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收藏在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的关于爱的温度作文800字，欢迎大家分享。
爱的温度作文 篇1
我遇到一个让很多老师头疼的学生。他总能最先找到别人的`缺点，而从来不认为自己有错。对于这样的孩子，我总是三天两头的拉到跟前，说说话，聊聊天，安抚安抚。对于他的事，我也总会睁一只眼闭一只眼。
我从没有想过，调皮的他当小老师是那么的积极、负责。一次换座位，他和我们班最差的一个学生坐在一起，那个后进生不爱学习，不爱写作业，上课提问总会用“不会”敷衍我。我心想：他俩在一起肯定会惹是生非的。每天总是多关注一点
一天他兴冲冲地跑到我面前，小心翼翼地问我：“老师，我可以当他的小老师吗？”我看着那张天真无邪的笑脸，两个可爱的小酒窝，不忍心拒绝。我故意沉思了一下，看着他的眼睛，没有说话。他紧张的结巴的说：“老师，我，我保证能教会他，上课不说话”他额头冒着细密的小汗珠，双手不知所措地交错在一起。我郑重地握起他的手说：“老师，相信你！”他裂开嘴笑了，漏出两颗小虎牙，一蹦三跳地跑出去，围着他的同桌笑的那样好看。
我本没有把他的事放在心上，可一天早读，他领着同桌来找我，得意地说：“老师，我同桌给你背《乡村四月》！”结果令我大吃一惊，竟然一字不差地背了出来。我望着他和同桌有说有笑地走出办公室，泪水涌出来眼眶，我感动极了，是金子总会发光，他找到了自己的价值，让自己变得强大了。
上课时，我狠狠地表扬了他，他红着脸说：“他是我的朋友，我愿意帮助他。”随后我看到他领着他的同桌去背小古文，着实让我吃惊。他俩忙碌的穿梭在黑板前，教室外墙前忙碌的学习生活，让他俩变得很乖，不再调皮捣蛋。
教育就是一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
爱的温度作文 篇2
母亲是疲惫中的一杯龙井。当你软弱无助时，只消几口就使你神清气爽。
——题记
我的母亲是一个普通的人，紧缩的眉毛看得出辛酸，深凹的眼睛和脸反映出她的操劳。
我抬头望着窗外的月亮，月光永远都是那么明亮，照在小溪上也泛起一片白光，我不禁打了个冷战。这时，门前响起一阵脚步声，妈妈回来了。
我马上关灯，慵懒地喊了一句：“妈，我睡了啊！”母亲“嗯”了一下，声音中透漏出疲惫。我趴在门前偷偷的看着父母的房间，直到房间的灯关了。我小心翼翼的把房间的灯打开，继续做着作业。当作业做完时，房间的门突然开了，我猛然一惊，双脚磕在桌上，疼的钻心，可是已经顾不上疼了，一回头，只见母亲吃惊的望着我，我也吃惊的望着母亲。不到五秒，母亲先发话说：“这么晚了，还不睡，在干什么呢？”我连连点头说：“我马上就去睡。”等母亲回到房间后，我上厕所路过父母房间，无意中听见父母在谈话：“女儿睡着了吗？这么冷的天，拿条毯子给她盖上吧，不要着凉了……”我站在门前，早已泪流满面。母亲已顾不上自己的劳累，想到的却是我夜里会不会着凉，我把头埋在枕头下低声地哭泣，哭着哭着就睡着了。
第二天，我一起床，母亲早已为我准备好早餐了，而她正要去干活。我很想对母亲说点感激的话，可是似乎有什么堵住了我的喉咙，话到嘴边又咽了回去。
母亲就是一生相伴的盈盈笑语，母亲就是漂泊天涯的缕缕思念，母亲就是儿女病榻前的关切焦灼，母亲就是儿女成长道路上的殷殷期盼。
人心本是善良的，也是温暖的。它化作一股暖流，驱走了冬日的寒冷，带来了一缕缕阳光，温暖了社会。
依稀记得那是寒冷的早晨，我来到了健身广场晨跑。冷飕飕的风拂过我的脸庞，落叶吹得满地都是。一股香味向我飘来，我放眼一望，是包子。正好肚子咕噜咕噜响了起来，我上前去买了两个肉包，拿在手上取暖。
“沙沙沙”，我闻声望去，原来是一位老爷爷在清扫马路，引人注目的是他身上橘亮的清洁服。只见年轻人总是绕道而行，对他亦是视而不见。不知为何，我鼻头一酸，目光总忍不住朝他望去。那冻得紫红的双手，那布满皱纹的脸庞，是风吹雨打的痕迹吧。我看着手中的包子，犹豫不决要不要给他送去。
过了一会儿，一对母女走过，突然又停了下来，慈爱的母亲似乎对年幼的女儿说了些什么，只见小女孩手中握着一个崭新的保温杯，在原地看了看老爷爷又回头看了看母亲。终于，她迈开了步伐向老爷爷走去，并将手中的杯子递给了他。随后便一路小跑走回母亲的身边。母亲摸了摸女孩的头，露出欣慰的笑容。正当我自愧不如时，老爷爷打开了杯子，尝了尝杯中的豆浆，又迈出步子向他的老伴走去。老奶奶也尝了两口，随后俩人你推给我，我推给你，脸上充满着幸福的笑容。
当然，我也迈出了那一步。我拿着手中的包子朝他们走去，递到老奶奶的手上，他俩笑得很满足。我对自己迈出这步感到无比自豪。
无声的善良，温暖的爱心，它化作一股暖流涌进人们的心房，它驱走了冬日的寒冷，带来了一缕缕阳光，温暖了社会，让人们扬起了嘴角。我想，这是对温度最好的诠释吧！
爱的温度作文 篇3
“他们全部下车，给我集合，给你60秒，60，59，58……”我们刚坐车到这里，听到班主任的吼声，我们的身体都忍不住颤抖起来，一个个像着了火一样，从座位上蹦起来，开始了我们三天半的军训在那三天半的军训中，有一件事深深的烙在了我的心里。
那是我们到达目的地的第二天。早饭后，我们聚集在车库里。“稍息，立正！”喊完口令，过了一会，班主任过来了：“教官留了东西，现在我来换，都快走。”训练了很多项目，我们都累坏了，比教官还惨。
“立正，站15分钟！”但是，她吼完嗓子后，不小心踩到一滩水，摔倒了，疼痛瞬间浮出水面。我们一个个跑过去了。“老师，你怎么了？”她一手压着腰，一手撑着地，咬紧牙关站了起来。她的脸又严肃了：“谁叫你动的？加罚十分钟。”惊讶和不理解占据了我们的脸。我们曾经安慰过你！带着不满，我们又站了起来，我的目光却飘到了图书馆外面，大风吹来了大颗的雨珠。身体瑟瑟发抖，温度好低！只见站在一旁的班主任脸色发黄，额头变成了“川”字，眉头紧皱，眼睛闪着凌厉的目光盯着我们，嘴唇紧闭，但整个脑袋有意无意地站在那里摇晃着。她的脖子缩进一个高领，双手插在厚厚的口袋里，但袖子奇怪地左右微微抖动。虽然她的脚裹在肥大的裤腿里，但她不时跺跺脚。突然，她好像感觉到有人在看她，立刻恢复了原来的样子：“向前看！”我甩甩头，老师怎么了？看起来很虚弱。
洗完澡，我们都去睡觉了。半夜，有一个吱吱的声音。我从温暖的床上探出头来。门慢慢打开，一个人影走了进来。定了定神，发生了什么？班主任！只见班长按着腰，用慈爱的眼神看着我们，一个个盖好被子，帮我们小心翼翼的看家。
第三天中午，我打着伞路过医务室，突然听到班主任和医生的声音从里面传出来：“你看，你看，你生病的时候训练学生，你看，你感冒了，扭了腰……”我的头被嗡嗡声震住了。原来老师生病了，忍着腰痛训练照顾我们。雨点打在我身上，没有一点冷的感觉。我心中的暖流涌出，热气湿润了我的眼睛。
班主任对我们无微不至的关怀让我感受到了不一样的温度。
爱的温度作文 篇4
上学的路上，冷！无尽的寒意从领口、袖口，各个角落攻向心脏。然而，路上偶然见到的一幕。竟能给予我心的温暖。
时间紧迫，等不到公交车，也没管什么天气，骑着个电单车就走了。这一骑，才发觉不对劲，穿的那么单薄，又赶时间，这可如何是好，硬着头皮上呗。
终是熬到了第一个红绿灯，手指被冻得通红僵硬，旁边的男孩吸引了我的注意。没错，这熟悉的校服，不正和我一样是晴川人吗？我心中窃喜，还有和我一样，上学快迟到的人啊！找到组织的感觉真是太棒了，其实只是对自己将要迟到的安慰罢了。
这位伙伴好像并不老实，不满足于电动车后面的窄小空间，他站了起来，车身开始摇晃，变得仿佛悬崖边及时勒住的野马，摇摇欲坠快点坐下，车都要被你晃倒了。他不甘心的坐下。
爱玩是孩子的天性，那孝、爱、与被爱也是吗？
一路上，我跟在他们的后面，天公像是在惩罚迟到的孩子，下起了蒙蒙细雨，天气变得更加寒冷。前面的伙伴腾出双手，两手紧贴，反复摩擦，那一定很暖和吧！有家长接送真好啊！正当我感慨时，那饱含爱的手，伸向了妈妈那通红的双耳，是热的传递，不！这是爱的传递，在我正在想，为何我得不到时，别人已经学会了给予。
这一刻，已是极好，雨水打在脸上，是爱的温度。
如果爱有温度的话，一定会是37℃吧
爱的温度作文 篇5
朋友，你知道爱的温度吗？
爱是有温度的，有味道的，有色彩的。不信？我这儿有条旧围巾，你看看，你摸摸，你闻闻。
这是一条很普通的旧围巾，它虽然普通，但对我来说却很珍贵。
那一年，我们全家搬到驻马店。到了冬天，我的耳朵就变得又肥又大，又红又肿，又痛又痒，溃烂流血。妈妈看到我的耳朵，心疼极了，就买了些针和粉色的毛线，准备给我织围巾。从那时开始，我们吃饭的时候，妈妈在织围巾；我们看电视时，妈妈也在织围巾；我们睡觉时，妈妈还在织围巾……？
那天深夜，我渴醒了，便起床喝水。我坐起来，便看到妈妈佝偻着身子，很努力地在织围巾。我悄悄地走进客厅，妈妈都没发现。她一会儿仰起头，打了个大大的哈欠，眼泪都流出来了，一会儿又伸下懒腰，明显困极了，可她擦擦眼泪，揉揉眼睛，又继续织围巾。我心疼地说：“妈妈，别织了，快去睡吧。”妈妈惊慌地抬起头，布满血丝的双眼看着我，流露出柔和的目光，说：“你先去睡吧，我快织完了，明天你就能围了呢！”
第二天早上，妈妈温柔地把围巾给我围在脖子里。我看到她通红的眼睛、大大的眼袋、浓重的黑眼圈，我鼻子一酸……摸摸脖子里的围巾，柔软暖和，我突然感觉出爱的温度，闻到了爱的味道。
在我来到驻马店的第一个冬天里，这条围巾不仅温暖了我的耳朵，也温暖了我的心。我觉得，在以后每一个冬天里，驻马店对我来说，都会四季如春。（WWw.FW76.COm 76范文网）
“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定更加努力学习，来回报妈妈的爱。
爱的温度作文 篇6
爱如一杯白开水，温馨，可口。父母的爱是多么的温暖啊！
有一次，下了一场大雨，妈妈还坚持送我上学，她让我爬到她的背上背我上学，路上的水积少成多，对妈妈一次又一次的阻挡，但她并没把我放下，即使她背得很吃力，但仍然背着我克服了种种困难，在学校门前因为河里的水渗了出来，挡住了我们前面，妈妈再一次没有把我放下，反而卷起自己的裤腿游过河，在河道里走路相当吃力，她自己一个人走时都差点摔倒，更何况背上还背着我，我一次又一次的强调让她把我放下我自己走，可是她好像没听见我说的话，依然举步前进，河道里有一块石头，她没看见依然前行，差一点就会被绊倒，可是，她在最后的时刻稳住身子，这才没有倒下，她穿过河道后继续前行，风雨淋得她满身都是水，她一边走一边咳嗽，我抚摸着她的头，她好像发高烧了一样，脸
红扑扑的，头滚烫滚烫的，但她仍然坚持把我送往学校，原来她是最注重自己的形象的，可今天被一涌而过的车子溅的满身是水，她都没有半句怨言，到了学校之后，我看着妈妈那疲劳的身影，她一摇一摆的在路上走着，到了家她都发起了高烧。
爱如一杯白开水，温馨，可口。真是没错，妈妈这种无微不至的关心真是温馨，温暖，幸福，美满了！
家，一个温馨的字眼，受伤了，永远是家里为你疗伤，犯错的，永远是家包容了你，疲惫了，永远是家为你提供休息的港湾，我们就拥有着这一个温暖的家。
今天吃过早饭后，我刚要出门去上学，爸爸叫住了我说：“天气预报说今天会有小雨，气温会下降，你多贴件衣服。”说着从衣柜里给我找了一件夹克衫，我穿着夹克衫，走在呼呼的凉风中，心中却是温暖的，爸爸的爱让我感到了温暖。
上周的单元检测卷发现了，我只考了67分，在我看来，这个成绩实在太差了，又是粗心导致的，本以为回家后妈妈一定会狠狠的训。咋我没想到妈妈看到我成绩单后，只是说琳琳不要灰心，这个分数就是在提醒你下次不要再犯同样的错误，妈妈的这段话时，我心中出现了一股暖流，妈妈的爱让我感到了温暖。
晚上我正在做作业，当我浑身疲惫，哈欠连天，珍抱怨者写不完的作业时，弟弟装来一杯热水，走到我面前说：“姐姐晚上熬夜做作业，很辛苦的，喝杯热水，休息一会再做吧。”弟弟给我的热水，我喝在嘴里，暖在心里，弟弟的爱让我感到了温暖。
这就是我的家，一个洋溢着快乐，幸福和温暖的家！平凡的小事里都是温暖的爱。
爱的温度作文 篇7
放学回家，我第一反应就是冲进卧室，坐到写字桌边。目的是逃离你的语气和目光！
而你也似乎与我达成了某种默契，只要我在写作业，一切都可以归为宁静。
今天除外，桌边少了牛奶。刚开工的作业，右手握笔左手习惯性地伸出去，可是只握到了空气。抬头，桌上空空如也。
往日，就在这个位置会有一杯温温的牛奶，然后楼下是你锅碗瓢盆的吟唱。
我只得下楼，跑向热水壶，倒了一杯冒着蒸汽的白开水。捧在手心里，好烫！怎么喝得下去呢？
记得，以前，我回家就嚷着要喝水，你总是倒好了，用嘴吹。有时就用两个杯子倒来倒去，你说那样凉得快。
后来啊！你总是晾好半杯凉白开，等我回家，保温瓶里的水一兑就温温地可以入口了。
对了，今天怎么连你的人影也没见呢？
我开始搜寻，你的卧室门口，你坐在床沿，一仰脖子，再一大口水！你在吃药！
我跑过来，你诧异地看着我，那眼神满是惊慌。继而，又慢慢柔和下脸色：“没事！感冒发烧嘛！人吃五谷杂粮，哪有不生病的！”
我的眼光落到了你的手背，那上面赫然留置了针管。
你快速地扯下衣袖，遮盖起来。我激动起来，嘴唇都有些颤抖了，想要说什么，可就是蹦不出一个字。
你苍白的脸竟然绯红了些，“医生说，挂点水，好得快。我不想住院，不然晚上不能陪着你做作业了。”
我的心里堵了块大石头，叫我吐不出气来。我的脸色一定很难看，因为你急着说：“是不是饿了？我叫了你喜欢吃的披萨，宅急送很快就到了，吃完记得快些做好作业，不要磨蹭，睡晚了影响明天听课效率……”
我不觉得今天的话是唠叨，我忽然觉得那么亲切。
我想起那杯温温的牛奶，那烫烫的煲了三小时的浓汤，还有床上晒过的带有太阳温度的被子……
如果成长一定要用你的呕心沥血浇灌，那我宁可不长大；如果懂事一定要用你的汗水和泪水浸泡，那我宁可活成童稚；如果青春注定要有叛逆，而叛逆注定要你痛苦，那我宁可放弃自我！
今天的这杯缺失的牛奶，换来的是我曾经迷路了的亲情。
我接过你手里的水杯，我要在里面注满新鲜的果汁，我为你亲手鲜榨的第一杯橙汁！凉凉的，但一定是甜甜的！
爱的温度作文 篇8
母爱如黑夜中的灯火，照亮我前行的道路；母爱如一把万能的钥匙，打开通往美好未来的大门；母爱如波涛滚滚大河上的一座坚实的桥梁，助我渡过难关。一次次的困难中，失望中，痛苦中，母爱给了我莫大的鼓励。尤其是那次病痛，母爱给了我勇气，给了我力量。
那天早上我难受的不得了，大声地叫唤：“妈妈，妈妈！”妈妈闻声从她的卧室冲过来，用体温计给我量了量，五分钟后，妈妈把体温计拿出来一看，眉头缩成了一团，眼睛里充满了自责，我看妈妈原来慈祥的面孔此时吓得变了色，用冰凉的手摸着我心疼地说：“哦，39度！怎么回事？昨晚一定很不舒服吧，你怎么不叫我？现在哪儿不舒服？”我没有回答，因为我现在那都不舒服，连动一下嘴巴的力气都没有。妈妈赶紧去家里的储药柜里找药，我只听到“啪啪”妈妈翻药的声音，等了好久，好久，妈妈都没来，我就闭上眼睛迷迷糊糊地睡了。“起来，把药吃了！”听到妈妈的呼唤声，我努力地睁开眼睛，妈妈把我扶起来，赶紧把药和水递给我，吃完药，妈妈说：“停半小时看烧退不退，如果退了，咱就不用去医院了。”我慢慢躺下来，好像又睡了。
不知过了多久，我被热起来了，我看妈妈坐在我身旁，不停地替我擦汗，嘴里说“终于退烧了。”这一早上，妈妈寸步不离地守着我，她一会用手摸摸我的头，一会用脸贴贴我的脸，一会给我拿来温水让我喝。自己连饭都不吃。我终于明白了什么叫母爱。母爱就是微不足道的一些小事，并不是什么惊天动地的大事。母爱是母亲对子女的关心和爱护，很温暖的。
哦，这就是母爱的温度！
爱的温度作文 篇9
今天，温度骤降了10度，可我还是要坐公交车回家。刚跳下车，一股冷风就迎面扑来——好冷啊，我赶忙扣紧衣服，加快脚步往回家的方向跑。
我到家时，早出晚归的妈妈居然已经回来了。还没等我开口问，妈妈就向我招手："家玮，天冷了，又到五年级了，作业多，太辛苦了！来，尝尝我从云南带回来的正宗普洱茶！"说着，就像变魔术一样从身后拿出来一杯热气腾腾的普洱茶。
"慢点喝，别烫着！"母亲一手摸着我的头，一手给我加水。茶水快乐地在胃里打着旋儿，热气缭绕在杯子的周围，整个房间都弥漫着云南普洱特有香味儿。茶水好像流到了身上所有的部位，让我全身都觉得暖暖的。母亲不停地往我杯子里加茶，我很顺从地任由母亲加茶，因为这茶水属于我们母子，这茶的温度是我们爱的温度！
水流如丝缎般包裹着我的心窝，我只觉得一股暖流由舌尖直沁心头，一天的寒冷早已消失得无影无踪。除了幸福还是幸福！
"舒服吧？"妈妈看着我，"现在天黑得早，又冷起来了，你别自己坐公交车上学了。我和你爸轮流接送你。"妈妈轻轻揉着我的头发说。说得我心里暖暖的。
我不知道已经喝了多少杯热气腾腾的普洱茶了，但每一杯普洱茶，都有着爱的温度。
爱的温度作文 篇10
开学第一天，上课铃刚响，满面春风的许老师就走了进来，手里还拿着一大打红包。顿时，教室里就像一壶煮熟的开水，沸腾起来。有人高呼：“哇！红包！许老师发红包喽！”“你们知道里面有多少钱吗？”我在想：“哇噻！竟然每个人都有红包，许老师肯定是个大富翁！但会不会表现好的同学的钱比差的同学的多呢？我在许老师心里到底算表现好的同学吗？”我带着疑问上台领了红包。正要打开时，许老师说：“等全班都拿到了再打开！”于是，我们只能强忍着好奇心停止了手中的动作。
“可以打开了！”许老师说道。我迫不及待地打开红包一看，心情一下就从天空跌落到了谷底。原来只是一张贺卡纸，上面写着：祝蔡钦云“学习门门顺，生活步步高！”。感觉她就像耍了我们一样，外面那么华丽的外表，里面却只装了一张纸！我不屑地把它重新塞回了红包。同时也看了一下别人，也是一张贺卡纸，但每张纸上的祝福语都不相同，我便思考了起来……我脑子里幻想起了昨天许老师给每人写字条的情景，那有可能是在深夜，当我们正在做着美梦时，她还不忘给我们写祝福语，每一张，都是对每个人不同的期望，写着写着，脸上还会透出甜甜的微笑。而每一张祝福语都不一样，那需要多么长时间的积累和学习啊！每条祝福上都有押韵和比喻，可想而知，这是老师对我们多么高的期望！写完后，她还选了一打最好看的红包。红包上印着一只马，它的耳朵扎着一只蝴蝶结，背上的鬃毛飞扬着。大大的眼睛好像在对我们抛着媚眼，手里还抱着一只浑身发着金光的小鱼，意思大概是：马上有鱼，年年有余吧！
许老师就好像把我们当成自己的亲生儿女一样，把好的留给我们。而这张小小的贺卡，也蕴藏着许老师的关心和爱呀！我一定要好好学习，不辜负许老师重望！这可真是鲜艳的红包里蕴藏着温暖的爱呀！
爱的温度作文 篇11
爱是阳光，无言地绽放，温暖着每个孤独的心灵。
记得那次在街上看到过的这样的一幕……
那是一个寒冷的上午，我独自出门买一点零食，看见了一个坐在地上乞讨的老人，周围的人来来往往，没有人停下来看他一眼。我正打算也如同别人一样走过时，一个人穿入了我的眼帘。他的相貌与身高都非常平常，但他做了一个不平常的事。他蹲了下来，在口袋中翻东西，乞讨的老人带着期待的眼神看着他。他又找了一会儿，似乎没有找到，用带着歉意的声音说：“对不起，大伯，我今天没有带钱，帮不了你了。”老人热泪盈眶，嘴中不停地说谢谢。那个人很诧异地问老人：“我并没有帮助到你，你为什么要谢我？”老人回答道：“因为您是在我乞讨生涯中第一个称号我为大伯，并对我说对不起的人。谢谢！”老人的泪水顺着那干枯的脸颊流了下来，我知道那是感动的泪水。有时候爱是可以有温度，爱不一定要给钱给物，关键在于要有温度，能够温暖人心。
那个人走开了，老人依旧坐在寒风之中，脸上还挂着几条泪痕，显得更加可怜。我站在边上一个个人从我边上走了过去，还是没有一个人弯下腰来个老人一点东西。老人的眼中有点悲伤，那个刚刚被温暖的心灵似乎又慢慢冷了下来，心灵上的温暖固然重要，但物质上的温暖也是不可缺少的。怎么办？把我的钱拿出来给他吗？但……我咬了咬牙，把手从口袋中拿了出来，一起出来的还有那个用来买零食的十元钱。
我走到老人跟前，说道“老人家，这钱您收着吧。”老人抬起了头，感激地说了声谢谢，并对我笑了笑，眼中闪动着喜悦的光芒。这是我从未在乞丐身上看见过的，一般的乞丐，即使给了他们钱，他们的眼睛依旧是暗淡无光的，笑与喜悦似乎与他们无缘。这也许是这位老人的心是有温度的缘故吧。我想，刚才那个人那一句话的作用还在。
老人还在寒风中行乞，只是不再那么死气沉沉的了，脸上似乎还挂着微笑。也许是微笑的作用吧，渐渐地，他面前的小碗中的钱一点点多了起来。
爱是为冰封的大地给予了阳光的温暖，是为冬日的穷人给予了棉被的温暖，是为冰冷的世界给予感动的温暖。爱是有温度的，这个温度不多不少，使世界温暖，又不使世界炎热。爱的温度，能温暖他人的心扉，能温暖整个世界……
爱的温度作文 篇12
与以往一样，今天放学，一进家门，就见到桌上放着一杯刚泡的牛奶，冒着丝丝缕缕的热气。但眼下我却不敢伸手。
耳边传来爸爸的质问：“看看你的成绩!读书怎么读的?”爸爸一手指着我的试卷，一手抽着烟，他的眼神在烟雾中模糊不清。
坏了!我明明把昨天发回的卷子藏得很隐蔽的，怎么被爸爸发现了呢?我抿紧了唇，泪水情不自禁地滑落下来，手也无力地垂了下去。
“这是什么原因?是不会还是不仔细?”
“我都会做的，只是太粗心了。有的是题目没看清楚。”我低声嗫嚅着。
“要仔细，要专心!你现在主要的任务是学习，而不是玩!跟你说多少次了!”
“我没有玩。我真的已经很用心学了，真的······”
“多长点记性!记住，成绩是你自己的!”看着爸爸模糊的身影，我没有勇气再说下去。而且，我相信就算我说的再多，爸爸也不会相信了。
“这几本练习题，好好做，别一天到晚只想着玩!”我还有选择的余地吗?只能点头。
作业，作业，又是作业。唉!
转头，凝视，杯中的牛奶倒映不出我狼狈的身影。我伸出手触碰，那本应温暖的感觉却偏偏让我感到了几分冰冷。
夜晚，我坐在窗前，努力赶老师布置的作业，加做爸爸新增的练习。风呼呼地吹打着窗户，发出令人毛骨悚然的怒号。我停下笔，搓搓有点发麻的手，看了看那杯早已没有半分温度的牛奶，无声的叹了一口气，又继续埋头苦做。
过了一会儿，似觉身后有人，转过头——是爸爸。我有些惊讶地开口：“爸，你······”“熟能生巧，勤能补拙。”爸爸笑了笑，将手中一杯冒着热气的牛奶递给了我，“现在学习竞争很激烈，爸爸这么做也是为了你好。”
我伸出手，颤抖地接过那杯牛奶，再次触碰到那份温暖，心中有了一丝温柔的感动：“我知道的，爸。”
“把牛奶喝了，暖暖身子。”爸爸摸了摸我的头， “天冷了，别做得太晚，早点睡吧。”他转身走出了房间。
看着爸爸的身影，我忍不住再次流下了眼泪，原先的那丝不满与无奈也跟着爸爸的身影消失了。
拿起杯子，喝了一口牛奶，只觉得那份温暖在身体中流淌，温暖的不仅是我的身，更是我的心。我到现在才发现，那杯纯纯的牛奶竟然蕴藏着爸爸对我深深的关爱。
牛奶仍冒着热气。我终于感受到了它身体里隐藏的那份温暖。那份温暖给了我理解，给了我安慰，给了我信心，让我第一次触摸到了爱的温度······
爱的温度作文 篇13
师爱，如流水般延绵不绝。它融汇成溪成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。
“老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田……”这首令人熟悉的童谣，从小就萦绕在我们的耳边。米兰的花语是“有爱，生命就会开花。”老师给予了我们数不尽的爱，促使我们的生命树鲜花怒放！
无需加修饰的幽沉，不需要任何解说的深邃，老师——化成了心中不可泯灭的信仰。无论是在冷风呼啸的严冬中，还是在炎热如火的酷暑里，只要有时间停留的地方，都印下了老师们陪伴的足迹。
时间易逝，往昔的老师现已风华难再，额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春，成了学子们难逝的回忆。
蒲公英随风飘舞，是为了寻找更美的天空，绽放纯洁的色彩；流星划过天际，是为了显示自己，绽放霎那芳华的美丽；月亮阴晴圆缺，是为了展现自己独具风韵的气质。老师的不厌其烦，不求桃李满天下，只为桃李生命怒放！
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知的天地的钥匙，您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔；我们感激老师，是因为她对我们的辛勤教诲。老师，您就像米兰，默默无闻但又无私奉献。
教会我们123的，是老师。教会我们ABC的，是老师。教会我们“人不独亲其亲，不独子其子”的，是老师。教我们电解水，氢氧化钠的，是老师。教我们描绘祖国壮丽山河的，是老师。
老师，这个动听的称呼，陪伴我们十几年的寒窗苦读，陪伴着我们十几年的嬉戏玩闹，陪伴着我们十几年，她无微不至，总是为我们着想着。
老师，谢谢你们，谢谢你们几年来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如百灵般的嗓音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰着我们永不安定的心灵。谢谢你们几年来如蜡般燃烧自己，照亮着我们。您用粉笔消磨自己，在我们的心灵中留下深刻的印痕。
风儿吹下一片枯叶，承载着我们心中的同一句话：
老师，谢谢你们！
老师，教师节快乐！
爱的温度作文 篇14
天下着小雨，冷空气中没有一丝暖意，雨水滴在我的头上、身上也早已没了一丝感觉。天早就黑得彻底了，正如我此时的心情，跌入万丈深渊！
这正值秋冬之际。就在这本就阴暗得无以复加的日子里，我又一次创下了成绩新低。鲜红的数字似一把利剑，刺痛我的双眼，直入我的胸口，空气瞬间凝固了。又是我一个人走出校门，来到路边，没有带伞，伤感不已。双耳听到身后有人逐渐走进，我闪了闪，却见一把红伞映入眼帘——
“你怎么被淋成这个样子了？”是她，我的老师。今天课上她刚委婉地批评过我，顶着的那把红伞又差点让我联想到鲜红的分数；然而她却着急地从包里翻出纸巾，忙在我身上又擦了擦，很用心地，像是要把我早已表露在外的那一层消极情绪一并擦除。“这样不行，会感冒的！下次一定不能再这样了！”
“哦，好的……”此刻才有机会认真地观察她；头发隐约地有一点白，眼镜上细小的水珠反而将她映衬得更加光亮；没有了威严，镀上了一层慈祥，一股亲切感让人忍不住掏心掏肺与她诉说不停。和老师一起走过路口时，我终于向她道出了之前的情绪。
她叹了口气，“其实，老师也不想再这样戳中你啊！只是你要知道，老师做的所有一切都是为了你们好；有时看来略显冰凉，但却也都是爱意！一次考砸不怕，怕的是你从此把心砸了！所以，一定要振作啊……”老师的微笑赶走了周遭冷意，老师对我的关心和爱护也终于让我解开了心结。
是的，这就是老师！他总会在你低落颓丧时，在你不经意间将它瞧瞧驱散；犯错受罚时，也总是用“冰凉的爱意”逐渐感化你。他们日复一日年复一年地辛勤工作，却从不将烦躁暴露，还总会在下雨时为你递上一把伞，让你不再孤单。
于是，那个下雨天，那把充满师爱的伞，已悄然驻进我心间！这样的师爱，让我的心中漾满了暖意……
爱的温度作文 篇15
爱是伟大的，爱是无私的，而不是溺爱，也不是偏爱。
儿童是祖国的花朵，需要严厉与慈祥的爱。我在一个教育台上看到了一个教育家是怎样教育自己孩子的。有一次教育家接儿子回家，看到了两个同学一人买一个冰棍走了，这时候自然教育家的儿子也要买，但是教育家不给儿子买，因为当时天非常热，迎着太阳吃会生病的，结果教育家的儿子就坐到了地上说：“偏要吃”。还哭着喊着不回家了。这时就需要严厉的爱了，结果这位教育家扭头就走了，理也不理儿子，心想一会儿肯定会追上来，果然如此，没到一分钟，教育家的儿童果然追了上来喊着：“爸爸，爸爸，我错了，等等我”。当教育家和他的儿子一起到家后，教育家对他的儿子说：“然然，不是爸爸不想给你买冰棍吃，而是那时你不能吃，因为迎着阳光吃胃肠会生病的，爸爸现在就可以给你买了，因为，现在在家里吃，对你的身体没有坏处，知道吗？还因为你的态度也不好”。当教育家把道理与他的儿子讲完之后，他们俩就去买冰棍了，这时的爱就是慈祥的爱了。
如果慈祥的爱用多了，用的地方错了就变成溺爱了。一般的爷爷，奶奶都很溺爱自己的孙子、孙女们。一般都是孩子听家长的，这时就成了家长听孩子的了，。比如孩子要吃桃子，而冰箱里就剩下一个桃子了，既使爷爷奶奶也想吃，但爷爷奶奶是决对不吃，因为孩子想吃，一定会把这个桃子给孩子吃的，假如这个孩子长大了，也一定不懂得谦让，到时只会害了这个孩子。
偏爱同样不利于儿童的成长，我看到一本书，讲了一个母亲生了两个孩子，一个长得非常英俊，一个长得非常难看，一个叫胡俊，一个叫胡萝卜，胡萝卜因为长得难看，妈妈总难为他，重活脏活总是他做，轻活干净活总是胡俊做。后来，胡萝卜总喜欢欺负小猫或扔石头出气，而胡俊就是骄生惯养，身来伸手，饭来张口的，结果二十年后，胡萝卜成了一个喜欢欺负人，心里肮脏的一个人，而胡俊成为一个什么也不会做，动不动就向爸爸妈妈要钱的人。这样难道不是毁了两个孩子吗？
花朵需要阳光，儿童需要温暖。祖国的花朵要成为心理健康，身体健康，思想健康的儿童，严厉的爱和慈祥的爱的温度是有利于儿童成长的，而溺爱和偏爱是会害了孩子的。我们要让有利于儿童成长的爱越来越多，我们要在这样爱的蓝天下，健康的成长，快乐的成长。
