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制度培训总结汇编

发表时间:2024-09-16

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制度培训总结【篇1】

根据区、园、园等相关部门的统一部署,结合园所实施方案的安排,我园开展了为期1个月的核心制度培训班。现将相关情况总结如下:

一、领导重视,组织健全

园高度重视,将核心制度培训工作作为加强园所基础建设的一项重要工作来抓,成立了以园长为组长,各部门负责人为成员的领导小组,负责核心制度培训的组织实施。园长作为核心制度第一责任人,要求全园教职工根据各自分工,各负其责,确保培训顺利、有效开展。

二、培训班教师专业水平不断提升和成长

我园以园本研修为载体,以课程研修、课题研究与交流、园本培训为重点,以课题研究为载体,以科研为导向,以园本培训研究为重点,以教师培训为核心,以提高教师专业素质为根本,扎实有效地开展园本培训,不仅提高了幼儿教师的整体素质,而且提高了教师的教学能力、教研能力、教科研能力以及教育科学研究能力。

1、教师专业水平不断提升

教师队伍是培训的重点和核心。本年度以园部为核心,在教师的专业水平提升、教学研究、教科研能力以及教育科研能力等方面开展了丰富的活动,促进了我园的可持续发展。本年度我园先后组织3次教学研讨,4次课堂观摩,3次理论培训活动,2次园本培训、16次骨干教师的研讨活动。每次活动前后,教研组长、骨干教师根据教学中的困惑,以教研组为单位,提出一系列的行之有效的活动策略,各自形成共识。骨干教师结对子,互相听课,互相学习,互相促进。在此基础上,全体教师认真做好培训学习笔记和听课记录。园本培训采用分层研修模式,教师根据不同的教学内容和不同的教学环境,结合自己的班级实际情况,确定研修主题,制定研修计划;通过研修组织教师学习理论知识,了解研修方案,并根据教研组的具体要求,认真实施研修活动;根据研修主题确定研修主题,并根据主题选择具体的研修方式和活动方案。通过这些培训学习,教师们的教研能力有明显提高,教学研究能力显著增强。

2、教师基本功培训

为了提高教师的专业水平,本年度组织教师们认真学习了相关的理论知识,通过理论学习,使教师的理论素质得到了提高。本年度教师们认真做了学习笔记16万字,听课笔记1800字,观察课记录800多字。教师们认真学习相关的理论知识,提高教师的教育教学能力。本年度教师们积极参加各级各类的培训和考试,并通过培训取得了一定的成绩。

此外,本年度组织教师们积极参加区、园组织的各级各类培训,并通过培训取得了一定的成绩。在此基础上,每位教师的专业水平都得到了明显的提升。

3、教学研究能力不断提高

为了更好地开展园本研修工作,园部制定了切实可行的计划与实施方案,并组织教师开展了教师读书沙龙活动,在交流中教师们不断地吸收了营养,也增长了见识。同时,在园部组织的各项活动中也都取得了一定的成果,在各级各类的评比中均取得了一定的成绩。

此外,在日常的教育教学中,教师们还通过自学、专题培训等方式,提高了自身的理论水平和实际教学研究能力。

三、课程研训,提高研修实效

本年度,园部继续开展了园本课程研训活动,在活动后的交流讨论中,教师们通过交流,更新了观念,更新了方法,提高了教师的研修能力。

4、以园本培训为切入点,提高教师的专业素质

园部继续开展了园本培训活动。教师们积极投身于课程研修活动中,认真学习课程理念,不断更新教育观念,开拓了教改思路。在实施过程中,教师们能够积极主动地参与到幼儿园的研修活动中,认真观察记录,及时反馈,积极探讨,共同提高幼儿园的课程研训能力。教师们积极参与各类培训与考试,并通过教育案例研析、案例研究、论文评比等活动,提高了自身的研修能力。

在研修的过程中,教师们都能够主动的发现问题,积极地探索,为自己的教育教学活动做好准备。在园部培训活动

制度培训总结【篇2】

随着互联网的迅速发展,舆情意识和舆情管理已经成为了各行各业中不可忽视的重要部分。为了提高企业的舆情意识和应对能力,我公司在最近组织了一场舆情制度培训。本次培训内容包括舆情认知、舆情分析、舆情应对、舆情管理等多个方面,通过培训的方式帮助全体员工提升对舆情的认知和处理能力,以保护企业的声誉和形象。

在培训的开始,首先介绍了什么是舆情以及舆情的重要性。我们深入解读了舆情的定义,它指的是公众对于某个事件或事物所展现出的态度、认知和情绪等方面的表达。舆情的重要性在于它能够直接影响到企业的声誉和形象,进而影响到企业的经营和发展。在现代社会,信息的传播速度之快和用户参与程度之高,使得舆情的风险与挑战日益增加。因此,企业应该高度重视舆情管理,建立一套完善的舆情制度。

接着,我们深入探讨了舆情的来源和分类。舆情的来源非常广泛,包括传统媒体、社交媒体、网络论坛、博客等。在这些渠道中,舆情可以分为正面舆情、中性舆情和负面舆情。这些不同类型的舆情会对企业产生不同的影响,因此需要有专业的分析能力来正确判断舆情的走向。

在舆情分析环节,我们介绍了一些常用的舆情分析工具和方法。其中包括了舆情监测、舆情分析报告、舆情热点分析等。我们学习了如何通过关键词检索和数据分析来抓取和筛选相关舆情,以及如何通过舆情分析报告来了解舆情的态势和趋势。通过这些分析工具和方法,我们能够更好地掌握和应对舆情,及时发现并采取措施应对潜在的危机。

在舆情应对环节,我们重点强调了舆情应对的原则和策略。舆情应对要遵循的原则包括真实性原则、及时性原则、透明度原则和稳定性原则。同时,我们也介绍了一些应对策略,比如积极回应、危机公关、道歉与赔偿等。对于不同类型的舆情,我们需要采取不同的策略和方法来进行应对,以保护企业的声誉和形象。

最后一个环节是舆情管理。我们强调了舆情管理的重要性,以及如何建立一套科学有效的舆情管理制度。舆情管理需要由一支专业的团队来负责,并与企业其他相关部门进行紧密合作。在舆情管理中,需要建立舆情监测、分析、应对和评估的全流程机制,不断优化和完善舆情管理的流程和制度。

通过这次舆情制度培训,我们全体员工对舆情有了更深入的了解和认知,提升了对舆情的敏感度和分析能力。我们相信,通过建立完善的舆情制度和培养专业的舆情团队,我们能够更好地应对和管理舆情,保护企业的声誉和形象。舆情制度的培训为我们提供了宝贵的机会,让我们能够从容应对今后可能出现的各类舆情挑战,并推动企业持续健康发展。

制度培训总结【篇3】


随着电力行业的不断发展,电力制度培训变得越来越重要。为了提高电力从业人员的专业素质,提升电力的管理水平和服务质量,举办了一次电力制度培训。通过这次培训,对电力制度有了更深入的了解,同时也收获了许多实用的技能和知识。


培训主题方面,本次培训围绕电力制度的基本框架、运行机制、政策法规和新能源发展等内容展开。在基本框架方面,系统学习了电力制度的组成部分、各个角色和职责。了解了电力生产、传输、配送、销售等各个环节之间的关系,以及政府、企业和消费者在电力行业中的相互作用。在运行机制方面,深入研究了电力市场的运作方式、电力交易的规则和机制等。还了解了电力运行监管机构的职责和作用,以及电力企业的发展战略和经营模式。在政策法规方面,学习了电力行业的法律法规和政策法规,了解了电力市场改革的进展和相关政策的实施情况。而在新能源发展方面,了解了世界各国新能源政策和技术发展状况,了解了我国新能源发展的现状和面临的挑战。


通过培训,收获了许多实用的技能和知识。首先是了解了电力行业的现状和发展趋势,对电力行业有了更全面的认识。其次是学习了电力市场的运作方式,掌握了电力交易的规则和技巧。学习了电力市场的形成机制、电力交易的种类和方式,以及电力合同的签订和执行过程。还学习了电力企业的经营管理技巧,包括市场营销、供应链管理、财务管理等方面的知识。还学习了电力行业的政策法规和相关法律知识,了解了电力行业的政策和法规对企业经营的影响。还了解了新能源发展的现状和前景,掌握了新能源发展的相关知识和技术。


通过这次电力制度培训,对电力制度有了更深入的了解,同时也提高了自身的专业素质。收获了许多实用的技能和知识,为今后的工作提供了有力的支持。在今后的工作中,将充分运用所学知识和技能,不断提高自身的综合素质和能力。将积极适应电力市场的发展变化,不断提升自己在电力行业的竞争力。


这次电力制度培训对来说是一次很有意义的经历。通过培训,扩大了眼界,了解了电力行业的发展趋势和政策法规。培训还提供了许多实用的技能和知识,为今后的工作提供了有力的支持。在未来的工作中,将不断运用所学知识和技能,提高自身的综合素质,为电力行业的发展做出更大的贡献。这次培训的顺利举办离不开组织者和讲师的辛勤付出,衷心感谢他们的辛勤工作,让受益匪浅。希望今后还能有更多的电力制度培训活动,为电力行业的发展做出更大的贡献。

制度培训总结【篇4】

安全生产教育培训管理制度

1 适用范围

本制度所指的安全生产教育培训主要是指:安全技能、安全技术知识、安全意识、安全法制教育等。

本制度适用于公司、分公司、项目部的所有员工(包括试用工、合同工、临时工、分包工),以及培训、实习、外单位调入的人员及其他相关方等。 2 工作主体职责

安全生产教育培训管理的主管部门为公司人力资源部,负责公司、分公司、项目部主要负责人、各类专业人员、施工作业人员的安全教育培训计划和教育培训资金计划。

公司安全部为安全生产教育培训管理的协助部门,协助人力资源部安全生产教育培训计划的实施,负责安全教育培训教师的配备和教材讲义的准备。

分公司的人力资源管理部门、安全生产管理部门按照分工,负责分公司的安全生产教育计划、资金及实施,并作为公司安全生产培训的延续。

项目部负责项目部、施工作业队(班组)两级安全生产培训管理。 安全教育培训计划编制责任部门,应定期识别安全教育培训需求,并编制最新的安全教育培训调整计划或补充计划,报安全生产主管领导批准后并报各级人力资源管理部门。 3 安全教育培训管理 根据住建部相关文件规定,从业人员每年应接受一次专门的安全教育培训,其中:公司领导、分公司领导、项目经理不少于30学时;专职安全管理人员不少于40学时;工程管理人员和技术人员不少于20学时;特殊工种作业人员不少于20学时;公司、分公司其他管理人员不少于15学时;待岗复工、转岗、换岗人员重新上岗前不少于20学时;

公司招聘的新员工(指公司本部招聘的大学生、特殊技能的专业技术人员,如技师、操作人员等),进入施工现场必须实行三级安全教育培训,三级安全教育培训(公司、项目部、劳务队或作业班组)分别不少于15学时、15学时、20学时。

公司聘用的劳务派遣人员(包括技术管理人员、劳务作业人员),必须持在劳务派遣单位接受公司级(一级)安全教育培训的证明资料,进入现场工作或作业前,项目部、劳务队或作业班组进行上岗知识、操作规程等方面安全教育培训。

公司招聘的新员工,公司级安全教育培训由公司或分公司人力资源部门组织。

施工现场新进场员工,安全教育培训由项目部组织进行。 安全教育培训后,必须建立安全教育培训记录和档案,并进行书面总结评价。

4 管理人员安全教育培训

公司、分公司、项目部的主要负责人,按照国家有关规定要求,参加政府和公司组织的安全生产教育培训,经考核合格后持证上岗。 其他管理负责人(包括公司、分公司职能部门负责人)的安全教育培训由人力资源管理部门会同安全生产管理部门,按有关管理权限分层次组织实施,经考核合格后方能任职。

专职安全管理人员应经过安全教育培训,考核合格取得相应的合格证书后方能任职。

专职安全管理人员的安全教育培训由公司人力资源部或安全部统一组织,参加由地市级以上政府有关部门组织或经过认可的安全培训机构岗位资格取证培训。 安全教育培训的主要内容是:

国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规和本行业有关的规程、规范和标准;

公司各项安全生产规章制度;

安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识、职业健康监护和职业病危害预防知识和安全文化知识,本行业有关安全生产管理专业知识;

易发生事故的类型和预防的基本知识; 事故现场勘验技术,以及应急处理措施; 重大危险源、施工作业危险因素识别与管理; 应急救援预案编制与应急演练管理; 典型事故案例分析及事故应急救援管理; 工伤保险政策、法律、法规;

伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法; 国内外先进的安全生产管理经验等。

5 项目部从业人员安全教育培训 项目部安全教育培训基本要求: 严格执行国家、地方政府、有关行业及公司、分公司对员工安全教育培训的有关规定,适时组织员工和特种作业人员的安全教育培训工作。

项目经理、主管安全生产的副经理、专职安全管理人员应该经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格方可任职,即必须参加规定课时和规定内容的安全教育培训及年度考核,持有效的安全生产资格证件(三类人员安全生产考核合格证)上岗。

作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前,必须进行安全生产教育培训。未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员,不得上岗作业。

对转场和变换工种的人员必须进行转场和变换工种的安全教育培训。

项目部安全教育培训形式。

项目部安全教育分为项目部、施工作业队(班组)两级教育和特殊工种安全教育三种形式。 项目部安全教育培训。

教育培训对象。主要对项目部各类管理人员进行安全生产法规、标准规范及规章制度、安全生产管理和技术、应急救援预案和事故案例教育等。

安全教育培训内容主要包括: 1.国家及地方政府有关安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规章制度、法制观念和要求。

2.业主、发包方和集团总公司及公司安全生产管理制度和要求。 3.工程项目施工特点、重大危险源(作业危险因素和风险)的识别、分布及主要管理和技术控制措施。

4.项目部应急救援预案基本内容和典型的事故案例及应汲取的教训。 安全教育培训学习形式及教材。

安全教育培训可采用集中培训和分散学习两种形式,由项目部主管安全生产负责人或专职安全员编制年度培训计划,报分管安全的领导审批,按计划实施。培训教材可选用国家有关部门认可的专用教材,也可由主管安全生产负责人或专职安全员组织自行编制培训教材,选用或自编教材应涵盖主要培训内容。每次培训均形成《安全培训教育记录》、培训教材、考试试卷和受培训人员成绩单,上述记录归入安全资料,建档备案。

施工作业队(班组)安全教育:

由项目部主管安全的副经理或专职安全员组织现场劳务作业队长、班组长、施工现场带班人员、现场安全员等关键岗位人员进行安全生产法规标准的教育,安全生产管理和技术、岗位职责、应急救援预案和事故案例的教育、现场安全注意事项、安全技术操作规程、本工种使用的机械设备、工具的性能和安全使用要求、个人防护用品的正确使用方法等。

安全教育培训内容主要包括: 1.项目部施工生产基本情况,包括现场环境、施工特点,可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的安全注意事项。 2.施工现场安全管理规章制度。 3.安全生产纪律和文明施工要求。

4.本岗位的主要职责、潜在的风险、安全技术操作规程和安全注意事项等。

5.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律产生的后果。 6.防护用品发放标准、使用的基本知识。

7.冬雨期、汛期、节假日前后、工种转换等专题安全教育。 8.新技术、新工艺、新设备和新材料应用时的安全操作方法和新岗位安全知识教育。

9.与本岗位有关的应急救援预案和典型事故案例教育。 安全教育培训学习形式及教材。

安全教育培训可采用集中培训和分散学习两种形式,由项目部主管安全生产负责人或专职安全员编制培训计划,报分管安全生产的领导审批,按计划实施。培训教材可选用国家有关部门认可的专用教材,也可由主管安全生产负责人或专职安全员组织自行编制培训教材,选用或自编教材应涵盖主要培训内容。每次培训均形成《安全培训教育记录》、培训教材、考试试卷和受培训人员成绩单,上述记录归入安全资料,建档备案。

特殊工种安全教育培训:

电工、焊工、架子工、起重工、司索信号工、特种设备司机等特殊工种必须进行专业安全教育和操作技能培训,考核合格取得特种作业相关证件后方可上岗,否则不得上岗从事特种作业。对特种作业人员的培训、取证及复审等工作严格执行国家及地方政府有关部门规定。上岗前需经项目部设备管理人员或专职安全管理人员进行再培训,对从事特种作业的人员要进行经常性安全教育。 安全培训教育主要内容: 1.学习掌握本工种作业的基本知识。

2.本岗位职责、特种作业存在的不安全因素、隐患和安全注意事项、典型事故案例及应汲取的教训。

3.特种作业岗位的安全技术要领、安全操作技能和规定,防范事故的措施。

4.各种特种作业对环境条件、员工身体素质、技术素质的具体要求,安全防护用品和设备的配置、维修和正确使用方法等。 5.与本岗位有关的应急救援预案和现场应急处理措施等。 安全教育培训学习形式及教材。

安全培训教育可采用集中培训的形式,由项目部设备管理人员或专职安全管理人员编制培训计划,报分管安全生产的领导审批。培训教材可选用国家有关部门认可的专用教材,也可由项目部工程技术、设备、安全管理等人员自行编制培训教材,选用或自编教材应涵盖主要培训内容。每次培训均形成《安全培训教育记录》、培训教材、考核试卷和受培训人员成绩单,上述记录由项目部物资设管理人员和专职安全管理人员两方保存。未经培训考核合格的特种作业人员不得上岗作业。 项目部日常安全教育培训要求:

各作业队(班组)要认真开展班前安全讲话等活动,活动内容要有针对性,并做好班前安全活动记录。

施工作业管理过程中出现以下几种情况时,项目经理应及时安排有关部门和人员对施工作业人员进行安全生产教育培训,时间不少于2小时。

(1) 因故改变安全操作规程; (2) 实施重大和季节性安全技术措施;

(3) 使用新仪器、新设备和新工具,推广新工艺、新技术; (4) 发生伤亡事故、机械损坏事故及重大未遂事件; (5) 出现其他不安全因素、安全生产环境发生了变化。 认真开展日常的安全教育和安全活动(如安全周、安全月、百日安全无事故等活动),坚持经常化、形式多样化(如板报、宣传栏、录像、讲座、知识竞赛等),务求取得实效。 6 安全培训教育档案管理

法律、法规强制规定的安全生产教育培训人员(注册安全工程师、特种作业人员、安全管理“三类”人员等)的取证、换证资料和由公司组织的安全生产其他培训资料,由公司人力资源管理部或安全部建立档案并管理;

公司、分公司各部门组织的日常安全生产教育培训(包括一级安全技术交底)记录资料等档案,由相关部门自行管理,并按照有关规定组卷归档。 项目部组织的各类安全教育培训记录资料等档案,按照山西省《建设工程施工安全资料管理规程》或工程所在地政府建设主管部门建设工程施工安全资料管理的规定,收集、整理、组卷、归档、移交。 7 安全教育培训记录。

本单位安全教育培训计划(年度计划或季度计划或阶段计划等)。 《安全生产培训教育计划变更记录表》(见附件1)。

《项目、班组安全培训教育记录卡》(见附件2:表)。 《日常安全培训教育记录》(见附件3:表)。 《安全培训教育效果评价表》(见附件4)。 本制度制定依据(见附件5)。 8 管理与追责

违反本制度,有下列行为之一的,责令限期改正,可以处五万元以下的罚款;逾期未改正的,责令停产停业整顿,并处五万元以上十万元以下的罚款,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上二万元以下的罚款:

公司、分公司、项目部主要负责人和安全生产管理人员未按照规定执证上岗;

未按照规定对从业人员、被派遣劳动者、实习学生进行安全生产教育和培训,或者未按照规定如实告知有关的安全生产事项; 未如实记录安全生产教育和培训。

违反本制度,有下列情形之一的,责令限期改正;逾期未改正的,处以下罚款: 未对特种设备安全管理人员、作业人员进行安全教育和技能培训的,处一万元以上五万元以下罚款。

未建立健全特种作业人员档案的(安全教育培训档案),处1万元以下的罚款。

使用未取得特种作业操作证的特种作业人员上岗作业的,责令限期改正;逾期未改正的,责令停产停业整顿,可以并处2万元以下的罚款。

使用非法印制、伪造、倒卖的特种作业操作证的,给予警告,并处1万元以上3万元以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 特种作业人员伪造、涂改特种作业操作证或者使用伪造的特种作业操作证的,给予警告,并处1000元以上5000元以下的罚款。 特种作业人员转借、转让、冒用特种作业操作证的,给予警告,并处2000元以上元以下的罚款。

未按规定开展“安管人员”安全生产教育培训考核,或者未按规定如实将考核情况记入安全生产教育培训档案的,处二万元以下罚款。 9 附则

本制度如与国家、地方的法律、法规或上级有关规定相抵触时,按国家、地方的法律、法规或上级有关规定执行。 本制度解释由公司安全部负责。 本制度自发布之日起施行。 附培训计划表 附培训记录表

附件5: 本制度制定依据

1.《中华人民共和国安全生产法》 2.《中华人民共和国特种设备安全法》

3.《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产管理 规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第17号) 4.《劳务派遣暂行规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第22号)

5.《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(国家安全生产监督管理总局令第30号)

6.《建筑施工特种作业人员管理规定》(建质[2008]75号) 7.山西省《建筑施工特种作业人员管理规定实施细则》(晋建建字[2009]152号)

制度培训总结【篇5】

安全生产教育培训管

理制度

安全生产教育培训管理制度

一、为全面加强安全培训教育工作,提高全员安全素质和安全技能,规范职工培训工作程序,特制订本制度。

二、本制度适用于劳动合同的所有员工。

三、安全培训遵循“管理、装备、培训”三并重和“统一领导、归口管理、分级实施、教考分离、”的原则。

四、安全科建立健全安全培训工作制度,负责本单位从业人员的培训工作。从业人员必须接受与其从事岗位相应的安全培训,未经安全教育和培训、考试合格的从业人员,不得上岗。

五、我公司培训室人员配置及设施符合《安全生产培训管理办法》(国家局2005年第20号令)要求。

六、煤矿新工人(拟上岗的临时工、合同工、协议工以及新分配的大中专毕业生)入矿前及长期脱岗人员必须经过以下培训:

1、安全科组织不少于72学时的岗前培训教育(培训内容执行《煤矿新工人安全培训教学大纲》),考试合格后方可参加“从业人员安全培训”。

2、岗前培训合格人员由培训中心组织进行不少于72学时的“从业人员安全培训”,考试合格后由人力资源科负责签订劳动合同,方可参加系统组织培训。

3、由各分管领导牵头,系统和专业部门组织,进行不少于40学时的“作业规程”、“操作规程”、“安全规程”和基本安全生产管理制度培训,培训中心负责组织考试,考试合格颁发《培训合格证书》后,

方可上岗。考试不合格人员进行再培训,补考仍不合格者,解除劳动合同。

4、上岗后所在队组签订,在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月,方可独立工作。

5、脱离岗位六个月以上重返岗位的操作人员,必须对其进行不少于20学时的岗位复工安全教育培训,考试合格后,方可上岗。

6、直接从事安全生产的职工和相关管理人员(当年参加工作的新工人除外),每年接受安全培训教育的时间不得少于20学时。考试合格者将再培训内容及考核情况载入《培训合格证书》,考试不合格人员可补考一次,补考不合格人员解除劳动合同或调离现工作岗位,安排从事其它工作。

七、特种作业人员培训:

煤矿特种作业人员煤矿培训机构组织的不少于90学时的培训,经考试合格取得省煤炭工业厅颁发的《操作资格证书》后,方可从事本工种工作。

八、B类安全生产管理人员由三级培训机构负责组织不少于90学时的培训,经考试合格取得煤矿安全监察局负责颁发《安全合格证》后,方可从事本职工作。

九、C类安全生产管理人员培训三级培训负责,按专业分别组织不少于90学时的培训,经考试合格取得职教中心颁发的《安全资格证书》后,方可从事本职工作。

十、推广使用新工艺、新技术、新设备、新材料时,由推广单位

专业技术部门针对的培训计划和培训内容,由专业人员进行授课,使操作人员熟练掌握新工艺、新技术操作应用。培训结束后,由培训中心组织考试,考试合格后方可上岗作业。

十一、培训中心负责职工培训教育经费的管理工作,负责职工培训教育经费的使用和审核;财务部门负责职工培训教育经费的提取及使用,对职工培训教育经费实行单项管理。

十二、职工培训教育经费实行预算管理,必须建立健全职工培训教育经费提取和使用规章使用制度,严格按照规定范围和控制额度开支。

十三、教师授课费按课时支付,根据技术职称等级分别为:高级职称26元/课时、中级职称、初级职称18元/课时,其他人员授课比照以上标准支付。

十四、各类职工培训教育费用(包括购置教学设备、设施及各类学习用书资料类费用)由培训部门负责人和分管培训工作、经营管理工作的矿领导共同审批 后执行。

十五、安全培训工作由各级领导负责,矿长是安全培训的第一责任者,分管领导、专业科室负责业务安全培训工作的监督和检查。

十六、培训中心是矿安全培训的专业技能部门,全面负责安全培训工作,其主要职责:

1、负责制定全矿安全培训计划并组织实施。

2、负责派送矿主要负责人、安全管理人员按规定参加安全教育培训。

3、负责全员教育工作的组织、管理、考核工作。

4、承担与其资质相应的从业人员的安全培训工作。

5、负责建立健全所有人员安全培训档案。

十七、各基层队组、班组是安全教育、业余培训的基层组织,负责员工班前、班后安全培训和业务学习,对员工安全培训进行考核兑现。

十八、安全科是安全培训的监督管理部门,其主要职责:

1、负责监督检查各级、各类从业人员持证上岗情况;

2、负责对(三违)人员的安全培训;

3、负责监督检查安全培训计划的落实;

十九、相关要求

1、培训中心负责按照《煤矿安全培训档案规范管理样式》建立健全各项培训档案,促进各项教学、管理制度的落实。

2、各单位要加强各类后备人员的培训、储备、管理,各类安全生产管理人员及关键岗位人员必须做到持证上岗。

3、特种作业人员取得《操作资格证》后,3年内不得调整岗位,否则,事先报人力资源科审查后,由培训中心安排培训。

4、各基层班组是安全培训的基层组织,负责员工班前、班后安全培训和业余学习。

5、矿每季度组织一次全员考试,分采、掘(开)、机电、通风、运输五个专业进行,对考试不合格人员必须进行严格考核,并按有关规定执行。

安全生产管理制度总结

安全生产管理培训总结

安全生产管理人员培训总结

安全生产责任制培训总结

车间安全生产管理制度

制度培训总结【篇6】

中交第四航务工程局有限公司

广梧高速公路河口至平台段第十七合同段项目经理部

安全教育与培训制度

(1)项目经理部对全体职工和民工进行一次进场安全教育。

(2)项目经理部对全体职工和民工进行第二级安全生产教育培训:

1.本单位施工特点及施工安全基本知识;

2.本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

3.本工种的安全技术操作规程;

4.高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

5.防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

6.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

(3)班组进行第三级安全生产教育培训:

1.本班组作业特点及安全操作规程;

2.班组安全活动制度及纪律;

3.爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;

4.本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

5.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

(4)以上教育培训考核成绩作为录用先决条件。

(5)变换工种的职工要进行安全教育培训:主要内容是拟到工种安全操作规程、作业环境、劳动纪律、技能训练,经考试合格者方可变换。

(6)特种工种(电工、焊工、架子工、机操工、起重工、打桩和机动车司机、塔吊司机及指挥、起重司机,爆破工及其他从事特殊作业的工人)取得特种作业证的,仍然要参加项目部安全教育。

(7)项目经理部全体职工和民工每个月不少于二次安全学习。