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幼儿园实习周记收藏

发表时间:2024-08-18

周记是写作练基本功最好的办法之一,作为学生,每周最熟悉的应该就是写周记了吧。写周记可以帮助我们发现自己的不足之处。编辑今天为大家推荐的是一篇讲述“幼儿园实习周记”的精选好文,请点击进入发现更多有趣的事情!

幼儿园实习周记 篇1

我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为教师的乐趣和艰辛……

也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师,不管好与不好,他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。

我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要,但是这样机会真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。教育实习周记范文

据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,二月五号只身来到了学校,二月六号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于二月十号正式去了义务教育部那边。

先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我现在实习班主任的那班,虽然说他们很调皮,成绩也不好,但是人都还不错,比较听话,上课回答问题也很积极,对待老师也很有礼貌。

说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们,我的实习伙伴们以及我自己的生活。

先谈谈我的实习指导老师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,不过年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。

除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等。

另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦……还有另外的一些科任老师也还不错,正在逐步的了解之中,呵呵。

我的学生其实都很可爱,虽然说他们也有那种很调皮的,也有经常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是可爱的。教育实习周记范文

虽然说很多老师都说我实习班的很多学生笨,但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的,而且具有很大的发展潜力。开始班主任的工作是从这个周才正式开始的,值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了,也了解到了有的想当音乐家,有的想当模特,有的不想当老师等等。

应该说从这周起我们的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。

我的付出没有白费,我发现他们开始喜欢上生物了,他们也会在打篮球的时候叫我去,也会在打乒乓的时候叫上我,上体育课的时候也会叫我去,他们很多时候还会请我吃零食,虽然我委婉的拒绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。教育实习周记范文

当然了,他们不仅仅指的是一个班的人,很多时候我都不知道跟我说老师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课,所以下一个目标是开始了解另外一个班了。

我现在的实习伙伴,除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每天都呆在老师的办公室帮着老师做事,他们一直都比较积极的。

我们专业的其他三个还比较闲,不过我们很团结的,他们对我也很关心。记得昨天我比较累,因为还要留下来守他们的自习。

他们很关心的说:不要把自己搞得太累了,现在只是实习,以后工作了会更累的,那到时候你怎么办啊??教育实习周记范文

呵呵,很谢谢他们的关心啦,我想给他们说的是:谢谢你们了,有你们真好!虽然说现在是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。

应该说对于我的实习生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,很开心!有空的时候上上体育课,听听其他的课程,上上课,谈谈心,聊聊天,还不错吧。

应该说前面还有很多挑战在等待着我吧,不过加油,相信用心可以创造出奇迹的,加油!

幼儿园实习周记 篇2

今天是我第一次去城里的幼儿园实习,早上在走的路上,我心里特别的害怕,也特别的紧张。因为早就听说成立的幼儿园和乡下的幼儿园不太一样,主要是针对幼儿的需要和家长的各种要求,以及对老师的各种要求等。

我虽然有点紧张,但是,以进幼儿园看到那些可爱的小朋友,我心里的紧张感也就渐渐地消失了。那些城里的小朋友真的好可爱好可爱。我被分到托一班,一进去就看到有两个小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老师玩飞盘。后来配班老师告诉我。这两个孩子有点特殊,其中那个叫琳琳的小男孩还搞独立,也就是说他总是喜欢一个人玩。

在教室外面,每当食堂阿姨经过的时候,小朋友们好像很害怕她。后来我才知道,原来,班上的小朋友一不听话,老师就用食堂阿姨来吓唬他们。真是逗死了!记得我在上学的时候,在课上,当老师给我们将教育案例的时候,说到【大耳朵图图】这部以真人为题材改变的动画片。在前几集里,每次图图不听话,图图妈就用隔壁家的牛爷爷来吓唬他!有一次,图图的妈妈托隔壁的奶奶去接图图。奶奶有事,拖了牛爷爷。图图妈才感觉大事不好了!原来在小朋友的童年里,好像总有一个害怕的人!

但是那个叫琳琳的不,在这半天我发现,他总是跟着一个食堂阿姨,后来那阿姨和我说了。真不知道为什么总老爱跟着她,真有趣啊。后来小朋友们进教室听故事。有的小男孩很调皮,有的小女孩活泼可爱,还有一个小女孩总是哭。其实在学校学【婴幼儿卫生】这门课的时候,深入地说。小班孩子情绪不稳定。有的孩子像小动物一样,情绪不好的时候只要安抚一下就OK了!

最不可思议的是。成立的小朋友知识面挺广的。他们在看书的时候,书里的人物都在干什么。结果好多小朋友都答不上来了,变成了他们问我。

一上午的时光就这么过去了,原来当一名幼儿来时也挺不容易的。

下午的时光比较轻松,就是协助别的老师帮小朋友们穿衣服,鞋子,上厕所,吃点心,最后等小朋友们的家长来接小朋友。

这些城里的小朋友,真的好可爱啊!虽然一整天下来有那么一点累。但是还是值得的。

幼儿园实习周记 篇3

本周我开始了在幼儿园的实习生活,这是我人生中第一次接触到幼儿教育,对于幼儿园的一切都充满了好奇和期待。和其他实习生一样,我每天早早来到幼儿园,准备迎接一天的忙碌但充实的工作。

周一早上,我第一次见到了我们班级的小朋友们。他们都可爱又活泼,各自带着满满的好奇心向我走来。我和其他老师们一起陪伴着他们开始了一天的活动。在早晨的活动课上,我们带领孩子们一起唱歌、跳舞、做手工,孩子们都争先恐后地积极参与,笑声和欢乐弥漫在整个教室。我注意到每个孩子都有自己独特的个性和才华,我惊讶于他们的聪明和创造力。

周二,我参加了一次关于亲子教育的研讨会。我们学习了如何和家长沟通,如何与家庭合作共同培养孩子,这让我对幼儿教育有了更深的理解。家庭环境对孩子发展的影响非常重要,我们应该与家长保持紧密联系,共同关注孩子的成长。

周三,我和其他老师一起带领孩子们进行户外活动。我们带着孩子们去公园,他们兴奋地跑来跑去,玩得不亦乐乎。我鼓励他们尝试新的游戏和挑战,让他们感受到成功的喜悦,同时也培养他们的社交能力和团队合作精神。我感到和孩子们在一起时,我也会变得更加快乐和无拘无束。

周四,我们进行了一次主题活动——植物成长知识。我和另外一位老师一起给孩子们讲解植物的生长过程和相关的知识,然后带他们去园中的花坛种植花卉。孩子们认真地听讲,提出各种问题,我尽我所能解答他们的疑惑。看着他们亲手种下的种子,我想起他们也是如同种子一样,需要我们的关爱和培育,让他们茁壮成长。

周五,是我在幼儿园的最后一天。孩子们知道我要离开了,他们有些不舍地拉着我的手,说希望我能再多留几天。我也很难以割舍这些可爱的小朋友们,他们给了我很多快乐和成长。

这次幼儿园实习让我深刻体会到了幼儿教育的重要性和魅力。孩子们无私的笑容和对于世界的好奇,让我从内心里感受到了一份宝贵的财富。我意识到作为一个幼儿教育者,我们的责任不仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的品格和素质。

通过这一周的实习,我加深了对幼儿教育的理解和热爱,也更加坚定了我未来从事幼儿教育的决心。我将努力学习,不断提升自己的专业素养,为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。幼儿园实习的经历,将成为我人生中一段宝贵的记忆。

幼儿园实习周记 篇4

私立幼儿园实习周记


本周是我在一所私立幼儿园实习的第一周。作为一名教育学专业的大学生,我对幼儿教育充满了热情和好奇。这次实习是我第一次接触实际的教学工作,我深知这是锻炼自己的机会,因此我对这个实习期充满了期待。


这个星期一一到来,我满怀激动地踏入幼儿园的大门。幼儿园环境非常温馨,到处洋溢着孩子们的快乐笑声。我被分配到了老师张美丽的班级中。张老师是一位经验丰富而亲切的老师,她热情地接待了我,并给我介绍了班级的情况。


我的责任是帮助张老师进行日常教学活动和班级管理。在我到来的第一天,我帮助张老师给孩子们做早操,并和孩子们一起唱歌跳舞。这些可爱的小家伙们对新来的我感到非常好奇,但同时也很害羞。于是我主动和他们交流,跟他们玩游戏,慢慢地,他们开始接受了我。在教学的过程中,我注意到每个孩子都有自己的特点和潜能,我要尊重每个孩子的发展需求,并根据他们的兴趣和特长进行个性化教育。


实习的第二天,我参与了一堂绘画课。孩子们在做绿野仙踪的主题画。我辅导他们选择颜色、用画笔的正确方式,同时鼓励他们表达自己的想法,并勉励他们尽情发挥想象力和创造力。当他们完成作品,欢快地展示给我看时,我感到一种成就感油然而生。


在实习的第三天,我帮助张老师组织了一次户外活动。我们带着孩子们去了附近的公园,进行了一场趣味运动会。这对于孩子们来说是一次难得的机会,他们兴高采烈地参加各种游戏和比赛,尽情释放着他们的活力。在比赛中,我既是裁判员,也是参与者,和孩子们一同奔跑和跳跃。我感到幸福和满足,能够与这些快乐的天使们一起度过这美好的时刻。


在实习的最后一天,我帮助张老师进行了一次语言启蒙的活动。我利用图片和玩具与孩子们进行交流,引导他们说出图片所代表的单词。我惊喜地发现,孩子们的语言表达能力和理解能力都在不断进步,他们脸上洋溢着自信和快乐。这让我深刻体会到,教育的力量是无穷的。


通过这一周的实习,我意识到作为一名幼儿教师,除了需要热爱孩子们,还需要具备耐心、细心和深厚的教育知识。幼儿教育是一项细致而辛劳的工作,但是当你看到孩子们脸上灿烂的笑容和无尽的潜能时,所有的付出都是值得的。


实习结束后,我对幼儿教育的热情更加浓厚了。我深知这个领域需要不断学习和提升自己的专业素养。我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教师,用爱和知识塑造下一代的未来。

幼儿园实习周记 篇5

第一周

我是一名大专幼教专业的学生,今年即将毕业。为了积累实践经验,我报名参加了一所幼儿园的毕业实习。这是我的第一周,我感到非常兴奋和紧张。

星期一早晨,我来到了幼儿园的校门口,看见了一群活泼可爱的幼儿园小朋友们。他们穿着鲜艳的校服,背着小书包,一边和父母道别,一边满脸笑容地走进幼儿园。我也紧跟着他们,迈进了幼儿园的大门。

进入教室后,我见到了我的指导老师王老师。王老师是一位有着多年教学经验的资深教师,她有着亲和力和耐心。她带我参观了整个幼儿园的各个区域,包括活动室、操场、图书馆等。

在第一天的实习中,我主要承担了观察幼儿和记录他们的活动和表现的任务。我仔细观察了孩子们的行为举止、情绪表达和语言交流等方面。我发现每个孩子都有着独特的个性和兴趣爱好。有的孩子对画画感兴趣,有的孩子喜欢玩积木,还有的孩子喜欢和小伙伴们一起玩游戏。我把这些观察结果都记录了下来,以备后续的课程设计和活动策划。

第二周

进入第二周,我逐渐适应了幼儿园的环境。王老师开始安排我参与一些实践教学活动。这周的主题是“春天”,我负责带领一群孩子参观了幼儿园附近的公园。

当我们走进公园时,我见到了满园繁花,春意盎然。我带领孩子们仔细观察花朵的颜色、形状和气味,并教他们如何尊重并保护花草。孩子们都非常兴奋,他们跑来跑去,与自然亲密接触,享受着春天的美好。

除了外出活动,我还参与了一些课堂教学。在艺术课上,我和孩子们一起制作了简单的春天手工。他们用颜色鲜艳的纸张做成花朵、小鸟和蝴蝶等,天真烂漫的画面展示了幼儿们对春天的喜爱和期待。

第三周

进入第三周,我的责任更重了。王老师让我试着组织一个小型的主题教学活动,我选择了“交通工具”这个话题。

我设计了一堂交通工具的认知课,通过图片、模型和游戏的形式,向孩子们展示了各种不同的交通工具。我让他们用手指着图片说出交通工具的名字,并向他们介绍了交通工具的作用和用途。接着,我引导他们利用玩具车辆进行角色扮演,模拟交通运输的场景。孩子们非常积极参与,他们互相交流,分享属于自己的见解和想法。

这周,我也负责了一次日常活动的组织。我和孩子们一起进行了一场小型的音乐会,孩子们唱歌、跳舞,展示了他们的才艺和活力。我为他们制作了一张精美的表扬证书,每个孩子都收到了一份,他们欢呼雀跃,满脸笑容。

总结

通过这三周的实习,我深刻理解到了幼儿园教育的重要性和挑战性。幼儿园不仅需要教师具备扎实的教育理论知识,更需要具备耐心、爱心和创造力。每个孩子都是独一无二的,他们需要教师用心倾听、理解和引导。

这次实习不仅让我收获了珍贵的实践经验,也让我更加坚定了自己从事幼教事业的决心。我将继续努力学习,成为一名优秀的幼儿园教师,为每一个孩子的成长发展尽自己的一份力量。