开家长会日记(模板十篇)

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开家长会日记 篇1

今天上午真是令人忐忑不安，因为下午就要召开家长会了。我不知道家长会对于我来说，是凶还是吉。

下午放学后，小鸟儿在树上快乐地唱着歌，而我却拖着沉重的脚步走在回家的路上。我脸上的表情可以用愁容满面来形容。当时我心里琢磨：“家长会上，老师会表扬我吗?有可能批评我吗?妈妈回来会有什么反应……”

在家中焦急等待了一个多小时后，妈妈终于回来了。我看到妈妈严肃的表情，立刻低下头，不敢与妈妈的目光接触。写完作业后，妈妈走过来，有些生气地说：“你的语文成绩退步了，以前都是考90多分，这次期中考试90分都不到，怎么回事?”我惭愧地低下头，小声地说了一声：“对不起。”

“你不应该对我说对不起。”妈妈说，“你学习不是为了我，你对自己要求不严，就是不尊重自己。连你自己都放弃了，我还能怎么做……”

听了妈妈的话，我的心里好像被针扎了一样，眼泪不争气地流了下来。看到我哭了，妈妈放缓了语气，抚摸着我的头，轻声地说：“不要哭了，眼泪不会提高你的.学习成绩，我希望看到你的变化和进步。”我咬着嘴唇，默默地点了点头。

晚上睡到床上，妈妈再次安慰了我。她的眼神是那样的温柔。我想，我们应该感谢父母，因为他们对我们说的每一句话都是我们人生道路上的财富。

开家长会日记 篇2

20xx年10月21日我作为一年级八班李秉勋的家长参加了今天的家长会，而今天也是孩子入学的整一个月，今天也是孩子入学已来的第一次家长会，作为家长我象孩子一样感到十分期待和兴奋。踏进孩子 的学校和教室，看到了宽敞明亮的教室，设计精美的`墙报、干净整洁的桌椅和地面，知道了老师的不易，做一年级的老师更加不容易，赵老师非常坦诚，认真负责，看得出她是真心喜欢这些孩子们，我 为孩子能遇上这样的好老师感到特别欣慰。向赵老师道一声您辛苦了！谢谢您！

开家长会日记 篇3

家长会，一个多么熟悉的字眼，在每次考试后，学校都会举办一次家长会，拆开来看，是由“家长”和“会”两个词所组成。“家长”，父母和蔼的形象，“会”在我的印象中应该是一个庄重的名词。可和蔼的家长开了庄重的会后，就会变得让人无比恐惧。

今天下午家长们陆陆续续进了校门准备为自己的孩子开家长会，在开家长会的这段时间里，我们学生进了大厅开始看电影。我虽身在大厅中，但却“身在曹营心在汉”心七上八下的，一点也不安静。看着看着就想老师有没有批评我?回去妈妈会骂我吗?……一连串的疑问在我心头凝成一个大问号。我在大厅中坐立不安、左右徘徊。谁说“少年不知愁滋味”?我这会儿，不正愁吗?事间过的真慢，真是度秒如年哪!

好不容易熬到了家长会结束，我迫不及待的跑上楼，这时我从妈妈那严肃的表情中我并没有看出一丝希望，心想：“这次老师肯定说我了，回去肯定没好果子吃。”

果不其然，一上车，妈妈就开始批评我：“怎么才考这么点分?你看你多粗心哪?你考试时怎么不检查?”“我，我，粗心了。”我的脸红了，心里十分愧疚。“下次细心点，马上就要升学了，你怎么还不努力?”妈妈说道。

听了妈妈的教诲，我深感惭愧。但我也不会气馁，我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心，我一定要把自己的学习成绩提升上去;让老师为我的进步而喝彩，让家长为我的进步而骄傲!

开家长会日记 篇4

今天去開家長會，感觸很深，原來孩子自己也很不容易，到了三年級多了好幾門功課，確實有點適應不了，以前我都覺得孩子多了幾門功課，都是理所當然的，原來我錯了，而且老師也說的對，好孩子是誇出來的，打嗎會起到相反的作用。今天孩子去她阿姨家過夜了，把他的房間打掃了一遍，希望孩子回來給孩子一個好的環境，讓孩子有一個快樂的心情，人只有在快樂的時候，做事才會積極，才會事半功倍，為了孩子我一定要改變自己。

2017.11.25 晴 周六 亲子日记第68篇 3. 6崔天赐6. 4庆康庆茹妈妈 农历十月初八

庆康：

今天，我们学校要开家长会，上午是天赐他们开的，下午是我们和庆茹开的。天赐他发了一个奖状我很佩服，下午是我和庆茹的家长会，妈妈回来就训了庆茹一顿，我心里想着我一定要向天赐一样好好学习，不要向庆茹哪样学习，在这件事情上让我明白了，“少壮不努力，老大徒伤悲。”

庆茹：

今天我们要开家长会了，天赐上午开会我下午开会，开完家长会只见天赐领了一个金光闪闪的奖状，我很佩服他，心里想我什么时候可以像天赐一样领一个金光闪闪的奖状会家，那时我心里是多么的开心、快乐、从今天开始要好好学习，希望下一次我可以领一个金光闪闪的奖状回家来。

天赐：

今天上午，爸爸给我开了家长会。

爸爸一直开，一直开，开到了10点半左右，奶奶让姐姐下去拿个大白菜，姐姐正好看见了一纸。读了一下：崔天赐同学在2017――第一学期期中测试中，成绩显著，被评为优秀学生，特发此状，以资鼓励。原来爸爸把我的奖状放在车库里面了。

我知道了，真是太高兴了!我现在已经得了四个奖状了。我要继续努力，客厅的墙壁都贴上奖状。

开家长会日记 篇5

下午三、四节课班会时间，班主任孙老师让我们去八角楼大教室去，我有点莫名其妙，为什么要在八角楼开班会呢？便随着同学们一起去了。

坐下不久，陆续有同学的家长到来，我想不知我的爸爸或妈妈会不会来，头便扭向门口目不转睛的盯着。爸爸妈妈都来了，他们俩面带着微笑，每人手里拿着笔记本和水笔，我急忙向他们招手，爸爸妈妈便分别坐在我左右，我心里倍感温馨，感觉自己像回到了婴儿时一样被呵护着，脸上露出甜蜜的笑容。真是有爸妈的孩子像块宝。

班会开始了，孙老师讲了这次班会的主要内容。首先是表彰优秀。我接连领了两个奖状，一个进步奖，一个优秀奖。因为我成绩优异，进步明显，爸爸妈妈被评为优秀家长而上台领奖。看着他们开心自豪的样子，我的鼻子却有点酸，眼睛有点湿润，我的成绩进步与爸爸妈妈背后的辛勤付出是分不开的。妈妈为了让我学习有精神，变着花样给我做好吃的饭菜；爸爸每天下班很晚，还要熬夜为我核对批改作业。别的同学大都是爸爸或妈妈来一个，而我是他们两个都参加了，感到他们就是我的左右膀臂，帮我两臂之力；又像给我两个翅膀助我展翅高飞。

颁过奖后，学校领导上台讲话，他讲到，学习是自己的事，起决定作用的是自己。并告诫家长们，帮孩子学习要具体，不要只讲大道理，现在不缺的就是大道理，而缺少具体事的指导，培养孩子要耐得住，要有耐心。孩子是未成年人，要全心呵护，要细心培育。我见爸爸妈妈一边听着一边点着头一边不停的记着笔记。

看着孙老师精心组织的这场班会，看着爸爸妈妈十二分重视的这场班会，我分明的感到一种力量。这是家庭的力量，这是学校的力量，是家校共同的力量。再加上我的力量不就是三个力量了吗？是，三力合一。

感谢学校，感谢家长，在您们合力推动下，我会三力合一，在学习成长的道路上，势不可挡，无坚不摧。

开家长会日记 篇6

星期六，我们学校统一举办了“家长会”，因为爸爸出差，所以妈妈参加了这次“家长会”。

“家长会”如期举行，在班级门口学校走廊里，我忐忑不安的等待着“家长会”的结束!脑子里闪过了好多的疑问，老师会说我什么呢?会不会表扬我呢?会不会向妈妈告我的状呢?妈妈出来时表情会是什么样子呢?是“笑眯眯”的?还是“气呼呼”的?还是“凶巴巴”的?回家以后我会面临什么样的“狂风暴雨”呢?还有我写给妈妈的信，妈妈看到后会不会“怒发冲冠”呢?我可是在信中写了好多妈妈的缺点呢!唉……

在“提心吊胆”“惶惶不安”中教室门打开了，“家长会”结束了，家长们表情各异的陆续的走出了教室，有的家长“笑容满面”，有的家长“正颜厉色”，有的家长“春风得意”……我的妈妈呢?这时我的妈妈终于出来了，出乎意料的是，妈妈看到我，居然“哈哈大笑”，我丈二和尚一一摸不到头脑，我怯怯的问道：“妈妈你笑什么呀”?这时候，妈妈从口袋里掏出了我给他写的信，笑着说：“喆喆，妈妈为你操劳出白发了吗”?“妈妈难道成了老太太吗”?我羞愧的低下了头，妈妈说：“无论些什么，都要真实，做人也是这样的，一定要真实”!

在交谈中，我和妈妈回到了家里，妈妈和我说了“家长会”的详细内容。指出了我的优点与缺点。妈妈说：“学习好同学的优点，改正自己的不足”，在阅读中提高自己的写作水平，希望我慢慢改变自己爱“拖拉”的坏习惯，在学习上更细心一点，妈妈说的话我都记住了，相信我妈妈，我一定不会令您失望的。

开家长会日记 篇7

今天是我儿子小明上一年级的第一次家长会，我非常期待这次会议，我想了解他在学校学习和生活的情况。早上，我和妻子提前起床准备，为了不迟到，我们还提前了一些时间到学校。校门口已经聚集了很多家长，大家都在互相交谈着，显得十分热闹。

我们走进教室后，老师热情地迎接了我们，并给每个家长发放了一份关于学生的信息表和成绩单。在座位上等待的时候，我开始仔细地查看小明的成绩单。我发现，小明在数学和语文方面表现非常出色，特别是在语文方面，他的阅读理解能力远超同龄孩子。这让我感到非常高兴和骄傲。

接着，老师带领我们参观了一年级的教学环境。教室里干净整洁，每个学生的座位都摆放整齐，黑板上写满了生动有趣的学习内容。我们还参观了孩子们的画室和图书馆，这些地方给我留下了深刻的印象。孩子们画的画作栩栩如生，令人赞叹不已；而图书馆里的书籍琳琅满目，丰富多样，让人流连忘返。

之后，老师向我们介绍了一年级孩子们的学习计划和教学方法。他们采用了多种多样的教学方式，比如图片、游戏和互动讨论等，这让我对学校的教育理念有了更深入的了解。老师还鼓励我们家长多和孩子一起阅读，多与他们互动，以促进他们的综合能力和阅读能力的提高。听完老师的介绍，我对学校的教育模式和理念很是满意。

会议接近尾声时，老师邀请了一位学生代表上台分享他们在一年级的感受和成就。小明竞选并当选了学生会的一员，他站在台上自信地讲述了学校生活中的点滴。他说，在学校里，老师非常关心他们，总是有耐心地解答他们的问题。同学们之间也非常友善，大家互相帮助，让他觉得温暖和快乐。听完小明的发言，我更加确定了我为什么选择这所学校。

家长会结束后，我和妻子与其他家长交流了一些教育经验和观点。大家互相分享了孩子在学校遇到的问题和解决方法，这让我学到了很多有关教育的知识和技巧。同时，我也在和其他家长的聊天中发现了一个共同的问题，那就是孩子们在使用电子设备方面的过度依赖。我们决定在家庭中限制孩子使用电子设备的时间，鼓励他们参加更多户外活动和阅读。

回到家后，我和妻子跟小明一起坐下来，与他分享了今天的家长会经历。我们夸奖他在学校的表现，并且鼓励他保持好的学习和生活习惯。小明听完后，非常开心地笑了，他表示会更加努力地学习，争取取得更好的成绩。

这次家长会给我留下了深刻的印象，我能够亲身感受到学校和老师对孩子的关爱和教育。我相信，在这样的教育环境下，我的孩子一定会茁壮成长，成为一个有知识、有思想、有品德的优秀人才。我为自己和妻子做出了正确的选择感到骄傲和满意。我期待着未来的每一次家长会，与老师和其他家长一起，共同见证孩子们的成长。

开家长会日记 篇8

今天是我儿子的第一次家长会，我格外期待。早上，我陪着他一起整理学习资料，换上整齐的校服，然后迈着沉稳的步伐一起踏入学校大门。走进了教室，这是一个明亮、宽敞、充满温馨的教室，墙上挂满了孩子们的作品，每一幅画都展示了小朋友们的天马行空的想象力和无尽的创造力。

一进教室，我就被一排可爱的小家具所吸引，这是为了让孩子们能够舒适地学习和活动而专门准备的。教室里还有一块大黑板，上面写满了老师们的书法作品和学生的练习字。我注意到每位同学的名字上方都有一片小光环，这是老师们为了鼓励孩子们的努力而特意设计的。

家长会正式开始了，在班主任老师的带领下，坐了下来。老师做了一番简短的开场白后，便开始为展示孩子们的成果。首先是一年级同学们的数学成绩，我看到儿子的成绩单上满满的满分，我不禁为他骄傲。接着，老师又播放了一段班级活动的视频，孩子们在活动中充满热情和活力，我看着他们亲密合作、团结友爱的样子，不禁为他们的成长而喜悦。

随后，老师开始介绍学生们在各个学科上的进步情况。儿子在语文上进步明显，他现在能够流利地朗读课文，并且理解课文中的含义，每天都能背诵几段古诗。在英语方面，他学会了基本的日常用语，能够简单地用英语表达自己的想法。数学方面，他掌握了简单的算术运算，能够独立完成一些加减乘除的题目。儿子在音乐、美术、体育等方面也有很大的进步，他已经能够轻松地演奏简单的乐曲，画出了许多色彩鲜艳的画作，还在体育课上展现出了出色的身体素质。

我感受到了老师们对孩子们的关怀和教育，他们耐心细致地讲解知识，鼓励每个孩子积极参与课堂，激发他们的学习兴趣。不仅如此，老师们还注重培养孩子们的社交能力和集体意识，让孩子们在互助合作中快乐成长。

家长会还进行了一个互动环节，与老师们进行了深入的交流。老师们详细介绍了一年级孩子们的学习计划和教学方法，并对家长们提出了一些建议和指导，如何更好地培养孩子的学习兴趣、如何在家帮助孩子复习等。这些建议对家庭教育起到了很大的启发和指引。

在结束之前，与孩子们的班主任老师进行了个别交谈。老师向介绍了儿子的个性特点和学习情况，并对他的未来发展提出了一些建议。我了解到儿子性格独立、勤奋好学，但也存在一些小问题，如注意力不集中和书写不规范。老师鼓励多与孩子进行交流，培养他的良好学习习惯和自觉性。同时，他也向展示了照片和作品，让更加深入地了解到孩子的成长。

通过参加家长会，我更加深刻地认识到儿子在学校里的点点滴滴。我感到欣慰和自豪，儿子在老师的关怀和教育下成长得如此出色。同时，我也明白了自己在孩子教育中的重要性，我要加强与孩子的沟通，给他更多的关心和支持，共同助他成长为一个优秀的人。

在家长会的我向儿子道了声谢，感谢他在学校里的努力和成就，同时也感谢老师们的付出和关心。一起走出教室，满怀喜悦地踏上回家的路。回想起整个家长会的过程，我深深地感受到了家长和学校之间的紧密联系，这将为孩子的成长和学习奠定坚实的基础。我期待着下一次的家长会，继续了解儿子在学校的成长和进步。

开家长会日记 篇9

星期五的时候，我们睡觉起来就马上开家长会了，家长都差不多来齐了，李老师说：“让侯老师把我们带到操场上玩。”

最后我们就出来站队了，我给爸爸说：“我忘拿围巾了，您把我拿一下”爸爸说：“好的。”我们到了操场了以后把书包放下了，侯老师说绕着操场跑三圈，侯老师说：“预备，开始。：我们就一个一个往前冲去，第一次我是女生的第一，第二次我还是女生第一，第三次我们全班都犯规了，所以就重新比了一场，第四次还是我第一名，最后开完家长会我们就回家了。

开家长会日记 篇10

“下个星期四要开家长会，回去告诉你们的家长。”陈老师星期五布置作业对我们说。话音刚落，全班炸开了锅。有的在纷纷议论。有的在大喊：“太棒了!”还有的在说：“不会吧!”。

时间一天一天得过去了，我又是期盼，又是兴奋，又是害怕。期盼是因为家长会老师会请来所有的家长，我妈妈又可以多认识点人了。兴奋是因为在那时我可以早点做作业了，不用上太多课了。害怕是因为妈妈回来后对我是和风细雨呢，还是暴风骤雨呢?家长会的时间终于到了，因为是在下午三点三十分的，所以放学比较早。我想：妈妈在家长会上一定会学到不少知识的，多多了解我的情况。虽然我没看到家长会的场面，但我能想像那幅画面：妈妈与别的家长开心地交流，积极的发表建议，并回答问题……

为此，我还特别采访了一下我妈妈的感受，她说让家长与老师近距离接触，让我跟了解孩子每门功课的情况，还有不足。从语文老师那认真仔细地讲述中，我明白了要让孩子多读课外书，增加丰富的知识。

这次我果然没有猜错，我妈妈了解我了很多，并能更好的辅导我，让我更家优秀。不过，她还有一些不足，我希望她在下次活动中改正。