地震的日记(汇总十二篇)

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地震的日记 篇1

又是一声嘶声肺裂，地球妈妈的身体再次被无情地撕开了。只是短短的一瞬间，地动山摇，山崩地裂，生命是如此脆弱，转瞬即逝。

5月12日14时28分，中国四川省汶川县境内发生8级地震。

1月12日16时53分，海地发生了7。3级地震。

202月27日14时34分，智利发生8。8级特大地震。

2月22日新西兰发生6。3级强烈地震。

203月10日云南盈江县发生5。6级地震。

年3月11日日本仙台发生9。0级特大地震。

2011年3月24日缅甸金三角发生7。2级地震。

一串串数字令人心惊胆战。难道地球悄悄调成了“震动档”？不，这不是地球在作怪，而是我们――人类的过度开发，导致地球“发怒” 了。

我们究竟做了些什么？由于我们过度开发，使原本树木葱茏，生机盎然的地球变得千疮百孔，不仅加速了全球温室效应，加快了两极冰川的融化，还加快了海平面的升高，加快了臭氧层以的`空洞，加快了地球的毁灭！不仅如此，我们还觉得不够，更加过度开发各种能源，使地球上各种宝贵的资源遭到了污染。人类终于醒悟过来，为了保护环境，建起了廉价而又环保的核电站。但人类却没有想到在突发灾难面前，它竟这样不堪一击，更没有想到大量的核物质从中泄漏，严重地污染了我们的生活环境，地球被一层“灰烟”笼罩，比那些自然灾害的影响更加巨大，不仅影响到我们还影响到我们的子子孙孙。

虽然有人为影响，但是自然规律是不可避免的。我们要从灾难的阴影中走出来，吸取教训，合理利用资源。掌握先进的科学技术，测算出地震发生的时间、地点，学会自救，将地震对人类的财产损失和心理创伤降到最小程度。

所以我们必须从小做起，从现在做起，认真学好科学知识，掌握先进的科学技术，将来为人类的安定生活出一份力。

我们应该携手共创美好地球，与地球和谐相处，并且拥有先进的技术，这样我们就再也不怕自然灾害了。

地震的日记 篇2

今天上午第三节，老师正在给我们讲课，正讲得起劲时，突然“叮铃铃铃铃铃铃”，我还以为是下了课呢。这时老师说：“同学们，现在是防地震演练。”同学们反应挺快的，马上钻到桌子下面，没想到桌子下这么挤啊，我半个身子都露在外面。哎呀，这如何是好，要是真的地震来了，手和头都会被砸伤的。

“叮铃铃铃铃铃铃”，第二次铃声响起，这一声更洪亮，好像催促我们赶快逃生。老师叫我们抱头跑出教室，同学们都没有慌乱，而是安全、有序、迅速地离开教室，来到操场上，个个抱着头，蹲在地上。

演练结束后，校长特别介绍了防地震知识和演练时要注意什么。这次演练紧张，有趣，真让我难忘。

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地震的日记 篇3

当地震来临的学生日记

5月12号下午14点28分，四川发生一场巨大的地震灾害，人们家破人亡，妻离子散，失去了朋友，同学。亲身经历这场灾难，是我一辈子也抹不去的记忆。

正在上课的我们，突然感觉到脚下摇了一阵，同学们都很惊慌，正在上可的马校长提醒我们：“大家不要惊慌，也许就是这一下子。”同学们便安静下来，可还没过半分钟就又震动了一下，我们再也坐不住了，坐在门边的同学马上打开门，我们剑一样往外冲，我刚冲出教室门，就被一阵巨大的震动摔在了地上，接着就感觉到山摇地晃，头上就不停地往下掉东西，出于常识，我们大声地吼着：快，抱着头！大家马上都抱着头，朦胧中我听见了许多同学的惨叫声，他们有的被天花板上掉下来的东西压住了，有的被夹在了两块石头中间，还有的直接被钢筋插进了身体。这些情形数不胜数。当时有人喊：“救救我们！救救我们！”我们听见了，却是无能为力。地震稍微轻一些的时候，我和班上的'同学才从栅栏跳了出来，跳出来以后，才发现，原来我已经满身是血！原来我的头被重物击了一下，伤口还在不停地流血，鼻子也被打伤了，血，不停往下流。接着，我听见了四处传来的同学的哭声，顿时哭声，尖叫声混在一起。有的父母和学生正在撕声裂肺地哭喊，他们的孩子和同学还没有出来，地震还在持续不断。

灾难中我真的很幸运，只受了一点伤，却活了下来！这是有是一阵地震，我们的教学楼又塌了一层，下面被埋的学生不停地叫：“救命救命！”一些学生和老师不顾自己的安全全力营救被困的学生，还有一些已经受伤的学生和老师尽最大的努力救人，不管是认识的，还是不认识的他们都全力营救。过了一会儿，武警和其他营救人员都陆续来到了北一中，在这些营救人员中，也有人为了救人而失去了生命，有的营救人员同样也失去了自己的亲人和朋友，但他们一刻也没有停下，而是每天每夜地抗震救灾，因为他们希望在他们的手上能救回一个一个的生命，他们实在太辛苦了，甚至有的手都已经刨出了血，他们已经顾不上了，只顾着埋头救人。我真的要由衷地说一声：“谢谢你们！！你们辛苦了！

现在我们北川一中的学生被安置在绵阳长虹体育中心，我们得到了最大的帮助，这里条件很好，衣食住行都提供了，比起在街上，路边上搭帐篷避难的绵阳市民可算是幸福了。

所以，我们一定要有一颗感恩的心，以后做一个关爱他人，关爱社会的人！

地震的日记 篇4

自从4月20日雅安发生7.0级大地震以来，这里的人民积极自救和参加抗震救灾的感人事迹层出不穷，每一故事都让人可歌可泣。这是一个英雄的群体，不只是一两个人。因此思来想去，只觉得只有借用著名军旅作家魏巍《谁是最可爱的人》的名字来表达我们心中的敬意。

“你一笑便是整个沧海，美了这个人间”，这条来自雅安市一位交警的微博，一下午转发即过万。小女孩头顶的包扎、衣服后面的斑斑血迹和甜美的微笑，深深地打动了网友。一个处在人生懵懂年龄的小女孩，却如此镇定和懂事，“她的微笑让人瞬间坚强”。车上的小女孩头似乎被砸伤了，头顶绑满了绷带，粉色的衣服上，后背还有不少血迹。然而，小女孩告诉李渊：“叔叔，我没事，我不哭，我很坚强的。”然而，小女孩不知道，正是她人生最痛苦中的回眸一小感动了中国和世界，让所有人理解了雅安人民的坚强和勇敢。同时，由于她的回眸微笑，把苦涩的大地震带给人们难以言说的苦难咽了下去。人们只有满怀信和信心，才能彻底占大地震带给人们的深重灾难，才能重振信心和勇气，把我们所有的力量用到重建家园上去。我们不能过多地流出眼泪，我们要化悲痛为力量。这就是我们这些大人们能从小女孩的微笑中解读出来的内容，她是对新的未来充满着希望的微笑。

地震的日记 篇5

今天上午，第一节是语文，老师对我们说：一会儿我们做个地震演习，你们一个个的排着队，抱着头，弯着腰，跟着数学老师，记住谁的东西掉了，都别捡，一直往前跑。警报一响我们一个个地排好队，一组一组的下去了。我觉得就像真的一样，我知道了，排练这个是让我们等到真发生了大地震知道怎么做，所以老师才举办这个。

要演习第二次，警报声又响了，我们又下去，不小心我看见有一个小朋友鞋掉了，他捡了起来，可是后面人一下子停不住歪倒了，我看见后也马上走，这次练我要记住不能做那个危险停留的动作。

地震的日记 篇6

今天晚上，我正在写日记的时候，突然，连在墙上的无脚桌居然摇晃起来！真是不可思议！我头脑中闪过一个念头地震来了。

这个时候，看到房间里的顶灯也摇晃起来，我很害怕，爸爸连忙来到我房间，把我带到了卫生间，他说：地震时躲在卫生间里是最安全的。这是为什么呢？爸爸说因为卫生间面积小不容易坍塌，还有就是卫生间的墙是屋内最结实的地方，不容易被破坏。

震了一会儿，房间又归于平静，可爱的黄鸭仔还静静地躺在床上;万黑丛中两点红恶作剧塑胶蝎子在我的书桌上沐浴着灯光;水生植物的叶子也不再摇晃;就连红心小熊都安然无恙地坐在那儿没有地震真好呀！

这地震真小，比四川大地震微型多了！也还好它比较小，不然我们就会遭受很大损失。

地震的日记 篇7

1.从地震发生到房屋倒塌，只有12秒左右的时间。不要惊慌失措，应迅速寻找安全地方躲避，不要贪恋财物。

2.地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋，这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。

3.地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以，不管出不出门，首先打开房门打开，确保出口。

4.如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。

5.如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

6.如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的学生可以迅速跑到门外，中间及后排的学生可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的学生要紧靠墙根，双手护住头部。

7.如果在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。

地震的日记 篇8

今天下午数学辅导课的时候，大家都在认真地写作业，突然语文老师从教室的前门走了进来，只见语文老师微笑着对我们说，同学们，我们一会儿要进行一次地震安全演练，请大家都做好准备，老师的话音刚落，我的心儿怦怦地乱跳，我却还在认真写作业，对了，意外总在你不防备的时候来到老师的话音再次响起。

叮铃铃，一阵刺耳，急促的铃声响起，同学们嗖的一声，每个人都抱着头，弯着腰钻进桌子底下，一动不动的蹲着，刚开始教室里鸦雀无声，可过了一会儿之后，教室里就炸开了锅，又过了一会儿，又悄无声息。

“砰”，这个声音可把我给吓坏了，突然我感到一点震动，不会地震真的来了吧?我小心翼翼的把头伸了出去，原来是我们班的李梦雅同学撞到桌子上了，头上差点撞了个包，还差点哭了起来，我静静地蹲着。

我在蹲的过程中，无意间看到了一位同学，钻不进桌子里，那位同学就是李昊航，你们可能不知道他为什么钻不进去，那就让我给你们说吧，其实他是我们四年级的胖哥，谁要跟他比胖他一定会让你吃不了兜着走，他发现自己的书包占了一大片位置，就把书包扔到一旁，用了武林中的大招“锁骨功”，只见他把自己的腿和手捆在一起，像个肉球似的，才勉强钻了进去，我也为她松了，一口气。

铃声又一次响起，每个同学都排列有序的走出了教室，还受到了老师的表扬，这也让我明白了团结力量大的这个道理。

地震的日记 篇9

4月21日，雅安地震第二天，救人仍是的命题。

在宝山县灵关镇临时医疗点，没有麻醉剂，医生们仍在为伤者做简单手术，像这样缺医少药的伤者还有不少，而雅安地震累计已经让11248人受伤，他们散布在雅安、成都等地的69个县，有186名同胞已经罹难。

在重灾区芦山县等地的废墟下面仍有同胞被困，等待救援。好消息是，当地气温暂时适宜长时间生存，而进入灾区的数万名救援人员将是他们成功获救的希望。

还是在芦山，一些摩托车司机穿梭各地参与救援，商家开始为民众免费发放米粥。在成都、重庆、贵阳，市民为雅安地震紧急献血。在整个中国，各界都慷慨捐助。

这些救人的物资和施救者需要及时抵达，但一些重要道路被地震破坏，还有一些道路被各种车辆阻塞，就连国务院副总理汪洋也被堵在前往芦山县宝兴乡的路上，不得不下车步行。

傍晚的时候，国务院发出通知，要求各单位、团体未经允许不得进入灾区，也希望非紧急救援人员、志愿者尽量不要自行前往。但愿种种措施叠加的效果是，灾区道路一路畅通，人可入，物可达，结束缺医少药，结束衣食匮乏。

30多个小时转瞬即逝，但救援的“黄金72小时”尚有些时间，生的希望还在。

那些在灾区奋战的救援者们，挺住。

那些痛失亲人的男女老少们，挺住。

那些正在医院治疗的伤者们，挺住。

那些在废墟下受困的同胞们，挺住。

雅安，挺住。

地震的日记 篇10

今天早上，广播上传来解说员的声音：马上要“地震”了，请各班级准备好。大概过了几秒钟，广播上传来轰隆隆，房屋倒塌的声音。我们全班拿着各种各样的书遮掩着头，有的躲在课桌下，有的躲在课桌旁，有的躲在墙角边。解说员说:“地震”过去了，有可能发生余震。请老师指挥学生疏散，我猛的冲出教室，向操场跑去...

我们多做防震的演练。

地震的日记 篇11

今天是学校进行年度防地震演练的日子，全校师生都来到操场上，戴着红色安全帽，准备参与这次重要的演练。作为学生会主席，我感到责任重大，我要带领全校师生，以最快的速度撤离到安全地带。下面是我对这次演练的详细记录。

上午8点30分，所有学生都在操场上等候。每个班级都按照事先分配的顺序，协调整齐好队形。老师们纷纷检查学生的红色安全帽，确保每个人都有正确的佩戴。

8点45分，校长宣布演练开始。我发出口令，要求全体师生保持队形，迅速行动。第一步是学生迅速从教室或实验室中撤离，老师们负责检查并确认每个班级的完整性。我的副手带领学生会的成员，在操场上进行指挥，确保每个班级按照预定的路线，有序地逐个离开教室。

9点，所有学生都顺利撤离到操场上。我们按照预定的计划，迅速组织学生进入指定的地点，这个地点是学校树林区域内的开放场地，远离建筑物及高大的树木，以避免树木倒塌所造成的伤害。此时，我全程指挥师生有序行动，并注意确保所有人到达安全地带。

9点30分，所有学生都已安全到达树林开放场地。我逐一对各班级的到位情况进行确认，并向老师们下达离开的指令，告诉他们可以带领学生返回教室。同时，学生会成员协助老师们进行点名确认，确保所有学生都平安无恙。

9点45分，所有学生已经回到了教室。我召集学生会成员开会，对这次演练进行总结，提出改进的意见和建议。我们一致认为，虽然整个演练过程中出现了一些小问题，但整体来说已经取得了很好的效果。我们认为在下一次演练中，应该更加注重表演队形的规范性，确保每个班级的撤离速度都能够达到最快。

下午1点30分，我在学校广播上播放了一条相关通知，要求所有学生在今晚回家后，与家长一起进行地震应急逃生计划的制定。并且，我们也提醒家长们参阅相关的防震知识，加强对孩子们的安全教育。

下午3点，学生会成员和老师们进行了一次演练总结会议。大家提出了各种改进建议，包括演练预案的更新、演练时间的调整和增加更多实际情境的模拟等。我们感到这次演练的重要性，它不仅让全校师生熟悉地震逃生的流程和方法，也增强了大家的安全意识，提高了应对紧急情况的能力。

通过这次防地震演练，我们更加认识到地震的威力和灾害带来的危险。未来，我们将进一步加强防灾减灾教育，提高学生自救能力，让每个人都能在地震发生时，保护自己的安全。防地震演练不仅仅是一次行动，更是对安全工作的一次全面检验和提升，我们将会继续努力，为学校的安全工作不懈奋斗。

地震的日记 篇12

思想上的地震-周记330字

前几个星期，我们班进行了数学半期考试。这次考试共分两张卷子。一张是综合题，一张是计算题。我在做综合卷上还马马虎虎，但在计算卷上就不行了。做卷子的时候，就觉得这些题有点难。之后的几天我都一直怀着忐忑不安的心情学习。不出我所料，在几天后当我万分紧张的用汗湿的、颤抖的双手接过卷子时，我惊呆了。七十四分！简直不相信自己的眼睛！我的心这时发生了里氏19.0级地震，身子像着魔一样抖来抖去，甚至觉得自己在做梦。那时，颜面丢尽、无地自容的我。心想：回家后怎么向父母交待？我回家后，把考卷给父母看了。他们说，失败不要紧，最重要的是总结。父母开始为我讨论错误的原因。

先从卷面上看。字迹不工整，写得很乱会影响分数。老师在批改的时候，明明写对了，但是老师看不清楚，就会扣分。并且，在打草稿的时候，答案容易看错。在格式上也要调整。不能写得乱七八糟，这样也会影响分数。

我的计算题有问题。做题的时候，可以心算。但是在拿不准的时候，就得打草稿。不怕一万，只怕万一。在打草稿的时候也要专心，不能算错了。另外，写完卷子要检查，排除不必须要的错误。复习很重要，其中，要背计算公式，要多砍数学书，还要多做相应的练习。熟能生巧，举一反三。我们还可以把做过的卷子拿出来，重点复习出错的地方，及时改正。这样才能掌握已学的知识.

另外，我必须尽快解决做事磨、动作慢的毛病，不然以后吃大亏！

这次思想上的地震对我的影响很大，我应该灾后重建，希望我能改正错误，下次考好！

老师评语：老师认为你的朋友很棒！相信还会有更多的话题！