人事方案范例

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人事方案(篇1)

一、 评比范围

公司及子公司管理人员

二、 评比周期

每季度组织一次

三、 评比内容

（1） 第一类岗位：总行、分公司行政、人力资源管理岗位；评比内容：总分值100分，行政事务管理30%、人力资源管理30%、综合表现40%，增加“我为质量效益年做贡献活动”加分项。

（2） 第二类岗位：子公司行政、审计岗位；评比内容：总分值100分，行政事务管理25%、人力资源管理25%、日审工作25%、综合表现25%，增加“我为质量效益年做贡献活动”加分项。

四、 评比方式

（1） 行政人员考核：由集团公司人力资源部/办公室负责考核。

（2） 审核评价：集团公司审计部负责评价。

（3） 综合业绩：分公司负责考核。

（四） “我为质量效益年做贡献活动”加分项：酒店及各业务管理部门均可申报，公司审核，项目如下：

积极参加公司各项活动并获奖；

● 合理化建议；

● 补位服务；

● 专栏投稿；

●积极学习业务知识，取得国家相关专业人力资源资格证书；

● 其他表现突出的事迹。

五、 考评成绩

评比考核成绩由“基础分值”、“加分项”二项考核项目相加构成，见附件1《行政人事岗位“争先创优”考核评分汇总表》（一类岗位）、附件2《行政人事岗位“争先创优”考核评分汇总表》（一类岗位）。

（1） 基本得分：人力资源、行政管理、审计工作（限二级岗位）、综合绩效；

（二） 加分项：“我为质量效益年做贡献活动”加分项得分。

六、 评比奖励

（一） 考评汇总成绩取对应名次，基础分值季度评比得分≥95分，且成绩最优者，按照公司***字【2016】**号《关于开展“****活动”的通知》文件规定，获得“**服务之星”奖。

（2） 年终时，根据考核汇总结果调整工资等级。具体得分及工资等级如下：

年度基本分考核得分≥380分，获得4朵红花，工资水平晋升二级；

年度基本分考核得分≥380分，获得1至3朵红花，工资水平提升一级；

● 年度基础分值评比得分≥380分，每季度均有“我为质量效益年做贡献活动”加分项得分的，工资等级调整半级；

●年度基本分考核，360分≤分

●年度基本分考核，320分≤分

●年度基本得分考核，280分≤320分，调整岗位；

● 季度基础分值评比连续2次得分＜70分，解除《劳动合同》。

七、 考核要求

各分子公司及集团公司人力资源部/办公室、审计部各业务管理部门于每季度的最后一月，即3月、6月、9月、12月月底前组织评比，次月10日前报送公司，公司15日前组织审核汇总。

附件1：《行政人事岗位考核评分汇总表》（一类岗位）

附件2：《行政人事岗位考核评分汇总表》（二类岗位）

****集团****

二〇一七年五月八日

人事方案(篇2)

导语：第一章总则

第一章 总 则

第一条 根据公司策划理念和办理模式，遵循国度有关工作人事办理政策和公司其他有关规章轨制，特订定本方案。

第二章 教导思维的原则

第二条 根据各尽所能、按劳分派原则，坚定工钱增加幅度不超出本公司经济效益增加幅度，职工均匀实际收益增加幅度不超出本公司工作出产率增加幅度的摿讲怀瑪原则。

第三条 联合公司的出产、策划、办理特点，建立起公司典范公道的工钱分派轨制。

第四条 以员工岗亭责任、工作绩效、工作立场、工作技巧等指标综合考核员工工钱，得当向策划风险大、责任庞大、技巧含量高、有定量工作指标的岗亭倾斜。

第五条 布局得当工钱档次落差，变动公司员工自动性的鼓励机制。

第三章 年薪制

第六条 适用范畴。

1. 公司董事长、总经理；

2. 部属法人企业总经理；

3. 董事、副总经理是不是适用，由董事会决议。

第七条 工钱模式。

公司策划者与其事迹挂钩，其工钱与年策划利润成正比。

年薪=基薪＋提成薪水（策划利润 提成比例）

1. 基薪按月预发，根据年基薪额的1/12付出；

2. 提成薪水，在公司财务年度策划报表经审计后核算。

第八条 履行年薪制人员须付出典质金，若策划事迹不良，则用典质金充抵。

第九条 年薪制考核指标还可与资产增值幅度、技巧进步、产品格量、环保、安定等指标挂钩，进行综合评价。

第十条 年薪制须由董事会专门作出履行细则。

第四章 正式员工工钱制

第十一条 适用范畴。

公司签订正式工作公约的扫数员工。

第十二条 工钱模式。采取布局工钱制。

员工工钱=根本工钱＋岗亭工钱＋工龄工钱＋奖金＋补助

1. 根本工钱。

参照本地职工均匀糊口生涯程度、最低糊口生涯标准、糊口生涯费用代价指数和各种政策性补助肯定，在工钱总额中占 ％（如40％～50％）。

2. 岗亭工钱。

（1） 根据职务凹凸、岗亭责任繁简轻重、工作前提肯定；

（2） 公司岗亭工钱分为 （如5类18级）的等级序列，见正式员工工钱标准表，别离适用于公司高、中、初级员工，其在工钱总额中占 ％（如20％～30％）。

3. 工龄工钱。

（1） 按员工为企业办事年限好坏肯定，鼓励员工长期、巩固地为企业工作；

（2） 年功工钱根据工龄好坏，分段订定标准，辨别社会工龄、公司工龄；

（3） 年功工钱标准见正式员工工钱标准表。

4. 奖金（效益工钱）。

（1） 根据各部分工作任务、策划指标、员工职责践诺状况、工作绩效考核结果建立；

（2） 绩效考评由人事部联合进行，与策划利润、销售额、特别事迹、贡献相干联；

（3） 奖金在工钱总额中占 ％（如30％）摆布，也可上不封顶；

（4） 奖金考承诺则见正式员工工钱标准表；

（5） 奖金经过议定隐密式样发放。

5. 补助。

（1） 包括有交通补助、炊事补助、工种补助、住房补助、夜班补助、加班补助等；

（2） 各种补助见公司补助补助标准。

人事方案(篇3)

遭到组织纪律处理的这 x 名干部都是组织拟提拔或拟肯定为重点培养对象的，按规定查核其个人事项，发现存在不照实填报问题，既影响了市委的整体人事安排斟酌，又影响了干部个人的发展，确切使人惋惜、使人痛心。

实行领导干部报告个人有关事项制度，是党中央作出的重要决定，对落实党要管党、从严治党方针，加强领导干部管理监督，增进领导干部廉洁从政，发挥了重要作用。

今年以来，整体看，各级领导干部在履行个人有关事项报告规定上是严肃认真的，但也有个别领导干部违背规定不照实报告，严重违背党的纪律。为严肃党规党纪，警示领导干部高度重视、严肃对待个人有关事项报告工作，现将有关情况通报以下。

1、通报情况 为落实党要管党、全面从严治党要求，市委对以上不照实报告个人有关事项行动 进行了严肃查处，这是市委坚定不移落实全面从严治党要求的体现，也是全面落实中央巡查整改要求的体现，希望能够引发各级组织和党员干部的重视，确保此类问题不再产生。

2、缘由剖析 经过组织批评教育，以上同志在个人检查材料中，对自己的毛病有了深入认识。究其思想本源，主要存在以下几方 面缘由。

1 是政治站位不高。某些同志没有深入认识到领导干部报告个人有关事项工作的重要性和严肃性，没有认识到领导干部个人事项中的家事家产，最能反应领导干部是不是做到廉洁用权廉洁齐家。领导干部报告个人有关事项，是管党治党的 1 项重要制度安排，领导干部是不是向组织如实汇报。

201x 年领导干部个人有关事项报告抽查核实工作展开以来，特别是今年“两项法规”印发以来，对领导干部照实准确报告个人有关事项提出了严格要求，把是不是照实报告个人有关事项作为衡量领导干部是不是虔诚老实、清正廉洁的重要参考根据。但是，仍有部份领导干部不能照实报告个人有关事项，究其根本，主要有主观、客观两方面缘由: 客观缘由:1 是部份单位落实全面从严治党主体责任不够到位，层层传导压力不足，以致部份领导干部在思想上、认识上仍未对报告个人有关事项工作引发高度重视。2 是部份单位对领导干部报告个人有关事项工作不够重视，不认真组织所在单位领导干部学习个人有关事项政策规定，致使部份领导干部对个人有关事项的政策要求掌握不够准确全面。3 是个别单位工作人员责任心不强，在参加组织部门举行的个人有关事项报告辅导培训班时，不认真学习听课，以致回去后不能全面准确地转达学习培训班会议精神，不能正确地指点培训领导干部填报个人有关事项。

主观缘由:1 是部份领导干部对报告个人有关事项工作的重要性和作用认识不足，没有在思想上引发高度重视，以致在填报个人有关事项时不认真、不仔细，出现漏填漏报问题。2 是部份领导干部填报个人有关事项时，不认真学习政策规定，不仔细浏览填表须知和填报说明，不按规定要求填报个人有关事项，致使少报告、不报告的情形时有产生。3 是由于夫妻离异、子女在外地工作生活等缘由，造成领导干部在填报个人有关事项时掌握的信息不全面、不准确，从而出现漏报和不报告的情形。

3、意见建议通过对上述领导干部不照实报告个人有关事项问题

的分析，对今后做好全市领导干部报告个人有关事项工作，提出以下意见建议:1 是严格落实主体责任。领导干部报告个人有关事项工作，是管党治吏的 1 项重要制度安排，各级党委、党组及其负责同志要认真落实全面从严治党主体责任，1 级抓 1 级，层层抓落实，坚持从严教育、从严管理、从严监督干部，催促引导所在单位领导干部照实报告个人有关事项，真正把从严管理干部的要求落实到具体行动当中。2 是切实提高思想认识。照实报告个人有关事项，是检验领导干部是不是对党虔诚老实的试金石，各级党委、党组及其领导干部要从讲政治的高度，充分认识展开领导干部报告个人有关事项工作的重要意义，切实增强规矩意识、纪律意识，增强报告个人有关事项的责任感和主动性，自觉接受监督，做组织放心、人民满意的干部。3 是认真做好指点培训。各级党委、党组及其组织人事部门要切实担当起管党治党责任，做实做细个人有关事项报告指点培训工作。在集中填报个人有关事项时，要严格依照上级组织部门的要求，组织领导干部深入学习个人有关事项报告政策规定，指定专人负责领导干部个人有关事项报告的指点、培训等工作，确保领导干部照实准确报告个人有关事项。

4 是照实填报个人事项。不照实报告个人有关事项，究其本源，主要缘由还在于领导干部个人思想认识不到位，重视程度不够。因此，领导干部在报告个人有关事项时，1 定要吃透政策要求，仔细浏览填表须知和填报说明，严格依照规定要求填报个人有关事项，对不掌握的事项、信息，要寻根究底，弄清楚、弄明白，坚决避免因政策规定和信息了解掌握不准确，产生少报告、不报告等问题。

5 是严肃处理背规人员。对不照实报告个人有关事项的领导干部，要严格依照《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》进行严肃处理，做到以 1 儆百，以儆效尤，坚决把对组织不虔诚、家产家事有问题的干部挡在门外，避免干部“带病提拔”、“带病上岗”，警示和倒逼领导干部懂规矩、守纪律，干净做官，老实做人。

人事方案(篇4)

局属各单位、各股室：

为全面贯彻落实**县开展机关效能年活动工作方案通知精神，进一步提高工作水平，提高工作质量，局党总支决定，在全局开展以提高办事效率，改进机关作风，规范工作行为和提升服务水平为主要内容的机关效能建设活动，现结合全局工作实际，制定本实施方案：

一、指导思想

以中国特色社会主义理

论体系为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以实现充分就业，完善社会保障体系构建和谐稳定劳动关系为主线，以“办事高效、作风优良、行为规范”为主要内容，以加强制度建设，严格考核奖惩为抓手，以提高人民群众满意度、实现劳动保障事业更快，更好为目标。

二、基本原则和目标要求

（一）基本原则

1、坚持围绕中心，服务大局原则。坚持以经济建设为中心，全面促进劳动保障事业又好又快发展，服务于全县改革发展稳定大局。

2、坚持重点突破，整体推进原则。抓住行政权力与机关事业服务职能公开透明、提速提升提效等关键问题，明确主攻方面，以点的突破带动面上工作开展。

3、坚持依法实施，规范运行的原则。严格依法办事、规范机关运行程序和行政行为，实现机关管理的制度化、规范化、科学化。

4、坚持求真务实、高效便民原则。从实际出发，扎实推进，进一步扩大群众的知情权、方便群众办事和监督，不搞形式主义。

（二）目标要求

通过加强机关效能建设，达到机关行为规范、工作效率提速、服务意识增强、干部素质提高、工作作风改进、工作质量提高的要求，努力实现办事快捷、审批迅速、效能提升、依法高效，创建最优发展环境的工作目标。

三、主要内容

按照全县统一部署和要求，结合我局实际，针对存在的问题重点抓好以下四个方面的工作：

（一）在提高办事效率上下功夫。重点治理官僚主义、推诿扯皮、效率低下，特别是效能不高，办事不快。改革创新，最大限度地减少审批项目，减少审批环节，减少审批时间，做到保留的行政许可事项、投资项目审批事项和行政审批时间按照省市的统一要求缩减30%。对现有的审批事项进一步梳理，能减则减。

1、按照合法、全面、真实、及时、便民的要求，进一步深化政务公开工作，着力在进一步优化政务公开的内容，进一步拓展政务公开的方式方法上取得实效。

2、按照“严格依法、全面真实、注重实效、及时便民、利于监督”的原则，进一步优化工作流程，设计合理劳动保障业务流程图。

（二）在改进机关作风上下功夫。重点治理服务意识和态度较差，高高在上，颐指气使，门难进、脸难看、话难听、事难办；工作作风漂浮、弄虚作假；缺乏诚信、失信失诺；文山会海、迎来送往、应酬过多和各种检查、批评过多；只当指挥员、不当战斗员等问题。坚决克服和纠正重审批轻监管、重权力轻责任、重利益轻服务的现象，解决有人决策审批事后无人负责的问题，坚持权力、责任、义务相统一，做到有权必有责，用权受监督。积极全面地贯彻做好上级的各项方针政策和决策部署。在保证国家政令畅通的前提下，保持高度灵活性，帮助支持企业发展，服务方便群众办事。

1、开展百家企业评股室（股长）活动，以进一步改进机关工作作风；

2、提高机关干部素质和能力；

3、深入开展学习型机关、文明型机关、服务型机关、廉洁型机关创建活动，促进机关效能建设的开展；

4、认真做好纠风和专项治理工作，确实维护群众利益、维护职工合法权益、关注弱势群体，为群众办实事、办好事等方面取得实实在在的成果。

（三）在规范工作行为上下功夫。重点治理履行职能缺位、错位、越位，行政不作为、乱作为；部门和个人利益驱动，随意执法、执法不公，乱收费、乱罚款、乱摊派；“小鬼难缠”、“中梗阻”和不给好处不办事、给了好处乱办事，“吃拿卡要报”等问题。克服分散主义、本位主义和部门利益至上，纠正有令不行、有禁不止、有利就干、无利就拖的现象。要算全局账，算长远账，而不是为本部门打小算盘，不是为个人谋私利。

1、规范行政执法行为，继续做好规范行政处罚自由裁量权工作；

2、规范行业协会、市场中介组织服务和收费行为；

3、进一步清理规范评比达标表彰活动；

4、在市、县已经制定的一系列效能建设制度的基础上，进一步健全和完善相关制度，特别是建立“一次投诉查实停职”制度，重点抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制“三项制度”的落实。

（四）在提升服务水平上下功夫。重点治理对企业发展漠不关心，对群众冷暖麻木不仁；只有唱功，没有做功；碌碌无为，得过且过；逃避责任，不敢担当等问题。要把发展作为第一要务，把项目作为第一任务，唱响“科学发展、合力赶超”的主旋律。要提升服务水平，把规范性和创造性有机统一起来，既要依法依规办事、规范有序操作，又要做到事在人为、创造性工作。不管是推进项目落户，还是办理群众诉求，都要无障碍、零障碍、快速度，全面体现“提高、提速、提效”的要求。

1、大力推进电子政务建设，力争尽快建设功能齐全、标准统一，制度完善、手段先进、高效便捷的劳动保障平台；

2、

审批事项做到能快则快、快办快结、大力推行导办服务，限时服务，预约服务，承诺服务等制度；

3、大力开展送服务上门，送培训上门，送政策上门活动，在便民服务上取得实效。

4、创评“效能示范窗口”。

四、方法步骤

局机关股室和各经办机构及工作人员是机关效能建设的主体。

机关效能建设要紧紧围绕上述4个方面主要内容，把学习教育、制度建设、监督检查贯穿始终，集中解决一些股室和单位在效能方面存在的问题，分三个阶段进行。

（一）学习动员阶段（20xx年2月20日—2月28日）

按照全县统一要求，制定实施方案，成立机关效能建设领导小组。及时召开机关效能活动动员大会，对全局机关效能年活动进行再动员、再部署。认真学习县委十一届八次全会精神和《九江市机关效能建设学习读本》、《**县机关效能年活动工作方案》。通过学习动员，把干部职工的思想统一到县委县政府的决定部署上来，统一到县委十一届八次全会上来，切实增强搞好机关效能年活动的自觉性和责任感，在全局上下营造人人讲效能，处处抓效能、事事高效的浓厚氛围。

（二）组织实施阶段（20xx年3月7日—10月31日）

局机关效能年活动主要领导为第一责任人，负责召开专门会议，领导小组成员根据任务要求，研究贯彻落实方案实施。

各股（室）、下属单位要按照确定的四项重点工作实施方案，争取有力措施，认真组织落实，着力在解决问题、建章立制上取得实效。

在解决问题上，各股（室）、下属单位要对照工作重点，通过自身找、群众提，深入开展自查自纠，着重查纠与科学发展不相适应、人民群众关注、基层反映强烈的涉及机关效能和发展环境方面的问题。

在建章立制上，各股（室）、下属单位要对各类规章制度进行清理，该废止的废止，该建立的建立，该完善的完善，形成制度汇编。

在立建章立制上，以岗位责任制来明确工作职责，以服务承诺来明确为民服务内容，以公开办事制度来推进政务公开，以民主决策来强化群众监督，以绩效考核制来评价工作实绩，以责任追究制来严肃工作纪律，进一步量化机关工作标准，规范机关工作程序，堵塞机关管理漏洞，完善机关工作运行机制。

（三）考核兑现阶段（20xx年11月1日—12月31日）

各股（室）下属单位要以效能年活动工作重点和任务的落实情况为主要内容，做好相应工作，接受绩效考核，及时总结效能年活动开展情况。全局年终结合全县绩效考核，组织召开机关效能年活动总结大会，交流经验，表彰先进。

五、几点要求

机关效能建设是一项系统性工程，也是一项长期而艰巨的任务，工作涉及面广，标准要求高，各股（室）、下属单位要周密安排，精心组织，务求实效，保证各项工作的有序进行。

（一）加强组织领导。全局把开展机关效能建设作为促进劳动保障事业发展的一项全局性工作来抓，成立机关效能年建设活动领导小组：

组 长：涂巧峰（党总支书记、局长）

副组长：朱建华（纪检组长）

成 员：陆茂林（党总支副书记）

吴伟峰（副局长兼社保局长）

万文明（县就业局长）

吴伟平（县医保局长）

陈土金（局办公室主任）

（二）精心组织实施。各股（室）、下属各单位、各经办机构要按照各个阶段的工作安排，认真组织实施。在解决问题方面要紧密结合工作实际，突出劳动保障工作特点，针对当前存在的主要问题。对查找出来的问题不能就事论事，要深入剖析原因，抓住问题实质，研究解决办法。要进一步健全和完善岗位责任制度、公开办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等机关效能建设长效机制，以制度规范行为，以制度管人管事。

（三）强化督导检查。要通过听取汇报，召开座谈会等形式，加强对机关效能建设工作的指导；局机关效能年建设活动领导小组要结合实际，建立有利于调动干部积极性，推动工作落实的考核机制，重点考核工作是否有作为、管理机制是否到位、服务态度是否积极、工作落实是否利索。要认真受理和办理效能投诉，做到“事事有回应，件件有着落”。对违反机关效能建设规定的突出问题，一经查实，按照有关规定严肃处理当事人，并追究相关领导责任。

（四）注重培育典型。要认真总结机关效能建设工作中不同层面，不同类型的好经验，好做法。要在全局各股（室）、下属单位开展优质服务活动，注意发现典型、培育典型。县委、县政府今年将效能考核列入全县效能年建设综合考核之中。

推进机关效能建设重在真抓实干，贵在实践检验，难在坚持不懈。全局干部要以强烈的事业心和责任感，自觉积极地投身到这项活动中，努力把全局的机关效能提高到一个新水平。

20xx年2月27日

人事方案(篇5)

行政人事绩效考核量化方案：实现考核与激励双赢

在现代社会，行政机关作为公权力机构，其责任首先是要负责好本职工作，实现公共服务最大化。而行政人事绩效考核，其最终目的是提升整体机构服务能力和提高工作效率。本文旨在探讨一种科学合理的行政人事绩效考核量化方案。

一、为什么应该量化考核

作为一种新型的评估方法，量化考核在行政机关中逐渐得到了推广。其优势在于实现考核结果的具体量化，有利于第三方进行监管和更加公正的评估。另外，量化考核具有明确的评估标准和统一的权重分配，避免了主观性和僵化性，更加公正地体现个人绩效。

二、行政人事绩效考核量化方案的设计

1. 考核指标的选择

针对行政机关的特点，我们将考核指标分成两大部分：一是员工的个人硬实力，比如专业能力、素质能力等；二是员工的软实力，比如工作态度、沟通能力、合作能力等。

为了更好地体现个人能力和个人贡献，我们可以将考核指标分成量化指标和质量指标。量化指标通常包括工作量、工作质量、工作效率等指标，这些指标可以通过数据予以量化和核实；质量指标一般包括专业成绩、工作表现、团队协作等，通过具体案例及采用360度评估等方式给予评估。

2. 指标权重的分配

在考核指标的选择之后，下一步是分配指标的权重。为了更好地体现个人贡献，我们可以将权重分配通常这样做：员工的量化指标占总权重的60%-70%，而基于质量指标的部分也需要分配30%-40%的总权重。

在进行权重分配时，需要综合考虑各项指标的重要性和实际操作情况，以确保权重分配合理，更加符合实际情况下的考核结果。

3. 考核结果的宣布和奖励设置

为了确保考核结果清晰、明确和公正，我们建议采用公开透明的方式来宣布考核结果。比如，设立考核公示栏或者公开通知。同时，对于考核成绩优异者，可以给予一定的奖励，以增强员工的工作积极性和团队荣誉感。

三、如何实现行政人事绩效考核量化方案

1. 常规推送和培训

管理员工对考核原则和标准的提前推送和培训，可使这种考核方式更加公正可行。同时也能够让员工更加直观地了解这种量化考核方式的应用原则，以及如何更好地完成自己的工作。

2. 进行定期测试和反馈

在考核实施过程中，要确保畅通的沟通和反馈，真正做到对考核结果地严格判定，确保真正公正评价每个员工的工作表现。

四、总结

行政人事绩效考核量化方案，是运用现代科学理论和技术手段，通过量化绩效考核，在保证公正的前提下激励更好地完成工作目标，并且逐渐普及和推广。部门领导应深入贯彻落实这种考核方式，以优秀的考核成绩和真实的工作表现来展示公务员队伍的优越性，带动各级干部与员工以进一步提高工作能力和水平，实现考核与激励双赢。

人事方案(篇6)

行政人事管理工作的方案范文

一、 员工招聘和岗位技能培训

1、招聘员工要把好素质关，以人为本，技能为重，根据不同的岗位要求招聘不同的人才。

2、员工招聘必须签订合法的劳务合同，以免发生劳务纠纷，并办理一切进厂手续（填写员工登记表、暂住证、计生证）。

3、新进厂的员工必须进行厂规厂纪教育和安全生产教育，确保生产、生活的顺利进行。

4、技术性、安全性较强的岗位技能培训，由各部门主管负责和落实。

5、招聘人员的数量和要求必须由各部门主管上报总经理，经核实方可招聘，以保障顺利生产为原则。

6、鼓励老员工回厂。

二、 员工的考勤管理

1、按时上下班，迟到三十分钟作旷工处理，旷工一天扣两天工资，早退者依次类推。严禁代人打卡，发现一次扣款一百元整（此项工作由保安人员监督执行，行政主管负责把关）。

2、员工请假必须写好请假条，一天以内由部门主管签名即可，两天以上由部门主管、行政部主管逐级签名即可，最后将请假条交到行政部，如有特殊情况将另行处理；部门主管请假必须由行政部、总经理逐级签名即可，最后将请愿书假条交到行政部。

3、实行全勤奖制度，提高员工的工作积极性。

三、 员工全勤奖制度，辞退和自离方面的管理

1、员工辞工必须提前十五天，知主管部门签名之日起计算，并将辞工书交到行政部，辞工者的工资必须到下月发工资时领取，并办理离厂手续。

2、因违反厂规厂纪或不服从领导安排而被辞退者，结算所有工资，并办理离厂手续方可出厂；若因工作失误或故意造成重大经济损失而被辞退者，不发放本月工资，并给予罚款处理。

3、员工自离者不发放本月工资，若未办理出厂手续的给予扣款处理。

四、 保安工作的管理

1、着装整齐，严肃认真，自觉维护公司的良好形象。

2、对来访人员要礼貌，询问周到，做到谨慎从事；对外来车工辆要做好车牌和出入厂部时间的登记工作（可开具出入厂的放行条，离厂时必须由主管签名方可放行）。

3、对物品出入公司大门必须严格检查，确保公司财产和员工财物的安全。对于本厂车辆和人员带产品出厂，必须由主管部门签名方可放行。

4、外来人员上班时间谢绝探访，若有亲戚或朋友来访的员工，并需要进厂住宿的，必须凭身份证到保安室登记方可入住（押身份证），住宿时间为一天。

5、不论白天或晚上，保安员要不定时地在厂区范围内巡查，特别是要检查电源、水源是否关好，消除安全隐患，把保安工作做到实处。

6、保安员要认真履行本职工作，把公司利益放在很一位，时刻不忘“安全”二字，大胆管理，以理负人。

7、对于玩忽职守、上班时间经常睡觉的严肃处理；经常次教育批评而屡教不改的，给予开除处理。

8、行政主管部门要对保安工作进行考核，定期召开保安工作会谇，及时处理和解决保安工作所存在的现实问题。

9、对保安人员的素质要把好关，退伍军人优先。

五、 安全生产管理

1、对全体员工要进行安全生产知识培训和教育，并做好文化宣传工作。

2、消防设备和安全标志要齐全、到位，并定期检查是否过期或损坏，认真落实安全预防工作。

3、对各部门要建立安全责任人，并制订一些安全责任制度，做到安全第一，预防为主。

4、上级管理部门对各部门要定期召开会议，综合和处理安全生产所存在的主要问题。

5、对于工伤事故的处理意见，以及是否购买社会保险的问题。

六、 工资考核管理

1、员工属计件工资，由车间统计员每日统计全体员工的工作数量和种类，次日上班后交到会计部，然后由会计部根据产品单价去计算员工当日的工资量。（特别要求统计员要把好数量关）

2、关于员工行政和生产方面的奖励和罚款，由行政部在每月结算工资前统一交到会计部。

3、属计时工资职员的考勤和奖惩由行政部统一交到会计部。

4、会计部每月核算工资完毕后，必须交由总经理或老板核实签名。

七、 生产管理方面

1、认真做好各部门员工的岗位技能培训，以免造成不必要的'经济损失。

2、生产管理人员要端正思想态度，大胆管理，把好生产质量关，以公司利益为重，对工作要精益求精，不断创新。

3、对员工在生产中存在的质量问题，以及安全隐患要及时指导和处理，不能视而不见，听之任之。

4、各部门要协调一致，充分发挥团队精神，有困难共同对待，齐抓共管，确保生产任务的顺利完成。

5、主管人员对员工的工作进度和操作水平要心中有数，把好质量关，按时完成生产规划。

6、对于管理有方、表现突出的主管人员，以及时工作积极主动服从安排，无违纪现象的员工要进行表彰，并给予一定的经济奖励。

7、各部门对属下员工每天可以时行早评会议，对当日工作提出行之有效的地求和纠正存在的问题。

8、下班后主管人员要对车间的设备、电源、水源、安全通道等进行检查。

八、 设备的维护保养

1、维护保养分为三个等级。一级保养就是操作者保养，谁负责使用谁就得负责保养，再由其直属部门主管来负责监督。

2、二级保养因技、专业层次较高，通常由厂内工务课负责，主要针对机器系统性的检查，或消耗性部件的汰换。

3、三级保养就是非本厂内现有的条件可完成而需由厂外专业性的工厂来执行。

4、操作者保养工作有：机器具周围地板之清洁；机器表面擦拭清洁，机器是否保养良好，第一个看到的就是机器表面否经常保持干净，工具是否依规定摆放，机器表面是否摆放不该放的东西；加油润滑；机器紧固件；皮带松动；制动开关；安全设置；放气排水。

5、操作人员必须按照正确的操作规程进行运作。

6、下班后操作人员要关好电源，并自觉搞好机器和周围的卫生。

7、对机器发生的故障要及时上报，并做出处理方案，以免影响正常生产。

8、主管人员对操作人员的机器维护工作要定期检查，善于发现问题，并改正问题。

九、 成本核算

1、成本本来主是一种投入，投入多少，应该产出多少。

2、成本分类：依成本因素（1）物料成本，（2）人工成本，（3）制造成本；依成本与产品关系分（1）直接成本，（2）间接成本；依企业之业务机能分（1）制造成本，（2）管理成本，（3）销售成本。

3、成本分类可以归纳如下：

直接成本=直接原料+直接人工…………A

间接成本是接原料+间接人工+间接费用…………B

制造成本=A+B…………C

管理成本=办公人员薪资+交际费+通讯费…………D

销售成本=销售人员薪资+佣金+广告费|促销活动费+运输费…………E

制销总成本=C+D+E

制销总成本+税金+利润卖价

十、废品核算方法

1、为了减少废品数量，就中靠全体职员的智慧，以最好的方法去进行加工，最大限度地降低生产成本。

2、于产生废品多的原因要进徒刑调查考核，是客观原因还是人为原因，发现问题马上处理。

3、对于工作失误造成废品多的员工要进行罚款处理，有利于提高每个员工的工作责任心。

十一、加班管理

1、如果需要加班的，主管人员要提前通知。

2、加班是否有加班神速利。

3、加班时间不能超过十一点。

4、加班时间里，主管人员要特别注意员工的思想动态和精神状态，消除安全隐患！

以上所述，唯我心德，敬请笑讷！君赐良机，诚望指教！

人事方案(篇7)

按照区委保持共产党员先进性教育活动整改意见的要求，结合本单位工作实际，制定本实施方案。    一、目标要求    （一）提高自身素质    学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念更加坚定，发挥先锋模范和表率作用的意识和能力进一步提高。    (二)加强领导班子建设    使领导班子成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，班子凝聚力和战斗力明显增强，努力达到发展业绩好、群众反映好，使党执政的组织基础进一步巩固。    (三)服务人民群众    全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，思想作风和工作作风进一步改进，党群干群关系进一步密切，真正做到为民、务实、清廉。    (四)促进各项工作    党的路线方针政策得到进一步贯彻，科学发展观和正确政绩观进一步树立和落实，各项工作取得新的进展，为“保持党员先进性，振兴立山当先锋”作出新的贡献。    二、实施原则与方法    (一)坚持理论联系实际，务求实效大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起，与班子自身的思想和工作实际紧密结合起来，力戒形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。    (二)坚持发挥党内民主，走群众路线    尊重党员的民主权利，充分调动党员积极性。坚持从群众中来，到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。    (三)坚持领导干部带头，发挥示范作用    领导要以普通党员的身份带头制定和落实整改措施。尤其要认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。要过好双重组织生活，在参加所在党支部专题组织生活会的同时，参加领导班子专题民主生活会。    三、认真解决领导干部存在的突出问题    党员领导干部的思想理论水平不高，素质和能力同所肩负的责任和任务还不相适应，推动发展、依法执政和解决复杂矛盾的能力不强。找准抓住存在的突出问题，有针对性地加以解决。要把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意，作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。    整改提高步骤：    1、制定整改措施和整改方案（4月30日至5月14日）    在学习动员和分析评议阶段的基础上，班子在员根据自身存在的问题，研究制定整改的具体措施和办法，明确重点，落实责任。要从党员、群众意见最大、最不满意的事情改起，从群众最希望办、眼下能够办好的事情做起，能改的马上改，让广大党员、群众感受到先进性教育活动的实际效果。    2、认真进行整改（5月15日至5月26日）    要实实在在地进行整改。党支部要把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终。    3、向群众公布整改情况（5月27日至5月31日）    集中整改阶段基本结束后，党支部要组织党员过一次专题民    生活会，交流党员个人整改情况。    集中整改阶段结束时，要进行群众满意度测评工作。    党员先进性教育活动结束后，要搞好全面总结，总结报告要报区委先进性教育活动领导小组办公室。

人事方案(篇8)

自我剖析

通过学习《广西大学开展以案明纪警示教育活动实施方案》，我认识到，“反腐倡廉”并非领导干部的事，作为教师也存在“腐败”的风险点，比如针对教师授课、育人的责任心问题等，是否都能坚持原则，是否存在“以礼换分、以情打分”的问题等等。由此可见，学校开展以案明纪警示教育活动是非常必要的，活生生的违反党纪国法的案例具有极大的震慑和警示教育作用，为纯洁教师队伍起到了很好的推动作用。教师是否做到忠诚党的教育事业、廉洁奉公、教书育人、为人师表、对待学生公平公正很重要。

我从教师岗位职责为出发点，认为自己应该做到以下几点：

一、遵守校纪校规。严格遵守教师职业道德规范，遵守学校各项规章制度，做一名真正意义上的教师。

二、认真、踏实搞好教学工作，日常教学工作要认真，杜绝出现教学事故，必须做到以下几点：

1、按课程教学大纲施教。

2、凡学院安排的课程表上课，不得私自调课、停课、换课、代课。

3、课堂教学、作业批改严格按院有关文件执行。

4、按照标准计算学生的各项成绩，杜绝人情分。不收取学生财物。

5、在学生毕业论文评判中坚决不接受请托，发生有失公平等行为。

三、认真做好考试工作

1、必须按质、按量、按时完成出题、监考、改卷任务。

2、监考工作必须按学院有关要求执行。监考过程中，监考老师有责任提醒学生正确填写试卷及答题卡。按要求 收卷整理试卷袋。

4、阅卷时，不无故缺席、迟到、早退。做到公平公正。

四、科研工作

在科研中切忌急功近利，出现学术不端行为。

五、考勤

上课、院会、院活动等按学院要求参加，不无故缺席、迟到、早退。按学校相关要求请事假、病假。无论何种原因而未参加会议者应主动了解会议内容。

五、工作态度

学习优秀教师任劳任怨、无私奉献的精神。在工作安排上应以系里大局为主，当主观愿望因客观原因不能满足时，应服从安排。自觉接受，接受领导、同事的批评指正。通过本次学习，我对以案明纪警示教育活动有力更深刻的认识，深知作为一名人民教师一定要坚持自己的理想信念，这是拒腐防变的根本，也是提高人生境界的保障；要勤于学习，爱岗敬业这是拒腐防变基础；要严以律己，自觉接受监督，做一个合格的人民教师。

人事方案(篇9)

小学人事制度改革方案范文

为加快推进我校人事制度分配制度改革，建立健全学校内部分配激励机制，激发教师的工作积极性和创造性，根据市局《关于深化中小学、幼儿园人事分配制度改革的实施意见》，现对我校人事制度改革，提出如下实施意见。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学观，坚持实事求是、开拓创新，全面推进教职工全员聘任制，健全和完善教职工考核制度，建立学校内部分配激励机制，以进一步激发教职工的`积极性和创造性，建立一支师德高尚、素质优良、富有活力的教师队伍。

二、改革原则

1．精干高效原则。学校根据上级核定的岗位职数和核拨的人员编制，精简内设机构，精简岗位人员。

2．公平公正原则。坚持公平设岗，公开聘任。择优选用，尽可能地优化各岗位的人员配制。

3．实事求是原则。坚持一切从实际出发，充分考虑教师工作的复杂性，尽可能坚持客观地配制和评价教师的岗位工作，在操作过程中坚持精确性和模糊性相统一。

4．激励导向原则。充分发挥分配的激励功能，逐步实现“按劳取薪、优绩优薪、激活合理”的人才流动机制，妥善处理分流人员。

三、实施办法

(一)岗位聘任

1.岗位设置

学校共设置四类岗位：教育教学管理岗位，教学一线岗位，教学辅助岗位，教学后勤岗位。按照《张家港市中小学教师周课时工作量标准》，设置各类岗位如下：

(1)教育教学管理岗位：

校长3/4岗 副校长2/3岗

教导主任1/2岗 总务主任1/2岗

教科室主任1/2岗 德育处主任1/2岗

教导处副主任1/2岗 大队辅导员1/2岗

说明：

A：教育教学管理人员须按规定参加教学一线岗位的竞聘，总的岗位系数按实际任课及相应职位工作之和计算

B：领导班子的具体工作另附职责分工。

(2)教学一线岗位：

A：学科教学岗位

语文：低年级每周12节一岗。

中年级每周11.5节一岗。

高年级11节一岗。

数学：每周12节一岗，任教两班，则11节一岗。

英语：每周12节一岗。跨年级任教则11节一岗。

另：语、数教师平时的作业批改、课外辅导每周折合2课时。英语教师平时的作业批改、课外辅导每周折合3课时。

音乐、美术、体育、思品、计算机、科学、综合实践等其他课程均为15节一岗。

B：其他教学岗位：

团体名称

人事方案(篇10)

随着教育的不断改革和进步，小学教师人事考核也不断地完善和发展，旨在提高小学教师的教育教学质量，推进教师专业化发展，满足小学教育教学的发展需要。本文将详细阐述小学教师人事考核方案，以期为广大小学教师提供参考和借鉴。

一、考核对象

小学教师人事考核的对象是小学教师，包括校内教师和区内教师，但考核的重点不同。

1. 校内教师：考核内容主要集中于校内教学工作，包括对教学的反思、对教学方法的探索、对小学生的理解与研究等。

2. 区内教师：考核内容主要涵盖几个方面：一是教学工作的质量、效果、特色、背景和对学生的影响程度；二是课程开发、教育研究、教育技术和教育管理方面的工作；三是其它学术工作领域，如学术期刊、会议参加、校内师生沟通、专业成长等。

二、考核标准

小学教师人事考核的标准主要包含教学能力、管理水平、学科能力、专业知识、组织协调能力、管理能力等多个方面。

1. 教学能力

教育教学能力是评价小学教师综合素质的重要标准。如何评价教育教学能力呢？一般来说，可以从课堂教学、师生关系、教育方法、教学效果等方面进行评估，这需要小学教师全面提升自己的教育教学水平。

2. 管理水平

作为一个小学教师，在学校里始终处于一个管理听课的角色，而这正是体现管理水平的机会。所以，管理水平需要考虑的方面包括管理效率、态度、技能、管理成效等。

3. 学科能力

学科能力的评价标准包括教案编排、教学目标、教育方法、学科知识应用等方面。评价的动态过程体现在课堂教学，也体现在平时的学科研究等方面。

4. 专业知识

专业知识是一个小学教师必备的素质。评估教师专业知识的标准包括教授学科的广度、深度，应用知识能力等。

5. 组织协调能力

小学教师的组织协调能力是影响教学效果和教学环境的重要因素。为此，评估标准包括课程安排、小组活动、评估活动等方方面面。

6. 管理能力

管理能力是小学教师必备的素质之一。小学教师的管理能力评估标准包括日常工作，如班级管理、教育技术管理、学生管理、家长管理等。

三、考核过程

小学教师人事考核的过程是一种动态审查，包括在岗期间的各项工作，而不是一个特定的时间点。小学教师根据考核标准制定自己的教学计划和工作安排，每学年预定考核计划，完成督导，填写考核表，考评小组制定总体成绩报告。具体的考核流程如下所述：

1. 开展工作计划和评估表的编制：小学教师将考核标准根据实际情况具体化，制定实施工作计划和评估表。

2. 实施教学：小学教师按照计划，战胜难关，完成教学任务。

3. 教学考核：考核小组对于教学情况进行评价，具体包括教学层次、教学内容、教学方法、课堂气氛、师生关系等。

4. 评分：根据具体情况，考核小组对小学教师进行综合评估和打分操作。

5. 评估报告：评分操作完成后，考核小组根据评估结果生成评估报告。

6. 对于低分教师的加强指导：对于得分较低的小学教师，要加强指导，提高教育教学能力。

总之，教育教学质量和小学教师综合素质的评价都是一项全过程管理，在考核之后，小学教师要结合自身情况进行反思，并在相应领域做好补充和提升。