教师的自我鉴定(精华8篇)

自我鉴定简单通俗的讲，就是一份个人的客观公正的自我总结。自我评定的文章应简明扼要结论精准言简意赅，一篇自我鉴定应该要怎么写呢？下面是生日祝福语网为您精心挑选的和“教师的自我鉴定”相关的内容，感谢你的阅读我会不断学习为你呈现更好的作品。

教师的自我鉴定 篇1

20xx年8月份来淮信学院参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下，已便于以后更好发扬优点，改进缺点。

第一，一年的教学本身就是一个学习的过程。

来淮信之前，我一直认为我是可以的，是比较优秀的。必要的时候自己可以一个人在背地里偷偷的乐和一下。可是在淮信，我看得更清楚，更明白自己所处的位置，也没有办法乐和。这里所有的人都让你有压力，在他们中间我甚至看不见我自己，太渺小。他们都是非常优秀的，每个人身上所散发的个性魅力是我永远也学不完的。整个一年的教学过程就是虚心学习的过程，努力扩展自身的知识面，不断钻研，觉得收获很多。除此之外，还要努力学习，丝毫不敢松懈，身为计算机系的老师，不懂电脑，多少有点名不附实，感觉脸上无光，所以也想尽快成长起来。289a.cOm

第二，尽量改进教学方法、全面提高教学能力

我始终觉得进行教学研究远远高于自身的提高学习，教学是一项细致的工作，所以，针对所教育的层次不同的学生必须具备一套娴熟的教学技巧。方法可以灵活、多样，因材施教，全面的、深层次的挖掘学生的潜力。

第三，办展览调动学生学习积极性

一年时间里我一共策划了三次展览，尽到自己该尽的职责，用自己的良心去辅育他们，通过展览展示学习成果，更好的促进他们积极的学习。他们分别是320710的造型设计实训作品展；320810的黄山实训写生作品汇报展和迎新生作品展。从他们身上我看到了展览的必要性，展出的学生有一种自豪感，沾沾自喜，甚至是逢人就吹的优越感。没有展出的学生有一种失落感，甚至是后悔。

第四，与企业互动，参观学习

在教学之余分别带320710、320720、320810等班级去南京大红鹰动画公司参观学习，对学生震动很大，眼光不在局限与学校里的一小片天地，也有了明确的学习方向，促进他们更好的学习。320710去淮安博物馆参观采风，选取他们所需要的图片素材。

第五，时刻关注学生的就业信息。

利用暑期开学初，跟随卢书记跑学生的就业工作，同时也是跟他很好的学习与公司交流的方法和经验。

除此之外，也还存在一些不足，如言语上无意间的打击了学生，遇到听课就紧张，放不开；遇到讨厌的学生且不想学的学生听之任之，关心不够等等这些都需要我改进。做一个真正的无杂质的干净的人民教师。

教师的自我鉴定 篇2

我是从事中学数学的，在这学期我担任xx年级数学教学工作。我能够认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的提高自己的课堂教学水平，并能够认真上好每一节课。在课堂教学中，能够灵活的运用体育教学手段，激发学生的学习兴趣，让学生在学习中享受学习乐趣。我能够积极的参加课堂教学活动，努力的提高自己的课堂教学能力和教学水平，并能积极的完成每月的教学工作。在教学的过程中，我不断的反思，不断的学习，不断的提高。在教学之余，我还积极参加各级组织的优质课评选等活

二、教学方面

这学期我担任xx年级的数学教学工作。在教学中我能够深入的钻研教材，吃透教材，并结合学生的实际，灵活的安排教学进度。在课堂教学中，坚持教师为主导，学生为主体的教学思路和教学方法，训练必须的基本技能和数学基本方法。在教学中，我能够积极发挥主导作用，让各个数学教师充分发挥主体作用，以学生为主体，教师为主导，参与到教学活动当中去，让自己的教学更生动更有趣，更能促进学生思维的发展。在课堂教学中，我力争让每一位学生都参与到课堂中来，以课堂教学为载体，激活学生的思维，让学生在学习中学会合作交流、主动学习、互助学习，充分体现课堂学习的自主性。并且让学生在活动中感受数学知识、感受数学、感悟数学的实用性。这些都是我教学中的不足之处，我要在今后的教学工作中努力的加强这些，不断的改进，力求提高我们的数学教学水平。

三、教育方面

这一学期我担任xx年级数学教学工作。在教学中我能够深入的钻研教材，吃透教材，并结合学生的实际，灵活的安排教学进度，采用生动活泼的教学形式，想方设法调动学生的学习积极性，让每一位学生都在学中有所得，学中有乐趣，学中有收获。在课堂教学中，能够灵活的运用教学内容，激发学生的学习兴趣，使学生产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，给学生一个良好的学习环境。并且能认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。

四、班主任工作方面

在担任xx年级的班主任工作的同时我也是认真的做好班主任工作。对于xx年级的小朋友来说，他们就像是一张白纸，怎么画上去，怎么画上去，都需要教师来指导和引导。因此，这学期我主要的任务就是培养和发展孩子们的美术能力。让每一个学生都能学到美术技能和提高他们的素质。

五、家长工作方面

一个学期以来，我与家长们相处的很好，在家长们工作方面，我尽量做到热情耐心、细心、爱心、责任心的培养学生，尊重他们的意见，不断的改进教育方法，吸收好的教育经验，但也有一些家长因各种原因，对我的工作不够支持。有时也难免会有一些家长对孩子不理解，。因此班里的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在学校的各项活动，我从家长那里得到的收获就是最大的支持，得到的回报就是家长们的支持和理解。我们的工作得到了家长们的支持和配合，家长们都能积极配合。

六、自身不足

1.对待幼儿的爱心不够。

2.与家长沟通不够。

以上不足，我在今后的工作中一定要努力克服，争取做到更好。

教师的自我鉴定 篇3

在xx担任网站教师，得到在校领导的支持帮助下，从而使我的教学有了生机和激情.在这一系列的工作中，现在我来做个人鉴定：

一、专业素质的提高，充实自我。

在各级领导的关心下，在骨干教师这个群体的帮助下，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与其它教师进行交流与沟通,吸取精髓；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

二、提高专业能力，提升自我

精心备课；细心批改每一次作业，探索趣味性作业，创新性作业。要求批改作业后，认真、仔细、及时得讲解作业、分析作业。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西摘记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

三、专业水平的提高，在理论中丰富自我

阅读网页设计相关书籍，经常上网看网页设计教程及论坛，勤动手设计，网页页面钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果，也是现代教师的必备素质，利用课余时间多多学习，提高自己的专业水平。

我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很想走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的准备！我会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。

教师的自我鉴定 篇4

我叫张志敏，是一个xx岁的小伙子，今年xx岁，现在是我们幼儿园的一名小学教师。我很庆幸能走上幼教这条道路，成为一名幼儿教师。

在这xx年的时间里，我觉得我已经适应了幼儿园的工作环境和生活环境，已经慢慢地融入了这个团体。我的性格开朗、乐观;很多时候我都觉得自己在这个团体中可以得到不同的发展，我的自信心也有了很大的提高，每天都是以愉悦、积极的心态迎接每天的工作；在这xx年的工作中，我一直本着一颗热情的心态来对待班上的每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼教这份工作，我会在今后的工作中以坚定的信念和积极向上的工作态度来努力实现自己的职业价值！

我曾经在网络教室做过的事情，有过一次，我带一个大班的孩子，带着他们来幼儿园，我问他们：“小朋友，上课了，你们喜欢玩什么玩具呀？”小朋友的一句“老师，那就送上一份吧。”我笑着回应：“没事的，我带你们去逛逛。”“老师，我们来玩。”“……老师，这边来玩啊！”“老师，那边来玩啊！”“老师，来玩啊！”“老师，不用看我的作业，我看你的作业，我看你的作业，我看看你的作业，我看看你的作业，我看看你的作业，我看看。”“老师，你看，老师，你看我在这边。”我的眼睛开始模糊了，在心里暗暗地想：“老师，我们班的小朋友，今天怎么怎么没上课呢，怎么不愿来上课呢？”“老师，你看吧！”“老师，我看你的作业，你看我的作业。”“老师，你看，今天怎么不来上课呢。”“老师，不用教课啊。”

我很庆幸自己能走上幼教这条道路，成为一名幼教教师，我的付出有了回报，所以我很快乐，我也很满足。

教师的自我鉴定 篇5

时间一晃而过，转眼间xx年已经接近尾声。自我以来，在校党总支的领导下，我认真学习理论和“”重要思想，积极参加各种思想教育活动，遵纪守法，努力学习理论，在大是大非问题面前能够做到坚定、清醒、坚定。热爱教育事业，自觉遵守《教师职业道德规范》，服从学校的工作安排，既教书又育人。

在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。与此同时，我还注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。在学校组织的教科研课题“初中物理实验教学的有效性与实效性”的课题中获得了课题研究成果二等奖。同时，本人还积极参与各级各类科研课题的申报与研究，撰写了有关的论文。本年度我还担任初xx年级四个班和五个班的物理教学工作，工作充实而不乏挑战。

在以后的教学工作中我应不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

教师的自我鉴定 篇6

xx年来，我始终坚持学习，努力提高自己的思想水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出鉴定，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

在本学年我担任高二(12)两个班的英语教学工作，在工作中，我能自觉做到认真备课，认真批改作业。在平时教学中我能认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、工作业绩方面

由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校其他教师的大力支持下，我所教的学生英语成绩在全县统考中始终名列前茅。多篇论文获省级奖、市县奖，教学设计多篇论文获市县奖，学生参赛多人次获奖。本人辅导的学生在20--年获得县英语学科“优秀辅导员”称号。20--年在20--年度中小学教师远程培训工作中，我认真做好远程教育资源的接收、整理、运用工作，为我校的多媒体教学做出了应有的贡献。在20--年度的全县中小学教师新课程培训中，我的课件《教师用语言打开课堂》获县二等奖的好成绩，我辅导的学生作文《教师用语言打开课堂》获县一等奖的好成绩。

教师的自我鉴定 篇7

本学期，我担任xx年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来。

一、做到了认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生小班教学的实际，针对不同年级教学目标的不同：让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教材书写单词；让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到"有备而来"，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。

二、增强上课技能，提高教学质量

使讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。

三、认真批改作业：

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于四个年级的学生，培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，争取进步。

教师的自我鉴定 篇8

优秀教师自我鉴定2017

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是小编整理的优秀教师自我鉴定范文，希望对你有帮助!

优秀教师自我鉴定(一)

作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的.方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!

但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完成自己本职工作的同时，我也不断为自己充电。一年来，我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一，为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《张家界日报》上发表，指导三名学生的习作在报刊杂志上发表，在学校举办了文学知识讲座，在县教育局组织的《中小学生廉洁教育读本》读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。

总之，这些成绩都是微不足道的，我的路还很长，我必须更加努力，争取在以后的日子里，争取做得更好。

优秀教师自我鉴定(二)

不知不觉已经进入到小学工作有一年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高，身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本 人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于20XX年XX月接任学区少先队 总辅导员一职至今，并在20XX年XX月被评为学区"优秀辅导员".在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中， 我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一 贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待 了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶 段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟 通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

"学高为师，德高为范".作为一名 新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部 分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作 中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工 作充实而不乏挑战。

教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学 情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级 教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也 是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。