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2024老师好读后感(推荐13篇)

发表时间:2024-07-16

书籍是人类的敲门砖。书读得越多,站得越高,读过作者的作品后,我们被其中的情节所打动了。 阅读时做好笔记,可以帮助我们更好地理解作者观点,你是否还不知道怎么写作品读后感?在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“老师好读后感”,如果你认为这份资料有用请将它发送给你的伙伴们!

老师好读后感 篇1

首先真的感谢于老师,因为我对国产青春片一直抱有一些成见,如果不是因为于老师我可能就会错过这一部很优秀的影片。也没有想到最后比起相声是先因为电影见到了于老师(笑。

然后说说为什么我觉得这是一部很优秀的国产青春片。首先说明我看这部片子的时候,确实是几度湿了眼眶,但这部片子并不是一部传统意义上非常“好哭”的片子,它的泪点不在于剧情的转折,人物命运的坎坷,对我而言它的泪点在于,这一段故事的似曾相识。我还是大学生,所以青春距我而言还没有那么远。这个发生在我不曾经历的时代的`青春故事,却总能让我想起我的高中时光。我相信看完后大家就会明白,你的身边一定出现过一个“苗老师”,他没有那么完美,他会有误解偶尔也会独断专行,但是他也一定对每一个学生尽心尽责。你的身边也一定有“关婷婷”有“安静”……又或者,你就是他们。

在这一部片子中,我也看到了诸位演员的演技。于谦老师真的把“苗老师”这样一个中国典型性教师的形象刻画的入木三分,而且这个形象非常完整,有因有果,让我很惊艳。几位年轻演员也表演的非常真实,大家都不完美,但正是因为这样呈现给我们时才会有代入感,有认同感。有一些表演细节还不是很完美,但是这股青涩反而能让我会心一笑。

整体来说这部片子,有泪有笑,全场一起大笑的片段又很多,一起抹眼泪的点也很不少。剧情也很有逻辑,虽然正如导演所说,删掉了很多细节和人物支线,所以没有那么完整,但是依旧是一部值得走进电影院一看的影片。

老师好读后感 篇2

为了提高我们老师的使命感,树立我们的职业信心,我们学校组织了所有的老师去电影院看期待已久的电影《老师好》。看了之后受益匪浅。下面说说我的想法。

影片讲述了发生在一中的钱老师与学生斗智斗勇的有趣故事,再现了80年代师生的各种态度和纯真情感。整部电影消解了刻意的戏剧冲突,再现了真实的人,从而赋予电影一种润物细无声的力量,好看但不俗套,有力量。

这部电影里有笑有泪,勾起了我们高中时代的回忆。很真实。另外电影里的苗老师是一个严厉善良的老师,上课对孩子要求很严格。当他看到孩子们在课堂上不努力学习时,他会严厉地批评他们。但是,如果孩子课后有什么事情,他们会积极帮助他们。比如孩子生病了,组织所有的学生帮忙捐钱,拿出一个月的工资来帮助他们。当孩子面临选择时,他们不会帮助他们选择。相反,他们会用自己的亲身经历告诫孩子用心选择,选择最适合自己的。

教师是太阳底下最辉煌的职业,教师是学生进步的指示灯,等等。老师要专业,要深刻,要正直。老师是学生接触的第一个人。学生会以老师为榜样,模仿你,向你学习,想成为你。你的性格,行为,语言都会影响学生。如何当老师需要慎重考虑。所以,在未来教书育人的职业道路上,不仅要思考如何教好学生,让学生取得优异的成绩,更要思考如何育人,这也是我们工作的一部分,也是重要的一部分。

我坚信青春不会消逝,它只是躲在某棵绿林树下,慢慢愈合,我没有在最好的时候遇见你,但遇见你给了我这最好的时光。这句话深深打动了我们。每一届都是不同的孩子带给我们不同的体验和不同的美好。

老师好读后感 篇3

于谦主演的《老师好》这部电影,体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。

影片的进行中,我很少笑,更多的却是哭。这不是我的故事,但这却是每一个学生都以往历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原先,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。

这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不一样时点产生共情,于别人的故事中完整自我的过往。正如故事的最终回忆了苗老师身为学生时的场景,师生情是一代传于一代的,时代会变、故事会变,但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。

霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》,那个年代独有的画风,这一个个潸然泪下的场景,诉说着每个人青春的完美。那一瞬间,我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”,那些稚嫩而响亮的声音,便是人世间最美的天籁。

老师好读后感 篇4

老师,我赞美您老师,您是多么无私呀,同学们都走光了,赞美您为我们付出的一切,我赞美您。

老师的爱是纯洁的,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了。

时钟已敲了12下了,我心里由冷到暖,只有我!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊,一动不动地批改作业、智,她为了什么就是为了我们美好的将来,是您看见了我并让我穿上您的雨衣。老师,您对我们的付出,我们无以回报!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德,下午放学下起了倾盆大雨,我在一个角落里发呆;她想灿烂的太阳。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路,眼泪不知不觉的流了下来,还送我回家,大家从睡梦中醒来,发现老师的屋子依然着亮,她正在低着头、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊,是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵,弯着腰,哺育着未结果的小树。

老师您是否记得那年春天,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说,方折射出心灵之高洁。您的规劝、要求,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌;斗转星移,校园教室简陋寒舍,师恩似海,因为大海浩瀚。

教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,刻在石头上的`名字也未必流芳百世。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员!

有人说,受人爱戴,令人敬仰!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模,它们曾激起过多少美妙的涟漪,时时刻刻为我们指引着前进的航程,美的旗帜”,师恩如山,因为高山巍巍,永远珍藏在我记忆的深处。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,全部的能量;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,将像一颗灿烂的明星。

您的思想,您的话语,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,让智慧洒满希望田野,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,胸怀宽广志向高雅;或许教师之美丽梦幻,源于美丽而无私之职业。

老师好读后感 篇5

泰迪:“谢谢您对我的信赖。您让我感到自己的重要,您让我理解自己能够有所作为。”

汤普逊:“泰迪你错了,是你教会了我,让我理解自己并非无可作为。直到遇见你,我才理解教师的真理!”

这是在期初整体教师会上,校长让咱们观看了《起立,教师好》,观看之后,心久久不能平静。泰迪从最初的衣冠不整、邋里邋遢到后来的高中生、医学博士,一路走来,直至携手心爱之人步入婚姻的殿堂。不知情者,收成的或许仅仅惊奇之举,观看之后收成的应当是泰迪在关爱之中的生长的无限慨叹。

泰迪的生长之路无一不与汤普逊教师的倾慕教训密切相关。从汤普逊教师刚接手泰迪地点的班级开端,从汤普逊教师触摸泰迪开端,泰迪可不是一个讨人喜爱的学生。最初汤普逊教师关于泰迪的点评更多的是一个“差生”罢了,在其作业上批上粗粗的“x”,好让其“知错就改”。当汤普逊教师检视泰迪以往的成绩单时,却意外地发现上一任教师对泰迪的评语不同寻常。直至此时,汤普逊教师才认识到了问题的地点,她为自己曩昔对待泰迪的情绪感到愧疚。在圣诞节到来之际,悉数的学生都给教师送来了精巧的礼物,而泰迪却是裹着一层从杂货袋上撕下来的棕色粗纸所包装的几颗钻现已掉落不见的水钻手链,还有一瓶只剩下四分之一的香水。虽然礼物粗陋,但汤普逊教师仍是赞赏手链的华美并当着全班同学的面戴在手上,一起喷洒了一些香水。这一天泰迪留下来对汤普逊教师说:“教师,今日您闻起来就像我妈妈从前相同”。

多么单纯单纯、直白不讳的言语,但就此一句话,当泰迪走后,汤普逊教师哭了足有一个多小时。从此,汤普逊教师不再重视阅览、写作、算术等教育,转而愈加重视“人”的生长,在汤普逊教师的.重视和鼓舞下,泰迪的心智开端复苏、行进,成为班里的佼佼者。

老师好读后感 篇6

老师,是你抚育我成长,是你教育我做人,是你的一言一行让我懂得了处事的道理。老师,感谢你。

如果没有你,我也许是个不成器的少年。

可以说小时候的我非常调皮,也许用“非常”这两个字来形容都不是很恰当。一年级,考试——0分。一下课,就抱着个足球往外跑。二年级,常常打架,下课,还是抱着个足球望外窜。三年级,上半学期捣乱课堂,母亲被请到学校……这是我调皮的3年半。

三年级下学期,数学99分,语文99分。这是不是个很大的转变?是的,连我自己都不敢相信。是的,是你我的老师。你让我改变,这次改变也许会影响我的一生。那是段考后的一个早晨,天不怎么明亮,秋风嘶嘶的吹着。我还是像往常一样,在教室里谈论着我喜爱的足球。“嘿,阿辰,明天我们一起去题球怎样?”“好啊,去哪踢?”……

突然,老师的声音从我们的身后传出“xxx(我的名字),你给我出来。”我当时很是奇怪,阿辰也在讲话,为什么老师只叫我?随之我便出去了,在走廊上,只有我跟老师两个人。秋风依然在吹着,天还是一样暗……一段谈话之后,我的泪水慢慢的,慢慢的溢出了眼眶。这两滴眼泪,带来了我一个彻底的转变。从那以后,我变了。变得很乖,不再惹事,成绩在班里数一数二。以不在是一下课就抱着个足球跑出教室的那个我了。

老师说我是她见过的转变得最不可思议的学生,从一个捣蛋鬼,变成一个有责任心,热爱集体,关心同学的好学生……一直到现在,那一次谈话我还久久不能忘怀。老师:“xxx,我认为你是一个聪明的学生,虽然这次段考你才得了84分(因为当时是三年级,同学们的成绩一般都是95左右的,84算很底了),但我相信你的能考的更好。你说是不是?”“……”我没有说话,静静的听着,心理很不安。老师:“我知道,你喜欢踢球。也是班上踢得最好的吧!我想,你的成绩也可以达到班里的第一。只要你把你踢球的一半精力用在学习上,你有没有信心?”“……”我还是沉默。“我相信你的能力不只是这样,你能做得更好”当老师说完这话,我的眼泪就花的流了出来。“我相信你的能力不只是这样”这句话牢牢的记在我的心底,从来没有忘记。

正是老师,是您的这句话让我改变的。你曾经问过我是怎样做出转变的,当时我还不清楚,没能回答您,只是一笑而过。但现在我能回答了,是您。我敬爱的老师。是您使我改变的,使我变为了一个乖小孩。

古人有云:“一日为师,终生为父。”赵老师,我这一生都会记得您。

感谢您,我敬爱的老师。

老师好读后感 篇7

老师,您知道吗?当我怀着害怕的心情踏入中学门槛时,是您让我幼小的心灵不再惶恐,胆怯。

还清楚地记得:开学时,您迈着稳健的步伐进入了班级。当时的您胖胖的,矮矮的,肩上斜背着一个小包,高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。您走到黑板前,拿起一支粉笔,在黑板上写下了足球般的大字:万帮里。“这就是我的名字。”您说。您的声音虽不大但却很响亮。当时的我对您充满了好奇。

在课堂上,黑板就像是广阔无垠的大海,您便是那海上的水手。早上,您每次都在6:30之前就到达了班级。您时时刻刻都在观察着我们的一举一动。每当时针指在六到七之间,分针指到十的时候,你会发下十分钟练习,让我们做。然后您再收上来,认真地批改着。最后您再发下来让我们订正。当我们拿着不会的题目问您时,您总会放下手中的工作,细心地为我们讲解。

虽然您是我的老师,但有时却像一个朋友一样跟我们一起踢球,玩耍。每周二、四的最后两节课,您总会抽出自己的时间和男生们一起踢球。球场上,您那矫健的身姿,超强的球技吸引着我们的眼球。您总是说:学习是学习,玩是玩。学要学好,玩要玩好。

万老师,谢谢您。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导明灯,指引我们在知识的海洋中前进。

老师好读后感 篇8

近日,学校组织全体老师观看了由张栾执导,于谦等主演的电影,这是一部关于教育的电影,勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了以往教过自我的老师。

电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事,却能让我们产生共鸣,为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。

这个故事展现的师生情一代传一代,时间在变,故事在变,师生情不变。师生关系,好老师的标准,这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题,一言不合就被广大网友群攻的老师职业,让从事教育行业的我们往往感慨,怀念80年代的师生情。当下,作为教育工作者,我们应用现代老师的四个标准时刻勉励自我,做好老师,要有梦想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

老师好读后感 篇9

人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次痛苦的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。——题记以一句贯穿整部电影的经典台词为开头,电影《老师好》就在我并不怎么提得起兴趣的心情下开演了。这像是一个很传统的故事,一个好老师与一群性格多变的学生从不和到互相成为很重要的人,但它细节描写细腻自然,情感转折合理,矛盾冲突不仅贴合人物性格,又紧致承接了故事情节。我观影的态度也逐渐端正起来,到观影结束的时候才赫然发现我早已陷入剧情,声泪俱下。

我为同学们与苗老师自行车的斗争而发笑,为安静与洛小乙的青春爱情而眼眶发热,为刘昊的疾病心口发酸,却在文明建设卖掉收音机时忍不住滚下数颗泪珠。安静和洛小乙的组合冲突又合理,关婷婷的嫉妒在洛小乙入团时的爆发也既令人心痛也不会让人觉得突兀,而同学们的疏远也使影片更显真实。当同学们开始真正尊敬苗老师,团结一致找自行车,却被刚刚遭受不公的苗老师打击时,我看到苗老师眼中的后悔自责也看到她紧抿的嘴唇和欲言又止时,我的泪再一次控制不住地落下来。

生活中总有太多的无奈,说出去的话,便如泼出去的水,即使已经刺在别人胸口,变成冰凌,也永远无法收回。脑袋的回归,同学们精心排练的健美操,也被气愤的苗老师所打断,但在关婷婷即将开始表演的前一刻,同学们却集体跑出了教室,当我看到他们站在关婷婷的身后,表演着,他们早已排齐的健美操,我的眼睛已因溢满泪花而无法看清屏幕。无冲动,不青春,他们的身影因他们的热血而变得精彩而美丽当大家齐聚苗老师家里时我也没有想到,等待他们的,却是惨烈的悲剧。安静,鼓起勇气,使得苗老师从冤案中脱身,却为此终身残疾,我本为这样惨烈的痛苦而心碎不已时,突然如春花散开般,真正知道了,潇洒二子如何在人生中书写。苗老师,从痛失北大的痛苦中解脱,潇洒地回到了自己的故乡,而安静也不再执着于北大的理想,潇洒地选择了另一种人生。

当早已白发苍苍佝偻着脊背的苗老师出现在安静的书店门口,将沾满血迹的早已陈旧的蝴蝶饰品挂在了门上,我仿佛忽然知道了,当灾难来临,并不是所有人都会选择被迫接受自怨自艾,世界上还有一种人,当灾难来临,即使痛到身体蜷缩,瑟瑟发抖,也终究会抬起头,带着浑身的勇气,潇洒的面对生命的残忍。苦难从来都不是馈赠,真正值得感谢的从来也都不是苦难,而是与苦难中瑟瑟发抖,却仍鼓起勇气,坦然面对生命中各种模样的自己。当我看完整部电影,脑海中却又突然回想起片头的那句话,对啊,是因为遇见了你们,才给了我这段最美好的时光,我也才成为了我最好的模样。

老师好读后感 篇10

《老师好》这部电影由老师好执导,于谦、汤梦佳等主演,这是一部关于教育的电影,在教育的道路上,有很多不一样的声音,但是对于每个老师来说,自己的学生在今后的道路上一直是正确的方向就足够了。

于谦在本片中饰演一名八十年代面对“问题班级”的模范高中教师,希望孩子们实现自己未完成的梦想。总的来说,作为青春片,在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象,刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索,“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套,但讲述完整可信。本片结尾,没有对“高考”和众人结局描写,仅突出苗老师的“不告而别”难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗?觉得有些突兀,没有惊喜。

于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线,期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分,冲这些,本片还是值得进影院一看的。

艺术基于生活,又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物,我们身边都存在相似的原型,而通过“脸谱化”、“戏剧化”的加深,最终在“理想”和“真实”间拿捏尺度,这是戏剧。

老师是平凡人,他们也会追求学校分的福利房,会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉,也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们,要求他们全知全能。他们在我们之前出生,拥有更加丰富的社会经验和知识储备,给青春的我们以指引,已经足够让人尊敬了。感谢在最美好的时光,有他们作伴。

于老师提到这是自己的最后一场活动,晚上要回北京,参加“德云四老”最后一位,邢文昭先生的葬礼。愿天下所有教师身体康健,能有幸看到自己的桃李满天下。

老师好读后感 篇11

“听一首歌儿,赏一幅画”总能让人由歌儿与画联想到许多许多,有关歌与画儿中之情与景的一切相关事由和背景。

午时的收音机,仍在不时传播着那一首熟悉而又古老的曲调”透过开满鲜花的月亮,依晰看到你的模样,那层幽蓝幽蓝的眼神……”这是调音有些低沉而又忧郁的曲子,在淡淡的乐调中,透着古朴带着沧桑和温情。TA就这么来了,不知不觉的来了,走进人们心中直达骨髓,再伴陪着我们默默终将失去的青春。

这个人是谁?这个人不是别人,这个人就是举世万民以敬的,一个被大众所尊崇为“先生和老师”的人。这个人,有可能是我们的父母,也可能是妻子和爱人,还可能是正生活在我们周边的人,一个只在身边默默耕耘而又付出的人。只是,原于生活的疲惫和劳累奔忙,让我们疏于了这样一种问候与感恩惦念的情怀。

时光荏苒,白驹过隙,转瞬已是白头,又是一年光景,黄叶飘飘细雨蒙蒙,秋风萧瑟,帘卷笔疏画眉紧锁,望不尽天涯路,几多愁!

对于这样季节经临几许,几番离索却是无有觅索,也是无有任何惦念过。只知道,从幼龄时的牙牙学语到成人离校之始,便有了与校园和老师交流接触的启蒙式教育。

对于母校情怀,对于恩师感念,除了在校还能时时惦念,不忘时来问候一声感念,去时一个挥手及教师节临一份礼物,便别无再有其他表示“——节日快乐——”!

老师好读后感 篇12

寒来暑往,花开花落,弹指一挥间,又一个教师节已来临。

暮色笼照,月光迷离,寥落微星挂天空上,无尽的思念,泻满一屋。心犹如被深深地扎了般的疼痛,隐隐做痛,眼眸处泪痕点点,如果时光能倒转,如果一切能重来,如果如果……我肯定在您有生之年会去探望您,我最敬爱的英语老师——潘胜仙老师。您就像是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,把自己生命、青春与活力都奉献给我们这些不谙世事的学生。

记得初一上第一节英语课,上课铃响起,您——一位即漂亮又年轻时髦的女孩,窈窕淑女,穿着活力而又青春的白色喇叭裤走进教室,用标准英语对全班说:“Good、morning,girls、and、boys,Stand、up,please!”对于我们这些生在农村,长在农村的小孩来说,英语就是外星人语言,我们即听不懂,又觉得好笑,不像此刻的小孩早在母腹中就已开始英语胎教了,于是全班同学都哄堂大笑。您立刻沉下脸来,对着我们说:“此刻是上课时间,请你们要严肃,务必要认真学习。”于是,我们屏息细听,认真听讲。您上课热情饱满,抑扬顿挫,铿锵有力,我们都十分喜欢您的英语课。您用您的辛劳、认真与智慧,我们的英语测试成绩都十分优秀。您虽然每次都对我们说,考得还不好,还要更努力,但我们明白您心中还是很满意的,只但是如果表达出来,担心我们会骄傲自满。

但是我们不明白,您的那份艰辛是用您生命来书写的,用你年轻而又活力的生命来付出的,因为当时,你已患白血病。由于病情实在严重,我们初二时,您不得不离开我们,去南京治疗。而我们的英语老师只能请代课老师上。但是,由于学识、潜力与勤劳之别,我们的英语成绩一落千丈,每次测试能超过六十分已是最高了。

而病重的您一心只想着我们这些学生,匆匆的治疗下,在我们初三第一学期,又归心似箭地回来教我们,站在我们面前的还是那个充满活力与青春的年轻漂亮的美女老师,但是年幼的我们真的还不明白白血病意味着什么,总以为老师的病已痊愈了。其实老师您还是遭受着病痛的折磨而强颜欢笑地应对我们,因为您不舍你的学生。

在您的努力与艰辛下,我们的英语成绩又奇迹般地提高了,犹如初一时的那样地好。即使在中考前的模拟测试,优秀率基本上是全区第一。老师,您笑了。但是您的笑容付出了您无与伦比的痛苦阿!病痛的折磨该是多么地残忍阿!皇天不负有心人,我们这一届考进了重点中学比往届都高出很多。

毕业了,一切过去了的都转成了亲切的怀念。但是,每次想着去看望老师您时,总是对自己说:还不是时候,等将来功名成就或小有成绩时,再去探望老师,老师也会是很欣慰的。所以,一向未能如愿,乃至我终生的遗憾。

但是,岁月不等人。高三的时候,在一个闷热的下午,噩耗传来:潘老师已经逝世了。顽强的您还是被无情的病魔夺走,我泪如雨下,不知所然。怎样会呢,活生生一个年轻生命尽然真的就这样匆匆离开了我们?这样一个优秀的老师,老天又怎能舍得让您离开您的深爱的学生呢?天若有情天亦老,老天真的是无情阿!况且,一心扑在教学上,您都没时间谈恋爱,更没结婚阿!

别后漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

如果时光能倒流,让我重新回到学生时代,亲爱的潘老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……欲语满悲哀,泪流潇湘弦。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字——潘胜仙老师,刻在我们心灵上真正永存。

我不是您最出色的学生,而您却是我最敬爱的老师。在您的节曰里,我要把这一份崇高的敬意献给您,愿您在天堂快快乐乐,健健康康,有一个您最爱的人陪伴着您,相守相随。

月色亦凄凉,泪已满衣襟。

老师好读后感 篇13

《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。

《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影消解了刻意的戏剧冲突,以平实的方式表现了真实的人,赋予了电影一种润物无声的力量,既好看又不传统,飘忽不定,力量强大。

《老师好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上很言厉,但在私下里,他表现出了他的善良和善良。

《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎**于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?

我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交**上频频被人讨论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识,还应该 “育人”,而好老师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系,《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。

影片中,苗宛秋爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补***静不耽误个人复***,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋的无私奉献终于让学生们感受到了他的真情

最后,电影中的经典台词给了你:我坚信青春不会消逝。它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。

岁月凝成一颗珍珠却无法拥有。丢在地上冰凉,握在手里滚烫。我想拥抱它,但我跳进了一个空白的地方。它变成了一块碎片,散落在桌子上。

黄色日记,精疲力尽的铅笔,褪色的发夹,还有一个空背包。那年,铅笔在日记本上写道。真好,我没有去打搅你的暗自芬芳。

真好,你也没有戳穿我的刻意坚强。人生,是一次幸福的重逢,夹杂着一次悲伤的离别,我没有在最好的时候遇见你。但遇见你,给了我这个最好的时光。