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最新幼儿园教师述职报告个人总结锦集6篇

发表时间:2024-09-25

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幼儿园教师述职报告个人总结【篇1】

幼儿园教师年度述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX幼儿园的一名教师,在这过去的一年里,我尽心尽力、勇攀高峰,与孩子们一同成长。感谢各位的关心和支持,现在,请允许我向大家汇报一下我的工作情况。

一、教学工作

教学是幼儿园教师的首要任务,我一直致力于提高自身教学水平,为孩子们创造更好的学习环境。在教学方面,我注重培养孩子们的综合能力,既注重知识的传授,又注重动手能力的培养。我精心设计课程,结合幼儿的认知特点和兴趣爱好,通过游戏、唱歌、舞蹈等多种形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。同时,我注重每个孩子的个体差异,关注每个孩子的发展需求,尊重每个孩子的个性,努力做到因材施教,保证每个孩子的学习成果。

二、园本工作

作为幼儿园教师,除了教学工作之外,我还积极参与园本工作,为幼儿园的发展做出贡献。我参与了幼儿园的活动策划和组织,积极协助园长和领导,为家长和孩子们营造了温馨、和谐的园本环境。同时,我也参与了幼儿园的课题研究和教研活动,不断提高自身的专业素质。我参加了多次教师培训,学习了最新的教育理论和教学方法,将其灵活运用到我的教学中,为孩子们提供更好的教育资源。

三、家长沟通

与家长的良好沟通是幼儿园教师工作的关键。我与家长保持密切的联系,及时与他们交流孩子的学习情况和进步。我在每个学期初会上向家长介绍教学计划和目标,解答家长的疑问,并与他们商讨如何更好地配合和帮助孩子的学习。每个学期末,我组织家长会,分享孩子们的学习成果和进步,与家长共同探讨孩子的成长。通过与家长的沟通,我加深了家校合作,建立了良好的家园关系。

四、自我提升

作为一名教师,我深知自我提升对于职业发展的重要性。因此,在过去的一年里,我积极参加各类专业培训和学习班,拓宽了自己的知识面。我还积极参与学科竞赛和评比活动,与其他教师进行交流和分享,不断学习、进步。此外,我也关注教育研究和学术论文,通过参与研究项目,提升了自己的教育理论水平。

总结起来,过去的一年里,我兢兢业业,用心去做好每一份工作,不断提高自己的专业水平,为孩子们的成长和发展贡献力量。我深感幸运能够在这个快乐而充满希望的环境里工作,也感谢学校给予我的支持和信任。在新的一年里,我将继续努力、追求卓越,为幼儿园的发展做出更大的贡献!

谢谢大家!

幼儿园教师述职报告个人总结【篇2】

尊敬的各位领导、各位老师:

20xx年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足,现将我一年来的工作总结如下:

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

一、热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

三、积极参加园里的教研教改。作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

四、努力方向。在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

不同年龄段的幼儿有不同的发展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备的阶段,随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和主见,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培养孩子养成独立的习惯。教学方面,“幼小衔接”课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思考、自由探索,组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。

同时教学活动中应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对个别能力差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用平等的目光去对待,你会发现每个孩子都有他的优点,我们教师要做的是培养他们优点,引导他们大胆表现自己。

在担任大班级级长的工作中,我积极落实幼儿园管理制度,带领教师们要以身作则、为人师表,注重个人素质修养,对孩子有爱心,坚持素质教育,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工作。在提升教师工作能力方面,我特别重视新教师的培养,对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入,能融入我们的工作安排之中,顺利完成每一项工作。

正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点,”在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式,与家长沟通,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况,做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。

随着时代的发展和教学的要求,我们必须与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素质,由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任,三年来,我多次安排外出学习和参赛,如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班,共6个学时。“全国评优教师精品示范课汇展(广东专场),”共8个课时。20xx年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖,20xx、20xx年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈比赛“教师辅导奖”,20xx年度青年教师艺术教学基本功比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛,今年还荣获南海区“优秀教师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了一定的成绩,但我知道离成功还很远,我会积极学习幼教理念,继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识,为国家的栋梁、为自己,我必须向前进!

述职人:xxx

20xx年x月x日


教师述职报告

幼儿园教师述职报告

小学教师述职报告

初中教师述职报告

高中教师述职报告


教师述职报告

幼儿园教师述职报告

小学教师述职报告

初中教师述职报告

高中教师述职报告

幼儿园教师述职报告个人总结【篇3】

虽然我能及时做到与家长沟通,描述幼儿的情况,但我发现我在说话的方式上还欠缺,有时与家长沟通时不太转,话有些过硬,一着急语言会组织不好,针对这一点我正努力去改。

无论自己多么不高兴,在孩子面前永远是精神饱满的一面,有时话可以这样说,但事情发生后自己有时做不到,偶尔也会把一些小情绪带到工作中,所以导致与同事之间有时会有一些隔阂,在这里我向大家说声对不起,自己曾经也迷失过方向,不知道自己该去怎样坚持自己的这份工作。将一些情绪带到工作之中,在影响孩子与同事的同时也影响了自己。当一个人静下来想一想,自己没有不坚持的理由,是xx给了我展示的舞台,在此期间我们举行过感恩节、元旦、圣诞等活动,虽然这都是我第一次组织,有时达不到自己的想要,但是我努力了。首届宝宝年会已落幕,我很幸运得到大家的认可,也谢谢崔老师给自己这次机会,通过年会我明白了,只要老师用心去做,都会成功。年会每个老师都用心了,努力了,年会我们圆满的结束了。只要心有多大舞台就有多大,团结才是力量的源泉。

希望通过xx这个大家庭中能够更好的实现自我的价值,克服自己的缺点。

我相信付出与收获是成正比的,只要付出就有收获。希望自己与孩子与给我老师共同进步。

幼儿园教师述职报告个人总结【篇4】

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我来__幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。

又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。

一、首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》, 对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

二、在教育教学方面

(1)保教方面

保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面

本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。

工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。

(3)家长沟通

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!

当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报__幼儿园对我的栽培和培养!

谢谢大家!

述职人:__

2019年_月_日

幼儿园教师述职报告个人总结【篇5】

幼儿园教师上半年度述职报告


尊敬的领导:


您好!非常感谢您对我的关心和支持。在过去的半年里,我担任幼儿园教师的岗位,我尽心尽力地履行自己的工作职责,并认真对待每位幼儿的成长和发展。在这封述职报告中,我将向您总结我在过去几个月里的工作情况,并与您分享一些我对工作的思考和改进。


一、工作情况总结


1.教学工作


作为一名幼儿园教师,我秉持着以德育为先导,全面发展为目标的原则,注重幼儿的个性发展,创造了良好的教育环境。我积极参与幼儿的日常教学活动,并根据不同幼儿的需求,采用多种教学方法,如游戏、歌谣、故事等,以激发他们的学习兴趣和主动性。


2.教育管理


在教育管理方面,我积极参与幼儿园的各项教学管理工作,并与班级教师共同协作,制定并确保执行教学计划。同时,我也与幼儿家长保持良好的沟通,及时了解幼儿的表现和需要,与家长共同促进幼儿的全面发展。


3.个人素质提升


为了增强自身的专业素养,我通过参加各种培训和研讨会,不断拓宽和更新自己的教育理念和教学方法。我还积极参与学校组织的活动,并与同事们进行分享与交流,以提高团队合作精神和教育教学水平。


二、工作思考与改进


1.思考


在工作过程中,我不断反思自己的教学方法与行为,思考如何更好地帮助幼儿实现自我发展。每位幼儿都是独一无二的,我相信尊重差异是培育幼儿个性和特长的关键。


2.改进


为了进一步提高自己的教育教学能力,我计划参加相关培训课程和研讨会,积极学习和运用新的教学方法和工具。同时,我还将加强与家长的合作,建立良好的家校互动平台,共同关注幼儿的成长和需求。


三、继续努力的决心


在未来的工作中,我将继续发扬优点,积极投身到幼儿园教育工作中。我将进一步加强对幼儿的爱心和耐心,关注每个孩子的特长和需求,努力为他们提供更好的成长环境和学习的机会。同时,我也将继续学习和提升自己的专业素养,不断追求进步。


感谢您对我的支持和关心,我会倍加珍惜这份工作,为幼儿的成长和发展贡献自己的一份力量。我希望能得到您的指导和支持,共同努力为幼儿园的发展做出更大的贡献。谢谢!


此致


敬礼!

幼儿园教师述职报告个人总结【篇6】

《幼儿园教师个人述职报告:重审自己的成长》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

在炎炎夏日来领之际,又一学期接近尾声,回头重审自己的成长,有得有失,现小结如下:一、思想认识,在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,积极向党组织靠拢,所以这一学期来我以党员的要求约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上保持觉醒的思想认识,以身作则,在同事、孩子的心目中树立起榜样的作用。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,定时撰写思想汇报,剖析自我,总结得失,服从学校的工作安排,任劳任怨,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面,提高力求自己的教学水平和理论基础,不时地找出《教育学》、《心理学》翻阅,温故而知新,提高专业理论,同时还翻看了《幼儿教师专业发展》、《窗边的小豆豆》、《幼儿园教育的50个细节》、《优秀论文集》、《从实践到文本》等,真正地了解孩子,吸取先进理念,积累思想,提高觉悟。争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。我是一名认真的人,追求完美,所以在教育教学中,我抓住听课机会,认真备课及时反思提高自身业务;尊重孩子,爱孩子,获得孩子的信任;通力合作,做好班级管理。

1.虚心听课、认真指导。

听课是提高自身上课能力、促进教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与老师进行沟通,在沟通的过程中梳理思路,开阔认识,冲击头脑。

2.认真备课、及时反思。

我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知能力、认知兴趣,抓住他们的兴趣点,来设计教学环节、穿插游戏。规范备课流程,每个环节从策略——指导语——小结——环节分析,虽然繁琐但给了自己清晰的思路,让自己的活动预设能力得到了加强。 一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴。

3.抓住机遇、历练自己

作为青年教师的我在充实自己理论知识的同时,勇于抓住机会历练自己。本学期,积极承担园内外开课任务,体育活动《快乐拍球》挖掘孩子拍球潜能,激发孩子的创新能力,在游戏中学会合作;心理活动《我敢一个人睡》源于幼儿又服务于幼儿,通过问题探讨、头脑风暴、体验感受,幼儿从害怕——克服胆怯敢一个人睡——感受黑夜的美,从而喜欢上黑夜,荣获区三等奖。每一次的开课背后,有自己汗水的付出,也同时有很多老师的支持,我的师傅、亲密的同事们都为我提供宝贵的建议,感谢你们的帮助,有了你们我成长的道路更为顺利。本学年,除了承担开课任务,还勤练笔头。文章《解读常态故事教学的有效策略——基于故事活动的分析和实践》获北仑区2012年幼教学科论文评比一等奖;《家庭亲子体育活动现状调查与分析》获2011年北仑区教育局优秀调研报告二等奖;《我运动、我阳光、我健康》获《以学生为本,创新教育评价》征文三等奖,并发表于《北仑教育科研》……

4.尽心竭力、共同管理,班级工作中,我们班三位保教人员关系融洽,班级管理有条不紊。我愿意耐心、真诚、倾力的指导年轻教师,协助保育员一起搞好班级的卫生保教工作,三人同心,互相帮助,互相挟持。挖掘自身绘画、折纸的兴趣爱好,在班级开展折纸特色活动,孩子们兴趣很高,心灵手巧了,同时折纸的成功为孩子们带来了自信的体验,协同促进了其他方面的发展,班级特色凸显。虽然兼着科研工作比较忙碌,但自己一有空就留在班级,为班级、孩子腾出更多的时间,早出晚归尽我所能。在这里非常感谢班里的两位老师毫无怨言的帮我处理、分担着工作。

三、科研工作

1.积极引领课题

本学期继续完善阳光体育的课题研究,实现有效地落实体育课程,促进幼儿健康成长。不断地针对课程落实的现状作出分析、调整,努力继续挖掘“阳光体育特色”创建幼儿园品牌特色,努力使阳光体育成为我园品牌特色创建的一大亮点。我们在环境、课程上不断实践、完善,选择适合幼儿的课程实施,进一步调整,创造科学的体育环境为幼儿发展服务。但在实施中也发现了一定的问题,特别是在刘占兰等教授来园一针见血的指出了我们存在的问题,我们将重新审视阳光体育,梳理内涵,体现身心健康、快乐体验。

2.引领培训

本学期教师培训源于教师教育实践,从实践中挖掘研讨内容,以解决困惑和问题为目标,内容丰富,形式多样,动静结合,以集体学习为主,小组研讨为辅,激发教师的研讨热情,提高研讨意识,加强科研氛围。我组织开展了专题研讨、经验沙龙等多种形式的科研学习,如规范的体育动作示范、队列队形的队列标准和指导、期中开课研讨、视频观摩、宁波市优秀心理活动的经验分享等,加强了我们体育教学开展的规范化、有效化,有目标、有标准、有方法与策略,相信我们的体育教学会逐渐走向正规,老师们的专业素养不断提升。

3.重研讨比武

我们开展了团队式研讨、期中开课、师傅互助式教学竞赛等多种形式的体育活动研讨与展示,从研讨、设计活动——多次试教、调整——最后的展示,体现了一个团队的成长,说明了老师们对体育活动的组织、掌控能力正逐步提高。还多次承担了展示活动,接待了杭州幼儿园、市一幼、易园蹲点等多人次、较高质量的观摩,我园的环境、阳光体育及体育活动展示受到了大家的认可,聆听、学习了同行与专家的指点与建议。还组织了早操比赛、早操拍摄等常规活动,我们的早操不仅成为了靓丽的风景线,还促进了孩子的平衡能力、身体力量、拍球技能等身体动作,学会合作、自我保护。

四、不足与展望

本年度有收获也有不足,如作为科研组长自身专业的引领还有待提高,作为科研组长的专业引领、敏锐洞察、统筹思路非常重要,这也我比较惭愧的地方。虽然尽可能为老师们的文章提供一些建议,但还不够全面,而且能力有限给与的指导非常浅薄,我将继续努力。