年元月

开始正式执行。行政管理制度包含......

5、 逐步开展公司活动。

行政部门的重要工作之一就是定期举动公司大小活动。这也是企业文化建设的重要组成部分。从十一以来,行政部举办了台球比赛、生日会、搬家庆祝会等活动,其中年度总结会正在积极筹办中。将于元旦中旬召开,届时将有精彩的奖品和亮点呈现给大家。

6、 网站更新建设。

网站设计因工作需要,近期已转至行政部门。公司需要崭新的网页设计风格 及版面结构的改进和内容的完善。行政部已花了一段时间寻找符合要求的合作伙伴。目前已在洽谈阶段,马上要进入到资料收集及前期设计。争取在明年春节前将公司亮丽的新网站展现给大家。

7、 配合公司进行大型会议及培训工作

(1)20xx年x月x日,公司召开了大型销售工作例会,参会人员涉及所有部门负责人、所有销售人员及驻外机构办事处负责人。行政部门配合公司完成车票、订房、订聚、娱乐活动等工作。

(2)20xx年x月x日,公司召开了对新销售人员(含江西飞尚)的培训工作。行政部配合公司完成订房、订聚、娱乐活动等工作。

8、招聘新助理。

行政部因工作需要,10月底招聘了新助理。新助理在两个月的试用期内,参与了公司搬家、工商变更、行政采购、会议接待、组织活动等工作,现已能胜任自已岗位的工作。

9、日常行政事务工作

日常采购。

10、临时性辅助工作

行政部门作为主要的后勤保障部门,是要在其他部门出现问题时,能随时提供可能的帮助。比如:临时性的工作。

配合江西飞尚及研发部门,顺利完成了6项专利产品的恢复申请,及4项实用新型发明的申请工作。

部门工作总结 篇6

1、建立建全了管理和责任制度,落实领导责任制,医院强化了以邵敏书记为组长,各职能科室负责人为组员的社会治安综合治理领导小组,各组员职责明确,责任到人。

2、落实目标责任制,为把医院的社会治安综合治理目标真正落到实处,医院同各科室(病区、班、组)的负责人签订了综合治理目标责任书,明确科室负责人为第一综合治理责任人,同时落实月(季)度例会制度。

3、进一步深化和完善治安防范措施,有效降低医院的刑事发案率,改变医院的政治面貌。医院是公共场所,我院又地处繁华的新华街,进出人员杂,每天有1000多人次进出医院,在如此多的人员中做好安全防范工作,确有一定的难度,根据这一特殊情况,我院充分利用现有的硬件设施进行24小时监控,并加强制度建设,要求每个值班保安做好巡逻登记工作,做到谁上班,谁负责。增强保安人员的工作责任心。

4、针对“打开围墙办医院”的方针,我院实行开放式管理。人员流动量大、杂,在病区、门诊容易发生钱包、手机被窃这一现象,我们采取了相应措施。

①专门请婺城分局反扒能手在门诊、药房、抽点巡逻(特别是单人病房和电梯口病房),使我院失窃率大大降低。

②对门诊楼各楼层的电子监控设备进行了改造,优化了监控设备,并在门诊药房、付款窗口粘贴防盗警示标牌。组成人防和技防的双重防范,使我院门诊发案率明显降低。

5、抓好普法教育工作,用法律保护自己,用法律手段来处理医疗纠纷。在医院的医疗服务中,特别是病人死亡,造成医院与病人家属的纠纷,是医院最头痛、最棘手的事情。病人家属寻衅滋事,大动干戈,有时影响到其他病人的治疗和正常办公。我们一方面用法律来教育病人,一方面利用与派出所共建警务室的便利关系,请公安机关提早介入给予调解,医院出现的许多纠纷都能及时平息。

xx年我院进一步深入开展了社会治安综合治理工作,并取得了较好的成绩,10年我们将再接再励,按照上级有关部门的要求,为医院的安全尽职尽责努力工作,争取有更好的成绩。

部门工作总结 篇7

部门内勤工作总结


一、


部门内勤工作是一个细致入微的工作,它承担着企业内务管理的重要职责,保证了企业的正常运转。在过去的一年中,我作为部门内勤工作人员,面对各种挑战,不断努力,取得了一定的成绩。在这篇文章中,我将详细总结并回顾过去一年的工作内容和经验,以及展望未来的发展方向。


二、工作内容


1. 办公室日常管理


作为部门内勤的核心职责之一,我每天都要确保办公室正常运转。我及时处理所有来自员工、领导和客户的电话、邮件及快递,并向相关人员传达重要的信息。同时,我还负责办公用品和设备的采购,确保员工的工作环境良好。


2. 人事管理支持


作为人事管理部门的重要一员,我负责协助招聘、培训和员工档案管理等工作。我准备并发布招聘广告,筛选合适的候选人,并安排面试。在员工入职后,我负责为其办理入职手续,并及时录入员工信息至人事档案,确保信息的完整性和准确性。


3. 行政事务管理


我负责与外部供应商沟通和协商,确保供应品质和交付时间的准确性。我还负责安排员工的差旅和会议,为会议提供后勤支持,包括会议室预订、设备设置和会议纪要的记录等。


4. 文档管理


作为部门内勤,文档管理是一个不可或缺的工作。我负责审查、整理和存档各类文件和文件夹。我也负责记录和整理会议纪要,并向相关人员传递重要信息。


5. 其他工作


在工作中,我还积极参与部门开展的各项活动,包括庆祝活动、培训和团队建设等。我还协助上级领导完成一些特定的任务,按时准确地完成工作。


三、工作成果


在过去一年的工作中,我努力克服了各种困难和挑战,并取得了一些成果。我优化了办公室管理流程,提高了工作效率。我引入了一套新的文件管理系统,使文件的查找和归档更加方便。我还改进了文档审批流程,减少了审批时间,提高了工作效率。


我积极参与了部门的各项活动和培训课程,并给予了很大的关注。我在培训课程中学习了很多新知识,提升了自己的专业技能和素质。我还在团队建设活动中积极配合,增强了团队凝聚力和合作精神。


我的工作得到了领导和同事的认可。我的工作态度认真负责,反馈迅速,获得了客户的好评。我曾受邀参加公司的表彰大会,并荣获“优秀员工”的荣誉称号。


四、经验总结


在过去的一年中,我不断地总结和学习经验,不断完善自己的工作能力。以下是我从工作中得到的几点经验


1. 细心和耐心是做好内勤工作的重要品质。要认真对待每一份文件和每一项事务,确保无遗漏和错误。


2. 提高沟通技巧。与各种人群进行有效的沟通,包括员工、领导和供应商,是一项重要的能力。


3. 掌握多项技能。部门内勤工作涉及许多方面的知识和技能,包括文档管理、人事管理和行政事务等,必须具备较广泛的知识背景。


4. 不断学习和成长。业务环境在不断变化,需要对新知识和技能进行学习和研究,以跟上时代的潮流。


五、展望未来


在未来的工作中,我将继续努力,成为一名更出色的部门内勤工作人员。我将进一步提高工作效率,通过引入更多的自动化工具和流程优化,提高工作质量和速度。


我将加强自己的职业素养和学习能力,不断提升专业技能和知识水平。我将积极参与各类培训和学习机会,不断学习关于内勤工作的新知识和技能。


我将加强团队合作和沟通能力,与团队成员合作,形成更加紧密和高效的工作合作关系。


部门内勤工作是一项细致入微的工作,需要高度的责任心和专业素养。回顾过去一年的工作,我在办公室管理、人事管理和行政事务等方面取得了一定的成绩。未来,我将不断学习和提高自己的能力,为企业的发展贡献力量。

部门工作总结 篇8

在安全保卫工作中,再完善的规章制度,再坚固的防范设施,起决定作用的还是人,心得体会人防是所有事故隐患发生的根本保证,因此在日常工作中我们围绕人这一因素,把思想工作放在首位,加强教育引导。

1.采取多种形式对人员进行新《消防法》的培训,使全体人员了解新《消防法》的内容,明确其重要性。根据公安局要求对人员进行了企业生产安全防范知识培训,收到了较好的效果;

2.加强大型活动和节假日期间的安全保卫工作。特别是对春节、五一、忙假以及办公室搬迁等制定了详细的保卫措施,实行主管、全员负责的指导思想,在此期间,没有发生任何事故差错;

3.每月都要召开一次安全教育及工作总结会议,组织人员学习安全保卫工作制度,通报治安形势,分析典型案例,做到有内容、有要求、有记录、有部署、有检查,提高了人员的安全防范意识;

4.加强对重点部位以及夜间的安全巡视,保障公司财产安全;

5.加大对出入物品的检查力度,上半年查处了三起偷盗事件,个人简历两起外来车辆损坏公司设施事件,对当事人及时进行了物质处罚和思想法制教育,不仅教育了当事人,又警示了其他员工,堵塞了安全漏洞,起到了防微杜渐的作用,全公司上下员工都能做到遵纪守法、依法办事。

部门工作总结 篇9

今年以来,我支行通过认真分析当前经济形势、网点周边情况,结合自身实际,通过优质的服务、诚信的态度、以及想客户之所想,急客户之所急的换位思考方式,加强了对客户资源的维系和拓展。有效保证了网点第一季度负债业务的稳步发展,中间业务也获得良好开端。几项指标均在分行名列前茅。

具体做法:

1、做好客户营销工作。首先,我们网点积极维系存量客户,深入挖掘现有客户价值,对现有优质客户进行全面筛选、梳理。很据客户规模、客户特点、客户需求对客户进行分类管理。在对客户营销、推介理财产品时做到更有针对性,从而增强了客户对我行服务的认同度和信任感。其次,全行员工在工作中时刻保持职业敏锐,主动出击,积极发现、主动推荐一切潜力客户。

2、做好客户分流工作。由于业务的不断发展、柜台服务压力越来越大,中小客户日益增加,现有柜台服务难以满足客户需求。今年以来,我网点除大堂工作人员在第一时间严格做好客户分流以外,高、低柜柜员也积极引导客户开通并使用自助银行设备。这一做法,不仅有效缓解了柜台压力,提高了服务质量,同时也带动了中间业务收入的提高。

3、做好员工培训工作。首先,经常对员工进行思想行为、和职业道德方面的再教育,切实提高员工的爱岗敬业精神。其次,认真组织员工学习相关政策指令,让员工及时领会上级行的政策导向,并明确员工工作重点、要点,引导员工将有限的人力投入到最能为农业银行创造价值的工作中。

4、做好安全经营工作。一方面,牢固树立“安全就是效益”的意识,以预防和惩治案件为着力点,深入开展规章制度教育和警示教育活动;另一方面,在工作中不断总结经验教训,逐步建立健全健全案防体系,不断加强内控基础管理工作,实现了安全、稳健运营。

总的来讲,我支行充分调动员工积极性,抓住市场需求,拓展新业务领域,在第一季度取得了实效性发展。

部门工作总结 篇10

商场是服务性企业,从业人员流动性大,安全意识较为淡漠,提高员工安全防范意识、事故应急处置能力对商场整体安全防范尤为重要。

1、全年部门对新入职员工上岗前坚持每月一次消防安全知识培训,集中上课,考核合格上岗,全年共培训新入职员工768人。在‘119’全民消防月活动中,邀请宝鸡市公安消防支队工程师为商场管理人员进行全面、深层次的消防安全知识讲座课,商场、万邦书城、隆泰电子广场共有60多人参加了此次培训。

2、利用班前时间,现场培训商场安全防范知识,及时通报同行业典型案例。为黄金珠宝柜组刻录黄金珠宝类侵财案例视频光盘15张,警示员工提高安全防范意识。在工作中留心细节,不马虎大意,不疏于防范,保障商品安全,教育员工之间、柜组之间加强协防。治安协管员切实起到安全预警和防范作用,降低了商品被盗案件的发生。

3、更新消防安全四个能力宣传展板,规范标识、印发员工消防知识明白卡300份,联合‘汇眼天下’编辑部共同制作了‘119消防消防安全宣传专刊’1000份,为各部室、楼层、门面房进行分发,进行消防安全宣传。对消防监控设施设备按照要求进行维护、保养,全年共维修灭火器555具。

4、不定期的利用晨会时间,在楼层现场组织员工进行一分钟第一灭火力量,三分钟第二灭火力量演练,要求员工之间、柜组之间明确分工,大家团结协作,高效处置突发事故,全年在天下汇店、银座店分别组织实施了两次灭火应急疏散演练。

5、针对员工法制观念淡漠,员工法制教育培训薄弱,在集团安保部的大力支持下,3月27日组织400多名员工,邀请宝鸡文理学院杨文杰教授为大家上了一堂精彩的法制教育培训课。通过此次学习使大家增长了法律知识,明白了怎样用法律的手段来保护自己的权益。

部门工作总结 篇11

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展状况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际状况,为解决问题作出科学的、正确的决策。领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、推荐。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。在同志们的关心、支持和帮忙下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我必须认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

基层医务人员个人工作总结集合5篇


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基层医务人员个人工作总结 篇1

时间飞速,转瞬又是一年,回想去年,我院眼科医院落成,进展不断壮大,而今年,更是值得庆贺,不仅仅顺当透过了卫生部“三甲复审”工作,还先后获得眼科、临床护理等两项重点专科。作为一名年轻的护士长,随着时间的推移,在院领导和护理部的指引及帮忙下,我慢慢理解了护士长这个主角,懂得如何团结全都、人文化管理,圆满完成了各项护理工作,现总结如下:

一、严格落实医院各项规章制度,保障护理平安

1、依据科室目前工作状况及人员构成,依据护理部要求,重新制定各班工作职责及流程,分工明细,各尽其职。

2、核心制度的落实

(1)主班与治疗班每一天下午对病房医嘱进行大核对,小夜班与两头班或大夜班核对临时处理医嘱,每周护士长周一、周五核对医嘱并检查病历的书写问题,提高护理质量,保障护理平安。

(2)治疗室统一规范药品标签及位置,在治疗时严格执行“三查七对”制度,定期提问核心制度,让每位护士牢记于心,将理论运用到临床工作中。

(3)规范诊疗医嘱本、长期及临时输液卡格式,字迹清晰,颜色全都。

(4)每一天严格交接班,老年确定卧床患者,定时翻身拍背,做好皮肤的护理,防止并发症的发生。

(5)做好转交接工作,尤其全麻术后的交接工作,在今年的'交接工作中,由于发觉准时,用心成功抢救了一例全麻术后心跳呼吸骤停的患者。

3、职责组长每一天检查病历的书写,对消逝的问题,以便签形式留言,督促年轻护士不断成长,护士长每周不定时检查病历,保障病历的精确性。

二、人文管理,协调科室顺当进展

1、病房管理是护士长的主要职责所在,只有从病房中才能发觉问题,每一天晨会主动与夜班、白班共同交接班,每周二科室大交班,随时巡察病房,与患者沟通相互沟通,询问患者心理感受。

2、身边随时携带小笔记本,将科室消逝的问题记录下来晨会反馈,每月科会集中反馈,保证每一位护士均能了解科室进展的动态,使科室顺当进展。

3、每月护理查房去除以往按部就班模式,选取科室病重病人为查房题目,科室全部人员均提前复习,由护士长随机指定人员进行讲授并提问,业务学习自定题目,制作幻灯,全科讲授,充实护士长及科室护理人员理论学问,调动大家积极性。

4、定期与其他科护士长相互沟通管理阅历,取长补短,提高护理管理潜力。

5、在护理部及科主任的支持下,参预了卫生部举办的“万名护理管理人员培训班”和骨科coa高峰论坛会议,充实管理学问,提升管理潜力,提高管理质量。

6、做好一次性耗材的管理,杜绝铺张,防止过期。

7、组织科室人员用心参预医院各项活动,在今年趣味运动会中获得了优秀奖,学制度用制度角逐中获得三等奖, 全院授课角逐中获得二等奖,科室均赐予了必需的嘉奖,并鼓舞大家今后再接再厉,踊跃参预,发挥才能及光线。

三、强化培训,提升护士综合素养

(1)护理操作及理论定期组织大家进行专科操作及理论的学习,利用晨会定期抽查把握程度,在医院组织的理论和操作考试中,我科护士考试合格率100%。

(2)护理科研今年护理人员忙于工作,忽视了护理科研的重要性,使得今年发表的文章较少,透过争论生期间学习的科研学问,主动向科室人员讲解,凡是遇到有疑问的课题,大家主动查阅

基层医务人员个人工作总结 篇2

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医务人员个人工作总结【1】

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

一、工作质量成绩、效益和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。

二、专业知识、工作能力和具体工作

能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

三、工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。

医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

医务人员个人工作总结【2】

作为一名骨科医生,我的工作职责是投身医学事业,为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。参加工作至今的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我就近1年来本人的政治思想,道德修养,工作作风,医疗技术等四个方面作一下简单的总结:

一、努力学习,不断提高政治理论水平和素质。

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。

二、恪尽职守,重视自身道德修养。

在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病人有高度的同情心,术前多与病人沟通,多细致询问病情,术后多察看病情变化并及时处理。

三、勤学苦练,不断提高专业技术。

工作以来,本人深切的认识到一个合格的骨科医生除了应具备的以上的素质外,丰富的理论知识和高超的专业技术是做好骨科医生的前提。注重临床科研工作,积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩,并能坚持理论结合实际,总结临床资料积极撰写论文,同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作,并能以身作则,积极指导下一级医生完成学习诊治工作,并负责教学三基培训、讲课等,进一步提高自身基本理论知识。

在过去的一年里,我取得了一定的成绩,但离我自己及组织的要求还有一定的差距。我将继续踏实工作,不断提高自身素质,在平凡的工作岗位上尽自己的努力,做好本职工作,不辜负组织上对我的培养和期望。

医务人员个人工作总结【3】

本人在医院 上班一年来,认真开展门诊医疗工作和社区医生公共卫生 工作,全面执行各级领导安排、布置的工作和任务,全面履行了一名医生的岗位职责。

在政治思想方面,始终坚持党的方针政策,坚持全心全意为人民服务的思想,坚持改革、发展、与时俱进的理念,遵守各项法律、法规和诊疗技术 规范。在医疗工作中,严格执行各种工作制度,以对病人负责、对医院负责、对自己负责为指导思想,坚持“精益求精,一丝不苟”的工作态度,关心、爱护、尊重患者,认真负责地处理每一位病人,有针对性地对患者进行健康宣传教育,从未出现任何医疗事故或医疗差错。

在社区医生工作方面,积极带领责任医生团体进行各种慢性病、精神病、肺结核等管理,叶酸增补随访,各种形式宣传教育工作,城乡医保居民健康体检工作完成得比较满意。配合医院完成各种突击性社区公共卫生工作,积极参与幼儿园体检、学生 体检工作。

在业务学习方面,认真完成继续教育的学习,积极参加各部门举办的业务培训及学术讲座,经常阅读杂志、报刊和网络信息,以开阔视野,扩大知识面,促进自己业务水平的不断提高,从而更好地为病人服务。

一年来,在各级领导和同事的关心、支持下,基本上较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。在今后工作中,尚须进一步加强学习,努力克服工作上的困难和自身实际能力的不足,期待能够做出更好的工作成绩。

医务人员个人工作总结【4】

我是一位乡村卫生院普通医生,自从全市普及实行医疗改革以来,在卫生局及镇医院领导下,认真展开各项医疗工作,全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务,全面履行乡村医生的职责。

认真负责的做好医疗工作。“治病救人,治病救人”是医生的职责所在,也是社会文明的组成部份。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替换的作用。为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,得到了村民的好评。

本人还积极参加各项业务培训,不断吸取新的医疗知识,自己的业务水平也渐渐的有所进步,现在把握了农村常见病.多病发的诊断和治疗方法。在平常生活中严格执行各项工作制度,诊疗常规和操纵规程,一丝不苟接待并认真负责的处理每位病人,从程度上避免误诊误治。通过各种手段了解国家、市县有关医疗新政策,从而开阔了视野,扩大了知识面,不断加强学习,不断汲取新的营养。

随着20__年_月以来随着重庆实施基本药物制度的第二批次试点工作启动,我镇的公众基层卫生服务机构开始实施基本药物制度。基本药物由重庆市药品集中招标采购平台统一招标采购,并统一配送,各基层医疗卫生机构将药品进价、原零售价格、现执行价格等进行公示。同时,这项惠民新举措还与新农合正式接轨,基本药物全部纳入新农合药品报销目录,报销比例在原来新农合报销的基础上,再提高10%。

每次到卫生院开会,我都认真听取积极完成上级领导布置的任务,积极向广大村民宣传党和国家的惠民政策,为卫生院实施基药零差价奠定基础。从去年_月份与院部同步,先后召开3次全体乡村医生会议,对实施基药零差价的好处及政治意义进行广泛宣传,从思想上加以统一,得到全体村民支持。

医务人员个人工作总结【5】

20__年一年来,在医院党组的领导下,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医生的岗位职责。

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质

一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,做到思想上、政治上时刻同党中心保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。

1、是坚持业务学习不放松。

坚持学习放射理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计记业务工作笔记万字,撰写工作报告2000余份,撰写业务工作心得论文20篇。

2、是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。

全年共计接待患者5000余人CT检查患者。

三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

基层医务人员个人工作总结 篇3

医生医务人员工作总结【1】

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。

2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

3、专业知识、工作能力和具体工作。

能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

4、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大的贡献。医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

医生医务人员工作总结【2】

20_年参加工作,一直于我院检验科工作。秉承“质量第一、服务临床”的理念,坚持以病人为中心,高质量、高效率地为临床提供快速、准确的诊断依据,踏踏实实,勤奋工作。尤其近几年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的陈述:

一、政冶思想方面:认真学习党的各项方针政策,法律、法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。几年来,自己不断加强思想道德和业务技能的学习,提高工作的责任心,工作严谨负责,勤勤恳恳,任劳任怨,积极配合主任的工作,不计较个人得失,加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。严格遵守危急值报告制度,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。在完成临床检验工作的同时,还承担本科室进修与实习生的实习带教工作,坚持以理论联系实际,做到学以致用。

二、工作学习方面:本人不仅具有较高的政治思想水平,同时也具有很强的业务学习和工作能力。面对专业知识的日新月异,更加注重专业知识和新技术的学习。每年订阅《中华检验医学杂志》《临床检验杂志》《检验医、学》经常上网浏览;《中华流行病学杂志》《中华医院感染杂志》、《中国抗生素杂志》《临床输血与检验》《中国实验诊断学杂志》等相关、专业杂志;同时特别关注《中华检验医学杂志》开设的“继续教育园地”拦目学习;参加各种提高培训班、学术交流会。20_年参加_研讨会;20_年5月参加_培训班。7月被当选为_市医学会第二届检验专业委员会常务委员。为了更进一步提高自己的综合素质,除在业务技术方面努力学习外,也加强相关知识英语与计算机应用知识的学习。_年参加了自学[卫生事业管理]本科的学习,今年年底毕业。从中学习了许多管理方面的知识,获益匪浅。

三、道德品质方

(一)有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神我来自农村,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。上中学时,生活的艰苦及一直步行于十几里之外的学校,磨砺了我吃苦耐劳,锲而不舍的品质性格。参加工作后,一直与血、尿、便、细菌、病毒打交道,虽然有点脏、苦、累,但我从未为自己选择的专业而后悔。使我自豪的是为临床医生提供了科学翔实的诊断依据。特别是为呼吸科、重症监护室、康复科等提供的药敏试验报告取得了非常好的治疗效果,得到了信任和好评。

(二)有严于律己、诚信为本、乐观向上的优良品质我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界;以包容的心和谐自他;以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点,但我是一个修正主义者,时刻在完善自己。

四、今后的工作计划

今年有幸被当选为检验科副主任,今后的工作,不仅在业务上,而且在管理工作中,也要提高自己的水平。在院长的领导下,配合好主任,努力把我院检验科带入良好的学习氛围,进一步提高检验技术质量,早日使我院检验科各专业实验室,通过ISO15189实验室质量管理体系的认可,建立与国际接轨的质量体系,更好地为临床各科室服务;加强与临床科室的联系,开展临床需要,特异性较强的检验项目,增加科室经济效益;激发科室每一个人员的积极性,为科室的发展献计献策,将检验科建设成团结向上的一流科室,为医院发展贡献自己一份微薄之力,等到退休回首时无遗憾。

医生医务人员工作总结【3】

我在院、科两级领导的领导和指导下,在同志们的热心帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩;牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

在这一年,我严格遵守医院和科室的各项规章制度,一切服从院上和科室的安排,积极参加院上和科室举行的集体活动,努力完成院上和科室布置的工作内容。对各科室的器械维修,我基本上做到随叫随到,认真维修,对于不能维修的工作,及时上报科室。在工作中我坚持学习,不断提高自身综合素质水平、工作能力,扩大自己知识面,参加一切可以参加的与工作医学有关的考试,同时也学习电脑知识,并结合着自己的实际工作,认真学习机械电子维修知识,虚心向身边同志请教,通过看、听、想,做不断提高自己的工作能力,努力使自己成为合格的药学和医疗器械维修工作人员。同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度,做一名懂法守法的药学工作人员。但是在工作中也存在很多不足,主要表现在平时工作懒散,对各科室的维修工作有时出现推脱现象,对一些工作敷衍了事,没有很认真的完成。对院上和科室布置得学习有时不能坚持到底,有半途而废的现象。有时对院上和科室的一些工作制度不能坚持到底,不按程序办事,有个人主义思想的存在。

在20__年,我将坚持自己在过去一年工作中的优点,改掉自己工作中的不良现象,紧密团结在院、科两级领导的周围,团结同志,做好自己份内的工作,同时加强政治、业务和工作能力学习,认真完成院上和科室布置的学习内容,使自己工作能力和业务知识面有很好的提高。

医生医务人员工作总结【4】

本人于20_年__起,在_卫生院开始上班。这一年来,在医院的领导带领和提携下,,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了临床医生的岗位职责。

一、爱岗敬业,诚信团结。

在工作中,能够坚守岗位,尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时,能够及时与病人沟通,较快的完成简单的检查和详细的病史情况,能及时的书写并完成病历。在自己有主管的病人时,我能够做到全程监护,随时观察病人情况,能及时的向上级医师反馈病情,能较快较好的遵医嘱执行病情,病人出院时能积极热心的帮其办理出院手续,使病人顺利出院。在与病人交流沟通时,我能够做到真诚热心的交流,当然在医患沟通交流时,我的不足是不耐心,如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现,在今后的工作中,我会在这方面改进的,做到真诚、热心、耐心的与患者交流。在与同事的交流沟通方面,我能够做到真诚待人,工作团结。在思想态度上,我能够做到尊敬老同志,热爱新同志,并能严格要求自己不在背后指责他人的不是,少说多做,在这方面我将继续保持,努力提高,做一个受大家欢迎的人。在生活上,我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流,并一贯以能取的他人的信任为行事准则,尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上,我能够严谨细心积极的工作,并能及时与同事们沟通交流,以弥补工作中的漏洞和不足,自己有空闲时间也能帮他人做些事情,我的妇幼工作有时任务量大时,大家也能热心积极地帮我分担,在今后的工作中,我将继续保持好的交流习惯,继续发扬团结互助的精神。

二、努力提高个人业务水平。

在这一年当中,我体会到作为一名基层医务工作者,其业务水平的要求是全方位的,不仅要求有全面扎实的理论功底,还更要求有过硬的临床操作能力。我能够正确的检查诊断一些常见病,能做到简单的用药处理。但我本人在业务水平方面,仍是有很多不足的。首先,理论知识不全面,这导致了面对许多病种,不能有效的做出检查和病史搜集等工作。其次,临床操作水平较差,不能全面的熟练的帮助同事们处理急诊病人。再次,理论知识不扎实,在临床的检查、诊断、用药、护理等方面不能较快较好的完成工作。在今后的工作中,我会在理论和实践两方面努力提高,做到工作正确及时有效的完成。

三、儿童预防保健工作方面进一步提高。

我在卫生院里兼职儿童预防保健工作。儿童预防保健工作项目多,责任重大,其工作要求是细致、耐心、长期的做这方面的工作。我在这块工作上,能够较好的完成一部分工作任务,如儿童预防接种信息微机录入的工作能较好的完成,常规计划免疫接种程序能基本掌握以及国家一类、二类疫苗的区别及价格。健康教育的宣教能有条不紊的开展进行等做的较好的方面。但我仍有较多的预防保健工作方面做的不足,在今后的工作中我会改正不足,进一步提高办事能力,能够较好全面的掌握儿童预防接种保健及金苗信息卡的办理工作。在20_年里,工作中的体会和总结就是这些。为了保持优点,改进不足,下面再根据工作总结,把20_年里的个人工作计划制定如下:

1、继续保持发扬“爱岗敬业、诚信团结”的精神。

在病历书写上,进一步提高自己的体格检查水平,完善病史搜集的能力,改进书写时的用语和习惯。

2、自己主管的病人,要全程监护到出院,做到不误诊;

病人的出院手续悉心指导办理,做到不漏交费用。

3、出勤方面要向先进看齐,做到没大事没急事不请假。

在医患沟通时,做到真诚、热心、耐心的与患者交流,并能做到善于和患者沟通。

4、在与同事的交流沟通上,做到真诚待人,互助友爱,关心他人,要继续保持团队精神。

5、努力提高个人业务水平,理论知识和临床操作都要加强。

在儿童预防保健工作方面,要向前辈学习以提高自己的工作能力,建立健全各种表册,及时准确上报各种报表和数据,积极配合上级指派的临时任务。总之,我在这一年的工作当中,进步很大,不仅在业务上,还是在待人接物上,都能有较好的表现;在这一年中,不足也很多,在医患沟通上、病历书写上、临床操作上、儿童预防保健上等都有许多不足,这些都是我今后工作中努力完善和提高的重点。

医生医务人员工作总结【5】

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

认真贯彻党的基本路线方针政策,通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不利用工作之便谋取私利,不索要患者及其亲友的财物,不开具虚假医学证明,不开大处方、不开人情方。严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药,不多收、乱收和私下收取费用。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。积极参加在职培训,刻苦专研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。增强责任意识,在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

基层医务人员个人工作总结 篇4

医务人员下乡工作总结

随着中国的经济飞速发展,乡村医疗水平也在不断提升。在这样的背景下,医务人员下乡工作成为了当前关注的一个热点话题。这项工作的目标是帮助农村地区解决医疗服务资源不足的问题,从而让农村地区的人们享受到和城市居民一样的优质医疗服务。在这篇文章中,我想分享一下我在医务人员下乡工作中的经验和总结。

首先,我认为,医务人员下乡工作的最大挑战在于疾病种类的多样性和医疗需求的紧迫性。由于许多农村地区的医生数量不足,一些疾病往往得不到及时和有效的治疗。这就要求在医务人员下乡工作过程中要兼顾各种疾病,包括感染病、慢性病等。为了有效地处理这些疾病,我们在下乡工作时,一定要注重与当地村医的合作,共同探讨和解决问题。

其次,在医务人员下乡工作过程中,我们还需要注意到医疗保障问题。由于农村地区经济水平相对较低,许多居民没有足够的资金支付大额医疗费用。因此,我们需要向村民宣传国家医保政策,帮助他们充分了解他们享受的权益,以此来鼓励他们合法理性地利用医疗资源。此外,我们还应该关注到特殊群体的医疗保障问题,包括老年人、残疾人和低收入家庭。通过对这些群体的重点关注,我们能够更加精确地制定医疗服务计划,确保他们能够及时获得优质的医疗服务。

最后,我认为,在医务人员下乡工作中,我们需要充分尊重当地文化和习俗。尤其是在民族地区,因为不同的民族群体有着不同的习俗和文化信仰,因此,我们需要对这些问题有所了解,以便更好地向居民提供医疗服务。在工作中,我们还应该尊重居民的意愿,同时鼓励他们树立健康的生活方式和健康的生活态度。

总之,在医务人员下乡工作的过程中,我们要处理好多种问题,包括疾病多样性、医疗保障问题和文化差异等。通过积极开展这项工作,我们能够让农村地区的居民享受到和城市居民一样的优质医疗服务,从而推动中国医疗事业的繁荣和发展。

基层医务人员个人工作总结 篇5

时光如梭,转眼我已来院进三年,在这三年内我认真履行了自我的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现述职如下:

一、在执业道德方面:

本人作为一名医务人员,恪守行医准则,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,遵守医院规章制度。

二、在业务水平方面:

作为年轻的医师,业务上有待于提高,所以在临床工作中认真虚心向上级医师请教,在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自我。注重平时的业务学习,积极主动去参加并经过了全国职业医师考试,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,坚持知识的持久更新。

三、在科室岗位方面:

初入单位时,我曾在医院办公室协助管理医院被服的发放工作,圆满完成上级安排的筹建工作,去年在手足口病暴发时,我主动要求到手足口一线病房工作,并圆满完成任务。今年入冬以来,儿科病人急剧增多,在工作量繁重情景下,我加班加点,带病工作,使更多患儿康复出院。在平时工作中,我同时兼任科室秘书工作,积极配合主任工作,及时完成主任及领导下达任务。

作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自我的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的儿科医师。

当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满意来上交这份生命的答卷。对于一名规范化护士来说,上岗之前有很多情景需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员供给一次宝贵的机会。6月13号开始我参加了护理部组织进行的为期一周的护士规范化岗前工作。虽然工作时间很短,可是从中学到的知识却是终生受益的。

经过此次工作学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次工作也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有本事,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮忙我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应当给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮忙每一个患者。这不仅仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。