三年级小日记5篇

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三年级小日记【篇1】

我们班每个周五的下午都有一节科学课。“叮铃铃……”上课铃响了，我们静息好等老师来上课，只见老师抬着一个大盘子笑眯眯地走进教室，放下盘子后说：“大家看，这小车要是不用手接触，它可以移动吗？”同学们议论纷纷，有的说“不可以，它静止在地上，不用手给它推力，它是不会移动的。”还有的说：“可以的，把它放在斜坡上，不给力，它也能滑下去。”

老师听后哈哈大笑，不住夸我们会动脑筋，还说我们还可以有更多的办法使小汽车动起来，说着她就把材料摆在讲桌上，我看到许多绳子、磁铁和小汽车等。老师说：“我们可以利用这些材料来实践一下，你们就能想出更多的办法。”接着老师把实验器材发到每个小组。我们开始实验了，首先一个同学用绳子牵着小车，可以不用手碰着小车而让它动起来；接着另一个同学用磁铁接近小车，发现有一股力，借助这股力的牵引，也可以让小铁车动起来；最后，我们居然想出用嘴巴吹气的方法，也做到手不碰车而使他移动。大家在兴奋的实践活动中操作着，思考着，开心极了。

通过今天的实验让我们知道，碰到问题亲自动手去实践操作，多思考、多动脑，一定能找到解决它的办法。我喜欢这一节实验课，这种动手的实验课真有趣！

三年级小日记【篇2】

今天一上课，我就兴高采烈地走进教室，因为今天又有我喜欢的课—劳技课。

开始上课了，丁老师说：“我们来做袖珍小汽艇。”我们迫不及待地做起汽艇来，我先将牙膏盒的盖剪下来，再把牙膏盒长的那一面各剪出个一样大小的三角形，然后又用双面胶把旁边的长方形合到中间的三角形上，这样小汽艇的头就做好了。

我又开始做中央部份了，这下可把我给难住了。老师教我们做，可我偏不听，光固自己做，结果把后部给剪破了，但我并不放弃，我想：我不是带两个吗？我可以用另一个牙膏盒啊！于是我盒出小牙膏盒送到丁老师那儿说：“丁老师，您帮我剪一下好吗？”老师把牙膏盒插了一个大洞，然后沿着外围剪了下来。你们知道我在干啥吗？我要把小牙膏盒放进大牙膏盒里，这样不就可以了吗？下面我来做椅子，我拿来碎片拆来拆去，不一会儿两个椅子就出现在我眼帘了。可麻烦又来了，椅子怎么也贴不上，我想了又想，终于想出了一个好办法—把两面胶贴在外面，果然成功了！我又给小汽艇做了一个正方形来当马达，唉呀忘带牙签了。我看到有人在画画，我又想出了一个好办法，我拿起铅笔插在马达上，终于小汽艇完成了，我把小汽艇放进水中，小汽艇竟然没湿，而且漂了起来，我大叫：“太好了，太好了，我成功啦！”望着漂动的小汽艇，我开心地笑了起来。

放学了我唱着歌儿跑回家，我觉得今天的脚步特别轻松，我的心就更加高兴了！

三年级小日记【篇3】

5月10日星期四晴

一天，我们去美丽的农场玩。突然，发现旁边有一块西瓜地，那些小西瓜穿着绿油油的衣裳，可美丽了。小西瓜穿的衣服上，绣着碧绿的花纹，一条条花纹像一条条波浪似的。它的头发可可爱了，一条弯弯的，一圈圈地展开，多么像一条条番薯藤一样弯。

一把刀切下去，小西瓜破开了，露出红红的笑脸，它的脸上总是长满了豆豆，黑黑的，比瓜子肉还要大很多呢！它还有一些白豆豆，可爱极了！还是吃了再说吧！哈哈

三年级小日记【篇4】

今天是国庆假期的开始，我要来种绿豆啦!

第一天，我先抓一把饱满的绿豆们放入大盆子里，倒入水，等待着它们的发芽。看着泡在水里的绿豆，我不禁自言自语起来：“可爱的绿豆宝宝们，你们可要快快长大啊!

第二天，有些已经从中间的白线中钻出来了，大概有1厘米左右。长出来的豆芽东张西望的，好像还在说：这个世界有什么好玩的东西呢?”

过了两三天，绿豆已经完全不一样了，长出来的芽都超过5厘米了，而且个个都昂首挺胸，好似坚强的战士们。我暗想道：豆芽们长得可真好啊。

又过了两天，我又来阳台看它们我惊讶了!它们居然都长出了小叶子，颜色是黄绿色的，像一把把小小的剪刀。现在的长度比原来的长多了，都已经有十几厘米了。我高兴的一蹦三尺高，边蹦边说道：“绿豆们终于长出了长长的芽，我真太高兴了!”

绿豆们就是这样长大的，看着它们，我十分高兴。

三年级小日记【篇5】

今天，我拾到了一个小苍耳。它穿着绿衣裳，浑身长满了尖针似的刺，活像一只随时准备攻击人的小刺猬，又像随时准备飞出去的子弹似的。小苍耳非常粘人，只要它飞到你身上，它就和你形影不离，好像要和你成为好朋友似的。我用手拿住衣角，想把它给抖下来，可是它却牢牢粘在我的衣角上，无论我多用力，它就是不下来。我只好用手小心翼翼地把它拽下来。

别看小苍耳不起眼，它的药物作用可大着呢！它的苍耳籽能避风寒，苍耳草能祛风、清热解毒，称得上是外科良药。