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学校卫生工作总结(范例13篇)

发表时间:2024-09-17

“愿你撞过的南墙,都成为坦途,愿你遇见的绝望,都成为盛放。生日快乐!”在中国,人们都非常重视生日,亲近的人都会在这天送上生日祝福语。有没有更别具一格的生日祝福语呢?小编经过搜集和处理,为您提供学校卫生工作总结(范例13篇),希望能为您提供更多的参考。

学校卫生工作总结 篇1

第二学期中我校的卫生工作在学区领导、校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:

一、领导高度重视,加大了工作力度

1、组织保障。调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

2、制度保证。

(1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

(2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为校门口、操场、各室。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。

(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况,并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗,促进卫生工作上了新台阶。

(4)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。

(5)建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。

二、突出重点,预防为主

特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,学校组织卫生机构对在校学生每年定期体检一次,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。

本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然。

学校卫生工作总结 篇2

一、精心安排,周密组织。

为确保学校卫生监督工作落到实处,我局在年初将学校卫生监督工作列到全局的工作计划中,并制定了学校卫生重点监督计划,由专门的科室组织实施,牵头以市卫生计生委的名义与市教育局、市食品药品监督管理局联合下发了《关于开展20xx年学校卫生安全监督检查工作的通知》、《关于转发《省卫生计生委、省教育厅关于进一步加强托幼机构和中小学校卫生管理工作的通知》的通知》等文件,对工作做出了具体的安排和要求。根据学校卫生工作的特点,我局组织并参予了市卫生和计划生育委员会、教育局和食品药品监督管理局联合工作专班对市直学校及托幼机构和驻市高校突发公共卫生事件风险隐患排查工作进行了督导检查,并对所辖市县区的学校卫生工作进行了抽查,加大对学校日常的监督检查,确保学校的卫生安全。

二、认真开展学校卫生工作检查和督促问题的整改。

根据学校教学的特点,我局分别在两个学期组织并参予了由市卫生计生委、市教育局、食品药品监督管理局、卫生监督局和疾病控制中心组成的联合检查组,对市直中小学及托幼机构和驻市高校等28家进行了两次深入的检查,对各县市区进行了抽查。

通过检查发现,各被查单位均能积极开展突发公共卫生事件风险隐患排查的自查自检工作,相关工作的开展较往年都有所提高。所检查的学校供水均符合要求,三家二次供水单位均办有卫生许可证,从业人员持有健康证,按要求进行了水质监测,涉水产品索证齐全。多数中小学校在传染病防控工作在制度组织建设和防控措施落实上相对较好,能够按要求每年组织学生进行健康体检,并建立学生的健康档案,能够规范设置学生厕所。所有的学校均对学生开展了健康教育,形式有课堂教学、大会宣讲、专题讲座和专栏墙报等多种形式,内容也较切合实际。

检查中也发现一些问题和不足,一是多数学校能够为学生提供卫生安全的饮用水,其中市柳林小学生和广东路小学未向学生提供饮用水,要求学生自带,部份学校在为学生提供饮用水时存在一定的安全隐患,如容器未加锁,设备的使用维护清洗消毒不规范,工作无记录,一般卫生差或供水量不足等问题;二是在传染病防控和突发公共卫生事件应急处置上,郧阳中学、市技学校、市艺校、工业职业技术学院、郧阳师专、市青少年校外活动基地等单位存在相关规章制度不全,未建立相应的组织机构,未将传染病防控工作纳入学校的工作计划,或防控措施不到位等问题;三是在学生体质监测和健康档案上,主要存在体检单位未及时向学校反馈学生体质评价的档案资料问题,其中郧阳中学和东山苑寄宿学校未按要求进行学生体检,无相应的健康档案。市人民小学的厕所的蹲位不足,且距教室较远,四所中职学校在组织机构和制度建设、职责分工、学生体检及健康档案、检查落实和资料收集整理需进一步加强领导和工作的完善管理;四是在校舍卫生上,除市东风小学、重庆路小学和广东路小学外,其他中小学校普遍存在班容量过大问题,多数中小学的课桌椅未根据学生实际身高进行型号调整,市柳林小学、重庆路小学、五堰小学、柳林中学、郧阳中学、医药学院和四所中职学校的部分教室存在采光照明设计缺陷。在学生宿舍管理中,市一中、车城高中、市青少年校外活动基地、东山苑寄宿学校的部分寝室由于人均使用面积不足致使部分床铺并在一起,形成的通铺现象,三所全日制高校的学生宿舍管理中医药学院的一般卫生较差,市青少年校外活动基地为学员提供的被服及生活用具的卫生安全保障管理不到位;五是在所检查的学校中均未能按要求设置学校卫生保健室或按600比1的标准配备足够的卫生院技术人员,开展学校卫生工作的技术和人员保障能力不足。

在农村的学校卫生工作中主要存在饮用水安全无保障,缺少学校卫生的专业技术人员,卫生设施设备缺乏和不符合标准,卫生工作制度不全和落实不到位等问题。

对检查中发现的问题,市卫生计生委、市教育局、市食品药品监督管理局联合进行了通报,要求各单位认真整改,并对整改情况进行了复查。

三、加大学校卫生日常监督的力度,严查违法案件。

针对我市学校卫生工作中的薄弱环节,我局今年加大了学校卫生的监管力度,对在监督检查中发现违法违规问题予以严肃查处。今年7月1日上午我局接到市民刘先生的电话投诉,称市茅箭区希望之星幼儿园有6名幼儿患有手足口病,望市卫生行政部门部门对该园进行调查处理,我局立即组织人员对该单位进行了检查,对检查中发现的问题进行了立案查处,并责成茅箭区卫生监督局加强监管。

四、下一步工作打算。

为进一步开展好我市的学校卫生监督工作,我局将充实加强学校卫生监督力量,要从人员、设备和技术上予以全面的保障,对薄弱环节加强监督,加强与教育、食药、质监等部门的横向协调,多部门联动,积极争取政策支持,呼吁社会各界对学校卫生工作的支持和重视,进一步提高我市的学校卫生工作水平。

学校卫生工作总结 篇3

我校现有24个教学班,在校学生1480 人,现有教职工 110 人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

一、建章立制,强化体卫管理。

1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课(每周开足3节体育课、2节体育活动课等)。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.

4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。

篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

二、加强师资培训,购置必要的体卫设施。

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,(3名专职、2名兼职)。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

2、加强卫生教育,提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康

学校卫生工作汇报

学校卫生工作汇报材料

学校卫生工作汇报经验

学校安全卫生工作汇报

学校卫生监督工作汇报

学校卫生工作总结 篇4

马桥小学20__年创建全国卫生城市工作总结 为了进一步贯彻落实市区两级创建卫生城市有关文件精神,全面推动我校“创卫”工作深入开展,确保广大师生身心健康,积极开展市级卫生城市创建工作,我校做了大量的工作总结如下:

一、加强组织领导,落实工作职责。

为了加强卫生工作的领导,学校成立了创卫工作领导小组,校长亲任组长,副校级领导任副组长,分工负责“创卫”的日常工作,做到了卫生城市创建工作处处有人管,事事有人做。全体领导牢固树立“健康第一”的思想,为师生创设良好的卫生健康环境。

二、开展师生卫生全员培训,做到创卫人人知晓,个个参与。 为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校卫生和健康的宣传培训,提高思想认识,提高实践能力。一是拉横幅大力宣传,二是充分利用校宣传橱窗、班级板报向学生宣传创卫和进行卫生健康教育,三是分管领导和健康教师参加培训,四是学校利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播站等形式,组织师生进行学习。

三、建章立制。

为了使学校的创建工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

①合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。

②切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明办公室评比制度、学生卫生健康行为规范制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度。

③健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。

四、档案资料齐全,经费投入到位。

学校卫生和健康工作有计划,有总结。每年4月爱国卫生月,学校均要开展全校性的活动,将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对办公室、各班的卫生情况作了详细的检查记录,并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。学校对卫生和健康促进工作的经费和物资投入以学校的实际需要为准,卫生和健康教育和基础设施投入费用投入实行实报实销。

五、优化办学条件,美化校园环境。

教室室内环境整洁,做到了门窗壁地整洁,无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑,物品整洁,通风、采光、隔音情况良好,通风课桌椅按照国家标准定做,教室照明符合卫生标准,无裂缝、无眩光。厕所卫生良好。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作,四害孽生场所和孽生物得到有效控制。

校园内绿树成荫,绿草如茵,郁郁葱葱,鸟语花香。学校还将校园绿化带分到各个班,设立班级认领保养园,由各班负责对本班的园地进行绿化维护和保洁。校园环境分成公共卫生区域到各个班,每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟,无噪声污染。

六、抓好疾病防治,倡导健康生活。

1、积极开展卫生健康教育。一是开设健康教育课,系统讲解健康教育知识;二是采取广播讲座、板报专栏、发放卫生健康宣传单等方式,对师生进行健康教育。

2、做好传染病防治工作。学校积极协助配合区疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所进行学生流感、乙脑、风疹、伤寒等疫苗注射;二是针对周边地区出现的一些疫情,加强对学生进行传染病预防知识教育,例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病;三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情,并采取有力措施加强对学生的教育和管理;四是每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动;五是制定传染病防治制度和传染病紧急处置预案。一年来,学校没有传染病流行。

3、定期组织学生体检。每年安排学生参加体检,对学生的体检结果进行分析,提出具体指导意见。

4、学校严禁在教学及公共场所吸烟

一年来,学校的卫生工作取得了显著成绩,为师生学习和生活创造了良好的环境,提高了师生生活质量,有力地推动了学校教育教学工作的开展。今后,我们将不断在“创卫”实践中不断改进,在迎接国家级卫生城市创建的过程中更扎实地工作,争取更大的成绩,向市区两级政府交上满意的答卷。

学校卫生工作总结 篇5

小箐乡各小学创卫工作情况汇报

一、加强领导,健全机制,进一步规范我乡校卫生管理工作。

我乡各校高度重视学校卫生工作,成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。组长由乡中心校王亚雄校长担任,成员由中心校人员、各校校长、幼儿园园长担任,具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工,责任到人。

二、强化校园环境管理,创建环境育人氛围

校园环境是一个学校管理的窗口,是学校的脸面。好的环境能陶冶人的情操,我们追求的目标是:校园应该是花园,是乐园。校园的每一寸土地都应该是净土,必须追求净化、美化、绿化、香化。为此由政教处牵头,实行卫生区域包干制度,教室、宿舍、公共绿地的卫生分工到人,任务落实,责任明确。卫生区域一天一小扫,一周一大扫。严格执行卫生评比制度,专人负责每天检查,量化考核,张榜公布,一周一小结、一月一累计,与班主任的考核挂钩,与学校文明班级的评比提供详尽的数据。

三、建立健全学校卫生工作的各项制度,确保把学校卫生工作做得更好。 本学期,我乡各校制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。

四、加强学校食堂卫生的管理,确保学生健康。

各学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强对食堂卫生的管理,除制订了一系列有关制度外,乡卫生院监督人员经常对食堂进行检查卫生情况,验收采购回来的食品,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品。让学生吃上放心的饭菜。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生,

确保学生的安全、健康。

五、加强学校环境卫生管理,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

各学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

六、建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案。

中心校成立突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

1、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

3、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

5、学校发生突发事件的应急反应。

①、一般突发事件—启动报告和零报告制度。实行24小时值班制度,加强疫情通报,校内可保持正常的学习、工作和生活。

②、重大突发事件—启动第二级应急反应。除对接触者实施控制外,

全校保持正常的学习、工作和生活秩序;配合卫生部门做好治疗、隔离、消毒等工作;加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

③、特大突发事件—启动第一级应急反应。严格控制外来人员进入校园,每日公布校园疫情防控工作的情况。

六、强化食堂卫生管理,防止病从口入。

具体抓了以下工作:

(1)把好食品采购、加工、销售“三关”,成立了三人专门采购小组,做到腐败变质、过期食品不进、进了不许加工,加工了不许出售,层层把关,一经发现腐败变质食品,严肃查处。

(2)抓好食堂卫生,要求食堂人员勤理发,勤洗澡、勤换衣,不许吸烟,上班穿白色工作服,搞好个人卫生。环境卫生做到“住手净”,菜刀,案板,盛物,食品机械用后及时清洗。操作间、餐厅每天专人打扫,做到餐桌无油腻,地面无弃物。由于严格执行规章制度,狠抓落实,几年来,食堂在师生就餐、高考服务中无食物中毒事件。

(3)除了严格关注师生的饮食卫生安全之外,特别关注师生的饮水卫生,每个教室、办公室配有纯净水饮水机,专人发送定点厂家生产的合格纯净水,每天把学生自带的水瓶灌满开水。

(4)加强学校小商店的食品卫生管理,要求小商店所进商口必须证照齐全,守法经营,严禁购进过期、变质、“三无”食品,假冒伪劣商品,学校领导经常深入商店检查,一经发现,严肃查处。

学校是文明的窗口,也是文明的摇篮。环境卫生是一个学校的脸面,个人卫生反映一个人的精神面貌。学校卫生不是少数人做的,而是关系到每一位教师,每一位学生,需要人人参与,个个动手,才能做出成效。学

校卫生工作需要领导不断变换方法,正确引导激励督促,持之以恒,经常性与突击性相结合,才能做到环境易人,整洁优美;师生健康靓丽,安居乐业。

小箐乡中心小学

2012年3月26日

学校卫生工作总结 篇6

五、积极灭除"四害",落实措施常抓不懈。

我们"灭四害"小组成员在总务处的领导下,按照区爱卫办统一布署和文件精神要求、结合学校的工作时间特点,常年有序开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动,灭害工作,及时做好台帐记录。由于全校灭害性工作和卫生工作有机结合,"四害"密度很大程度地降低,有效杜绝了一些传染性疾病的发生。

六、防近工作措施得力,新发病率得到有效控制。

学校防近工作小组严格遵守《学校卫生工作条例》和《学校常见病防治方案》,每学期认真拟订防近计划,定期粉刷墙面,配备符合教学要求的课桌椅、日光灯和黑板,定期更换、维修学生课桌椅。医务室每年进行视力检查、统计、分析,并及时将信息反馈给学生和家长,让近视得到有效预防和治疗。我校学生课桌椅分配符合率抽测达到90%,升降式课桌椅配备率达到100%。

七、预防为主,科学实施心理疏导。

为了保证健康教育课的开课率,我校指定体育教师任教。定期集中分析健康教育的现状和教育中的问题,深入研究教材的重点、难点,改进教学方法,学校有专人负责,定期听课、评课,及时分析、及时总结。

根据当前形势需要,有效缓解学生心理压力,切实做好学校心育工作,学校派心理教师于20nn年3月12--15日,参加了河北赤城举办的第九期青少年心理援助培训班,并大力开展心理科研课堂研究,科学实施心理健康教育、心理疏导和心理咨询工作,有效地遏制了我校师生心理疾病的发生,使学校的教育教学秩序始终处于有序的正常轨道之上。

八、健全台帐资料,卫生工作走上规范化、科学化轨道。

我校卫生工作在实践中总结,在活动中提高,在今年的争创《房山区健康促进学校》活动中,我们积极准备和完善台帐资料,建立健全了多项规章、制度,为明年的创建工作夯实了基础,强化了我校卫生工作软件建设。出色完成了今年的卫生防疫工作,大大提高了学生健康水平,增强了学生卫生文明意识,有效遏制了一些疾病的发生和蔓延,有力保障了学校教学教育工作的正常实施。我校卫生工作多次得到上级的表扬与肯定,并顺利通过各项市区级检查、抽查、验收等活动。

总之,在学校正确的领导下,在全校师生的共同努下,一年以来,我校的卫生工作取得了历史性的突破,真正落实了《学校卫生工作条例》。今后,我们会倍加努力。相信,我校的卫生工作会更加出色,我们的校园环境会更加优美。

学校卫生工作总结 篇7

中学创建自治区“卫生优秀学校”工作

总结

我校创建“卫生优秀学校”工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针,以贯彻、落实自治区创建卫生优秀学校的标准和上级卫生部门提出的卫生工作要求为目标。充分认识到创建卫生优秀学校是进一步优化师生的学习、工作环境,推动安全、文明、卫生、和谐校园建设的重要性,通过创建“卫生优秀学校”推动全市精神文明建设的重大意义,结合我校实际情况开展了以下几方面工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

我校十分重视“卫生优秀学校”的创建工作,成立了以校长为组长、三名副校长为副组长、各处室主任为成员的工作领导小组,全面领导创建“卫生优秀学校”的工作,并根据工作的实际需要,设立了“城乡清洁工作领导小组”、“爱国卫生活动月领导小组”、“心理咨询领导小组”。做到明确分工,密切协作,齐抓共管,责任到人。同时,为了创建“卫生优秀学校”工作的顺利进行和确保目标的实现,修订和完善了《学校卫生制度》、《保洁制度》、《食堂卫生制度》、《厕所卫生制度》、《预防传染病制度》、《突发公共卫生事件报告制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、加强宣传,措施到位,效果明显。

学校利用多种形式开展宣传,卫生室根据不同季节疾病和传染病的流行情况,用板报宣传预防疾病的常识,政教处组织班主任利用各班的黑板报、主题班会等形式宣传预防疾病知识,开展知识竞赛活动,同时组织学生干部对班级所负责卫生区、本班教室和学生宿舍的卫生保洁天天评比打分,并在学校的评比专栏上公布,每周颁发流动红旗,形成良好的“比、学、赶、帮”的风气,有利于推动学校的创建“卫生优秀学校”的工作。在爱国卫生活动中制定了详细的活动方案及实施细则,抓重点带动全面,以抓学生的仪容仪表为突破口,要求全校师生穿着要庄重,不穿拖鞋进校,对男、女学生的发型统一要求,男学生不留长发,女学生不梳披肩发,所有学生不染发、不烫发,不留长指甲,不戴手饰,不在教室吃零食。由于宣传到位,措施得力,这些目标都已实现,使创建“卫生优秀学校”工作深入人心,全校师生养成了良好的卫生习惯。

三、按要求开设生理卫生及健康教育课,培养学生良好的卫生习惯。

主要以卫生健康教育课为创建“卫生优秀学校”的中心环节,由学校的科研处、教务处共同制定课程安排。课程内容的设计,按上级要求开足卫生健康教育课时,并要求各科在教学中渗透卫生健康教育、环境保护教育。请环保局的专家讲课,教研活动集中备课,分批组织学生深入社区清理卫生死角等多种形式促进创建“卫生优秀学校”工作的开展,并做到期初有计划,期末有总结,有布置,有检查,每次活动有总结,使创建“卫生优秀学校”的中心环节落到实处。

四、按要求改善食堂设施,按规范管理好食堂卫生,饮食饮水卫生,搞好传染病的预防工作。

我校高考近几年一年上一个台阶,随着高考知名度的扩大,高中招生的辐射面也逐年扩大,须住校的高中生越来越多,办食堂势在必行,否则将严重制约八中的发展。学校的规划板图无食堂的定点位置,现有的食堂是就规划的空地上临时定点建的(在规划的板图上是未来的车辆停放处),受地块的限制,所以学校食堂规模较小,结构布局的硬件设施距新形势下上级的要求有一定差距。因此,在暑假期间学校就怎样才能办好食堂纳入学校后勤开学准备工作的重中之重。经多次的行政会和校长办公会专题讨论研究决定,坚决执行上级的要求,将食堂由承包转为学校自办食堂。为解决无人员编制和无经费预算的困难,学校领导及时与市劳动和社会保障局请示增加招聘再就业人员指标,得到劳动和社会保障局领导的大力支持,在全市公益性岗位安置再就业人员已突破额定三仟人指标的情况下,给我校特批6个再就业人员指标,为学校节省人员80%工资及三种保险的费用,20%工资和工伤险、生育险由学校公用经费解决。学校有关领导四处奔波寻找符合条件的再就业人员,几周的时间才完成了招聘符合条件的5名炊事员1名厨师和体检、岗位培训、签订录用合同的工作。同时投入了49243元添置更新19种厨具设备及改造给排水、供电线路等设施。改造后的食堂设备设施功能齐全,基本达到了上级主管部门的要求。但能否把食堂经营好关键在管理工作,因此学校领导反复斟酌,抽调一名工作务实的教辅人员担任食堂管理员,负责食堂的日常管理工作。由于食堂体制的改变,这些都为办好学校食堂创造了有利条件。为了办出让就餐师生满意放心的食堂,学校首先要求健全制度并抓制度的落实,坚持每周组织食堂工作人员例会,传达上级有关文件精神,学习有关卫生知识,总结工作,提出要求。总务主任、校医一人做到天天检查食堂,对食堂采购的肉类、蔬菜、食用油等严格检查,索证、登记签名、卫生检疫、农药测试、腐败变质、熟食留样等严格把关,并要求管理人员健全档案材料,从源头上把好病从口入关。杜绝肠道传染病、农药中毒的发生。食堂在一个半月的经营中进行成本核算,人员工资及水电费燃料费未算入成本,收支基本持平,得到就餐师生的认可。学校不但加强对成本的核算,更注重提高饭菜质量,增加供应菜的品种,端正服务态度,得到就餐师生的好评。现在就餐人员由原来100人左右增加到250人左右。学校经常检查小卖部的所有包装食品按规定要有卫生标识,杜绝“三无产品”的食品进入食堂销售。

学校为学生提供饮用水是采用电开水炉烧的开水,每天供应两次。配备有专人负责烧开水、送开水,并按规定持证上岗。学校为学生提供饮用水的开水桶是采用不锈钢外壳的保温桶6个,每个保温桶加盖加锁。定期对保温桶进行清洁确保饮用水卫生。

五、根据校园总体规划,加大投入,加快环境建设,卫生等硬件设施得到改善。

我校校园受市政建设的制约,校园规划无法一次性实现,只有分步实施。经过几年的努力,新建的教学楼占地面积1436㎡,建筑面积8957.66㎡,上级拨款538万元,学校需自筹390万元,该楼于xxxx年9月份投入使用,使我校教室、功能室等硬件设施都达到部颁标准。为了美化校园环境,学校投资20多万元完成了校园第一期绿化、广场铺砖、升旗台工程,使校园绿化、美化在原来的基础上又上了一个新的台阶。计划在今年完成原高中楼改造成男生宿舍,其资金在部门预算中已落实。现正在加紧办理前期手续。已完成了运动场100米跑道改造工程。校园道路建设,篮球场的修建的资金也已在今年的部门预算中落实,待补偿给我校的铁路地块到位后将全部实施该工程。这些都为我校创建卫生优秀学校打下了坚实的基础。

我校将以创建自治区级“卫生优秀学校”为契机,认真对照考核标准,总结过去的工作经验和不足,加快硬件建设的步伐,加强和完善软件管理建设,力争通过“卫生优秀学校”的考评验收。

学校卫生工作总结 篇8

为了全面贯彻国家教委学校体育卫生工作条例,推进素质教育,提高我校体育教学质量,使学生掌握体育基础知识和体育保健知识,

初步掌握基本运动技能,养成自觉锻炼身体的习惯,促进身体正常发育,增强体质,特制定我校体育卫生工作条例实施方案。

1、认真贯彻体育卫生工作《两个条例》,有计划、有组织地上好早操、间操、眼保健操和课外体育活动。每天保证有一小时的课外体育活动时间,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,积极推进体育锻炼标准。

2、课外体育活动。认真开展课外体育活动,组织小型体育比赛,开展以田径为主的校田径运动会。学校在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展多种形式的课余体育训练,提高学生的运动水平,有计划、有组织地进行校田径运动队训练、篮球队训练,培养学生的特长。加强课余体育训练,安排好文化课学习,加强思想品德教育,组织学生开展好课外活动。

3、落实两个条例,认真抓好两操两课活动,增强学生体质,培养学生良好的体育卫生习惯,提高身体素质,确保学生身 心健康发展。抓好课外活动,做到有计划、有安排、有组织、有内容。抓好两操,保证学生身体素质稳步提高。积极推行《国家体育锻炼标准》,努力开展好全民健身运动,全面推进素质教育,

提高学生身体素质及全民健身活动水平。

学校卫生工作总结 篇9

为认真贯彻县教体局《关于开展中小学体育卫生工作督导检查的通知》精神,我校结合实际情况,组织相关处室的有关人员对学校体育卫生工作进行了深入、细致的自查自评。身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育、卫生教育工作的这些认识,一年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育、卫生工作,使我校体育、卫生工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。特总结今年工作如下:

一、 组织管理

1、管理体制

我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导,分管领导具体负责,教务处具体落实,大队部协同配合的工作机制,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实,每学期有专项的体育、卫生计划及工作小结。校长、分管副校长都较熟悉学校体育、卫生教育工作政策、法规。学校年度计划总结、教务处工作计划总结中都有学校体育、卫生教育工作内容。

2、经费设备

我校虽是一所普通的公办小学,但近年来一直非常重视学校体育卫生教育工作,学校逐年增加对体育卫生工作的经费投入,改建了操场,硬化了体育场地,扩大了学校的绿化面积,配备了实施新课程必须的体育器具,增加了必备的卫生设备,并不断改善体育卫生教师的办公条件和学生学习条件,优化了育人环境。

3、师资培训

我校把优化学校体育、卫生师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过自我提高、校本培训和上级培训相结合的方法来优化队伍,体育卫生教师除了参加专业培训以外,还参加了新课程的上岗培训、心理健康教育培训等各类培训,学校领导还定期深入课堂听体育教师的课,在岗教师具有较强的专业水平。我校现有体育兼职教师7位。

二、体育工作

1、课程设置

我校严格按照县教体局颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程,一至六年级每班每周设体育课2节。每学期要求认真制定教学计划,按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作,杜绝了“放羊式”教学。

2、教学设备

我校设有乒乓球台双杠、篮球、羽毛球、排球、毽子、跳绳、铅球、垒球等必须的器材设备,基本保证满足了学校体育工作的需求。

3、队伍建设

我校体育课有兼职体育教师担任,确保了体育活动的质量。学校建有体卫艺教研组,便于平时开展教学研讨,每两周一次定期定地点教研组活动,同时,为了使我校的跳绳特色项目向更高水平发展,学校还聘请了人员担任辅导员。

4、学生体质

我校体育组按照上级精神,制定落实《学校体质健康标准》实施方案,因地制宜安装配备的检查器材。学校每天坚持做好早操、课间操、眼保健操,认

真组织早锻炼和课外体育活动,上好体育课,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校建立定期组织综合性的学生体育运动会制度,本期乒乓球、跳绳,师生演讲比赛,大型课间操比赛等赛事,极大地丰富了学校的校园生活,同时取得了可喜的成绩。

认真组织学生参加《学生体质健康标准》的测试,并认真做好测试项目的统计上报工作。在开展学生体质健康检查的`基础上,同时开展统计分析、评价,改革教学,提高学生身体素质。

三、卫生工作

1、教学卫生

教室采光符合防近要求。教室采光照明达标率板报宣传防近工作。

2、健康管理与教育

每年新学期对新生进行入学预防接种证查验,查验新生总数达讲座、黑板报等对学生进行健康教育。我校健康教育主要是通过体育与健康课教学,结合常见病、流行病开设广播讲座,师资主要由体育教师、校卫生教师担任。并运用黑板报、讲座、发放健康知识资料等多种形式进行健康教育,努力培养学生良好的卫生行为习惯,卫生知识知晓率和卫生行为的形成率分别达到90%,85%以上。学校建立学生体质健康检测与公告制度,每年对学生视力进行2次监测。

四、存在问题与改进设想

1、由于学校小而偏远,一直缺乏专职体育教师,导致学校体育教学质量上不去,因此,学校希望能引进一名体育专职教师,提高学校体育教学工作。

2、在资料上要加强积累,力求做到规范化。

时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实工作,不懈努力。

学校卫生工作总结 篇10

学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

一、认真做好日常工作

干净、整洁的学校环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的学校环境。本学期我们经过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。坚持学校的学校环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

二、进取进行健康教育

向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,经过这些活动的开展,让学生了解常见病例,供给预防本事,更好的投入学习。

三、做好传染病、流行病防治工作

秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课教师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒教师和同学们注意预防。并经过板报和广播介绍传染病预防知识。

四、尽力为教师们的健康服务

一线的教师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为教师们的健康服务,如给教师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

五、体检工作有条不紊

组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长供给了保障。检查反馈后,针对个别情景比较严重的学生,进取与家长联系,对学生的情景进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。

六、及时处置学生的偶发伤病

学生活泼好动,意外伤害在所难免;学校中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,学校里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序。

七、加强业务学习,提高业务素质

为了与时俱进,我们要进取参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。

总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为学校安全贡献自我的一份力量。

学校卫生工作总结 篇11

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件。

二、用心开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。

3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单。

三、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,学校组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都理解了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在理解上级各部门的检查中都受到了好评。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,省级模范学校的预查,结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲礼貌的好习惯,组织学生每一天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每一天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,职责到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每一天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。

学校卫生工作总结 篇12

本学期,我校树立“健康第一”的指导思想,仔细贯彻了《学校卫生工作条例》。改善了学校环境和教学卫生条件,加强了对传染病、常见病的预防,培育了学生良好的卫生行为习惯,提高了师生的安康水平。现将本学期的学校卫生工作总结如下:

一、卫生治理

1、学校卫生工作领导小组由校长担当组长,副组长分别是教育主任、卫生教师、和各班班主任。对卫生工作完成好坏有细则可查。为了抓好学校的卫生工作,培育了一批得力助手,我在开学初就划分各班包干区,落实卫生委员职责,在其他班选出卫生小组长,每天检查学校的环境卫生并登记。

2、卫生室严格根据上级有关要求,对学校的卫生、健教工作每月有安排,有总结、有评比,因此大大调动了学生的积极性,使本期各班的教室内外,公共区的清扫、保洁以及个人卫生始终较好。

二、活动的开展

1、坚持爱校护校教育,养成良好的卫生习惯,不乱扔、不乱丢,保持了干净、清净的校园环境,学校还不定期要求各班主任,出健教墙报,针对季节性流行病的传染,有目的对学生进展教育。

2、坚持抓眼保健操的标准训练,每个班都粘贴了新的眼保健操的宣传报,组织学生观看眼保健操的图画,订正姿态和穴位,收到了良好的效果。通过常抓不懈,同学们熟悉到坚持做好眼保健操和望远活动是爱护眼睛,提高视力最有效的方法。

3、做好常见病的防治工作,积极协作横沥医院做好龋齿的预防和各种流行病的预防和接种工作。如组织学生进展了体检和打流感预防接种等工作。

4、学校卫生治理制度完善,每日有卫生督评、包干区责任到班,并落实了个人卫生日日评,班级卫生周周评常规性工作,促使了环境爱护、环境净化的到位,激发班与班奋勉向上的竞争意识。

5、加强了卫生干部的培训,建立了学生干部卫生治理评价机制,对仔细负责的大、中队干部进展嘉奖、调动了干部的积极性,评比的公正性。

6、为了给学生制造一个美丽的环境,建立建全了各班各学生区域的清扫制度,坚持做到每天两小扫,每周一大扫,教室里面的垃圾桶坚持每天清理,随时抽查,列入评比,并进展公正、合理的评比,有效保持了校园的洁净、干净。强化了师生的保洁意识,培育了学生好的行为习惯。

7、充分发挥卫生室的保健作用,利用有限的药品,用于到无限的师生治病和防病之中,做到师生有求必应,在酷热的夏秋季自己摔破皮的学生时有发生,处理每位同学的伤口,特别仔细细致、当心翼翼清洗,包扎。

8、按时投放灭蟑螂、灭鼠药物,全校师生参与学校清扫卫生死角,护绿爱绿、卫生大扫除行动,取得了较好的效果。

9、定期消毒全面落实。学校安排专人负责,不定期对学校各室、操场、厕所、等地方进展全面消毒,把传染病毁灭在萌芽之中,保证了学生的身体安康。

今后,我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作,为师生创设一个干净、文明、和谐的美妙校园。

学校卫生工作总结 篇13

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性,动员全社会的力量共同参与。学校为增强全校师生的环保意识,"中华勵志網"提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水平,采取多种形式抓好环境宣传教育。

1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进行环境教育,学校团委会、学生会结合每周值周总结,针对学校环境卫生工作中存在的问题,对全校师生进行环境教育,要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木,养成良好的卫生习惯,共同创造良好的教育教学工作环境。

2、积极开设环保专题讲座,提高学生的环保知识水平。为培养更多的环保工作人才,提高学生的环保知识水平,专门向学生传授有利改善环境的相关知识,组织学生开展环保研究性学习,如“我市绿化现状的调查”、“××水污染”等课题,学生深入县城及郊区进行环境污染调查,在研究的过程中,切身体会到了环保的重要性。同时,在生物、地理、数学课等教学活动中,科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育,寓教于学,收到了良好的教育效果。

3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。上半年学校组织学生会举办了两期环保宣传专栏,在校内两次张挂环保宣传图片50多张。

4、在世界环境日,学校认真贯彻文件精神。在校门口举办了环境宣传站,挂宣传横幅一条,宣传图片××多张,散发宣传资料××多份,围绕“让世界充满生机”的主题向群众开展环保宣传。