在现代社会中,口号是无处不在的。口号能够让我们成为更好的教师,有没有可以参考的个性口号呢?如果您对小学生纪律口号有兴趣生日祝福语网小编为您准备了一些资料,这些策略对你来说应该有一些创新灵感!
小学生纪律口号(1--21条)
1、你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。
2、要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;
3、中高年级:你们相当于半个大人了,要给低年级的学生做榜样!
4、最重要的是,我们要时刻记住纪律口号,自觉遵守,为自己和他人创造一个良好的学习环境。
5、预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!
6、尊重师长,礼貌待人,言语文明。
7、培养良好的阅读习惯,知识改变命运,阅读让我们更加聪明。
8、我们要遵守校园安全规定,不随便离开校园,确保自己的安全。
9、爱护公共设施,不任意涂抹、乱丢垃圾,保持整洁是维护校园环境的关键。
10、你拍三我拍三,保持安静记心间。你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。
11、在校园里,我们要团结友爱,不欺负弱小,不参与欺凌行为,共同构建一个和谐、平安的学习环境。
12、我们应该尊敬老师和同学,互相帮助,不欺负别人。
13、在校外活动时,要保持好的社会形象,不做损害他人利益的行为。
14、开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;
15、班长:专心听讲纪律好;生:积极发言勤思考
16、教室干净,微风送凉爽的客厅,心就是世界。
17、遵守课堂纪律,积极听讲,不打扰他人。
18、在食堂排队时,我们要遵守秩序,不插队,不浪费食物,培养良好的就餐习惯。
19、爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。
20、不欺负同学,不打架斗殴,以和平的方式解决问题。
21、唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。
小学生纪律口号(22--42条)
22、发言先举手,回答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。
23、小嘴巴-----不说话
24、你拍九我拍九,节约用水齐动手。你拍十我拍十,环境大家来保持。
25、同学们,纪律是我们成长的良好基石。在校园里,我们要遵守学校规章制度,准时上下课,保持整洁卫生,树立良好的形象。
26、放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;注意车辆讲安全,按时回家要牢记;
27、下课时,我们要保持队形整齐,按照老师的指示有序离开教室。
28、暂停与同学争吵,用友善的方式解决问题。
29、⼀⼆三四,坐好姿势。(同时要求坐好)五六七⼋,闭上嘴巴。
30、考试时,要遵守考场纪律,不抄袭,不作弊,诚实守信。
31、上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,
32、走路时不奔跑,不打闹,尽量保持安静,不影响其他同学学习。
33、在校园里,我们要爱护环境,保持卫生,不随意破坏花草树木。
34、下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,
35、文明优雅,快乐学习好思想。
36、参与集体活动,团结协作,培养团队意识和合作精神。
37、我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。
38、在校门口,我们要等候老师的指引,不乱闯出校门,确保校园的安全。
39、班长:一二三;生:向前看
40、耳朵竖起来,知识涌进来,考试百分百。
41、立站直,再开口,大声讲。
42、站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!
小学生纪律口号(43--63条)
43、不用发怒,只需要口号和面无表情就能够镇住小学生,赏罚分明才能树立起自己在班里的威信。∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷∷再多加几个口号:安静口令(幼儿园到小学二年级)
44、用心听,仔细想,身子坐正向前方。上课发言先举手,遵守纪律不要忘。
45、步行有序,不乱拥挤,学校周围要确保交通安全,做到文明出行。
46、这是我的左边拍拍手,这是我的右边跺跺脚,这是我的前边手放好,这是我的后边请坐好。
47、每天读书,努力学习,追求知识的宝藏。
48、安全第一,注意交通,不闯红灯,不奔跑。
49、小小行动,大大影响。为了维护校园秩序,我们要自觉排队、不打闹,让过往车辆、行人都能感受到我们的纪律和安全意识。
50、保持守时,准时到校,迎接美好的一天。
51、校园是我们学习的乐园,让我们一起遵守规定,不随意奔跑,不乱扔垃圾,保持安静,让大家都能集中注意力,追求更好的学习成果。
52、努力铸造辉煌,是命运的状态。
53、在班级集体活动中,我们要积极参与,团结协作,共同完成任务。
54、小学生纪律口号告诉我们要坚持诚实守信,不撒谎、不作弊,在学习和生活中保持诚实的品质。
55、告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
56、到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
57、低年级:一二三,要坐端.嘘,安静,听,有什么声音?
58、果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创。
59、因为小朋友的认知水平很低,听不懂道理,但是很活泼,喜欢做游戏。
60、上学放学时,我们要走路有序,不拥挤,不乱扔垃圾。
61、我们小学生要努力维护学校的秩序,不随地乱扔垃圾,保持教室的整洁。
62、我们要遵守交通规则,安全地过马路,不乱穿马路,保护好自己和他人的生命安全。
63、基于以上两个特点,可以利用游戏的形式、条件反射的实质来对小朋友进行纪律管理。