祝福语 > 生日祝福大全 > 部署方案(模板5篇)

部署方案(模板5篇)

发表时间:2024-10-24

我们该怎么去写活动方案呢?为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案。我们听了一场关于“部署方案”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

部署方案 篇1

上级的决策部署全靠基层来执行落实。如何贯彻落实好上级的精神要求,笔者认为应该做到“三个坚持”。

一是要坚持领导带头,率先垂范。领导干部是一个地方、一个部门的领头羊、排头雁。要学习领会好上级精神,领导干部就要率先进行垂范。要通过中心组学习、领导干部读书班等方式,先学一步,学深一层,再由领导干部带动其他干部职工进行学习提高,切实做到以点带面,有力掀起学习热潮。

二是要坚持全员参与,共同研讨。众人拾柴火焰高。学习上级精神如果光靠自身思考始终具有一定局限性,还是要依靠集体的力量,开拓思路、增长见识。学习好上级精神,必须要做到全员覆盖,要通过党小组讨论、科股室内部讨论等方式,进行研讨学习,真正实现学习入脑入心。

三是要坚持学做结合,落实落地。落实是我们学习的最终目标。学习好上级精神最重要的一步就是贯彻落实。要坚持理论联系实际,用讲话精神的实质内涵指导我们日常工作的开展,特别是对涉及到具体工作的部分,要更加仔细的去思考谋划,确保落实上级精神不空不偏。

部署方案 篇2

以下是番文网小编分享的2019年秋季XX区重大动物疫病集中防疫行动方案及春季动物防疫部署,供参考。

2019年XX区秋季重大动物疫病集中防疫行动计划是为了确保口蹄疫、高致病性禽流感、小反刍兽疫、非洲猪瘟等重大动物疫病防控工作扎实有效。参照市农委防秋行动计划,结合我区防控实际,制定本计划。

1、秋季重大动物疫病强制免疫总体目标:《2019 《XX市重大动物疫病免疫规划》动物疫病种群免疫密度达到90%以上,畜禽免疫密度达到100%,免疫抗体合格率保持在70%以上。加强非洲猪瘟防控措施落实,严格实施生猪养殖、运输、屠宰等环节生物安全管理,扎实开展“大清洗、大消毒”专项行动,努力预防发生非洲猪瘟。根据当地疫情和防疫工作实际,做好狂犬病、新城疫、猪链球菌、羊痘等其他疫病的免疫接种工作。免疫规范,科学使用疫苗,标识佩戴合规,档案记录及时规范填写,免疫记录与标识一致,及时提交防疫信息。

2、时间安排 集中防疫行动9月中旬正式启动,10月底结束。它分为三个阶段。

(1)准备阶段。 9月初,结合当地防控实际,制定了防秋行动计划。做好防疫物资和资金准备、人员组织和技术培训、相关政策和法律法规宣传、制定和完善规模化养殖场(户)免疫程序。组织基层兽医人员,大力开展技术培训和指导工作。

(2)实施阶段。 9 月中旬至 10 月下旬。督促引导小规模养殖场(户)按规定实施自我豁免。在严格生物安全的基础上,开展散养农户集中免疫,规范免疫记录和免疫档案。

(3)自查阶段。十月下旬。对集中防疫进展情况进行自查,开展免疫抗体监测,对免疫密度和免疫抗体不符合要求的,给予补充免疫。

三、岗位要求 (一)加强组织领导。开发区、XX镇、各街道要充分认识下半年重大动物疫病和非洲猪瘟防控的严峻形势,切实提高政治站位,加强组织领导,落实部门职责,加强畜禽养殖场(户)防疫工作的主要职责是做好非洲猪瘟的防控工作,同时统筹做好强制免疫和抗体检测工作监测高致病性禽流感、口蹄疫等重大动物疾病。

(2)加强基础免疫力。一是引导有条件的规模化养殖场(户)自我规范。二是组织小规模养殖场和散户免疫接种。一是对除猪以外的其他畜禽进行免疫接种。乡镇要组织兽医人员按照有关要求,对小规模、散养畜禽实施免疫工作,集中行动,分工协作,挨家挨户实施免疫工作,确保应尽量避免免疫工作;猪是免疫的。要从非洲猪瘟防控大局出发,采取策略指导和监督免疫接种的实施。引导养猪场(户)进行口蹄疫、猪瘟、高致病性猪蓝耳病免疫。要做好养殖主体免疫操作培训,引导其掌握必要的操作技能,确保自身免疫效果。对于无法实施自我免疫的,防疫人员要严格做好生物安全措施,尽可能采取“一对一、点对点”服务,帮助其开展相关免疫工作。三是严格落实相关工作要求。各地要严格落实亚洲Ⅰ型口蹄疫免疫接种要求,对存量疫苗按规定报废处置。猪A型口蹄疫,由猪场(户)根据猪场实际需要确定是否免疫。

(三)加强疫情监测。要充分发挥兽医实验室和第三方检测机构的作用,加强免疫效果监测,及时分析评价实际免疫效果。对抗体水平不达标者,应立即组织加强免疫。在全面开展免疫监测的同时,要加强动物卫生检查和动物防疫监管,严格执行疫情通报核查和疫情通报制度。一旦发现疑似重大动物疫病,要按程序迅速上报,按照法律法规和技术规范的要求,迅速追查疫情源头,同时采取果断措施,同时采样并报送检查,严防疫情蔓延。

(四)加强生物安全措施。在组织秋季重大动物疫病免疫、监测和非洲猪瘟防治工作时,必须严格落实各项生物安全措施。一是彻底消毒。开展免疫监测工作时,要按照非洲猪瘟防控相关要求,注意对养殖环境、出入境人员和车辆、相关防疫设备等进行全面消毒,指导养猪场(户)坚持定期消毒。二是严格经营规范。防疫人员进入不同养殖单位(农场、住户、围栏)时,应注意及时更换一次性防护服(帽、鞋),工作胶靴消毒、更换免疫针。(励志的句子 WwW.dJz525.com)

(五)加强基层防疫人员培训。结合秋季重大动物疫病防控实际,有针对性地开展免疫作业、疫病检测诊断、消毒、养殖场生物安全防护、疫情应急处置等技术培训,使进一步提高基层兽医从业人员、养殖场(户)和屠宰企业等相关领域从业人员的防疫意识和技术水平。

(六)加强监督引导。制定秋季动物防疫检查方案,督促检查非洲猪瘟综合防治和秋季重大动物疫病免疫工作进展情况,及时研究解决问题,全面落实各项防控措施。防治非洲猪瘟和重大动物疫病。措施。

(7)及时提交信息。开发区、XX镇、各街道单位加强基层统筹协调,及时做好防秋工作进展情况和免疫效果监测工作,配合顺利开展完成防秋工作。

联系人:XX(区畜牧兽医站)

电话:XX;

XX(传真)。

2019年XX镇秋季重大动物疫病防控行动计划

秋季重大动物疫病防控工作计划

秋季动物疫病防控工作计划

p>

春季重大动物疫情防控工作方案

乡镇2020年秋季重大动物疫情防控工作实施方案

部署方案 篇3

.s_r_0_1{font-family:Times New Roman,宋体;}.s_r_1_1{font-size:14px;}.s_p_2_1{text-align:justify;}.s_sn_3_rId_Normal_1{styleName:Normal;}.s_r_4_rId_Normal_1{font-size:14px;}.s_p_5_rId_Normal_1{text-align:justify;}.s_sn_6_rId_Heading2_1{styleName:heading 2;}.s_r_7_rId_Heading2_1{font-family:宋体;font-size:24px;}.s_p_8_rId_Heading2_1{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;outlineLvl:1;}.s_sn_9_rId_DefaultParagraphFont_1{styleName:Default Paragraph Font;}.s_sn_10_rId_TableNormal_1{styleName:Normal Table;}.s_tbl_11_rId_TableNormal_1{margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;}.s_sn_12_rId_Heading2Char_1{styleName:Heading 2 Char;}.s_r_13_rId_Heading2Char_1{font-weight:700;font-size:21.333333333333px;}.s_sn_14_rId_Strong_1{styleName:Strong;}.s_r_15_rId_Strong_1{font-family:Times New Roman;font-weight:700;}.s_sn_16_rId_NormalWeb_1{styleName:Normal (Web);}.s_r_17_rId_NormalWeb_1{font-family:宋体;font-size:16px;}.s_p_18_rId_NormalWeb_1{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;}.r_0_1{font-size:18.666666666667px;}.p_0_1{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-indent:32px;}.r_1_1{font-family:宋体;font-weight:700;color:#FF0000;font-size:18.666666666667px;}.p_1_1{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-indent:32px;}.r_2_1{color:#444444;font-size:18.666666666667px;}.r_3_1{color:#444444;font-size:18.666666666667px;}执行上级党组织决定方面整改措施

党的十八大报告中指出,“坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍”,第十届全国人大五次会议上《政府工作报告》也曾提出,“提升干部队伍素质,全面提高行政效能,增强政府执行力和公信力”,既表明了中央提高政府执行力的坚定决心,又明确提出了提升干部队伍素质对于增强政府执行力的重要意义。机关干部作为行政执行者,其自身建设关系党和政府的决策、思路能否有效执行,本文侧重从干部队伍建设的角度阐述如何提高政府执行力。

一、目前党员干部执行力存在哪些方面的不足

据调查了解,当前党员干部执行力情况总体趋势是好的,但是仍然存在一些方面的不足,具体表现在:1.敷衍了事。工作不落实,满足于上传下达,只说不干。或者把开会当落实,把发文当完成,搞“关门办公”,当“甩手掌柜”。2.抗令不行。有令不行,有禁不止,阳奉阴违,错而不改,致使一些问题反复出现,一些错误屡屡发生。3.难字当头。对待工作拈轻怕重,怕苦怕累,以种种借口敷衍塞责,工作中本来马上能办的事,非要“等一等”、“看一看”、“拖一拖”。4.畏手畏脚。工作缺乏思路,缺乏创新,遇到难题就止步不前。5.精神萎靡。整天无精打采,工作得过且过,心思不在工作上。6.主观臆断。做事不讲科学,不讲方法,老是凭经验、凭主观办事,搞个人说了算,最终忙来忙去不得要领,付出大量精力、物力和财力,往往事倍功半。

二、党员干部执行力不强的原因分析

分析出现以上现象的思想根源和客观原因,主要是:

1.利益关系博弈。实际工作中,一些单位领导、基层干部推诿工作、变通执行,或多或少都怀有狭隘的成本意识、利已观念,怕多出钱,多出力,或者怕得罪人,从而导致执行过程中打折扣、踢皮球的现象时有发生。

2.社会风气影响。当前,社会上存在的金钱价值观、生活消费观等消极思想,客观上对干部身上优秀的传统观念形成了冲击,导致部分干部追名逐利思想滋长,工作执行力不足。另外,现行的干部选拔任用体制还不够完善,优秀干部难以脱颖而出,一些基层干部觉得:“踏实干事不如跑官要官,琢磨事不如去琢磨人”,从而缺乏创业干事的工作热情和动力,导致工作不作为不执行。

.s_r_0_2{font-family:Times New Roman,宋体;}.s_r_1_2{font-size:14px;}.s_p_2_2{text-align:justify;}.s_sn_3_rId_Normal_2{styleName:Normal;}.s_r_4_rId_Normal_2{font-size:14px;}.s_p_5_rId_Normal_2{text-align:justify;}.s_sn_6_rId_Heading2_2{styleName:heading 2;}.s_r_7_rId_Heading2_2{font-family:宋体;font-size:24px;}.s_p_8_rId_Heading2_2{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;outlineLvl:1;}.s_sn_9_rId_DefaultParagraphFont_2{styleName:Default Paragraph Font;}.s_sn_10_rId_TableNormal_2{styleName:Normal Table;}.s_tbl_11_rId_TableNormal_2{margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;}.s_sn_12_rId_Heading2Char_2{styleName:Heading 2 Char;}.s_r_13_rId_Heading2Char_2{font-weight:700;font-size:21.333333333333px;}.s_sn_14_rId_Strong_2{styleName:Strong;}.s_r_15_rId_Strong_2{font-family:Times New Roman;font-weight:700;}.s_sn_16_rId_NormalWeb_2{styleName:Normal (Web);}.s_r_17_rId_NormalWeb_2{font-family:宋体;font-size:16px;}.s_p_18_rId_NormalWeb_2{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;}.r_0_2{font-size:18.666666666667px;}.p_0_2{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-indent:32px;}.r_1_2{color:#444444;font-size:18.666666666667px;}.r_2_2{color:#444444;font-size:18.666666666667px;}.p_1_2{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-indent:32px;}.r_3_2{font-family:宋体;font-weight:700;color:#FF0000;font-size:18.666666666667px;}

3.素质能力不高。部分干部能力素质与时代需求脱节,是造成执行力“缩水”的另一个重要原因。一些干部忙于日常事务,放松自身学习,导致整体能力素质提升缓慢,难以适应时代发展和工作岗位,造成执行中思路不宽、方法不多、成效不大。

执行上级党组织决定方面整改措施

一、现行机关党的组织生活的基本形式

近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

1.坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。

2.是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。

3.坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。

.s_r_0_3{font-family:Times New Roman,宋体;}.s_r_1_3{font-size:14px;}.s_p_2_3{text-align:justify;}.s_sn_3_rId_Normal_3{styleName:Normal;}.s_r_4_rId_Normal_3{font-size:14px;}.s_p_5_rId_Normal_3{text-align:justify;}.s_sn_6_rId_Heading2_3{styleName:heading 2;}.s_r_7_rId_Heading2_3{font-family:宋体;font-size:24px;}.s_p_8_rId_Heading2_3{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;outlineLvl:1;}.s_sn_9_rId_DefaultParagraphFont_3{styleName:Default Paragraph Font;}.s_sn_10_rId_TableNormal_3{styleName:Normal Table;}.s_tbl_11_rId_TableNormal_3{margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;}.s_sn_12_rId_Heading2Char_3{styleName:Heading 2 Char;}.s_r_13_rId_Heading2Char_3{font-weight:700;font-size:21.333333333333px;}.s_sn_14_rId_Strong_3{styleName:Strong;}.s_r_15_rId_Strong_3{font-family:Times New Roman;font-weight:700;}.s_sn_16_rId_NormalWeb_3{styleName:Normal (Web);}.s_r_17_rId_NormalWeb_3{font-family:宋体;font-size:16px;}.s_p_18_rId_NormalWeb_3{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;}.r_0_3{font-size:18.666666666667px;}.p_0_3{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-indent:32px;}.r_1_3{color:#444444;font-size:18.666666666667px;}.r_2_3{color:#444444;font-size:18.666666666667px;}

二、存在的问题及原因分析

从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

.s_r_0_4{font-family:Times New Roman,宋体;}.s_r_1_4{font-size:14px;}.s_p_2_4{text-align:justify;}.s_sn_3_rId_Normal_4{styleName:Normal;}.s_r_4_rId_Normal_4{font-size:14px;}.s_p_5_rId_Normal_4{text-align:justify;}.s_sn_6_rId_Heading2_4{styleName:heading 2;}.s_r_7_rId_Heading2_4{font-family:宋体;font-size:24px;}.s_p_8_rId_Heading2_4{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;outlineLvl:1;}.s_sn_9_rId_DefaultParagraphFont_4{styleName:Default Paragraph Font;}.s_sn_10_rId_TableNormal_4{styleName:Normal Table;}.s_tbl_11_rId_TableNormal_4{margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;}.s_sn_12_rId_Heading2Char_4{styleName:Heading 2 Char;}.s_r_13_rId_Heading2Char_4{font-weight:700;font-size:21.333333333333px;}.s_sn_14_rId_Strong_4{styleName:Strong;}.s_r_15_rId_Strong_4{font-family:Times New Roman;font-weight:700;}.s_sn_16_rId_NormalWeb_4{styleName:Normal (Web);}.s_r_17_rId_NormalWeb_4{font-family:宋体;font-size:16px;}.s_p_18_rId_NormalWeb_4{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;}.r_0_4{font-size:18.666666666667px;}.p_0_4{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-indent:32px;}.r_1_4{color:#444444;font-size:18.666666666667px;}.r_2_4{color:#444444;font-size:18.666666666667px;}

三、提高组织生活质量的主要对策

首先,要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识,增强主动性。过好党内组织生活,是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征,是我党的性质及其执政地位所决定的,是党要管党,从严治党的一项基础性工作,是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定:党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事,在思想认识上要上水平,在工作盘子上要有位置,在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。

其次,要注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径,党员作为组织生活的主体角色,不只是受教育的客体,还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位,才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上,可以让党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识,并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中,要突出民主互动性,人人既是参与者又是组织者,努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。

最后,要丰富组织生活的形式,增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量,会影响党员的参与热情,选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性,对传统的活动形式要有选择地继承,有创新地发展。当前,网络的迅速普及应用,为党的组织生活开辟了新的活动空间,机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页,在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台,借助QQ聊天工具,开展党组织生活会,由于相互之间不直接面对面,民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言,这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。

.s_r_0_5{font-family:Times New Roman,宋体;}.s_r_1_5{font-size:14px;}.s_p_2_5{text-align:justify;}.s_sn_3_rId_Normal_5{styleName:Normal;}.s_r_4_rId_Normal_5{font-size:14px;}.s_p_5_rId_Normal_5{text-align:justify;}.s_sn_6_rId_Heading2_5{styleName:heading 2;}.s_r_7_rId_Heading2_5{font-family:宋体;font-size:24px;}.s_p_8_rId_Heading2_5{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;outlineLvl:1;}.s_sn_9_rId_DefaultParagraphFont_5{styleName:Default Paragraph Font;}.s_sn_10_rId_TableNormal_5{styleName:Normal Table;}.s_tbl_11_rId_TableNormal_5{margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;}.s_sn_12_rId_Heading2Char_5{styleName:Heading 2 Char;}.s_r_13_rId_Heading2Char_5{font-weight:700;font-size:21.333333333333px;}.s_sn_14_rId_Strong_5{styleName:Strong;}.s_r_15_rId_Strong_5{font-family:Times New Roman;font-weight:700;}.s_sn_16_rId_NormalWeb_5{styleName:Normal (Web);}.s_r_17_rId_NormalWeb_5{font-family:宋体;font-size:16px;}.s_p_18_rId_NormalWeb_5{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;}.r_0_5{font-size:18.666666666667px;}.p_0_5{padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-indent:32px;}.r_1_5{color:#444444;font-size:18.666666666667px;}

总之,过组织生活是手段,提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织,只有不断地总结和提高,与时俱进地不断创新,切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章,才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略,为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。

落实党中央和上级党组织部署要求方面整改措施清单 落实党中央和上级党组织部署要求方面整改措施情况

部署方案 篇4

一、推动管党治党政治职责落实

党组抓党建促发展的自觉性不够强,有时存在重业务轻政治,重指标轻党建的情景。

整改措施:

(1)落实党组书记抓党建主体职责。党组书记认真履行党建工作“第一职责人”职责,重大问题亲自抓在手上,难点重点问题亲自研究解决。认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求,细化分解党建任务,与下属党组织签订党建目标职责书,每次党组会议都要设置党建工作议题。每月月初召开支部书记(扩大)会议、每年至少召开3次党建工作例会,安排部署党建工作,推动党建工作职责制全面落实。

(2)加强党建制度建设。研究制定完善《党建目标管理制度》《政治理论学习制度》《“三会一课”制度》《组织生活会制度》《党员谈心谈话制度》《主题党日活动制度》等相关规章制度,以机制制度的刚性约束,确保贯彻落实中央部署不变形不走样,确保全局各党支部党建工作有章可循,确保组织生活质量和效果,进一步提高党建工作的规范化、制度化和科学化水平。

(3)健全党建工作和业务工作融合机制。建立和完善党组成员“双联系”工作制度,每名党组成员联系指导1个局属党支部和1个联系帮扶村(社区)党支部,组织局属党支部每周进行学习和业务工作总结,经常性参加联系支部组织生活,充分发挥党员在业务工作中的先锋模范作用。全体党组成员每月轮流督导1个局属党支部主题党日活动开展情景。

(4)开展党的群众路线教育和“三严三实”“两学一做”学习教育中查找出的问题“回头看”活动。梳理未整改彻底的相关问题,制定整改清单,明确牵头领导、职责科室,整改时限和职责人。

二、推动“两学一做”学习教育常态化制度化

个别党支部存在落实机关党委规定动作不到位、学习形式单一、学习资料滞后、入脑入心程度不够、问题查找不深入、“做”的力度不够、留痕意识不强等问题。比如部分党支部的《党支部工作手册》填写不规范、会议记录简单化,不能很好印证学习教育常态化制度化。

整改措施:

(1)严格落实“三会一课”。以支部为单位,严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等基本制度,进取推行主题党日活动,每月固定1天,每次确定主题,组织党员集中学习、听党课、交纳党费。各党支部每月向机关党委上报1条党建信息,以便机关党委随时了解各支部活动开展情景。严格按照局机关党委印发的《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》的通知要求,组织党员按期参加党员大会和党课,定期召开支部委员会创新党课方式,采取开设环保大课堂、送党课进机关下基层、支部书记上党课、手机“微课堂”等方式,不断提升党课吸引力。

(2)如实完善《党支部工作手册》。要严格按照《党支部工作手册》目录索引,完善“党支部基本情景、党支部年度工作计划、党员花名册、党员缴纳党费明细表、组织生活(活动)情景记录、民主评议党员情景汇总表”等中的资料,如实填写记录“三会一课”开展及签到情景,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其改正。

(3)认真进行季度考核。把深化“两学一做”学习教育纳入重要考核指标,用考核强化压力,用压力推动落实,坚持考核结果与跟踪问责相结合,真正让考核成为基层党建的硬指标,构成抓党建工作落实的倒逼机制。将“两学一做”学习教育纳入年度目标职责考核和述职评议范围,加强督导检查,倒逼制度落实,坚持党支部书记党建述职评议制度,夯实党支部书记党建工作第一职责人的职责。

三、推动基层党建工作重点任务落实

个别党支部对省委、市委关于基层党建工作的要求和精神学习传达不及时,未按照机关党委要求的时间节点学习传达。党建基础工作不扎实,对转入我局的党员的党员档案审核把关不严,由于个别同志党员意识淡化和组织工作不细致造成预备党员转正不及时。

部署方案 篇5

对照落实党中央和上级党组织部署要求存在的问题整改措施一、提高执行力的前提是增强员工的执行意识执行意识来自对本单位、本部门工作职责及其重要性的深刻认识。让员工正确认识自己岗位的职能和自己所肩负的重要任务,对提高执行意识并进而提高执行力意义重大。任何一个员工,其所在的岗位都是企业生产经营或者部门工作运行的一个重要环节,肩负着重要的使命和责任,可以说对整个企业或者部门而言,牵一发动全身,而企业或部门的利益又是与员工个人的利益息息相关的,一荣俱荣、一损俱损。员工只有明确这一点,才会在工作中执行任务不讲困难,完成任务追求完美,对上级的各种工作决策和本岗位的工作能够主动接受、自觉执行。 二、提高执行力的核心是提高员工的工作能力能力强则执行力强,完成任务就出色; 反之,不具备过硬的本领,纵有做好工作的良好愿望,任务也难以完成,所谓执行力也就成了一句空话。要想提高部门人员的工作能力,加强培训是行之有效的措施,只有不断的学习,才能不断提高工作能力和水平,才能掌握最新、最有效的工作方法,与时俱进地提高各项工作水平。一方面要坚持开展经常性教育培训,不断汲取新的知识。采取岗位练兵、业务技能比赛等有效形式,不断拓宽员工的知识面,提高员工的技术素质和业务水平。