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铅笔日记锦集

发表时间:2024-08-05

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铅笔日记【篇1】

我的铅笔盒很美丽。它穿着一件粉红色的外衣,镶嵌着米妮的图案,真漂亮!

它的肚子里藏着我要用的铅笔、橡皮和尺子。

我很喜欢它,也很爱护它。它是我的好朋友,陪伴我学习的每一天!

这篇日记描述了小作者的铅笔盒,作者运用生动形象的语言,对铅笔盒进行了详细具体的描写,一词一句中我们不难感受到小作者对铅笔盒的喜爱之情。文章的机构完整,结尾处点明了主题。

铅笔日记【篇2】

XX年11月25日星期四天气:晴

今天文具盒里怎么这么热闹?原来是自动铅笔和铅笔在争论谁的本领大?自动铅笔说:“我的本领多大,小主人写字时我的铅断了,只要按一下我得头铅就会出来,你呢?铅断了还得削多麻烦呢!”

铅笔说:“你的里面不装铅你能写出来吗?我可不为没铅发愁。”

就这样他们争争吵吵,后来倒打了起来,尺子裁判说:“你们两个只看到自己的长处,看不到自己的短处,这能行吗?”

听了这些话,他们俩停止了争吵,谁也没有出声。

铅笔日记【篇3】

我有很多小铅笔,它们外面穿着五颜六色的“衣裙”,外型有圆的,有六角的,有戴冒的,里面却都是黑黑的笔芯。

我最喜欢的小铅笔它是圆圆的,穿着一身绿色的“衣裙”,“衣裙”上还印有花纹,还刻着“中国制造”几个字。它时时陪伴着我的成长,当我学习时,它就把我学到的知识记在本子上,直到越来越矮,被用完为止。当我休息时,它也会静静的躺在书包里休息。

我心爱的铅笔呀,你用你的责任为我付出那么多“鲜血”,帮助我成长,谢谢你!

铅笔日记【篇4】

在一个星期天的上午,从文具盒里发出了支支吾吾的声音。我打开文具盒,只听见铅笔弟弟滔滔不绝的说:别看我们小,学生们最喜欢用我,写错字了还能擦掉,不像你们圆珠笔,学生一写错就擦不掉了。

圆珠笔辩论到:胡说八道,我们不用削笔刀都可以写,并且我们写出的字还好看,我们的颜色也多种多样:有蓝的、红的,还有黑的小朋友们都喜欢用圆珠笔。

铅笔弟弟巧言妙语地说:我们铅笔,学生们第一次写字用铅笔,我们是学生的第一任朋友。圆珠笔理直气壮:我们是正规部队,人们在打官司、填写正规文件时,必须得用我们圆珠笔,所以我们是正规部队,我们圆珠笔的本领大。

正在睡觉的橡皮爷爷被吵醒了,语重心长地说:孩子们,不要吵了,每个孩子都有自己的长处,也有短处,我们在以后的生活中,要扬长避短,学习别人的长处,弃掉自己的短处。

铅笔日记【篇5】

课间,同学们在操场上玩游戏,教室里似乎没有一个同学。

窗户前忽然闪过一个黑影,原来是郭同学。他走到齐同学的座位旁边,先拿起齐的铅笔盒,举得高高的,看个不停,然后又好奇地打开铅笔盒上的按钮。叭叭铅笔盒里的东西掉落了一地。可他似乎还不过瘾,又把铅笔盒当枪使,朝着窗外的同学打了起来,嘴里还发出啪啪的响声。

郭正玩得兴起,你干吗拿我的铅笔盒?一声怒吼从门外传来,原来小郭同学的这一切并没有逃过铅笔盒主人齐的眼睛,他气势汹汹地跑进了教室。一声怒吼并没有吓倒郭,郭同学理直气壮地说:我就玩玩!这下子可激怒了齐,他脸色铁青,愤愤地说:这是我的铅笔盒!郭同学耍赖着说:玩一下,又不会坏!齐一听到这句话,顿时火冒三丈,狠狠地推了一把郭。这一推可了不得了,一场战争就要爆发啦。郭和齐扭在了一起,打起架来。

这时,我和田看到了,赶忙跑过去,大声喊:别打啦!别打啦!使劲把他俩分开。田拖着小郭同学,说:你身为小队长,怎么可以打架?我拉着齐说:打架,两人都不对。他俩听了我们的话,脸红了,惭愧地低下了头。

铅笔日记【篇6】

今天下午,我跟妈妈去铅笔画班学习。这一节课,老师教画蜘蛛和蜘蛛网,我觉得很好玩。

我先画蜘蛛的身体,左一包,右一包,头也是左一包、右一包,跟着画一双明亮的大眼睛,这样蜘蛛就可以看到飞虫了,再画它尖利的嘴巴,最后把它八条腿接上去,蜘蛛一接上八条腿就急急忙忙跑去结网捉虫子了。

网是一条一条的线,线是前凸的,有四条经线。它在墙角上织了一张大大的网来等着飞虫自投罗网好让自己饱餐一顿。老师看了看,表扬了我,我很高兴!