可爱的小虾作文

你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？作文是灵魂的升华让我们的文学成为永恒的精神财富，写作可以带领我们领略寻常生活中的非凡之处。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累，与“可爱的小虾作文”相关的讨论是本文的重要内容，如果您觉得这篇文章对您有帮助请将它收藏并分享给朋友们！

可爱的小虾作文【篇1】

今天，爸爸去江边钓鱼，还用渔网给我捞了十只小虾和一条透明的小鱼。因为小鱼是透明的，所以它的内脏和脊骨我都看得一清二楚。小虾们好可爱。因为我的鱼缸里放着好多从北戴河的海里捞来的五颜六色的贝壳，所以它们大多数都钻进了贝壳里，只剩下一少部分在周围游走。无论在哪儿都能找到它们的身影。一次，我用“小夹子”把一个荧光螺翻过来，看见一只小虾正在里面钻来钻去，好不容易钻了出来，一见到我，又吓得钻了回去。小虾的模样也很可爱。它们长着白色或黑色的身体，黑色的眼珠圆圆的，长长的胡须摇来摇去，一排排短小的脚也不停地摆来摆去。它们个个都不是好惹的。有一次，那条透明的小鱼在一条最大的虾的“家”门口睡觉，那只虾跑过来生气地用尾巴“揍”了它一顿，那条小鱼吓得慌忙逃走了。刚要回去的大虾看到另一只小虾要抢走它的“家”，两只虾便打了起来，你用胡须缠我，我用小脚踢你，可激烈了。最后，大虾还是保住了自己的“家”。小虾一转头，慢悠悠地走了，好像在说：“哼，咱们骑驴看唱本——走着瞧。”你看，我家的小虾多可爱，多调皮呀。

可爱的小虾作文【篇2】

可爱的小虾为了让我写好观察小动物的作文，上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾，我把它们放进鱼缸里，仔细观察。小虾的身体呈流线型结构，大小犹如一颗又细又长的小瓜子；两根又细又长的触须总是摇来摆去，一刻也不闲着；它的脸呈三角形，两颗乌黑发亮的小眼睛突出在外面，滴溜溜地乱转；额头下面有一张又细又小的嘴巴；尾巴像一片银杏叶，并且分成了五瓣；小虾的身子经常半蜷着，像一个驼背的老爷爷。每天放学回家，我都会迫不及待地去看小虾。有一次，我突发奇想：要是往鱼缸里投饼干，它们会是什么反应呢？紧接着，我往鱼缸里扔下一小块饼干，小虾们以为是炸弹，个个吓得大惊失色，四处逃窜。过了一会儿，它们发现炸弹仍然没有动静，几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去，发现那些炸弹原来是饼干。于是它们就用触须相互传递信息，招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢，毫不相让，很快就把饼干吃光了。吃饱喝足后，小虾们有的在自由安闲地散步；有的在嬉戏打闹；有的三个一伙、五个一群，好像在讨论饼干是用什么做成的，为什么那么好吃；还有的在翻跟头，真是有趣极了！看着它们调皮可爱的样子，我情不自禁地笑出声来。我喜欢我家的这群小虾，不仅是因为它们长相可爱，而且还因为它们非常活泼机灵，逗人喜爱。在这些日子里，它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。

【写作指导：由素材到主题】

1、转。素材中，本身天然地含有与主题相契合的内容，这些内容往往相对较为明显。（next88）那么，只要将这些内容转移过来就可以了，不会费多大心思。

2、整。打个比方更易于说明。比如，主题需要的是铁样的素材，而现在手头的素材是铁矿石，那么，就需要你来高温融化这铁矿石，炼出铁来。也就是说，将素材中的与主题相契合的因素，重新整合，凝成主题所需要的新材料。

3、化。如果说转和整是沉于材料本身内部的话，那化则是保持适当的距离，审视之，活用之。比如可去批驳它，或是捕捉住因受它的刺激而闪现的灵感，并由此生发开去。化得高超，化得了无痕迹，会让别人觉得这些话，就是他自己的。我们得在读写中孜孜求之。

可爱的小虾作文【篇3】

离开连州已有半年时光，在这半年里，没有人能够想想到我是怎样过的。于是在空闲时写了一篇作文，名为《古虾溪》，以慰思念。可是，写着，写着，让我回忆起了古虾溪里的那些淘气，但又可爱的小虾。

“快来——捉到了一只小虾！”，“真的？快，快把它放到瓶子里去！”这就是我的小伙伴在捉到小虾时的兴奋。在领到我的那一份“奖品”后，我仔细而又小心翼翼地观察它。哦，它那透明的身子可真奇异！尤其是它那小小的胡须较为突出。你可别看他小呀，麻雀虽小，五脏俱全嘛！

小虾不喜欢明亮的地方，我就给它放了块石头。小虾不喜欢没有水草，我就在鱼缸里种了一些水草，我想对小虾说：“你需要什么就告诉我好啦，这儿又应必求！”可是我又不懂虾语……

小虾吃饭的时候总是散开来，很有趣。一次，我把妈妈请来，让她对着鱼缸里的某个角落吹气，使小虾不散开。我就在鱼缸上方撒放米粒，可是没想到它们还会散开，真是“气死我也”！

我爱这淘气，但又可爱的小虾。

可爱的小虾作文【篇4】

嗨，大家好，我是小虾。我 在 水池里待过一段时间，最后，我被带到了 一个教师。我听见小朋友们都在纷纷议论我的特点。

“这是一只十分可爱的 小虾。它的身子与我的大拇指差不多。它那青灰色的身子非常好看。它的胡须有细又长，它的腮像羽毛似的。”一个同学说。“它那锋利的大夹子看起来好威武呀！”一个小女孩惊呼道。“它那敏锐的触角一旦遇到了障碍物就会后退，那八条柔软而又细长的小嘴非常好玩。它的尾巴像把像把小扇子似的。”几个同学又滔滔不绝的说着。

听到这些议论声，我感到不安，于是我在水里飞快地飞窜。有时候沿着缸沿往上游，有时候趴在缸里一动不动。

我非常可爱，看来这个班同学都很喜欢我。嘿嘿，我可真高兴！

可爱的小虾作文【篇5】

今天，我在山上一处小水沟里看到了几只小虾，就把小虾捉了回来。

它们的样子像夜空中的弯月，头顶的一对胡须摆来摆去，一副唯我独尊的神情。

每次吃完饭，我总会带上一小块肥肉作为它们的食物。可今天却死了一只最大的虾，我发现它死后的大脑显出红色，身体也变红了，就像一只被烤熟的虾，往日身上的神气也烟消云散了。

为了不让悲剧再次重演，我决定把它们放到河里。一放入水中，它们便各处乱窜，理都不理会我，它们可真忘恩负义呀！我再往河里放些米粒和几块小肉，与它们说声再见，祝它们一帆风顺！

这次养虾没取得成功，但多了些对虾的认识，丰富了自己的课余生活。

可爱的小虾作文【篇6】

星期三中午，邻居赵爷爷在自由市场买了一斤小虾。哟，还有活的呢。

那一只只小虾一到了水里，就活蹦乱跳地打起水花，并穿梭似的游来游去。我要是有几只那该多好啊!我鼓起勇气向赵爷爷要了五只，象得了宝贝似的，飞快地向家中跑去，回到家，我小心地把它们放在罐头瓶子里，又掐了些慢头渣撒在水里，让虾儿们饱餐一顿。

下午放学后，我的第一件事就是去看那五只可爱的小虾。只见它们身上披着浅绿色的花衣。象一块块绿宝石，仔细看，虾的尾巴象把小小的蒲扇，游动起来还忽扇忽扇的，头上的须子比身子还长，透明的小眼睛在水里闪光，还真有精神呢。忽然，一只小虾咬住了另一只的尾巴，那只也不甘示弱，回过头来反咬一口，于是，这只小虾赶快松了口，箭一般腾射开去。不久，两只小虾又凑到一块去对视着，都拿出一副决斗的架势。突然，其中一只凶狠地扑向对方，对方见它来势凶猛，灵巧地一躲，又闪电似的冲过去咬住了那只的须子。正在僵持不下，我拿起一根小棒轻轻地一挑，两只虾象触电般地跃出了水面，溅起了一圈连一圈的水花。随后，失败的那只小虾躲进了水底，可另一只紧追不放。就这样，它们在水里追来逐去逗闹戏耍，和我们一群顽皮的孩子一样，难得片刻安静。看看它们这滑稽的样子，我不由得笑出了声。

可爱的小虾作文【篇7】

国庆期间，妈妈带我去了外婆家游玩，我们还兴趣盎然地附近的小溪里捉了一群小虾米带回了家。勤劳的妈妈洗了鱼缸，我放入白色小石粒，并且在缸底还栽上了一丛丛柔软的水草，最后把捉来的小虾放入缸中。

你瞧，小虾的“住宅”就完成了。

这些小虾十分喜爱玩耍。按照体型大小可以分为三类：虾米、幼虾和小虾。

虾米的身体颜色大都是白色，几乎透明，非常喜欢钻进石头缝和我玩捉迷藏。它们常用那小巧玲珑的黑眼睛打探我，两根细长的胡须在我面前晃来晃去，不知道是在和我打招呼，还是在向我挑衅？休息时间，它们大多喜欢悠闲地躺着或趴在石头上，吃点儿小食物渣。

稍大一些的幼虾比较懒惰，它们喜欢趴在水草上，不怎么喜欢活动，躲在碧绿的水草里睡上一觉，打理一下自己，这是它们的常态。当它们饿得时候，就会抱紧水草，不紧不慢地扒拉点水草上的微生物，真是憨态可掬！

最大的虾就可爱活动了，它们的地盘也十分大，会在水缸底部爬，会在水草上跳，有时候还会无缘无故地研究水草。“引体向上”方便它从不同角度观察水草，“倒挂金钩”又让它从底部看到了不一样的“世界”。如果你仔细观察那些虾，你会看到它的尾巴一摆一摆的，看样子，它找到一株舒适的好水草了。但是它们也还是些胆小的家伙，只要我一打开水缸上的顶灯，就会“抱头鼠窜”，逃得飞快。

最有趣的时候应该属“开饭时间”，它们会变成一群“贪吃鬼”！抢到球状鱼食的小虾会抱紧它们的食物，慢慢地躲在水草上，一口一口地吃，而没抢到鱼食的就会开始打斗。它们的“战争”虽然没有刀光剑影飞机大炮，但看着也挺激烈，你扯我拉毫不相让。如果食物有生命，我真心疼它们......

可爱的小虾们每天在缸里游来游去，观察它们已经成为了我的生活习惯和爱好。

可爱的小虾作文【篇8】

我家的鱼缸里养了几只小虾，鱼缸很漂亮，里面有一颗半透明的蓝宝石，还有一块乳白色的珊瑚礁，绿绿的水草生长在许多彩色的小碎石上，真像一个神奇的海底世界呀!我的小虾就生活在这里，我下次还要给鱼缸打扮的更漂亮些，这样小虾生活的环境会更舒适，它们的身体也会长得更好。

小虾满身肉色，有两条细细的胡须，小小的身子、圆溜溜的眼睛真可爱!小虾们活泼、可爱、好动而又机灵。它们快乐时总喜欢聚在一起，好象在开大会，还在鱼缸里自由地游来游去;小虾不开心时总是躲在珊湖礁里不出来。有一天，我给它们喂食，只给它们喂了一颗饭粒，让我万万想不到的是到了第二天它们还没吃完，知道吗?它们可有六只小虾呢!妈妈说：“小虾米是吃的很少的，你可以三天喂它们一次。”哦，原来小虾吃得那么少，所以长得也那么小小的。又有一天晚上，我想把鱼缸放在台灯下面好好的观察，意想不到的事发生了，它们竟然不约而同地跳了起来，顿时让我瞪了眼。我想大概是因为灯突然一亮，它们受到了惊吓吧。

一天一天过去了，小虾给我带来了欢笑、快乐和惊讶。它们已经换过了一次壳，有点长大了，我希望它们能和我一样快快乐乐、开开心心地成长。等它们长大了，我要把它们都放到大池塘里去，让它们自由。

可爱的小虾作文【篇9】

可爱的小虾

夏天，我从小溪边抓住了三只小虾，它们就成了我的好伙伴，带给我了无穷的乐趣。

我把它们都到在水盆里，在这里给它们安了家。渐渐地，我才看清它们的真面目：它们有2-3厘米长的样子，非常喜欢在水里跳跃，它们长得胖胖的，身体几乎是透明的，它们身上的虾鳞在阳光下闪闪发光，显得格外显眼。后来，在水盆里，我又养了一棵吊兰，时间长了，吊兰长了很多根。这些小虾们就在根的周围来回穿梭，在根上荡秋千、跳舞……它们饿了，就吃几口叶子，从此这里就成了它们的乐园。

小虾吃东西的时候，总是先用钳子轻轻的'碰一下，看着没有危险，就放心的大口的吃了起来。吃饱了后的小虾，有的在水面上翩翩起舞，有的靠在边上休息，还有的在闹着玩。

我在盆里放了不少贝壳，有一天，我放学回到家，发现小虾不见了。我的眼睛仔细的“搜索”着，发现它们在贝壳里面。小虾啊，你是不是在和我捉迷藏？

虽然这些小虾调皮，但是我也很喜欢。

可爱的小虾作文【篇10】

一次，我与朋友在我家旁边的小河中抓了好几只虾。是我们努力了好久才抓到的。

我把这些虾养在一个透明的瓶子里。除了虾，里面什么东西也没有。第二天，我起床后，到屋檐下一看，小虾死了一半。我也不知道什么原因。我望了望小河就知道：虾像鱼儿一样，需要良好的环境，需要草与沙子。于是，我把虾捞出来，在瓶子里放入沙与草，再把虾放入。看着小虾在水里自由自在的游，我看呆了。小虾的样子很奇特，两根短胡须，两根长胡须。全身是浅棕色，六只脚。身上的纹路也很漂亮，中间两条黑色的线一样的纹路。边上的棕色的纹路更鲜艳。

最有趣的是，一直比较大的虾，肚子下游几十颗小珠子似的东西，棕色的。摸一摸，软软的，却不掉下来。姐姐说这可能是卵。我把这只母虾独自养在一个瓶子里，生怕卵掉下来会被其他的虾压坏。每天都会看一看这些虾。还有那只母虾，等着它生出小虾。

啊，这些小虾真可爱！