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写蜗牛的日记精华十四篇

发表时间:2024-07-04

“愿你贪吃不胖,愿你深情不负,愿你傻人傻福,愿你一直幸运。亲爱的自己,生日快乐!”生日表示一个人又长大了一岁,为了表达心中的诚意,我们一般会送上热烈的生日祝福语。有没有更别具一格的生日祝福语呢?下面的内容是小编为大家整理的写蜗牛的日记精华十四篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

写蜗牛的日记(篇1)

5月25日 星期二 晴

我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

写蜗牛的日记(篇2)

11月7日雨观察对象:白玉蜗牛

今天,我和妈妈把我的白玉蜗牛的家打扫得干干净净。白玉蜗牛就会爬到旁边喝水,我在它喝水的时候,看见了它有好多好多齿牙。

我想:它喜欢干净的环境!

11月8日晴观察对象:白玉蜗牛

今天,白玉蜗牛的家乱糟糟的,我发现它会把头和身体缩到壳里,怎么动它,它也不出来。

我想:它不喜欢在脏的环境里生活吧!

11月9日晴观察对象:白玉蜗牛

今天,白玉蜗牛在睡觉,它把身体缩到壳里。我把它放到水里,我发现它会爬出来。

我想:它想呼吸。

写蜗牛的日记(篇3)

有一天,我在校园的花坛里发现了一只可爱的蜗牛,就把它带回家了。

蜗牛很可爱,它有一个光滑的螺旋形硬壳。开始时整个身体都缩在硬壳内,当它感觉四周很安静了,就会悄悄把头伸出来。它的头上面有两队触角,大触角的顶端长着两粒小圆珠似的眼睛。咦!好像没有脚呀,蜗牛没脚怎么走路呢?我仔细观察,哦!原来它腹部肥大的肉就是它的腹足,它是靠腹足的蠕动来爬行的,它爬过的地方会留下一条潮湿的痕迹。当我用手轻轻逗他的时候,它的整个身体迅速地缩回壳里,真有趣!

写蜗牛的日记(篇4)

蜗牛的观察日记

蜗牛是我们常见的小动物,它有两只大大的眼睛,有两根弯弯的触角,有两个不知是胡须还是鼻子一样的东西,还有一个胖乎乎、粘乎乎的身体。

蜗牛生活在潮湿的泥土上,或者潮湿的大树叶上。下雨天和晚上是蜗牛出来最多的时候。

蜗牛喜欢吃白菜叶和捉到它们那棵树上的叶子。蜗牛的颜色各种各样,有棕色、黑色、褐色,漂亮极了。

每天我放学回到家,第一件事情就是看看我的蜗牛。有的蜗牛很胆小,一看见我就缩进壳里;有的蜗牛懒洋洋的,爬墙壁爬到一半就睡着了;有的蜗牛很调皮,东爬爬、西爬爬,害得我找不到。

蜗牛的壳也不一样,有扁扁的、圆圆的,有的壳长长的、鼓鼓的……

蜗牛真是一个小“麻烦鬼”,给我带来了很多乐趣,真是太可爱了。

【写作指导:如何加强议论文中的思辨性】

1、思辨性

“思辨”字典上解释为“思考辨析”,它体现在议论文的立论和论证之中。眼下,中学作文教与学都深信文章立意无高下之分,导致相当一部分学生认为道理的浅与深无关紧要,不愿在语文读写中进行思辨训练,老是浅尝辄止,拿2008年的高考作文题来说吧,这年的作文题目是:请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。许多学生只写出什么情况下不要轻易说“不”,而不去挖掘为什么不要轻易说“不”,导致文章止于罗列现象,思辨性不强。议论文,必须以思想性见长,否则是绝难进入高分区的。

2、思辨性不强的危害性

思辨性差,不仅提炼的观点就没有深度,而且还会抓不准。所谓抓不准,就是指议论时不能反映事物的本质,对于提供的材料,究竟说明了什么,不能吃准,材料、命题、话题本身说明的问题,有着客观的规定性,是不以你的主观意志为转移的。只有当你的“主观”与“客观”相符合时,这个“准”字,才有可能保证。譬如有个成语叫做“绳锯木断,水滴石穿”,绳怎样才能把木锯断,水怎样才能把石滴穿呢?如果说:要坚持,持之以恒,对不对?对,但只对了一半。在这里,除了坚持以外,还应当专一;要一门心思在一个地方滴。这样,“断”与“穿”才有可能。如果只抓住一面,就说明你没有认识事物的全体和本质。要去论述,当然也就很难抓“准”了。要想抓准,就必须具备一定的思辨性。能够透过现象看本质,能够用全面的观点、一分为二的观点、发展的观点去辨证地分析问题。

3、议论文立论需要思辨性,论证也需要在思辨中进行

很多学生觉得,只要脑袋里装满例子,写作时想要什么“例子”就有什么“例子”,就什么都不用愁了。其实,这是一种误解。议论文固然离不开“例子”,但“例子”并不能代替分析论证,议论文的力量,主要来源于作者丰富的生动的言之成理的思想,归根到底,要以说理取胜,并不是靠“例子”取胜。一篇八百字的议论文,你能举多少字的“例子”呢?“例子”多了,辨证分析的空间就小了,就很难把观点说透。许多学生就形成了一种强盗逻辑思维,不管三七二十一,叙完某人的成功之处就贴话题(命题),比如,在一次习作中,话题是“尊重他人”,有些学生就如此论证:“李白之所以能够成为诗仙,能写出‘乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的名句,就在于他能够尊重他人;鲁迅之所以能够成现代文学巨匠就因他能够尊重他人,……这就是一种强加,前面没有事例证明,后面没有辨证分析,这些伟人之所以能够取得这些成就,就一定是他们能够尊重他人的结果吗?这就说明没有思辨能力就无法做到把理说透。

写蜗牛的日记(篇5)

在春节的时候,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只猩爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是右旋的,而另外三只蜗牛的壳是左旋的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上飞奔过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!听了爸爸的话,我恍然大悟。过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是先生又是太太,怎样,很有趣吧!小小的'一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

写蜗牛的日记(篇6)

蜗牛的硬壳房

从前,蜗牛的身上长着一对翅膀,而且飞得很快。

有一天,蜗牛得到了一个消息:明天下午要开展一次飞翔的比赛。蜗牛兴奋极了,他想:“我一定能成为冠军!”

到了第二天,蜗牛来到了比赛现场。参加比赛的有美丽的蝴蝶,可爱的百灵.......蜗牛也做好了准备。

“预备----开始!”随着裁判的一声令下,选手们如闪电般向前飞去。百灵遥遥,蜗牛也不甘示弱,他趁百灵不注意时,一下子超过了百灵。最后,蜗牛以300米冠军赢得了胜利。

蜗牛得意极了,他整天把奖杯背在身上,只怕别人不知道自己是冠军。百灵向他祝贺,他看也不看;蝴蝶向他打招呼,他理也不理。可因为奖杯长期在蜗牛身上,所以奖杯和蜗牛合为一体,奖杯渐渐地变成了硬壳。蜗牛可伤心了,他说:“我以后再也不会这么爱虚荣了!”

写蜗牛的日记(篇7)

10月28日星期日晴

上星期天,外婆在潮湿的墙角捉到了两只小蜗牛。一只蜗牛像黄豆那么大,另一只却只有绿豆那么大。它们的性格完全不同。小的那只很机灵,有一次,我出去解了一次小便,回来一看,啊!它竟然不见了?我把旁边的叶子翻开,原来它躲到叶子背面去了,真可恶!再来说说另一只吧!那就和小的那只完全不同喽。我每天给它们一小时的自由活动时间,小不点儿总是不知疲倦地爬来爬去;大蜗牛呢?它最喜欢做的事情当然是还是留在原地睡大觉喽,哈哈!都

它们俩也有共同的特征:背上都有壳,就像一座小房子,身子都很软,头上长着一对怪模怪样的触角。还有,它们都吃喝拉撒,哈哈!第一天,我给它们喂了一片菜叶。到了第二天,我发现菜叶被他们咬得东一个洞,西一个洞了,盒子里面还到时都是屎呢!我觉得他们有点不讲卫生。

怎么样?我的蜗牛好玩吧?

写蜗牛的日记(篇8)

7月9日 星期三 晴

今天,我捉到了一只蜗牛,他的体积很小,我就取名为“小小”。我拿来一个透明的盒子,在盒子里面装了一些土,在土上放铺了一些菜叶。这样蜗牛的家就完成了。我把蜗牛放进去准备观察一番。他有两根触角都一样长。我一碰好像很害羞似的,马上就钻进了自己的“小房子”。说到她的小房子那可有趣了!

4月28日 星期六 晴

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

5月25日 星期二 晴

我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

11月2日 星期四 晴

我家里养了一只蜗牛,它的壳是土黄色的,上面有黑色的斑点。蜗牛有两对触角,一对长,一对短。长触角顶端是它的眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。

蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。

8月26日 星期六 雨

下雨天,爸爸带我去西溪公园捉了一只蜗牛。回到家后,我在盒子里放了一些泥土,再放上青菜和树枝,给小蜗牛做了一个家。为了观察蜗牛,我把蜗牛放在我家的地板上。只见蜗牛爬的时候,先伸出它的长触角,再伸出它的短触角,腹足一收一收地匍匐前进。我记起了《蜗牛与黄鹂鸟》的歌,歌里说蜗牛爬得很慢。可是我们家的蜗牛爬得可快了,不一会儿,就在地板上留下了一条长长的黏液。蜗牛吃菜的时候,头向下弯,用它的小牙齿在青菜叶上啃了一个个洞。上过了科学课,我才知道蜗牛有26000颗牙齿,太厉害了。观察蜗牛的生活真有趣!

9月27日 星期三 晴

双休日,老师布置了一项作业,叫我们写一篇观察蜗牛的日记。于是,我动员全家帮我找蜗牛,找啊找,终于,奶奶在破瓦砾下找到了三只大蜗牛。

我仔细观察,发现这三只蜗牛壳是螺旋形的,是右螺旋,据老师说是很常见的一种螺旋形状。它的腹部很柔软,能随着路面的变化改变形状,身后还会留下一条条白色的痕迹,在阳光照射下闪闪发光。它头上长着两对触角,眼睛长在触角上,真是太奇怪了。下午,我发现蜗牛排出一圈“黑带子”,便上网查了资料,原来是它的大便呀。

蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的环境中活动。它喜欢青菜叶,面包,不喜欢吃蒜、辣椒、鱼、肉,还挺“挑食”的嘛。

蜗牛真有趣,我喜欢蜗牛。

写蜗牛的日记(篇9)

蜗牛是动物界微不足道的小家伙,说它小,也确实够小了!但它却给我们的生活带来了乐趣。

今天,我好好地观察了它一番。

它有一个又软又硬的壳,为什么说它又软又硬呢?有人会问。让我这个“小博土”来告诉你吧!因为我把它用剪刀轻轻剪了下,就破了;而我用手摸了摸,可硬了。

“咦,它的身上还背着像旋一样的壳呢,它的壳上是左旋还是右旋呢?”我自言自语地说。我仔细地看了看,高兴地叫起来:“是右旋,是右旋!不是左撇子!”我象是得了冠军似的为蜗牛感到兴奋!高兴之余,我想起蜗牛的旋有几圈呢?我细心地数起来:“一圈,二圈……”“哇,有七圈啊!”我被吓得目瞪口呆!

壳观察完了,我得观察身体了。

“为什么蜗牛身体是黄的?”我心中一直停留着这个问题。原来,黄色的是蜗牛的皮肤,皮肤的颜色跟周围环境有关,现在是秋天,所以蜗牛是黄色的。

写蜗牛的日记(篇10)

20xx年10月8日晴

今天,我抓了一只蜗牛,我把它放在饲养盒里。小蜗牛爬得可快了,短短的几秒钟时间,就从饲养盒的底下爬到了顶上。我从书本上知道,蜗牛喜欢吃杜鹃花的叶子,幸亏我们家的小花园里种着杜鹃花,我会每天给它吃新鲜的叶子。我还发现了一个秘密,书本上说蜗牛排出的粪便是黑色的,可我观察以后,发现它排出的粪便是绿色的。不知道蜗牛明天又会有什么变化?

(二)20xx年10月9日晴

今天,我把蜗牛带到了学校,然后我又向同学要了两只。现在,饲养盒里有三只蜗牛了,经常会出现叠罗汉的现象呢!放学时,我把蜗牛留在了教室里,而且给它们喂了很多叶子。蜗牛吃叶子吃得很快,白天都要吃那么多,更何况晚上呢!唉!不知道我的小蜗牛吃饱了没有?也不知道它们三个睡觉了没有?

(三)20xx年10月13日晴今天,我继续养我的小蜗牛。我拿出饲养盒一看,小蜗牛一点动静也没有,躲在它的壳里,怎么也不肯把头伸出来。咦!我的小蜗牛怎么了?我再仔细一看。呀!原来饲养盒里太干了,连我给它喂的叶子都全干了,一捏,叶子就碎了。我马上在饲养盒里放了一点水,小蜗牛立刻就把头伸出来了,而且好象很饿的样子。唉!现在已经太晚了。小蜗牛,这些叶子你就将就着吃吧,等明天一大早,我再摘新鲜的叶子给你吃。

(四)20xx年10月14日晴今天,我又把蜗牛带到了学校。因为科学课本上《蜗牛》这一课已经上完了,我准备把蜗牛放了。到了中午下课的时候,我打开饲养盒的盖子,依依不舍地把饲养盒放在了花坛里。小蜗牛很快就爬出了饲养盒,可小蜗牛居然朝我爬来!我大吃一惊,赶紧把饲养盒放在蜗牛的身边,小蜗牛重新又爬回来了饲养盒。难道是小蜗牛不想离开我吗?

我想了一下,还是决定把蜗牛放回大自然。于是,我轻轻地把蜗牛拿出来,放在了花坛里,悄悄地对蜗牛说:“再见!小蜗牛,我明天再来看你!”到了放学的时候,我还在想:“小蜗牛,你好吗?”……

写蜗牛的日记(篇11)

一江春水,一座高山,拥着抚琴人躲开尘世的繁杂。

神韵和空灵在琴弦上漫步,宁静淡泊之感随之流出,忘却一切色彩,只留绿和白,在这两种色彩中细细品味,茶的香郁、兰的清香和心如止水的平静。

品味之余在去反思自己,在流水中,看自己的倒影,看,有没有不对的地方,在用清水洗去污垢,洗去忧伤、烦恼。

考试的日子近了,我们的节奏也越来越快,一张张试题,在笔尖下飞快的划过。我们又在流水中看自己的倒影吗?有看到自己不对的地方吗?大家都在忙忙碌碌,很少有人会静下心来,洞察自己的内心,找回完美、快乐的自己。

我,本是快乐的。在以前的日子里,每逢考试,便可显出我的快乐。看到考试前那一个个忙碌的身影,我不禁暗笑:分数、名次真的就那么重要?分数和名次都快把你们给压垮了,可就是不愿休息一下,宁愿快乐永远不回来。

现在,我明白了,分数和名次还连着自己的未来,系着父母的希望。我不再快乐,虽然我很想快乐。一次次失败把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之处,觉得过去的失败已经不算什么。随后的压力越来越大,父母对分数和名次似乎永远不会满足。我像一只蜗牛,在家门口考虑该不该丢掉重重的壳,去寻找自己的世界。

我虽小,但我有大大的梦想。我想丢开枯燥的课本,去读遍天下好书;我想丢开死板的`公式,去天边奇思妙想;我想离开课堂,去游遍天下好景。

那只是梦想,现在,我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞砂走石来过,我们布满伤痕,却还要面对一片片荆棘的丛林。

惟有风,可以穿越荆棘。

惟有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

我正是知道这种风,所以迟迟不肯放下重重的壳,而是一步一步往上爬,总有一天,我会爬到终点,那里会拥有属于我的辉煌,会有人为我喝彩,会拥有属于我的天!

写蜗牛的日记(篇12)

11月4日星期日晴天

小蜗牛是一种有趣而可爱的小动物。我特喜爱观察小动物。

星期六,我和小朋友玩耍时,突然发现在野草边,有一些幼小的生命在慢慢蠕动,我轻轻地用手点了一下蜗牛的小脑袋,只见蜗牛的脑袋快速缩回,好象在说:“别碰我!”我又发现蜗牛的身体底部有一种从未见过粘粘的东西,怪不得它爬那么高也摔不下来。我想:蜗牛没有眼睛,怎么走路呢?我又仔细观察了一下,“哇!”我又叫了一声,原来蜗牛头上那个象触角一样的东西就是它的眼睛呀。真是太有趣了!

这次观察使我明白,原来观察小动物这么有趣,我一定要观察更多的小动物。

写蜗牛的日记(篇13)

蜗牛

10-16 周日 晴

最近我家养了一只蜗牛。它有两对触角,一双眼睛像两盏探照灯,长在长的触角上,令人惊奇的是它的小嘴巴里居然有两万多颗牙齿呢!再往后面看,是它的腹和尾巴;最有趣的是,蜗牛每天腹部都背着一个重重的壳在爬行。

一天晚上,妈妈把蜗牛洗了个澡,然后把梨子的皮、菜叶、蜗牛等先后放在透明的塑料盒中,再在上面盖一个同样的塑料盒。过了一会儿,我和妈妈一起看蜗牛,发现蜗牛正在舒舒服服地吃着梨子的皮和菜叶,仿佛在说:“真好吃,真舒服啊!”吃饱后便爬到二层的盖子里睡觉了。

第二天早上,我发现蜗牛在盒子里拉了几堆大便,长长的、细细的,呈青绿色——

“蜗牛的肛门在哪里呢?”妈妈问。

“在壳旁边的肉上,”我说,“生殖孔的旁边。”

“噢,这你都知道啊,真了不起!”妈妈表扬我说。

“我当然知道,科学课不是正在观察和学习蜗牛吗?”我心里暗暗得意地想,“关于蜗牛我还知道更多的知识呢!”

中午,我发现蜗牛老呆在上面的盒子里,倒立着,似乎在睡觉,我真怕它会突然掉下来,于是我就把盒子反过来,让蜗牛平稳地躺着,谁知蜗牛又往上爬,爬到顶上。我呢,又把盒子返回去,这样一来一回,蜗牛好像很高兴,在跟我玩游戏似的。终于“玩累”了,蜗牛便爬到叶子背面躲起来,我又就把叶子翻了过来,它好像饿了似的,在叶子上爬来爬去,还一边爬,一边吃饭呢!

蜗牛真可爱,我喜欢这只蜗牛。

我和我的小蜗牛

今天老师给我们布置了一个作业,要我们好好观察小蜗牛. 蜗牛喜欢生活在潮湿的地方。春季或夏季,只要下一场雨,在墙角.树下.叶子上.以及草地里,都能看到它的身影。

我一回家,就迫不及待跑向附近的公园树底下找蜗牛,把它装在老师给我的瓶子里.铺上一层土,放上几片嫩绿的叶子,蜗牛的家就建好了.

蜗牛属于软体动物,是世界上牙齿最多的动物。常见于热带岛屿上,产卵于土中。它觅食范围很广泛,主要有杂草和瓜果皮。它具有很高的药用价值,受到越来越多的人们喜欢。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。蜗牛的头上有一对触角,一长一短,只要我用手轻轻一碰,触角就会缩到壳里.看着它慢吞吞爬向叶子,那触角轻轻的碰碰菜叶,刚不久前放进去的嫩叶已有好几个小洞洞,啃的叶子七零八落。我才发现,蜗牛的头部有个很小的洞,原来这就是它的口。书上说蜗牛的口中有25000多颗牙齿,真神奇!蜗牛是靠腹部肌肉来爬行的,看着它一伸一缩可真有趣!凡是它爬过地方都会留下一条条白色的黏液,它的粘液作用可大了,不仅有利于爬行并减少摩擦,还能帮助它避暑过冬呢!

蜗牛爬得慢是出了名的,我想那应该是背着它那“小房子”的缘故吧!这几天的观察,我和我的小蜗牛成为了好朋友,观察也给我带来了无穷的乐趣!

写蜗牛的日记(篇14)

我家养着一只可爱的小蜗牛。

它的身体长长的,壳像一个没有棒子的棒棒糖,蜗牛的身上有粘液,只要它爬过的地方就一闪一闪的。蜗牛身上有了粘液,爬的时候就不会把皮擦破了。

蜗牛非常胆小,只要轻轻地碰它一下,它就马上缩成一团。

我知道蜗牛的长触角是用来探路的,这对触角就像盲人的拐杖。另一对短触角就是蜗牛的鼻子,如果把短触角切掉的话,蜗牛就闻不到气味了,也就找不到它的食物了。

蜗牛喜欢吃菜叶,它过一会儿就可以吃出一个大洞,每次我去清理它的住处时,菜叶都已经成为碎片了。