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关于意志力作文实用

发表时间:2023-12-20

意志力作文。

写作是我们情感寄托心灵疗愈的方式,也能够让我们的职场视野和思维模式得到拓宽。对生日祝福语网的编辑来说,“关于意志力作文”这篇文章非常喜欢,觉得它非常值得我们一读。如果你也喜欢这篇文章,请不要吝啬地与你的朋友们分享吧!

关于意志力作文【篇1】

本文作者为台湾莱雅总裁陈敏慧,她是台湾莱雅化妆品集团总裁,掌管旗下包括Lancme、Shu Uemura、Kiehl's、Biotherm、Giorgio Armani、L'Oréal Paris (欧莱雅) 等14个品牌、员工近千人、每年要创造新台币数十亿元的业绩。今年2月正式接任总裁的她,不仅是台湾莱雅第一位女总裁,也是首位亚洲女性接任总裁职务。

本文分享她的一些职场励志的工作态度,希望能对你有一些启发:

能坚持到最后的人,才是赢家。除了精进知识技术,更要锻炼意志力。

态度可以决定一个人的高度。任用新人时,我喜欢谦虚学习的人,这种人的前途更宽广,因为你决定要成功,你就会往这条路走,你觉得自己做得到,就会想办法做到。

订业绩目标时,有些人跟我说,他做不到,“没有做怎么知道做不到呢?”我希望员工能有企图心,如果连目标都没有,你怎么可能做到?我希望员工看到机会点而非问题点。当你经常正面思考、看到机会点,就敢于尝试,也不怕失败。这是相连的,并且能不怕犯错、主动寻找解决的方法。

新的一年又开始了。先跟大家分享一个去年底的小故事。

去年十二月,儿子在书房墙上贴了一张图。去年十二月,儿子在书房墙上贴了一张图。有趣的是,他不是贴我帮他要的艾玛华森签名照,而是世界拳击冠军阿里的海报,底下还有几行字。有趣的是,他不是贴我帮他要的艾玛华森签名照,而是世界拳击冠军阿里的海报,底下还有几行字。

十九岁的儿子解释说,因为他深受阿里的话感动,所以把它贴在墙上当座右铭。

这个座右铭的.大意是,“冠军的造就,出自于一个深切的欲望、梦想和愿景。它必须有能撑到最后一刻的毅力,能比别人更敏捷一点的速度,还有必备的技巧和意志力,而意志力的锻炼更甚于技巧。”。

这番话给我不少深思和发想。回首2012年,对大部份消费产业而言,不免有一种辛苦空转的感觉。明明踩足马力,但感觉不到向前跑的速度。明明踩足马力,但感觉不到向前跑的速度。除了实际数字,媒体和社会大众也都不断探讨,对每起事件“有感”或“无感”。

曾几何时,“感觉”变得像是少年Pi在怒海中写日记的主题,似乎只能借此寄情,抒解郁闷、感受存在。

因此,拳王阿里的那段话,特别醒目、有力地烙进心里。我想像,成为冠军前的路途,应该都是黯然寂寞的。

如果没有发自心底深处,一个坚定的梦想亮光,持续照着前方,加上坚持到最后一哩路的绝对毅力,这中间的跌撞摸索,的确容易让人陷入负面感觉的深渊而放弃。

阿里座右铭的最后一句,尤其触动我的共鸣:强韧的意志力才是决定成败的关键。

景气不佳、挑战愈巨时,大家会想办法更磨练知识技术,但是意志力却不易锻炼。

因为坚强的意志力不是一时半刻的强壮,必须根基于内心深处坚定的信念,加上一路不断地自我督促提醒,一次次强化所相信的梦想,就像炼钢般层层锤炼。

也许“意志力”听起来极度理性,但从另一个角度看,也可说是鞭策自己维持对梦想“强烈有感”的状态。

要锻炼意志力,还是得先有清楚的愿景梦想做为标竿。比如说,年初我对员工提出了一个新年愿景“2013:成功翻转一、 二、 三”。成功翻转是我们共同的愿望,达成愿望则要靠三项重要策略的执行。

为了一起锻炼意志力,以达成翻转的梦想,我和员工们分享了前面提到的拳王座右铭,也邀请员工写下最能激励自己的座右铭,贴在桌前。以期每次看到座右铭时,都能再度强化意志力。

写座右铭贴在墙上,也许是一个陈年老调。 但是,如果它有助于每个人在软弱想放弃或对工作“无感”时,给自己再撑一哩路的提醒和加油,那也不失为简易有效的方法。

少年Pi从日记中打造出无比的意志力,阿里的意志力让他成了世纪拳王代表。相信你也能找到一句话,敦促你翻转人生。

关于意志力作文【篇2】

我们的意志力与个人的发展有很大的关系,并且意志力会越用越少。

棉花糖实验,1972年,美国斯坦福大学的心理学教授沃尔特·米歇尔进行的一系列关于意志力的心理学经典实验。实验的过程是,他们把斯坦福大学内的一家幼儿园进行的。放在一个房间里,然后在桌子上给他们摆了棉花糖,说忍住不吃,如果忍的时间长,待会儿就会给他带来更多的棉花糖。就看那些孩子能坚持多长时间,有的孩子直接就吃,有的是看一会儿然后吃一下,有的孩子可以忍受到十五分钟。过了三十年后,就发现那些可以忍受到十五分钟的孩子,比那些没有这种意志力的孩子,SAT的成绩平均高210分,就是高考高了210分。在他们工作以后,他们的工资更高,体重更合理,事业更加成功。这就揭示了意志力与个人发展之间的关系。

我有时候作业写到很晚,再写的时候,就会感到易怒,这就说明意志力会越用越少。当你为一些乱七八糟的事情,花费过多精力和意志力,那么你在重要的事上就拿不出好的意志力。

美国有一个杀人犯,在法庭上时,他的律师替他辩护,说:“如果他在杀人时给他一点糖,那个人就不会死了,因为意志力是有限的,而吃些甜点恢复血液中的葡萄糖,就可以极大的恢复意志力。还有蔬菜、水果、奶制品、鱼这些都可以帮助我们更好地恢复意志力。

我们应该珍惜自己的意志力,提高自己的意志力。

关于意志力作文【篇3】

[考试祝福网 692P.Com]

永不言弃:一道题、一个知识点、都是要抓住的,就算你都会做,但做题比上次快5秒也是进步,要有恒心。多抽出一些课外时间学习,对不懂的知识点一定要多学习多请教!没有一个人可以随随便便考高分!

1.到点学习,长期坚持:从一点一滴的小事上,养成良好的习惯,这是意志力培养的一个潜移默化的过程。最简单的要求:到点学习,长期坚持。

2.克服困难,磨练自己:面对困难,鼓励自己、依靠自已的力量去克服,体会胜利的喜悦,“善于表扬与自我表扬”,使自己有一定的成就感,利于提高独立解决问题能力的信心。

3.培养自省的习惯:独生子女很容易养成依赖和推脱的习惯,提醒自己、检审自己,“善于批评与自我批评”,勇于面对困难,形成坚韧、负责的品质。

4.创造能够表现自己的机会:为展示自身特点和个性创造机会,让自身的价值得到最充分的体现。最简单的方法就是积极举手发言,要知道:“好哭的孩子有奶吃”,性格内向的学生一定要注意通过举手回答问题来锻炼自己。

兴趣是最好的老师,不少学生对游戏痴迷,而且玩游戏的“技术了得”,其关键还是感兴趣,学数学也一样,如果看到题就烦、看到课本就困,很难将数学学好。所以一定要培养数学学习兴趣。

那么,该怎样培养数学学习兴趣呢?亚里士多德说过:“思维自疑问和惊奇开始。”因此,要提升数学学习兴趣,就要善于提问,勇于质疑,在解决疑问的过程中,慢慢就会感兴趣了。学习的目的在于运用。尝试着用学到的知识来解决实际问题,这样才能体验数学的价值,体会学习的快乐,从而对学习数学产生浓厚的兴趣。要想培养数学学习兴趣,还要多接触,接触多了、多下了功夫,慢慢就会有一些学习心得和体会,兴趣自然就来了。

有一个不争的事实,学习不是一件轻松的事。当然,也没有很多同学认为的那样痛苦,学习是同学们提升自己的过程,因此是学生的自愿行为。平时要严格要求自己,利用好高中时段的每一分每一秒,去做更加有意义的事情。

很多同学课堂的表现通常是,老师讲到哪算哪,老师讲什么我就记什么,不清楚老师下一步要讲什么,也不知道老师解题的具体思路,这就叫“填鸭式”学习,老师“喂”多少,学生就“吃”多少。这样的学习方法是无法提高成绩的,只有课前进行预习,上课才能主动去学习,针对自己不会的知识,认真学习,数学与其他学科不同,必须循序渐进,要注意打好基础。

高中数学一道题可能有很多种解法,遇到不会的时候,尝试着从另外一种思路入手,没准就能豁然开朗,学数学一定要明白“条条大路通罗马”的道理,只有做到局一法三,才能触类旁通,不断提高水平。

提高数学成绩不是一朝一夕的功夫,除了上面的技巧,还要有坚持不懈的毅力和耐心,学好数学不是一蹴而就,而是循序渐进,不要一曝十寒而要专心致志。

高二是我们高中学习承上启下的一年,而且提高数学成绩不是一朝一夕的事情,我们要想提高数学成绩,就必须要让自己爱上数学,对数学产生兴趣,这样我们遇到和数学相关的内容才会去思考,一段时间之后,我们就会发现数学乐趣,从而有兴趣去学习。

我们在听课的时候,要有重点的去听,因为我们不会的知识很多的,有很多的知识我们不能理解,我们在课前,可以先预习一下老师要讲的内容,这节课学习的内容和我们以前哪部分学习的内容有联系,要用到哪些知识,我们可以先听老师讲,如果不会的话,我们可以翻看一下以前的书,对知识内容有一定的了解之后,在去问老师,这样我们的听课效率是非常的高的,这也会提高我们的注意力。

我们在学完一节课之后,一定要及时的去复习,然后做练习题去巩固,我们可以把以前的数学教材拿过来,看看有没没有和这节课有联系的,如果有,我们做一个比较,知道这节课用到了哪些知识,这样也会加深我们对以前知识的认知。

关于意志力作文【篇4】

毅力是成功的基石。居里夫人曾经说过:“一个人没有毅力,将一事无成。”而“说一套,做一套”,永远都不可能取得成功,只有言行一致,朝着目标坚持不懈的去奋斗,去追求,才会有所收获。

古往今来,无数仁人志士,先哲贤人,他们成功的事例,无可辩驳地证明了这一点。

我国已故著名数学家陈景润就是这方面的典范。“文化”期间,当许多人忙于文攻武斗时,他却用难以想象的毅力,主动切断和外界的联系,把自己关在四面封闭的8平方米的斗室里,演算哥德巴赫的猜想。孤独、单调、枯燥、疲劳、贫穷,没有动摇他的意志,一麻袋又一麻袋的草稿纸里,浸染着他勤劳的汗水,凝聚着他多年的心血,耗费了他宝贵的时光。终于,功夫不负有心人,他在哥德巴赫猜想中取得了突破性的进展,跻身于全世界伟大数学家的行列。至今,他的研究成果在哥德巴赫猜想领域内,仍居世界领先地位。

宋朝名相范仲淹,童年丧父,母亲出走,生活十分艰辛,为了求学,他只得寄居寺庙,食粥度日,他每天只烧一锅粥,等粥冷却凝固后用刀切成四块,供一天早晚食用,每餐只食两块,加几根咸菜。隆冬之夜,北风呼啸,寒风刺骨,他的手脚都冻麻木了,他在这种艰苦条件下,凭着顽强的毅力努力学习,终于考中进士,成为一名难得的政治家和知识渊博的学者。

明代地理学家徐霞客,为了探明祖国的山川地貌,从22岁时就开始跋山涉水,进行实地考察,跟他同行的还有三个人,那三个人,一个因病死,一个因苦而逃,一个盗走了徐霞客的行李和旅费。在十分艰苦的情况下,徐霞客披荆斩棘,继续前进,终于发现金沙江是长江的上游,纠正了历来以泯江为长江上游的错误说法,徐霞客一生在野外考察34年曾三次遇险,写成了驰名中外的《徐霞客游记》。

贝多芬在16岁那年,一场可怕的灾难降临到他的头上。他的听觉变弱,几年后变成了一个聋子。他深爱的女友又离他而去,当时贫穷到行乞的地步。濒于崩溃的贝多芬想到了自杀,他无助地呻吟“老天呀,怎么就让我一个人孤零零地生活在这个世界上!”然而为艺术献身的崇高理想和顽强的毅力使他没有倒下,他又向音乐创作进军,他没有听觉,就用一根筷子插在钢琴的音箱里,一头含在嘴巴里,靠振动识别音调,终于创作出《命运第九交响曲》。

张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,她没有上过一天学,却以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。

如果范仲淹没有顽强的毅力,他能成为杰出的政治家和知识渊博的学者吗?如果徐霞客没有顽强的毅力,他能写出驰名中外的《徐霞客游记》吗?贝多芬如果没有顽强的毅力,我们能欣赏到绝世之作“命运第九交响曲”吗?陈景润如果没有顽强的毅力,他能够摘下哥德巴赫猜想的明珠吗?正因为他们拥有毅力,才让他们走出绝境,实现自己的理想,为历史作出贡献!

关于意志力作文【篇5】

人只有有了坚强的意志,才能成人、成才、成学,否则你将一事无成。

我们可以从一个人的故事说起:古时候,有一个叫愚公的人,他家门口有两座大山,他想把他家门口的山移走,于是他拿起铁锹把山弄掉,有一位老人嘲笑他不能挖起这座山,他的回答却使人吃惊,他说他死了以后有他的儿子,儿子死了又有他的孙子,一代代相传,终归能取得成功将山移走,虽然这种表现在现在是不科学的,但是我们的生活需要和愚公移山一样有坚强的意志,只有有坚强的意志我们才能克服一切困难。

坚强不是一味的躲避,而是遇到困难时勇于用自己的武力去攻击敌人,但是我们男人不能攻击女人,因为女人是弱者,因此我们要攻击的人一定要选择适当的人,进行武力运动,否则你将会成为一个无用之人,所以男人一般不能与女人一般计较,否则,我们将会破坏中华人民共和国自古以来的规矩,我们将会遭到良心的谴责,所以我们一定要有坚强的意志,有不怕牺牲的精神,只有有了这几样精神我们才能取得成功,成为一名有理想有抱负的有用之人,否则你将会一事无成,终身成为弱夫。

让我们用坚强的力量去克服我们的困难,用不怕牺牲的精神,面对困难勇于克服困难。

关于意志力作文【篇6】

当然,我们并没有对孩子的成长完全的放任不管,虽然在对孩子的启蒙教育方面我们做的不是很多,但是,我们从来没有间断对孩子意志品质的教育。在这个方面,我和老王的想法是相通的,即要让孩子长大以后成为一个坚强,健康,快乐的人。这样,至少可以保证小华以后可以感受到生活的幸福。基于这一出发点,我们在选择对孩子的教育角度时把锻炼孩子的意志品质作为我们教育的重点。

其实,对孩子的这些教育从很小的时候就已经开始了,在小华刚开始学习爬行的时候我们就开始了对孩子意志力的训练。最初的训练是从培养持久的注意力开始的,主要的做法便是用一件玩具我们用的是家里的那只玩具狗,放在小华的前方,并且不断的发出声音以吸引小华的注意力。孩子受到吸引,就会很自然的想要去拿到它,然后,把玩具放在小华差一点就能够到的地方,吸引他去抓。当小华觉得困难准备放弃的时候,我就用手推他的脚,并且用语言来鼓励他继续努力,最后,在不懈的努力之下,小华终于够到了玩具。于是,我们就会用欢呼表示庆祝以及对孩子的奖励,让他也体验到经过奋斗换来成功的喜悦。这样做可以在锻炼小华的毅力的同时使他练习了爬行,是一个一举两得的好办法。

另一个方法,也是由王阿姨带给我们的,主要是通过和孩子做游戏的方法来进行的。游戏为孩子设立了不同的难度,让孩子来逐级完成,每完成一级,就要对小华进行适当的夸奖,让他感受到自己的成绩,同时,在孩子感觉到困难而想放弃的时候,则要及时的对他进行鼓励,督促,务必促使他能够坚持下去直至完成。这样下来,孩子的持久力得到了充分的锻炼。

事实上,在小华长大一些以后,我们就已经基本没有再对他进行过这种专门的意志力VI!练。但是,每当小华在遇到困难想放弃的时候,我们总会对他进行鼓励,力争要使他能够持之以恒的将事情有始有终的完成。在我的记忆里,那种孩子遇到困难,家长就立刻上前代替孩子完成的事情在我们的家里从来都没有出现过。在这个时候,鼓励的方法促使孩子继续努力,只有在遇到孩子实在无法解决的问题时,我们才会出来对他施以帮助。这样坚持下来,小华的意志力得到了极大的锻炼,独立解决问题的能力也开始变强了。

小华从小就很好动,也是我们所希望看到的。并且,这对小华培养出坚强的意志品质也起到了很好的推动作用。记得一位教育家说过:若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难,又卓有信心正视前面的人,则体育和运动乃是很重要的因素。小华的好动,在很大方面锻炼了他的身心。由于经常进行活动,小华的身体从小就十分的好,很少发现他有生病的时候,良好的身体则为小华做事情坚持到底提供了良好的基础,事实上,那个年龄的孩子做事情无法坚持到最后往往是出于体力的原因,而精力旺盛的小华则在这个问题上占据了很大的优势。

关于意志力作文【篇7】

在周二的大体育课上,我们初二年级进行了体育比赛。我们是一个班一个班的跑,时间飞一般地过去了,眼看着只要体育老师喊一声:“预备,开始!”我们十四班的女生便会冲上前去。

在赛前时,老师告诉我们:在跑步期间,是不可以用嘴呼气的,否则,就不能坚持跑完全程,这可不是意志力坚持下来的。比赛开始了,在跑道上面,我只跑了一圈,便坚持不住了,此时的我忘却了老师的叮咛,渐渐地,我慢下速度来,我知道,我快要坚持不住了。

猛然间,老师的话语浮现在耳边:这可不是意志力坚持下来的!好强的我不免有些不服,我在心里面说:“我不要就这样放弃,我不信老师说的话,我坚信意志力是可以打败困难的,我一定要坚持下去!我一定要证明给老师看!一定!!!”没想到,我真的跑完全程了,而且,我跑了第六名,用了3分40秒的时间。

跑完全程后,我的眼前一片漆黑,头也好痛,头脑里面似乎有一个大东西,只要我一晃脑袋,它便会跑来跑去的,原本咳嗽的我又加重了,但我却并不后悔,因为我向老师证明了!!!!!!!