高一学生学习计划12篇

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高一学生学习计划(篇1)

一、必做作业

语文：

1、观看电视连续剧《xx》，写一篇观后感。

2、每天阅读课外书籍两小时，写一篇读后感。

数学：

1、完成10道解决问题的题目，可以自编，也可以参考课外书。

2、根据这个学期教材中的知识，编制出一张试卷。

英语：

根据英语书第三模块的内容，画一幅春节的画，配上英语文字。

　二、指定作业（老师指定的同学请在对应的作业后打“V”）

语文：

1、每天用小字本练钢笔字一版。 （ ）

2、抄写词语盘点、日积月累、诗词两遍并默写过关。 （ ）

数学：

每天做计算题四道，包括小数的四则混合运算、小数的简便运算（要求加法、乘法的运算定律都有题目体现，特别是用乘法分配律的题型多一点。）解方程（要求详细写出计算过程）、面积计算（内容包括正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、及组合图形，要求画出图、标出条件再进行计算。） （ ）

英语：

1、抄写第九册重点单词、句型，要求过关。 （ ）

2、每天读英语二十分钟，争取背诵本期所学课文，默写所学单词。 （ ）

三、自选作业（在自己选择的作业后打“V”）后附：寒假指定作业名单

1、结合假期生活，写五篇日记。可以是假期见闻，可以是看了一本书、一场电影的感受，也可以是给家人的一封信，还可以给大家介绍你最熟悉的一个人…… （ 　 ）

2、制作几份精美的手抄报，内容不限。 （　）

3、每天户外运动一小时，打球、跑步、跳绳…… （　）

4、学唱几首少儿歌曲和几首英文歌曲。 （　）

5、每天弄懂一个奥数问题，做几个同类型的练习题。 （　）

6、挑选一个自己感兴趣的社会问题，进行研究，写一份调查报告。 （　 　）

7、完成几幅美术作品，把自己看到的、想到的美好事物画下来。 （　 　）

8、拍几张照片，让假期生活中精彩的瞬间永远留在记忆中。 （ ）

9、每天干几件家务活，洗碗、拖地、洗衣服、整理自己的房间…… （ ）

10、社会实践：

（1）收集生活中的数字编码实例，并找出数字编码的规律。（三个实例以上）

（2）在生活中找出一个有关可能性知识的生活实例，分析出它发生的可能性大小。

高一学生学习计划(篇2)

过完一个无比有意义的暑假和军训后，高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期学习计划。我信心满满地投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习，我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足，为此制定了一个完善的高一学习计划，以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、学习目标

所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧，将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法

1、早上6：20按时起床，首先认真阅读今天的学习计划，做到像在军训期间一样，动作快捷洗漱完毕，开始早读和上学，做到上学不迟到。

2、在校期间，上课做好笔记，认真听讲，不开小差，不做小动作，积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问，记录好每堂课的笔记。

3、在校下课后，不与同学吵闹、打架，与同学团结友爱、互帮互助，起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展。

4、下午放学回家一定要及时，不在别处逗留，更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己，回家后快速做作业，做题之前，首先复习当日所学知识点和例题，然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时，适当每隔1小时休息五至十分钟，保证高效率做作业，我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得。

5、有时间当晚提前预习第二天的课程，并养成自己检查作业的习惯，同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足)。

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好，以便早上上学。

三、作息时间表

1、早上6：20——6：30起床、洗漱。

2、6：30——6：50早读(分别读语文和英语)。

3、6：50——7：00早餐(一定要快速吃完)。

4、7：00后上学(在学校早读一定要有效率)。

5、12：10——12：40吃午餐。

6、12：50——1：50午睡。

7、1：50后上学。

8、晚上6：00——6：30吃晚饭。

9、6：40——10：00做作业(其间可以休息或洗澡)。

10、10：00——10：30预习功课。

11、10：30——10：40清书包。

12、10：40睡觉，最迟不超过晚上11：00睡觉。

13、尽量不带手机去学校，晚上睡觉关机。

最后，每天自检，每周写篇随笔，顺带总结计划落实情况。周末好好调整自己，在全面完成作业后，安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板......多培养自己的兴趣和爱好，并达到锻炼身体的目的。

高一学生学习计划(篇3)

又是一个新学期了，在高一学期里，我有许多事情要做，因为这是一个非常重要的学期。因为这学期有物理化学会考。所以要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，督促我学习。

第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。

第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要尽量在老师讲课以前把教材弄懂。

第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料，进行积极的独立思考。

第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。

第五，不懂的问题，经过独立思考后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。

第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

第八，做好自学笔记。

在新学期里要学好文科，复习理科，为会考做好准备复习工作。

高一学生学习计划(篇4)

一、情况概述

根据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。

二、制定学习计划的基本原则：

1、具体

例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

2、合理作文

制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。

3、循序渐进

隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度

三、前提

晚上10：30点睡，早上6：30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，

四、学科安排

关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。

关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些。。

关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。

高一学生学习计划(篇5)

高一第一学期期末考试已经结束，高一学生将面临高二文理分科。对高一寒假学习计划进行清晰、理性的分析，确定其自身优势，找到学习文献和理论的理由，是非常重要的。大方向确定后，要明确哪些科目要高考，哪些只需要通过考试。从现在开始，我们可以针对不同的科目制定不同的“硬”方法，合理分配我们的高中时间和精力。一般来说，大多数学生会选择学术理论——未来的学习和就业会相对更广泛。学理科，数学、物理、化学都是考试科目，而数学、物理的难点都在高一。所以高一寒假一定要做的就是把上学期没学的东西学清楚。掌握一些知识是为了以后更好的处理相关知识点。如果高一有漏洞，以后所有相关知识也会有问题。

值得注意的是，高一的学习量很重，很多学生第一学期不太会调控。所以高一学生第一学期的作业或多或少都会有所落后，所以要利用寒假来调整、提高、补作业。甚至可以说，寒假能否利用好，将对未来三年的状态产生重要影响。

高一寒假学习计划时间安排:

七点起床

洗涤在7: 20结束

之后，绕着大楼二楼跑(7: 20-8: 00)

八点零五分吃饭

8: 20-8: 50背单词

在8: 55-9: 25背诵课文

9: 35-10: 35数学

英语10: 45-11: 45

11: 45-12: 00课外书籍

12: 00-13: 00午休

13: 10-14: 10化学

14: 20-15: 10物理

15: 20—16: 20中文

16:20-晚餐前免费

晚餐后-21: 00，从六个科目中选择

21;00-22: 00电视、电脑、课外书籍

高一学生学习计划(篇6)

转眼，我已是高一的学生了，在新的一个学期里，我希望自己的学习成绩能够更好，所以给自己制定了学习计划。

我希望新学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

总感觉时间还很多，不必担心，可是转眼间自己在高中也已经过了一个新学期了，所以要努力抓紧了，因为老师让写自己新学期的改变，所以我很仔细的想了想，在过去的一个学期里，本人整天嘻嘻哈哈，玩玩闹闹，在作业方面也有偷工减料的情况，无法抗拒电脑的巨大诱惑。

可是又不曾悔改，只有每次在发生之后才追悔莫及。想想总觉得在某些方面有些可笑，在新学期一定要有所改变 开学了就不能整天玩，在上学的时候明明很想赶快放假，可真一放假又觉得有些无聊。就开始想在学校的有趣事情。

新学期里我要尽快收收心，投入到紧张的学习中。

高一学生学习计划(篇7)

高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

一、黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。

二、尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的人的学习时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

三、学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

四、对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

五、公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

高一学生学习计划(篇8)

高中一年级是学生生命中重要的一个阶段，是他们迈向高中学业成功的起点。为了能够顺利度过这个关键的学习阶段，高一学生需要一个周密的学习计划，以帮助他们合理安排时间、有效管理学习任务、并提高学习效率。

高一学生应该制定一个明确的学习目标，这将有助于他们在学期末评估自己的学习成果。在为自己设定目标时，学生可以参考班级、学校或者个人的期望，同时要考虑自己的能力和兴趣。例如，学生可以设定某门科目的成绩目标，或者决定在某个领域取得突出的成就。这个学习目标将成为学生学习计划的核心。

学生需要合理安排学习时间。高一学生通常面临着比初中更多的学业压力和时间管理的挑战。他们需要花更多的时间去准备功课、完成作业和复习考试。为了保证学习计划的顺利执行，学生可以根据自己的学习目标制定一个每日、每周和每月的学习时间表。在时间表上，学生可以标注出每门功课、每个学习任务需要花费的时间，并合理分配和调整自己的学习时间。学生还应该合理规划休息时间，适当参加课外活动，以保持身心健康和学习动力。

第三，学生需要学会高效地管理学习任务。高一的学习任务更多和复杂，因此学生需要掌握一些学习技巧和方法，以提高学习效率。学生可以试着制定学习计划时，根据各科的难度和重要性，先做重要而紧急的任务，然后再逐渐完成其他任务。学生还应该注意学习过程中的注意力管理，避免将时间浪费在无关紧要的事情上。例如，他们可以将手机静音，选择一个安静的学习环境，或者使用番茄工作法等学习工具帮助他们集中注意力。

学生可以寻求一些额外的帮助和支持，以优化他们的学习计划。学生可以与老师和同学交流学习心得和经验，互相鼓励和帮助。他们还可以参加一些学习培训班，参加学习小组或者请家教辅导他们的学习。这些额外的帮助和支持，将有助于学生更好地理解和掌握知识，并提高他们的学习成绩。

在高一学生制定学习计划的过程中，他们需要提前做好规划、合理安排时间、高效管理任务，并积极寻求额外的支持和帮助。通过这些措施，学生将能够更好地应对高中学习的挑战，取得更好的成绩，为将来的学业奠定坚实的基础。希望每位高一学生都能认真执行学习计划，并在这个学习阶段取得令人自豪的成绩。

高一学生学习计划(篇9)

从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。

高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢?

1.作好吃苦准备

升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。

3.学会自主学习

较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。

4.寻找适合自己的学习方法

初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。高一新生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。

5.重新自我定位

新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。因此，要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同样的感觉，给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生，特别是重点高中的学生，你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生活。

高一学生学习计划(篇10)

时光飞逝，日月如梭。刹那间，我的校园生活已经过了一周。大家都说:“新学期，新气象。”是的，没有错，但我不这么认为，因为我没有新的术语。为什么这么说？在我心中，高中生活是一个完整的过程，是一个全面发展的过程。

第三学期，我得到了父母、老师和同学的帮助。他们都支持我，鼓励我，表扬我，批评我，教育我。我无法向他们表达我的谢意。然而，上学期结束时，我在班上只参加了21次考试。我为他们感到难过，让他们失望。其中，我最对不起五班的班主任，因为他总是关心我的考试。虽然他不是我的老师，但他仍然很关心我。心里没滋味，就给自己施加了一些压力。高一新学期，我定下了自己的学习目标。

首先，我找到了自信。如果一个人失去了自信，他将是一个软弱、不完整、低能、低效的失败者。要成为一个自信的人，你必须表现得像一个自信的人。当我们在生活中自信地说话，自信地做事，我们的自信才能真正建立起来。面对社会环境，每一个自信的表情、自信的手势、自信的话语，都能够真正培养我们的心理自信。你可以想象自信对一个人有多重要！其次，我会尽力实现我的目标。说得好听一点，直到“今天”，我才意识到《论语》十篇的真谛，从而对自己的目标有了新的规划。即每日目标、每周目标、每月目标、学期目标和学年目标。

每日目标——我的天，三省，我的身；

每周目标——不时学习；

月度目标——回顾旧知新；

期限目标——选择好的并遵循，改变不好的；

年度目标——不要停留三天，当你刮目相看。

第三，希望自己能再接再厉，迎接高中的每一天和每一节课，改正坏习惯，保持好习惯。反正我上课只需要记住知识，认真听讲，不要疏忽，及时做作业，质量要高。我们应该积累更多的课外知识。另外，我要注意少玩电脑。无论遇到什么困难，我都要稳住心，坚持克服。最后，一个一个，从一个小目标去实现，不犯感冒发烧，要有毅力，坚持下去。很辛苦，但我不能害怕辛苦。别人能做到，我相信我也能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做了艰苦的准备。现在准备是必然的。如果你现在努力，你就不会一直努力。

俗话说:“人无压力不进步，井无压力不出油。只有付出，他们才能收获。”请你们老师同学监督我，我一定不辜负你们的期望。

高一学生学习计划(篇11)

1、重视高一、成就高考

高一是整个高中阶段的开始，抓住高一，让自己一开始就能占据领先位置，对学生高中阶段的发展至关重要。多年的高考经验显示：对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系。学生要想在高考中取得好成绩，一定要从高一抓起。

2、提前动手，从容应对

刚刚经历了中考，很多学生沉浸在紧张后的放松中，但是学习确如逆水行舟，不进则退，稍一放松，可能就会给自己的高一学习制造麻烦。学生要抓住高一伊始，让自己的高中学习一帆风顺。

3、发现漏洞、及时弥补

高中学习比较紧张，发现漏洞千万不要以太忙、太累为由，任其存在和发展。因为知识之间是有内在联系的，漏洞不补，会影响其他知识的学习和综合应用，并且积累得太多，学生会觉得无从下手，只好放弃，给高考造成很大的损失。你可以利用自家的电脑报名奇速英语在线培训班，在家就可以跟名校的老师进行语音交流，有不明白的地方都可以直接问，不要想当然，不要心存侥幸。而且老师们专业知识过硬、讲课幽默风趣，先试听再报班，先涨分再决定，大品牌品质有保障，是众多高一学生的首选。

4、确定目标和计划

寒假只有三个多星期，是准备全面系统梳理一遍各学科知识，还是打算针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复习？是以整理知识为主，还是以做习题为主？再确定每天的学习时间，建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律，学习时间最好固定在：上午xx-xx，下午xx-xx；晚上xx-xx；早睡早起，保持好的学习状态，保证学习时间和学习效率。

高一学生学习计划(篇12)

突然，我是一名高一学生。新学期，我希望自己的学习成绩会更好，所以我给自己制定了一个学习计划。

希望在新的学期里，能够在课堂上认真听讲，不跟同学交头接耳，不轻举妄动，自觉遵守课堂纪律，完成老师布置的课堂作业，对不懂的问题积极与同学讨论或向老师请教。学习方法为了改进我的学习方法，我给自己制定了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是说，要腾出时间，去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课，首先要认生词，把课文读好；我们应该能够区分文本的层次，表达段落的意思，正确理解文本内容。

(2)课堂上积极发言。举手问不懂的问题。

(3)每天做完作业后，让家长先检查一遍，让家长说说自己做错了什么，做不到什么，经常拿出错误的题目来复习。

(4)多读课外书籍。每天中午吃饭后，看半小时的课外书；每天晚上做完作业，一有时间就多读几篇作文。

总觉得时间还有很多，所以不用担心，但是转眼间我已经过了高中新学期，所以要努力。因为老师让我写新学期的变化，所以我想得很仔细。过去的一个学期，我整天笑啊笑啊，吊儿郎当，作业也偷工减料。我无法抗拒计算机的巨大诱惑。

但我从来没有后悔过，每次都是发生后才后悔。想想总觉得有些方面很可笑。新学期，我必须改变。开学的时候不能整天玩。上学的时候，明明想尽快放假，放假的时候却觉得有点无聊。我开始思考学校里有趣的事情。

新学期，我想尽快收心，投入到紧张的学习中。

第一，上课的时候要认真听讲，不要小动作，不要和同学交头接耳，努力把老师上课说的知识全部消化掉；向老师和同学请教难题。第二，要认真完成老师布置的所有作业，一丝不苟。课堂作业在课堂上完成；作业和作业要独立按时完成。

第三，要端正学习态度。“态度就是一切！”心态是成功的关键一环，新学期要有良好的心态，勇往直前。做自己心目中喜欢的人，做自己不会后悔的事。