秋二年级写景作文6篇

作文是培养学生语言表达和思维能力的重要途径之一，写作可以让我们释放内心困扰不再感到压抑。你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？生日祝福语网编辑整理了以下最新关于“秋二年级写景作文”的资讯供您参考，请将此页添加到您的收藏夹以方便下次访问！

秋二年级写景作文 篇1

我的奶奶头上的头发虽然已经有一半变成了白色，脸上也多了几道皱纹，但奶奶的手还是很巧。

奶奶会织毛衣。我的毛衣几乎都是奶奶给我织，奶奶给我织了小白兔，小蛇，白天鹅，小狗，小鸡，小熊猫，这些小动物在奶奶的手下变得活灵活现，尤其是那只小熊猫它的怀里抱着一棵竹子，眼睛睁得大大的，下面还织有小熊它的英文名字。

奶奶还会绣花。奶奶绣的荷花荷叶栩栩如生可漂亮了，荷叶像一把小伞，有的荷花开了，有的荷花没开，那幅画很大很大，就挂在我们家的客厅里!

这就是我手巧的奶奶。

点评：这是一篇写人文章，作者通过织毛衣和绣花两方面描写了奶奶的手巧。作者在描写奶奶绣的荷花时，将荷花比作小伞，生动形象地将奶奶的作品描绘出来，给人留下深刻印象。文章采用总分总形式，字里行间流露出对奶奶的敬佩之情。

秋二年级写景作文 篇2

放假了，爸爸妈妈带着我去乡村的奶奶家做客。

我第一次到乡村，感到一切都新鲜极了。蓝蓝的天空上飘着几朵白云，好像一群小绵羊。远处的树木绿油油的，好像一把把伞。近处的池塘清澈见底，池水上还有几只白鹅，它们让我想起了骆宾王《咏鹅》中的一句诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌。有的白鹅抬着头看那蓝蓝的天空，有的低头看水中自己美丽的倒影，还有的把头埋在水里捉鱼虾。我看到了这样的景象，眼睛睁得大大的，高兴极了。

然后，我们又去了奶奶院里。在奶奶宽敞干净的院里，几棵苹果树茂盛地长着，上面挂满了一个个小苹果。我看到果树，就问爸爸：爸爸，这果子能吃吗？爸爸说：现在还没熟，还不能吃。

啊，山村景色真让人心旷神怡！

辅导老师：孟子丁

秋二年级写景作文 篇3

小学作文频道小编[心淡然如菊っ]今天给大家整理了《二年级写景作文:找秋天》的优秀作文，这篇二年级写景作文:找秋天共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:找秋天吧。

"我学习了《秋天的图画》这篇文章。知道秋天是一幅美丽的图画，画上有金黄的梨、红红的苹果、金色的稻海和高粱举起的火把，色彩艳丽无比。我告诉妈妈，我非常喜欢这美丽的秋天。妈妈决定周末带我到河堤上寻找秋天。

周末清晨，妈妈和我在河堤上漫步，蓝蓝的天空，清清的江水，一股凉凉的秋风扑面而来，舒服极了!妈妈说，秋天贴在我的脸上了!

走着走着，我发现，树叶黄了，却多了许多种子，花儿少了，香味却不再那么浓了，树上的鸟窝，窝口朝下，没蛋没鸟，光秃秃的，地上的小草枯萎了一大片。妈妈说，秋天躲在了树里，也睡在了花儿、小草上呢!

不远处的草地上有一片蒲公英，蒲公英的叶子不再嫩绿，花也没有了亭亭玉立，在风里轻轻摇摆。我小心翼翼摘下一朵，用嘴轻轻一吹，薄公英的娃娃四处奔跑，越飘越远……它们去哪呀?飞向高山?飞往田野?还飞到我的家里哟?妈妈说，秋来就藏在我的小脑袋里!

我找到了身边的秋天，开心极了，忍不住高歌一曲《喜欢你》。"

秋二年级写景作文 篇4

翠屏湖是一个典型的南方水乡景观，又被称作“江南小桂林”。它位于江苏省苏州市相城区翠屏街道，是我国最大的城市人工湖。

翠屏湖的周围树木葱郁，风景秀美，湖面清澈透明。在湖心岛上建有一座玉佛寺，环绕着翠屏湖的犁头山和耕耘山，傍晚时分，夕阳西下，金黄色的阳光映照在湖面上，使得整个湖泊散发出一种美丽的光芒，令人神往。

湖面上漂浮着几艘小船，舵手正在用长木棍托着船，慢慢地漂向远方。岸边的小草和花朵在微风中轻舞，蝴蝶在上面盘旋，时而飞舞，时而静止，翠屏湖畔的生态环境非常好。

除了自然景观之外，翠屏湖还有一些设施配套，便于游客的使用。在湖边的绿道上，人们可以散步、跑步或者骑行。此外，湖边还设有游泳池、露天音乐厅、水上乐园等，吸引了众多游客前来休闲娱乐。

开阔的湖面上，白色的天鹅在水上自由飞翔，水中的鱼儿在游动。湖面上荷叶翘起，波纹荡漾，灵动的莲花也在湖中轻摇。

翠屏湖是一个非常美丽的地方，因为它拥有着无穷的魅力。每当夏日炎炎时节，游客们都会来到翠屏湖畔，享受湖畔凉爽的微风，和湖水的清新让人心旷神怡。

总之，翠屏湖是一个美丽的地方，它让人们在这里享受大自然的美好，对于生活也起到了积极的促进作用。它是我们城市的一片净土，值得我们去保护和爱护。

秋二年级写景作文 篇5

昨天晚上回家的时候，下着鹅毛大雪。早上，大地变成了银色的童话世界，犹如美丽的仙境。我看着白色的美景，吸着新鲜的空气，心情特别舒畅。

来到学校，校园里的景象更加迷人!树上落满了白雪，就像挂满了一颗颗小星星那样银光闪闪。树旁的花丛被厚厚的一层雪覆盖，就像铺上了一层地毯，把校园装饰得非常美丽。

操场上的同学们欣喜若狂，有的把雪滚成了一个小球和一个大球，把它们堆在一起变成了一个雪人;有的同学给雪人戴上了帽子，围上了围巾，把雪人打扮得特别漂亮;有的在一起打雪仗，小小的雪球飞来飞去，一会儿扔到这个同学的胳膊上，一会儿又扔到那个同学的脸上，瞬间变成了一个个小老头，玩得开心极了。

下午，天慢慢变晴了，阳光照在雪地上，雪慢慢融化了。

啊!雪给我们带来了欢声笑语，增添了无穷的乐趣，使我们的校园变成了童话般的世界。我爱你，美丽的雪花，我爱你，童话般的校园。

秋二年级写景作文 篇6

小学作文频道小编[﹏澈]今天给大家整理了《二年级写景作文:春寒恨》的优秀作文，这篇二年级写景作文:春寒恨共有250字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级写景作文:春寒恨很值得大家参考和学习。

立春已过多天，却迟迟不见“东风面”。依旧寒风凛冽，小雪纷飞。小屋旁，山坡上一片枯败的景象。最痛恨的是我的一双手又成了“胖娃娃”！

每年冬天未临，我肯定早早擦上防冻霜。希望能有一双不生冻疮的手，可在寒假痛痛快快玩一场。去年却也如愿。不料冬去春来，新开学没几天，发现自己的手已有些僵硬了。我轻轻抚摸着手背，总能隐隐感受到一点儿疼痛。没过几天，我的手指、手背成了充气的娃娃，红肿着脸。我知道他们都在哭泣！

春姑娘，春姑娘，快来我们家乡，让温暖降临人间吧！