祝福语 > 生日祝福大全 > 小学生考试差检讨书

小学生考试差检讨书

发表时间:2024-08-27

为避免再次出现失误,需写检讨书进行自我反省。格式要正确,不超过100字。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的小学生考试不及格检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生考试差检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

对不起,这一次又让您失望了!期中考试,我的数学成绩就已经拖了我其它成绩的后腿了,没想到期末考试直接变成了不及格……我想我现在说什么,老师您也不会相信我是认真复习了功课的孩子,您肯定不相信我在期中考试之后一直在努力提升数学成绩!

其实何止是您,连我自己拿到成绩单的时候,我都是赶紧把成绩单给塞进了书包里,没敢让身边的人看见。我塞进书包之后,满脑子都是那个分数在眼前飘荡,我不知道怎么样跟我的爸爸妈妈提起这次期末的数学成绩,更不知道我付出的努力都去了哪里。我连回家的路都没有跟同学们一起,我骗她们说我有事要走另外一条路,其实我是不想让她们看出我的伤心和难过。我回去的路上都是一边哭一边手足无措地思考着回家该怎么面对父母。路人看见我这个小孩哭得那么伤心,还跑过来安慰我,我当然是谢谢他们对我的安慰的,可是这些安慰起不了什么作用,因为我辛苦付出的学习没有成效这件事严重地打击到了我。

好在我回去的时候,眼圈红红被妈妈看了出来,聪明的妈妈推算了一下时间知道我肯定是期末考试没有考好。她给我热了一条毛巾到我的书房递给我,她没有问我的考试成绩,而是在我旁边坐下,和我聊起了我的学习。妈妈是读过很多书的知识分子,也是一个从事教育工作的人,她知道考试成绩的重要,但更知道一个学生学习能力的重要。妈妈问了问我最近学习是不是有哪些地方吃力,我告诉她数学有点吃力,总是付出了努力收不到成效,妈妈就告诉我别着急,让我等学理科出身的爸爸回来了去请教爸爸数学的学习,她还提醒我关键是学习爸爸学数学的方法。妈妈随便聊得几句话就宽慰了我期末考试数学不及格的伤心,她跟我聊完还给我推荐了一本书,让我学不进去的时候就看看,让我心态放平和一点,不要着急。

就这样,我的数学不及格这件事,在妈妈的安慰下,在爸爸的辅导下,我又放开了。能够给老师写这封检讨书已经说明了我能够勇敢面对这件事了。不然的话,我一定还在那里自责,甚至有破罐子破摔的负面心理。希望老师也能够原谅我这次的数学不及格,学生我真的努力过了,我只能向您保证,下一次的数学成绩不再是这样的惊人成绩,我相信在爸爸的辅导下,我的数学会好起来的!会好起来的!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学生考试差检讨书 篇2

尊敬的领导:

您好!

我是xx,在这次考试当中我发挥失利了,看到了这次的成,首先我内心是非常不安,我感觉是自己长期的放松,又或者自己的骄傲自满造就的,再有就是一种自责,这种自责不是短时间就能消磨的,我不希望在这个过程当中让自己继续这么消磨下去,这是会出问题的,当然我也希望在今后的学习当中改掉不好的习惯,把一些好的东西继续完善好,这次考试没考试是有原因的,我需要清晰的去人事错误,当然在这个过程当中我也是需要抱着客观的态度,考试没考好这些是我的问题,这种情况让我很是自责,毕竟在上学期我还没有这样的成绩倒退,我真的是很自责,让自己不断的在退步,这实在是说不过去,在这个过程当中我不希望自己再出什么问题,当然我也希望今后能够做到更好。

学习是自己的事情,您一直要求我们正确的给自己一个目标,首先一定要摆好心态,再有就是我需要认清方向,不管是什么事情都应该保持端正的态度,这次考试我考砸了,我一定会好好的纠正自己,回想这一个学期以来我的学习方式是非常不对的,我经常就是在该学习的时候不好好学习,总是觉得时间还很多,特别是在自习课的时候我经常就给自己找理由,现在我真的是非常的羞愧,我把大量的时间都浪费了,不认真的学习后果就是在考试的时候不知道从何下手,我一天天的在消磨时间,让自己倒退其实只在朝夕,现在我也是想通过这种方式让自己继续坚定起来,不管是什么原因我都希望能够做到更好。

今天看到自己成绩我实在是不知道怎么去给您交待了,我在班上成绩一直以来不能说名列前茅,可是我一直都是非常用心在维持着这份自觉的心态,但是这个学期我偷懒了,我松懈了很多习惯一旦养成就会出大问题,我一定会好好去反思自己,看到这么低的分数,我自己都感到很惭愧,这份卷子我都不好意思让被人看到,但是这是我一定要去认识的错误,通过这次的考试我更加明白了在学习上面不能偷懒,尽管很多时候会有一些难处,但是还是要自觉主动的去学习,我就是丢失了很多正面的东西,所以我很是自责。

这次考试过后我也更加懂得了自觉这两个字,虚心请教,提高能力,从现在开始我也会继续的努力,让自己往好的方向发展。

检讨人:

日期:

小学生考试差检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个小学生了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这x年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,

因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

检讨人:

日期:

小学生考试差检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

上学期期末考试出来,我看到自己的成绩单时,整个人都震惊了,我压根就没想到自己的数学成绩竟然没有及格,只有47分。后面考试试卷发下来,看到上面打半卷面的红叉时,眼泪不自觉地就留下来了,偷偷地躲在房间里哭,不敢让我爸我妈知道看到我的成绩,成绩单我最开始也想藏起来自己先改个分再给他们看,但后面还是自己的理智战胜了,给他们看了,他们没有怪我(后面才知道是老师您打电话跟他们沟通了,分析了一些欠缺,老师您帮忙说了好话,他们才没有生气),而是说新学期好好学,如果想补习的话可以给我报个补习班。我最后想来想真的去报了个补习班专门补了一个假期的数学,相信这个新学期您一定能看到不一样的我。

其实,数学不好,并不是老师您教学的问题,而是我在一开始上学的时候,就发现自己的空间想象能力比较差,所以这个学期老师您再将空间立体图形的时候,我就一直搞不清。比如上学期期末考试里面的那个数正方体个数的那道题,我一直就不搞清楚为什么会有那么多个盒子。不仅仅是那一个题,还有后面的一个计算题,将角度比大小的那个,我用量角器量了,明明是前面的那个角度更大一点,可是最后却是后面的角减前面的角。后面才知道是我上课没有认真听,老师您之前说过图案是有故意干扰的作用,给的角度不一定准确的。

经过这次考试没及格,大家都没有怪我,我反而更加害怕了,总想着想着,所以啊,补习的这段时间,我经常反省问题,后面,发现自己是有不小的问题的,而且还很多。

补习班里面不只是学习差的,还有很多学习成绩好的来补习,不过他们是比我小一两个年级的,因为觉得那个年级的都弄懂里,所以提前学新的知识……当时我都震惊了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就显得十分懒惰。我基本都是写完老师布置的作业就再也不会去管了,所以我的数学成绩一直提高不上去。再就是他们的学习积极性特别好,不像我,我都是被动的去学,所以这个样子怎么能学好呢?

看到这些弟弟妹妹都是这么努力的去学习,我又有什么脸这么颓废下去呢,所以在这个假期我一直在补习,私底下还在自己复习。所以,老师,我这段时间已经在追刚上您之前讲的基础了,相信这个学期开始,老师一定会看到我分数的进步的,可不要吓到哦!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生考试差检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉这次期中考试没考好。

因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。所以,我总结出来有几点是我做的不够的:

一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

三是我的.压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的学生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这几年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生考试差检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,是三年级xx班的学生。昨天您在班上给我们考了期末考试,但是我没有做一道题,我交了白卷,我感到很抱歉,我不是故意要交的白卷的。昨天晚上我可能受了点寒,所以有一点感冒,但是又不想缺席这次考试,所以就没有请假也没有跟您说一声,考试的时候渐渐觉得自己没有力气了,感冒可能加重了,所以就有点困觉,就没有再去管试卷,勉强写了个名字,就往课桌一趴就睡了,结果等自己好一点醒过来的时候,时间已经快到了,什么都来不及写就交了试卷,我呈上去就是一张白卷了。我心里尤为后悔当时应该跟您报备一下,或许还可以得到休息的机会然后继续考试,也就不会交白卷了。

我觉得很对不起您,所以跟您检讨一下这次的事情。我在发现自己不舒服的第一时间应该是要向您说一声的,就有足够的时间去得到休息,在考试期间也能够得到您的批准,先把感冒稳定好,就不会在考试前就愈发的觉得自己大脑有些沉重而错失了好的机会。我这样也很影响其他的同学考试,因为您看见我没有考试,而是在睡觉,就下来催我,因为不知道情况,还以为我是太困了导致,不停的喊醒我,对其他正在考试的人就会有干扰。而我在前面的时候实在没有力气,就没有说出实情,您也就随我去了,可是等我睡好一些,考试已经完结了,这真是让我挺无语又无奈。

经过这件事,我也是知道自己是真的很欠,带着病考试不说,去了考场还没有意识到事情的严重性,结果就交成了白卷。跟您请假不去考也比交白卷的好呀。是我对自己太不负责了,知道自己可能会考不成,还要硬着头皮去,简直是有点犯蠢。

很对不起,让您在事后还担心了,做事欠稳妥的我给您添了大麻烦了,我以后一定不这样做了,也不会再让自己有交白卷的机会。我会照顾好自己,不管怎样都会把身体养好,才会有精力去学习和考好试。交白卷的行为也不可为,竟然考了就应该写点什么,不然该有多么遗憾,一个学期才一场期末考试,也是检验自己一个学期来学到多少的措施。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生考试差检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

对于这次身为语文课代表竟然在期中考试中语文不及格的事情,我……老师,我其实知道这次考试我会考不及格,我早早就有了预感,可是我正是因为找不到学习方法而学不好,也因此知道我肯定会考不及格的。要是我在考前就鼓起勇气来找您聊天,事情就不会是这样子了,至少我会想办法挽救一下,让成绩不至于退到不及格。老师,这也是我自己犯的错,不管是因为什么原因,我错了,我知错了。

老师,从这个学期开始,我的语文,因为我钻进了一个无法解开的牛角尖里面固执着,导致我这学期的语文课都听不太明白了,本来浅显易懂的东西,经过我那个牛角尖思想的翻译,变成了深奥难懂的复杂东西,一开始我还不知道是我自己的原因,直到我在和别的同学讨论题目时,我才猛然发现是我自己的思路出现了问题。别人翻译都是越翻越简单,越翻越易懂,我倒好,把本来极其容易的东西,自以为是的加工一遍,变得异常复杂不说,还把自己给绕了进去,这次期中考试的不及格也就是这个固执思路的结果,若是这个考得很好,我甚至有可能会继续用这样的思路去学习语文,还好错误的思想就会导致错误的结果,没有什么中彩票的情况发生,我看见语文老师用红笔写下的分数,我立马就从这种牛角尖里面清醒过来了。

老师,我这算是在学习里面迷了路吧?身为一个语文课代表,语文成绩不及格,真的还蛮令人震惊的,也蛮刺眼的。不过我知道我这次考不及格原因,我也就不担心其他同学怎么看我这个课代表了,下次考试,期末考试,我一定不会有这样的结果了。经过这次的教训,我已经开始调整学习方法了,我相信在我勤奋的态度下能够扭转回来,我还是能够做那个语文成绩让老师放心的语文课代表的,班主任老师,请您相信!语文老师那边,您不用去帮我说什么话,我会自己去给语文老师讲明我的情况的,他那么信任我器重我,我不会让他老人家为我为难的,请您放心!

还记得我最初做语文课代表就是因为我作文写得好,这学期的语文,因为思路不对,连作文都写出来让人无法欣赏,从前是给人一种赏心悦目的感觉,现在的作文已经开始给人一种生搬硬套的感觉了。好在我还知道我的方向出现了问题,把风帆重新扬一扬,我还是能重新起航的!老师!请您相信!我可以的!请您做好拿到期末考试我优异的语文成绩单微笑的准备吧!

此致

敬礼!

检讨书:

日期:

小学生考试差检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

这一学期的期末考试成果已经出来了,我本以为自己应当能在这次考试里取得一个不错的排名,可我看到了成果之后却惊异的说不出话来,由于我的班级排名不仅没有上升,反而还下降了不少,这一度让我疑心自己的成果是不是报错了,但当我拿到了自己的试卷认真一看后,我发现自己确实是做错了不少的题目。

这一次的考试对我来言是一次不大不小的打击,虽然我在看到成果后都没有多少心情去玩耍了,就连吃饭都不主动了,但是这对我来言倒也不算太坏的事情,我是该好好地调整一下自己的学习状态。我觉得我这一次的考试失利,是由于我在最近一段时间的学习中没有做好,或许这是由于我在上一次的考试里考得还算不错的原因吧,这让我一下自己就掉以轻心了,在面对同学们的夸赞时,我慢慢地迷失掉了自己学习的本心,所以导致了我在听课的时分都没有之前那么认真了,而且写起作业来也是敷衍了事的,最可怕的是我还不自知,以为自己仅仅只需要多了解一些基础的学问就足以应付这次的期末考试了。

在考试之前,班上不少同学为了能在期末考试的时分考出好成果,然后回家过一个开开心心的假期,都在努力地复习着从前的学问,并认真地做着训练题,反观我还在花时间在其它和学习无关的事情上面,我甚至在考试的前几天都还在玩着手机游戏,这样的状态要是能考出好成果那才叫出了鬼呢,所以我这一次的.失利并不是偶然,它是我学习不认真的结果。虽然这一次的教训比拟惨痛,但是我还是有着信念,我觉得只要自己肯多花费一些时间到学习上面,那么我其实也不会比其他同学差多少,所以我要在这个假期里面好好地补习一下自己的学识,争取在假期里迎头赶上他人,然后在新学期里面重振光荣。

我对自己的认知还是挺精确的,大家都说我挺古灵精怪的,要是肯把顽皮的劲都放在学习上就好了,那么我肯定会取得更好的成果,我觉得自己其实确实还是挺不错的,不然我怎么可能都没怎么复习但还是考了一个能过眼的成果呢。在新学期里,我肯定要做到青出于蓝,向优秀同学看齐,给我和我的家人长脸!

此致

敬礼!

检讨人:XX

20xx年xx月xx日

小学生考试差检讨书 篇9

尊敬的教师:

此刻我满怀懊悔愧疚的心境向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就能够学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,可是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是能够的。第二,缺少足够的语言表达本事。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达本事不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。是开卷考试,可是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心境急躁就胡乱作答的情景,这十分要不得。

您经常教导我们的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学习。此刻起我就要重视起来,上课认真听讲,认真做好每一道作业题,争取在期末考试取得一个令教师令自己满意的成绩。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生考试差检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!

学期的期末已经出来了,我本以为应该能在这次考试里取得一个不错的排名,可我看到了成绩之后却惊讶的说不出话来,因为我的班级排名不仅没有上升,反而还下降了不少,这一度让我怀疑自己的成绩是不是报错了,但当我拿到了自己的试卷仔细一看后,我发现自己的确是做错了不少的题目。

这一次的考试对我来言是一次不大不小的打击,虽然我在看到成绩后都没有多少心情去玩耍了,就连吃饭都不积极了,但是这对我来言倒也不算太坏的事情,我是该好好地调整一下自己的状态。我觉得我这一次的考试失利,是因为我在最近一段时间的学习中没有做好,或许这是因为我在上一次的考试里考得还算不错的原因吧,这让我一下自己就掉以轻心了,在面对同学们的夸赞时,我渐渐地迷失掉了自己学习的本心,所以导致了我在听课的时候都没有之前那么认真了,而且写起作业来也是敷衍了事的,最可怕的是我还不自知,以为自己仅仅只需要多了解一些基础的知识就足以应付这次的期末考试了。

在考试之前,班上不少同学为了能在期末考试的时候考出好成绩,然后回家过一个开开心心的假期,都在努力地复习着以前的知识,并认真地做着练习题,反观我还在花时间在其它和学习无关的事情上面,我甚至在考试的前几天都还在玩着手机游戏,这样的状态要是能考出好成绩那才叫出了鬼呢,所以我这一次的失败并不是偶然,它是我学习不认真的结果。虽然这一次的教训比较惨痛,但是我还是有着信心,我觉得只要自己肯多花费一些时间到学习上面,那么我其实也不会比其他同学差多少,所以我要在这个假期里面好好地补习一下自己的学识,争取在假期里迎头赶上他人,然后在新学期里面重振光彩。

我对自己的认知还是挺准确的,大家都说我挺古灵精怪的,要是肯把调皮的劲都放在学习上就好了,那么我一定会取得更好的成绩,我觉得自己其实的确还是挺不错的,不然我怎么可能都没怎么复习但还是考了一个能过眼的成绩呢。在新学期里,我一定要做到后来居上,向优秀同学看齐,给我和我的家人长脸!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生考试差检讨书 篇11

尊敬的x老师:

您好!

我此时此时看着我的语文让我的眼泪在眼眶里一直在打转,试卷的右上角醒目的鸭蛋让我内心的心情如同惊涛骇浪,波涛汹涌,久久不能平复。人生第一次受此耻辱,我实在不知道如何去面对您,我知道我现在作的任何解释在您眼里都会是借口,犯了错解释就是掩饰,这点我心里明白,但是我还是想跟您说明下情况。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的`看下去,我知道您现在对我很不待见,您也说了,发生这样的事在您的教学也是第一次见,所以您现在连说话都不想跟我说,见都不想见我。我只能向您递交我的这份检讨书了。

这次的期中考试中,不比以往的期中考试,以往的只是年级之间争高低,这次却是跟隔壁一起联考,两个学校之间的比拼,这是为学校争夺荣誉为争光为长脸的大好机会,可我却搞砸了,而且可以说算是竭尽一个学生的全力去拉低了整个班级的平均分,一个人拉低了全校语文成绩的平均分,因为我的成绩上是个大大的零,语文成绩都能考零分可能整个学校只有我了,创造了学校的新纪录,“历史新高”啊,一般只要写了,再怎么样也有几分吧,而且还有作文。

我后来才知道您这么的生气,因为我的试卷如果正常算分的话,保守估计一百二十分的试卷我大概能有个一百分以上,打零分的原因是我忘了写名字和班级,所以不能算分,就这样小小的失误,却酿成了这么大的错,明明可以帮助班级为学校争夺荣誉的,最后却成了拖后腿的那个,就仅仅因为那简单的班级姓名没写,您都不想去去质问我为什么会犯这么低级的错误,为什么会蠢到名字都忘了写,为什么这么去气您,老师我真不是故意的,我以为这件事会有挽救的余地,结果阅卷老师却是丝毫情面都不给,这次的期中考试语文考试是最后一场,我有个习惯,总是在写完试卷后才去写班级跟名字,结果就是我的笔没有墨水了,而这个时候刚好铃声响起,所有人这个时候都要起身离开考场了,导致我想向别人借笔都无计可施,我也很无奈啊,这件事也怪我没有注意到笔芯里墨水的使用情况,也忘了预留时间出来检查试卷,如果有这个时间可能就够我借笔了,所以说归根结底这件事还是怪我自己,但是我就是想告诉您,我这样的行为不是对您有什么意见,去报复您,我只是简单的笔没墨水了,特殊突发情况。

说到底还是我处事不够周全,考虑不够,老师我错了,正所谓吃一堑长一智,我下次就再也不可能犯这样的错误了,老师,我还小,第一次面对这样的联考,紧张的心情多多少少还是有的,希望您大发慈悲原谅我这次。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日