写日记三年级(范文九篇)

我们听了一场关于“写日记三年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

写日记三年级 篇1

三年级写事作文教学设计

（上课时间：2013年11月30日）

教学目标：

1、掌握写事作文的一般格式及注意事项。 2.能把事情的过程写具体。 教学重点：

掌握写事作文的“六要素”及写作方法。 教学难点：

把一件事情的经过能准确、具体、生动地写出来。 教学过程：

一、国学经典诵读。 二、游戏导入，揭示指导内容

吹羽毛的游戏，学生分成两组进行比赛，哪组羽毛没有掉地，先到达 目的地就算赢，胜利的小组发给小星星。

1、说说刚才吹羽毛的过程。

注意应道学生抓住人物的动作、表情以及教室里热闹的气氛说具体。 2、说说在刚才这么多的同学中，你印象最深的是哪一个同学。 揭示指导内容：写一件事，把事情的过程写具体。 三、写作指导，学习写作方法。

1、把事情写清楚。

要想把事情写清楚，必须掌握记事作文的六要素：时间、地点、人物、发生（起因）、发展（过程）、结果。即在什么时候？什么地方？谁？发生 了什么事？怎么发生的？怎么发展的？结果怎样？

说一说“吹羽毛”这件事的六要素。

指明学生回答，并让其余学生进行及时的补充和更正。

2、按一定顺序写。

小学阶段，一般采用哪种记事的顺序？（按事情发展的顺序写）

最常用的是按事情发展的顺序写。按事情发展的顺序写，可以将事情 发展的过程有头有尾地叙述出来。事情的来龙去脉清晰了，写出来的文章 内容也就更有条理了。

3、把事情写具体。（事情经过写具体，细节描写莫忘记）

（1） 一定要弄清楚你选择写的是什么事，与这件事情有关系的其他事 情有哪些。

（2） 分清主次，主要事情一定要写详细，其他事情要一笔带过，无关

紧要的事情直接不写。

(3) 把句子写具体，尽量用生动流畅的语言来描写。

(4) 把事情中的人物表现具体写出来，要准确运用动词、形容词等。 4、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动 作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能 更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

5、文章要表达真情实感。(附歌谣) 掌握记事六要素，能把事情写清楚。 动笔之前定顺序，正叙倒叙和插叙。 事情经过写具体，细节描写莫忘记。 真情实感要表达，真人真事说真话。 做个生活有心人，随手可得好作文。 6、阅读范文，说说它的“六要素”。 四、学生完成习作。 一件 ______ 的事(新鲜的、难忘的、快乐的、伤心的、有趣的……) 要求：1、选择合适的题目，交代清楚时间、地点、人物、事件。

2、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写， 写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

2、要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能写 成“流水账”，不能颠三倒四，。

3、在记事过程中，尽量要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写 细致，写逼真。

五、布置作业。

向家人诉说这件事情。

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写日记三年级 篇2

10月20日 星期三 下雨

今天，我在学校写了一篇童话，老师说：“要在书上选择一些词语，然后展开想象编写童话故事。我写的题目是《国王和玫瑰花》，写了国王玫瑰花他们俩的故事，第一次国王和玫瑰花姑娘相认，回去后，国王把玫瑰花放在王宫里面里，国王对玫瑰花形影不离，国王睡觉的时候把玫瑰花放在自己的旁边。后来国王和玫瑰花姑娘还结了婚。

我写了2页多一点，忽然下起了大雨，思和瑞都没有带雨伞，所以他们只能自己借一把伞了。我是自己带了伞的，我走的时候天都要黑了。我到了家的时候，奶奶下班回来了，我赶紧写完了作业，就开始睡觉。我觉得今天我很开心快乐，就记录下我今天的生活点滴。

写日记三年级 篇3

X月X日 星期六 晴

太阳当空照，花儿对我笑，我坐在床上看书。“哥，你的可乐了？”一个小小的声音在我耳边响起，是妹妹。“在我房间的床头。”我不想让他打搅我看书。

“啪！”妹妹的衣角碰到了爸爸的花瓶，小花瓶摇摇欲坠，像一个无助的小朋友，我一下跳起来，“咚！”花瓶摔成了一片一片。妹妹看了看我，又看了看花瓶，坏坏一笑，去找爸爸了。哼，给你脸你也不要！

爸爸生气地看着妹妹和我，妹妹恶人先告状：“哥哥打碎了花瓶。”我生气地吼：“我在看书，是你打碎了花瓶。”妹妹支支吾吾。爸爸看看我，又看看妹妹，对着我一笑，然后盯着妹妹。妹妹低下了头：“我错了。”

天气晴朗，空气清新。我坐在床上认真的看书，妹妹高兴地抱着可乐“咕咕咕”地喝着。

诚实，是多么重要啊！

写日记三年级 篇4

2021年7月21日 星期四 小雨

王金熙

今天，因为我提前写完了作业，爸爸带我去叔叔家找张一凡弟弟玩。开车10分钟就到了，好久没和弟弟玩了，见面了特别开心。然后叔叔带我们去了天一广场三楼，还给我们买了游戏币，玩了很多项目，超级好玩。在我们玩的意犹未尽的时候，爸爸有事，我和弟弟依依不舍的告了别。虽然有点遗憾，但也很开心的，因为爸爸说，只要我好好写作业好好练字，爸爸每周都会带我来一次。

写日记三年级 篇5

陈煜20xx年9月11日星期日天气晴

今天，我和管云浅一起去江心西园游玩。一起去西园玩的人还有爷爷和云浅妈妈。

到达西园门口时，大概是上午九点，爷爷为我们买了门票。进入公园大门，一眼望去，呀！好大的一块草坪。我们商量决定先去大草坪玩一会。看到花丛里有许多蒲公英，高兴地吹哇吃哇，蒲公英吹上了天，在天空中飞舞。云浅妈妈不停的为我们拍照。我看到云浅用手挡住脸，做了一个鬼脸，不让她妈妈拍。

看到这副模样，我都快笑疼肚子了。云浅看到我笑她，就生气的说：“你在笑，看我不打死你！”然后你追我赶的跑了起来。作文我跑得很快，她怎么也追不上我。最后说不追了，还是我们一起捡狗尾巴草吧。于是我们捡了很多很多。看见草坪的东南方有一个庭院，云浅妈妈和爷爷坐在那儿等我们呢。进了庭院，看到桌子上摆满许多水果。有香蕉，有苹果、火龙果、冬枣等，这些水果我都爱吃。我拿了一根香蕉递给云浅，她不爱吃，就拿了冬枣吃起来。我们边吃边玩起“狗尾巴草猜谜游戏，”看谁猜的多，感觉今天真有意思。

时间过得真快，不知不觉已到了中午，爷爷说，该回家了。于是我们依依不舍的离开了西园。

写日记三年级 篇6

9月27日星期一多云

上个星期二，农历八月十五，中秋节，凌晨4点39分，我的小弟弟终于出生了！

中秋佳节，双喜临门，心想事成。看到生下来足足七斤四两的小弟弟又白又胖的模样，全家都开心得合不拢嘴啦！

小弟弟可听话了，饿了就吃小手，听奶奶说，小时候爱吃手的小男孩，长大可好了，也不知道是不是真的，哈哈！

小弟弟饿了，有的时候吃奶粉，有的时候吃母乳，我们的房间里到处都弥漫着奶香奶香的味道呢！

小弟弟可喜欢洗澡了，他洗澡的时候头抬着，眼睛睁得大大的看着我们，不哭不闹，别提多享受了。

亲爱的小弟弟，欢迎你来到这个大大的世界，你的到来，为全家人带来了喜悦、责任和忙碌，每次看到你在睡梦中甜甜的笑，我的心中总会荡起一片涟漪。我亲爱的小弟弟，让我们一起健康成长，做爸爸妈妈的小棉袄。（冯瑾萱）

写日记三年级 篇7

9月24日星期五多云

今天，我想起了暑假去动物园的时候，我看到了好多好多的动物。有脖子长长的长颈鹿，有长着梅花点点的梅花鹿其中，我最喜欢的是环尾狐猴，它全身灰绒绒的，长着一条黑白相间的长尾巴。当我拿着它最喜欢的食物过去时，它们就一蹦一跳地跑了过来。我慢慢地蹲下来，把食物递到它的跟前，它立刻坐了起来，用两只小前爪抓住食物，坐在旁边一口一口慢慢地吃了起来。

写日记三年级 篇8

作为一个小花迷，我隔几天就去家门口的“向阳花卉”去，那儿的阿姨都认识我了。这不，妈妈为了满足我的愿望，和我一块去“向阳花卉”买些好看的、净化空气的花。

不一会，我们就到了“向阳花卉”。我一进大门，就禁不住惊叹一声：“哇!真美!”不出几天，就新进了那么多花，个个硕大无比，姹紫嫣红，争奇斗艳，芬芳迷人。

你瞧，那翠色欲滴的白玉兰挂上了大大的、雪白的、娇艳的花朵，闻一闻，那浓浓香气令人陶醉其中，仿佛到了花的仙境。这时，阵阵清香飘进我的鼻子里，顺着香味慢慢寻找，哈!原来是茉莉呀，白白的，香香的，真是好看。到底买什么花呢?于是我就问卖花的老板：“阿姨，什么花适合在室内摆放，漂亮而又净化空气呢?”阿姨说：“要说净化空气的，常春藤和五彩风梨效果，南方竹子也吸收空气中的有毒物质，你来看看。”

我顺着老板的手指的方向看去。常春藤的叶子呈三角形状，垂下来，叶片有一股浓重的野味，摸起来薄薄的，上面还有一些毛茸茸的屑屑;五彩风梨那更是好看，全身大都是粉红色，叶片又薄又硬，有一圈花边，中间是淡淡的紫色，很漂亮，竹子全身翠绿，叶片中间是一片深绿，摸起来滑滑的。

几经思索，我们最后买了一盆常春藤，两盆五彩风梨和两棵竹子，高高兴兴回家了。

写日记三年级 篇9

今天是我们北京行的第二天，艳阳高照、万里无云，一大早我们就赶往天安门广场观看升国旗仪式。广场四周人山人海，大家争相观看这庄严神圣的一刻的到来。在嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起，我们的心情非常激动。

然后我们来到了全国著名的学府—北京大学，校园内风景优美，环境整洁。讲解员叔叔分别从北京大学的历史、校徽的寓意和发展现状来介绍，还给我们讲述了自己的求学经历和学习方法，鼓励我们从小要树立远大的志向，将来考进北京大学，成为国家的有用之材。

最后我们来到圆明园，它是一个遗址公园。园内游人如织，到处都是损坏的建筑物。导游给我们介绍了圆明园的历史：几百年前这里有数不胜数的奇花异草、奇珍瑰宝，是著名的皇家园林。1860年，英法联军用一把野蛮的烈火将圆明园化为灰烬。让我们永远不要忘记这段历史!从圆明园出来后，我的心情很沉重，心想一定要努力学习，将来为国家的强大做出贡献。