最新评助工个人工作总结

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评助工个人工作总结 篇1

练就七“心”，争创佳绩

马上就要迎来期末考试了，我们八1班全体同学豪情满怀，信心百倍。在这最后30天冲刺之际，我们向各位领导、老师郑重承诺：

一、精心准备，决不浮躁。时日苦短，必须未雨绸缪；大战在即，更应厉兵秣马。

二、诚心惜时，决不虚度。我们当珍惜时间，提高效率，励精图治，奋力拼搏。“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”

三、专心投入，决不分神。“痴”就是心无旁骛，“痴”就是全神贯注。为了父母的厚望，为了自己的梦想，我们必须一心一意抓学习，聚精会神谋成绩。

四、细心钻研，决不马虎。”细节决定成败，马虎贻误终身。平时学习只有细针密缕，考试答题才能天衣无缝。

五、恒心坚持，决不言弃。战场上不能当逃兵，考场上也决不能做孬种。哪怕只有百分之一的希望，我们也须付出百分之百的努力。

六、耐心刻苦，决不偷懒。苦尽必定甜来，天道自会酬勤。只有在考前挥洒辛勤的汗水，才不会在考后落下痛悔的泪水。我们愿“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

七、灵心智取，决不犯傻。考试就是与智者的对话，因此我们更应开动脑筋，释放智慧；只须智取，不可强攻。墨守成规，终无所成；机智灵活，方成正果。

同学们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们瞄准既定目标，奋力冲刺吧！我们坚信：待到期末成绩揭晓之时，我们八1班全体同学一定是那山花丛中笑得最为烂漫的。

评助工个人工作总结 篇2

乌鲁木齐市第六十中学学生资助工作汇报

国家在进一步加大家庭经济困难学生资助，让更多家庭经济困难学生能够顺利入学，充分享受到国家的优惠政策，国家资助政策逐步深入人心、家喻户晓，社会各界爱心人士和企业也加大了对学生的资助，区教育局领导和资助中心更加重视学生资助工作，在教育局学生资助管理中心的指导下，我校积极配合、共同努力，有序地开展资助活动，并取得了一定的成绩。

一健全组织机构管理学生资助

学校成立了以书记、校长为组长的学生资助管理领导小组，制定了学生资助管理领导小组工作职责，安排专人具体负责学生资助管理工作。

学生资助管理领导小组下设办公室：艾则孜副校长任学生资助办公室主任，各班主任和处室负责人为成员，负责学生资助申报和核实调查工作。

二 严格申报程序 坚持公平、公开的原则

学生资助管理办公室，按国家有关学生资助工作精神和区教育局资助中心的要求，严格执行国家政策并结合实际，本着“公平、公正、公开、透明”的原则，严格申报程序，由学生本人提出书面申请，班主任根据摸底调查表提出初审推荐意见，学校资助管理领导小组根据班主任推荐意见，确定上报区教育局资助中心名单，并将上报确定名单在校内进

行公示，公示无异议后，上报区教育局学生资助管理中心。制定了学生资助管理办公室工作方案，进一步健全学生资助档案，对所有学生进行家庭情况摸底调查，要求学生如实填写家庭情况调查表。制定了学生资助工作的基本程序，资助管理工作认真务实，学生和家长对资助工作还比较满意，没有发现学生和家长在资助方面的举报和投诉。

三 加大政策宣传力度

加强政策宣传。通过班会、家长会、宣传栏等不同形式，宣传国家出台的各项资助政策，做到国家资助政策人人皆知，家喻户晓。开展感恩教育，把感恩教育作为班会、团日活动的重要内容，引导学生感恩国家、感恩社会、发奋学习、自立自强，以优异的学习成绩回报党和国家。同时建立学生诚信档案，加强诚信监督。

四 学生资助发放方式

为确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放，上级资金拨付到学校后，学生资助管理办公室和工作人员立马组织发放工作，我校负责为具备条件受助学生分别办理银行储蓄卡，及时将国家助学金发放到学生手中，受助学生在助学金发放表上签字。自开展帮困助学工作以来，我校认真核实每位学生的申请，详实核对信息，核对受助学生人数，从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况，我校从未发生以实物或服务等形式，抵顶

或扣减国家助学金行为。

五2010年-2012学生受资助情况

六 存在问题

学生资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足。一是资助范围还不够广，有些需要帮助的学生没有得到帮助，还是贫困。二是有些家庭特别困难的学生，资助的力度还不够。

评助工个人工作总结 篇3

   一、积极部署 全域动员。

   我局高度重视、积极响应，第一时间召集所有乡镇（街道）派出司法所召开动员大会，下发《x市司法局关于做好“法律援助进工地”相关工作的通知》，明确工作要求、强调工作实效

   二、全面摸底 充分调研。

   于五月上旬在全市范围内先期开展大规模“农民工劳动合同普查和体检”工作。一是组织专门力量分赴人社局、建设局、各乡镇（街道），向相关部门多角度、全方位了解我市农民工劳动合同签订情况； 广泛收集农民工劳动合同签订与劳务用工中存在的问题；听取相关部门在“农民工治欠保支”工作中的经验介绍、搜集意见建议。二是组织司法助理员、律师、法律服务工作者、公证员成立根治拖欠农民工工资服务队伍，到融创x文旅城、南峰水岸华府等工地开展“农民工工资体检”专题活动x场次，对x家企业劳动合同与劳务用工情况进行抽样摸底、全面体检、综合评估，发放调查问卷xxx余份，深入分析农民工法治需求、定制农民工法律问题解决方案。三是在市公共法律服务中心、xx个乡镇（街道）公共法律服务工作站增设“农民工维权法律援助绿色窗口”，有针对性地开展农民工劳动合同问题搜集、解答法律咨询工作。通过全域摸底、调研分析，全面掌握我市农民工用工情况、找准治欠保支工作难点、重点，为后续开展“法律援助进工地”打下坚实的基础。

   三、深入工地 零距离服务。

   我局在前期充分调研、精心准备的基础上，将“农民工劳动合同普查和体检”中征集到的农民工法治需求、发现的用工不规范突出问题、梳理的农民工法律知识薄弱点等问题作为本轮维权专项活动的宣传重点，要求市法律援助中心、各乡镇（街道）法律援助工作站积极深入到各辖区在建工地、厂房，有针对性地开展“法律援助进工地”活动。活动中，通过摆放“维护农民工合法权益”宣传展板；发放农民工法律援助手册《劳动合同》、《工伤保险》、《工时工资》、《社会保障》等宣传资料；向工地一线工人们宣讲法律援助政策、法律援助申请途径；宣传“xxxxx”公共法律服务热线号码；一对一详细解答农民工法律咨询等方式，引导农民工在务工的过程中提高欠薪风险防控意识和合法表达利益诉求的法治意识、掌握依法维权的基本能力，切实保障、维护其合法权益不受侵害。

   活动期间，共组织法律服务志愿者深入建设项目工地，为农民工开展法律援助进工地活动 xx场次，散发农民工维权手册、宣传单xxxx余份、涉及农民工xxx人次、解答法律咨询xx人次、受理农民工维权法律援助申请xx件，深受农民工群体的好评。

   下一步，我局将按照x市、x市治欠保支风险防控化解和处置的相关工作要求，立足司法行政职能，紧扣农民工法律服务需求、紧盯农民工欠薪风险防控、持续做好农民工维权法律援助工作

  

评助工个人工作总结 篇4

我校以《教师队伍建设》为主线，以“师德”建设活动为抓手，以提高教师的整体素质为目的，通过丰富多彩的教师队伍建设活动，提高教师的专业水平和敬业精神，促进教师的健康成长，努力办好让满意的教育。现将学年工作总结如下：

一、加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。

学校领导以身垂范，从教几年来，深感教师的责任重大。学校领导经常利用业务学习时间、学习、业务培训等机会，组织教师开展、业务学习和业务学习，开展交流讨论，使教师的理论水平、业务能力得到提高。

学校领导定期和不定期地深入教师队伍中，与教师共同探讨新的教育教学理论，交流经验，探索新的教育方法。通过校本培训和教学观摩活动，提高了教师的教学能力和业务修养。

1、以教研组为单位，开展教科研工作。学校领导深入课题组，组织教师进行集体备课，通过集体备课，加深对新课程的认识，并通过校本教研，提高教师的教育教学水平。同时，学校领导深入课题组开展“课堂教学观摩研讨”活动，并指导课题组开展好“课堂教学评价”活动。通过教师互帮互学，取长补短，共同提高，形成浓厚的教研氛围。

2、以教研组为单位，进行“一帮一”活动。学校领导与教研组长、教师结成帮扶对子，并通过“一帮一、多帮一、多帮一”活动，提高全体教师在教育教学过程中的“帮带”作用。

3、以教科室为依托，开展教研活动。学校领导深入课题组开展“一帮一—课堂教学观摩研讨”活动，通过“一帮一”活动，提高了教师的教师业务能力，提高课堂教学质量。

4、以课题研究为载体，促进青年教师专业成长。学校制定教科研工作方案和具体，开展了教育教学论文、教学设计、教学案例、教学案例评选、课堂教学研究评价等教师的论文、案例评选，并鼓励教师积极撰写论文。学校鼓励教师积极承担课题研究，通过课堂观摩、课堂观摩研讨、集体备课等形式，促进青年教师不断总结和提高。

二、加强学校管理，提高教育教学质量。

5、学校以“质量立校，特色兴校”为办学理念，以提高教育教学质量为重点。本年度学校以“以校为本培养质量兴校”为工作宗旨，以课堂教学为载体，加强教师队伍建设为重点，以“科学发展提素质、科学育人”为核心，以提高教师的科研素养为主要目标，积极组织教师开展校本培训，开展“校本教研”、“教师素质提升年”活动，通过“师徒结对”，提升学校教师专业素养。本年度我校共计组织教师参加各级各类的学科教研活动3次，参加学科教学观摩和课堂教学评比5次，在校内外引起较大反响。同时，通过教师自主学习，集中研讨，分散自学等方式，促进学校教师专业化发展，提高教育教学质量。

6、加强教师队伍培训。为促进教师队伍整体素质的提高，本学年，学校制定了教师的培训计划，学校根据不同的学科特点和教学要求制定不同的学习培训计划。本学年，学校根据不同学科、不同年龄段的教师采取了集中培训和分散培训相结合的方式。

通过培训，提高教师的教育教学水平和教育科研能力。学校采取了多种培训方式，促进教师自觉学习，不断提高教育教学水平，提升教师队伍整体素质。

7、以课题培训为切入口，促进教师专业化成长。学校通过校本培训，促进教师的专业成长，提高他们的科研能力和教育科研能力。本学年，学校以“课题研究”为切入口，开展了教育科研专题培训和课题论文撰写专题培训。本年度学校以校本培训为切入口，促进教师的专业化成长。本学年度，我校共有5位教师在省级以上课题获奖，10位教师被评为省级先进骨干教师。

三、加强教育科研，提高管理水平。

8、本年度学校以“科研兴校”为宗旨，加强教师科研意识，开展了一系列的学术交流活动。

学校制定了《校本教研活动方案》，并以此为依据，制定了“校本教研制度”，以教研组为中心，以课题研究为载体，

评助工个人工作总结 篇5

黎平县华龙高级中学

建档立卡户学生资助工作宣传简报

1.学校老师在给林泽河家庭宣讲农村建档立卡资助项目：国家助学金、精准扶贫专项资助、免学费、免（补）教科书、免（补）住宿费。

2.学生家长填写《高中（中职）、高校建档立卡户贫困学生在校享受资助政策温馨提示卡》。

3.（农村建档立卡资助项目告知书）张贴在门旁边的醒目处

4.学校老师在给龙腾柯家庭宣讲农村建档立卡资助项目：国家助学金、精准扶贫专项资助、免学费、免（补）教科书、免（补）住宿费。

5.（农村建档立卡资助项目告知书）张贴在门旁边的醒目处。

6.龙腾柯家长填写《高中（中职）、高校建档立卡户贫困学生在校享受资助政策温馨提示卡》。

7.吴涛学生家长填写《高中（中职）、高校建档立卡户贫困学生在校享受资助政策温馨提示卡》。

8.毛老师在给吴涛家庭宣讲农村建档立卡资助项目：国家助学金、精准扶贫专项资助、免学费、免（补）教科书、免（补）住宿费。

我校为了落实教育惠民政策，做到让资助政策家喻户晓，深入人心，解除在校学生因困难家庭经济困难担心“上不起学”的后顾之忧，让资助政策进班、进村、进户。首先学校老师在班级上对学生进行宣传，确保建档立卡户学生充分了解各项资助政策和学生在校期间获得资助的情况。用板报的形式对班级学生进行宣传，做到每个学生都知道，各班班主任还通过家访、电话联系、手机短信、微信等方式再将资助宣传政策传达给家长，做到每一位建档立卡户家长都了解熟知孩子在校资助情况。最后我校全体教师对建档立卡贫困学生进行家访。对这些贫困学生的家长进行耐心的解读，真正做到了家喻户晓。

黎平县华龙高级中学 2018年5月6日星期日

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

评助工个人工作总结 篇6

一、龙岩市总工会于20xx年底启动开展“职工医疗互助活动”。

此项活动截止目前已经开展了5期，每期参加人数都增加2万人左右，运作正常，成效明显，第五期参加医疗互助活动人数达到18.30万人，累计70.64名万职工参加，3.54万名女职工参加女特病，缴交互助金3839.08万元。2.37万人获得补助，发放补助金2712.64万元，其中超3000元以上大病补助762人次。有效缓解了患病职工尤其是困难职工、农民工家庭的困难，其中一名患重病职工在前四期获补助10.54万元，第五期补助肯定在2.5万元以上，其妻也患大病第一期给予补助1.74万元，由于她病情早期发现，医治效果好，现在只要门诊复查。医疗互助的开展有效提高了职工医疗保障水平，促进了我市多层次医疗保险体现的建立和完善。第六期医疗互助活动开展在即，为了更好的开展工作，更好的完善医疗互助制度，市总工会将不断总结经验，发现新情况、新问题，纠正存在的问题和不足。

二、主要问题

1、发动机制措施不够完善，宣传工作不够全面。非公企业的突破较困难。主要原因：一是企业认为职工流动性大，虽然可以在第一季内企业职工可以一对一的调换，但他们还认为替职工出钱参加医疗互助活动企业得不到真实的利益，；二是职工认为加入了新农合，一部分企业愿意替职工出一半的钱，但职工还是认为自己身体健康，或者认为划不来，不愿意出另一半的钱。还有很多企业还不知道有医疗互助的活动，不了解医疗互助的意义。

2、开展活动以来，总互助金尚未出险，但具体到各县、市（区）各个阶段情况就不同了，第二期起，补助结余明显下降，陆续出险，下面是未提取5%统筹金情况的数据：第二期漳平市出险2.08万元；第三期漳平市出险8.39万元，武平县出险9.72万元，市直出险8.96万元；第四期补助期到12月底，漳平市出险9.20万元，武平县出险9.46万元，市直出险29.95万元，永定出险7.81万元，新罗区出险0.69万元；第五期采用降低异地住院补助及缩短补助期措施，降低异地住院补助措施目前共使补助节省20余万，但估计仍然会出险非常严重，目前除上杭，长汀两县，其他县、市（区）互助金都使用已过半或将近过半。

3、村干部身份确认难度大，村委会是村民自治单位，村干部既不属于国家公务员也不属于事业单位编制的。这样的情况下，村干部是不是符合参加医疗互助活动。

三、主要措施

1、加强对职工住院医疗互助工作的宣传动员。职工住院医疗互助工作是一项政策性强、涉及面广、难度大的“民生”工程，要保证这一工作顺利实施，离不开各基层单位和广大职工群众的理解与支持。各级工会组织要采取多种形式和手段切实做好宣传动员工作。一是要充分利用工会网站、企业广播电视、板报、宣传栏、宣传资料等多种形式向职工宣传，引导广大职工树立“平时献出一份爱，难时拥有互助情”的团结互助观念，营造全体职工参加互助的浓厚氛围。二是要深入到基层单位和广大职工中去，做好基层单位的工作，接受职工群众的咨询，抓住基层单位担心的疑点和职工群众关心的热点难点问题，及时有针对性地做好解释工作。要抓住典型单位、典型事例，发挥示范引领作用，不断增强吸引力，努力扩大互助保障的覆盖面。三是要扩大宣传面，充分利用各种社会新闻媒体，大力宣传开展职工住院医疗互助活动的目的、意义，使广大职工了解参加住院医疗互助的作用和益处，增强自我保障意识，提高参加住院医疗互助的自觉性。要做到三个讲透：讲透目的意义，让单位和职工懂得，住院医疗互助是得实惠、化风险、保平安的好事实事；把参加要求程序讲透，让基层单位知道何时参加、怎么办、找谁办；把补助办法、互助性质讲透，给职工群众释疑解惑，变要我参加为我要参加。

2、加强对职工住院医疗互助资金的管理。市职工医疗互助工作指导委员会要加强资金管理与风险防范，市职工医疗互助办公室要做好资金筹集、使用和管理等各项日常工作，互助资金实行独立核算，建立专用账户，资金专款专用。市总工会财务部门应加强对互助资金的运作、结算、管理的业务指导，市总工会经费审查委员会要加强审计监督。各级工会组织和市职工医疗互助办公室办事处都要支持、配合市总工会加强职工医疗互助资金的管理与监督，确保这项工作稳健发展，真正将实事办好、好事办实。各县互助金出险严重的问题，建议相对程度的提高职工医疗互助金，机关事业单位从原来的每人60元提高到80元或100元。企业职工从原来每人36元提高到每人60元。女特病职工从原来的25元提高到50元。可通过单位工会组织职工个人缴纳、单位工会代职工缴纳部分费用，剩余部分由职工个人缴纳和以单位工会名义组织职工集体参加，用福利费或工会经费为职工代为缴纳保障费三种方式缴纳。

3、加强审查，防止不符合条件人员参加活动。在一个互助期内，同一职工不能申请参加两个以上单位的医疗互助活动，非本单位职工不予参加医疗互助活动。增强工作人员的责任感，对参与活动的对象和申请补助的对象严格把关审核，防止不符合条件的.对象进入互助和申报补助；努力提高管理水平和服务水平，坚持以职工为本，从实际出发，简化办事程序，减少工作环节，提高工作效率，妥善处理管理服务中的矛盾和问题，把职工医疗互助活动办成职工群众满意的实事、好事。

四、建议

1、继续建立激励约束制度，促进基层单位参加活动。在县级以上“先进职工之家”、“模范职工之家”的推荐评选命名、复查和“五一劳动奖状”等各种先进集体的评选中，对未开展职工医疗互助工作的机关企事业单位继续实行“一票否决”。基层单位来中心申请经办医疗互助的人员，赠送纪念品。

2、互助金的缴费每三年为一个周期。一次性缴纳三年的互助金。五期医疗互助活动开展以来，活动互助金资金运作安全，补助办理程序也相对比较成熟。

3、加强对职工住院医疗互助业务知识的学习和培训。各级工会干部和医疗互助工作人员要认真学习研究职工住院医疗互助的有关政策和业务知识，严格按照规定开展工作。要大力培训业务骨干，规范业务办理程序，实行服务承诺和公开办事制度，保证办事效率和服务质量，让职工群众满意。要努力建设一支热心为职工服务的医疗互助宣传队伍和工作队伍，为实现职工医疗互助工作的专业化、规范化奠定坚实基础。

4、10人以下微型企业可参加行业或区域工会。据了解，参加市总工会医疗互助保障，需由职工所在单位工会统一办理，不能以个人名义单独办理。但是，如果职工10人以下的微型企业，如餐饮店、网吧等小店，只有四五个员工，对于在这种小微企业就业的员工，可以先参加行业工会联合会或区域性工会联合会，再统一提交申请办理职工医疗互助保障。