经典诵读大赛观后感10篇

你知道如何写好作品名的观后感吗？观后感就像一个窗口让我们进入作品所呈现的世界，提高写作能力可能在写论文方面展现出来，以下是由生日祝福语网为你整理的“经典诵读大赛观后感”，如您对该话题感兴趣请持续关注我们的官网！

经典诵读大赛观后感 篇1

——诵读经典传承美德

济钢文华小学

六年级一班邵艳蓉

几千年的悠久历史中，优秀的民族精神在我们的血液中流淌，孕育了博大精神的中华文明，确立了源远流长的国学经典。让民族文化的智慧支撑起我们人格的脊梁，走进中国传统文化的经典，构筑起永存的国宝。

响应学校号召，我**首届山东省青少年经典读物电视大赛。这个比赛给我的印象十分深刻，而最让我记忆犹新的是山东省经典诵读和演讲的第一名张晓萍的演讲《孝满天下让爱回家》。那篇文章里面说：

“孝，已不仅仅是一种传统的美德，更是一种信仰、一种习惯，融进我们每个人的血液中流淌。”这句话让我想起了东汉时期的一个叫黄香的小孩，九岁时母亲就去世了，剩**弱的父亲和他相依为命。他知道父亲在养活自己方面的艰辛，所以把所有的孝道都献给了父亲。

夏天，天气炎热，黄香每天晚上都要先把父亲蚊帐里的蚊子驱走，再用扇子为父亲把床上的凉席扇凉，以使父亲安然入睡。冬天，天气寒冷，黄香每晚都要先**，用自己的体温把被褥焐热，以免父亲受凉。

俗话说“孝为先”。孝道不仅代表一个人的优良品质，更是中华民族的传统美德，这是我们必须做的。毕淑敏曾经说过：

“古人云：”父母者，人之本也。”从呱呱落地的婴儿，到天真烂漫的少年，我们一天天长大，是父母赋予了我们生命，给予了我们无私而伟大的爱。

百善孝为先，自古以来就是中华民族的传统美德.”

孝，不一定多么感天动地，平凡的人，也同样可以诠释孝的内涵，彰显平凡的伟大。我们还小，不能做任何惊天动地的事情，但在平凡的日常生活中，我们可以充分体现我们的孝心。孝心无价，哪怕下班后只是一杯热茶，疲劳时的一阵捶背，饭后的一次刷碗，睡觉前的一回洗脚，父母都会感动得热泪盈眶。

这些，我们能做到吗？

时间不会因为谁而停止，懂得珍惜现有的东西，不会后悔，留下遗憾。

孝心是无价的。我们的那份孝心，也许是一片鸿毛，也许是一座泰山，但在“孝”的天平上，它们都是等值的，在父母的心里，它们是最宝贵的，无法衡量的。所以，从现在起，让我们把孝心献给父母。不要留下任何遗憾！

经典诵读大赛观后感 篇2

自古以来，诗、歌、赋也是我国优秀的传统文化。古人留给我们一笔财富。由于现在，社会的不断进步，人们也随之渐渐遗忘了这一笔巨大的“财富”…….

今晚，我也准时看了节目。节目中的四位选手个个才华横溢，各种诗词和歌曲触手可及。他们的知识面很广，涉及到很多我们还没有学到的文化知识。在第三环节，考“诚信”时，有几位选手却“言而失信”了，在模拟的考场考试中，别人向自己询问答案，果断的将自己的答案给别人抄。当然，这是不对的。

这是给我们演绎了一个生动的反面示例。幸运的是，他们也及时意识到自己的错误，并讲述了自己的观点。即便是各执一词，各有千秋，却也都是围绕着同一中心“诚信”，也给我们上了生动的一课。

节目虽然是以比赛的形式，有赢有败，但这些都不重要，重要的是从中我们学到了什么，了解到了什么。这是这个节目的根本目的。

不过，我也认识到自己与他人的差距。我在玩耍，别人在奋笔疾书，挥毫洒墨；别人在舞台上潇洒自若，容光焕发；却且只能守在电视前看到这一幕幕。

所以，加油吧！青春，知道你站在奖台上，知道你达到别人无法企及的高度，被人仰望，被人羡慕，那一刻，你真的成功了。真的从这个节目中学到了东西，一种精神！

经典诵读大赛观后感 篇3

最近，我们学校举办了一场经典诵读大赛，我去看了一场，感觉非常震撼。

在比赛中，各种版本的《春江花月夜》、《琵琶行》、《林黛玉进贾府》等经典作品都被选手们演绎得十分精彩。他们用自己的声音，将经典文本演绎得更加生动、优美、感人。特别是那些选手的诵诗，让我深深地感受到了中华文化的魅力。

我觉得，参加经典诵读大赛的选手，不仅是在展示自己的才华，更是在传承和弘扬中华文化。通过这场比赛，选手们不仅学习了经典文本的内容，更通过诵诗的形式，体验到了中华文化的独特魅力。

我也觉得，经典诵读大赛不仅是一场比赛，更是一次文化之旅。在比赛中，我不仅看到了选手们的才华，更感受到了中华文化的博大精深。我相信，通过这样的活动，我们可以更好地了解和传承中华文化，让中华文化在新时代中焕发新的活力。

最后，我要感谢学校举办这场经典诵读大赛，让我更好地了解了中华文化，也让我深深地感受到了中华文化的魅力。

经典诵读大赛观后感 篇4

今天晚饭后，我坐在电视机旁，兴致勃勃地观看了山东少儿频道播出的《山东省青少年经典诵读电视大赛》。比赛可谓跌宕起伏，为我的寒假生活注入了无尽的欢乐。不仅如此，我还收获了很多。

首先，第一个环节是“我爱记诗词。”请说出带有某个字诗句，不能重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。

最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀！

我觉得自己和她相比逊色的多了，以后可得多读书啦。

印象最深的是环节是“美德大考验。”通过是否给陌生人借钱来考验她们助人的美德。去超市购物的思维选手，偶遇前面的陌生人购物却没带钱的窘状。

陌生人分别向他们借钱，通过他们不同的表现来考验他们的德行。面对突发事件，他们都很冷静，能够用优美的诗歌诠释自己的行为。真是太棒了。我觉得不如他们。四位选手中，我最喜欢慷慨解囊的陈星哥哥。

他不仅文雅博学，而且充满了积极向上的阳光精神。向他致敬，向他学习p>

通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。让我们在人生最好的时候背诵和背诵诗歌，以方便的方式获得古典文化的影响。它不仅能提高我们的语文水平，培养良好的语文素养，而且有助于我们养成良好的行为习惯，心地善良，提高修养和品位。

同学们让我们从今天开始，坚持每天诵读经典吧！我们一定能获益匪浅。

经典诵读大赛观后感 篇5

国学经典，是我们炎黄子孙的心血。它就像烟火那样美丽，轻轻的划过无人的天际；它就像烟火那样神秘，柔和的风随你若即若离；它就像烟火那样绚烂，只留下了触不到的可惜。

——题记

国学经典伴我翱翔于历史的天空；国学经典伴我畅游于历史的海洋；国学经典伴我奔跑于历史的世界；国学经典伴我成长于历史的天地。

国学是什么？小时候，我认为国学就是四书五经六艺。现在，我知道了国学就是以儒学为主题的中华传统文化与学术，就是我们炎黄子孙的心血，为了留住国学，牺牲了无数人，他们让我们了解了我们华夏民族的智慧。

“知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。”

中华浩瀚五千年，中华文化博大精深。国学作为中华文化的重要题材，它的经典著作凝缩着中华文化的精髓，成为流传千古的结晶。国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产，也是中国人不可以缺少的精神力量。

我于文化长河中遨游，撷最大的珍珠；我于思想芦苇中漫步，折最长的藤蔓；国学，无疑是最璀璨、最渊远的知识体系，让我于思考中、于生活中，诵读其经典的同时，感受其博大精神。

仿佛是孩童的诵读声传入脑海，眨眼间便将我带到那古色古香的时代。美髯的孔夫子在教导他的学生，“道十乘之国，静事而信，节用而爱人，使民以时。”以己之言。以己之行为表率，让“学而时习之”的美德传播开来。时空的轮盘继续旋转。我看到琉璃瓦上的阳光色彩斑斓。“参差连曲陌，迢递送斜晖。”美好的盛唐如一幅泼墨山水，浓墨相宜，百姓安居，幸哉乐哉。“清辉淡水木，演漾在窗户。”

当我还沉浸在其中无法自拔时，墙上的时针将我拉回了现实。我仿佛是推开了一扇厚重的雕花大门，从此，国学与我不再遥远。国有君兮国有臣，学茂区中事易闻。经济实籍英雄资，典郡无能我自知。伴吟惟怕日轮沈，我更羡他云路人。成君家计良为谁，长恨人心不如水。

诵读国学经典，誓做君子少年。

经典诵读大赛观后感 篇6

花一定会开得更艳持得更久

七年级一班

丛淑琪花一定会开得更艳持得更久

几天前接到这个通知的时候，说实话我并没有放在心上，今日看了一下便觉得震撼。对！那种感觉就是震撼，毫不夸张。

中国文化，博大精深。她富有知识的海洋，生活的动力，灵感的源泉，她就像一个调皮的孩子，你想要抓住她，掌握她，却并不那么容易;她也像一个和蔼的母亲，孕育了丰富的知识之子，让古今无数中国人受到启迪。然而，在今天，我终于有幸目睹她孕育的一个孩子——中国古诗，而且人们还为认识她，特地为她举行了比赛——“经典诵读”，认识她的同时，比比看谁更是她的“知音”!

比赛分为三轮，这也是对选手三个方面的考验。在第一轮比赛中，通过比较诗歌来考察参赛者对诗歌的积累情况。这看似简单，但只是背诵与给定单词相关的诗歌，同时也是对选手反应能力和心理素质的一大考验。

限时5秒思考和整个倒计时，游戏越来越激烈，气氛越来越紧张，倒计时的呼声也越来越高。在这种情况下，如果你不能快速反应，如果你没有很强的心理素质，很难完成比赛。第二轮比赛是关于古典知识的。它是关于运动员对古典知识的理解。

在这一轮比赛中，要求选手具备一定的知识，并对一些古老的常识有一个大致的了解。坦率地说，他们也依赖于积累。 第三轮比赛比的是美德，考察选手自身所具备的美德。这次考验设定在饭桌上，讲究的是餐桌礼仪，主要是还考察选手是否谦让。

“吾日三省吾身，择其善者而从之，其不善者而改之。”结束之后，我了解到了很多餐桌礼仪，同时也发现了自己很多不足的地方需要加以改正p>

汉学是中国传统文化的载体，汉学的延续可以更好地继承中华民族的文化精神。但是，弘扬和培育民族精神，必须从做人做起。如果没有做人的基础，就没有民族精神，更谈不上革命精神。

一个国家的振兴必须以提高国民素质为基础。

正因为如此，我县正在开展区域性的语文教育。让语文学习成为教材，让语文学习走进课堂，让孩子从小就得到传统文化的滋养，为他们的生活奠定最基本的文化基础。所以我们学校把每周二和周五下午的第二节课定为经典的语文校本课程。

老师组织学生阅读经典，或分享经典故事，或现场表演。内容丰富多彩，形式不死板，深受学生欢迎。

一个民族、一个国家，没有自己的精神支柱，就会失去凝聚力和活力。汉学是中华民族的国粹，承载着中华民族5000多年的文化遗产。作为中国人应该以此为傲。

我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱；能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长！

这次比赛令我受益颇多，印象最深的一句话是这样的：你永远不知道上帝选择在哪一点事上成就你或败坏你，所以你要做的就是认真做好每一件事。虽然不是出自名人之手，但我觉得很有哲理，值得学习。

中华民族有五千年的悠久历史。汉学是中华民族的国粹，承载着中华民族的五千年

多年的文化底蕴。作为国家的未来，我们要从现在起积极加入学习中国传统文化的行列，让我们与先贤交朋友，欣赏古典文学，继承和发扬中国传统文化

中国古诗词，虽然我只见过你一次，而这次见面也不过几分钟，但你却成了我学习道路的一部分，不可磨灭的一部分！古诗，我爱你！

通过**《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。读诗背诗，让我们在人生记忆最美好的时候，以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。

帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。提升我们语文水平，培养良好的语文素养。

同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!

经典诵读大赛观后感 篇7

青少年经典诵读大赛观后感

岚山区碑廓镇中心小学四年级七班邬秉澄

今天晚上我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我受益匪浅。

首先，“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。

最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!

我觉得自己和她相比逊色的多了，以后可得多读。

接下来，“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。桌子上有六个人，但每张桌子上的食物只有五个人。让我们看看他们六个人是如何分配食物的。

还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等，她们表现的都特别棒，我是自叹不如。

通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。读诗背诗，让我们在人生记忆最美好的时候，以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。

帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。提升我们语文水平，培养良好的语文素养。

同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!

经典诵读大赛观后感 篇8

经典诵读大赛观后感国学，如一碗玉露琼浆，滋润了我们的心田;国学，如一朵茉莉花，留下缕缕芬芳;它就像夜晚天空中一颗闪亮的启明星，点亮了我们的心灵。伴随着古色古香的古典**，山东《国学小名士》总决赛拉开了序幕。一个个小选手斗志昂扬，用他们丰富的国学知识过五关斩六将，杀入了总决赛。

小选手们个个才华横溢，洋溢着诗书的墨香，带着懵懂的成熟传承着中华古典的魅力。“东西南北”让他们证明了自己强大的诗库。着实让我为之一振，佩服的五体投地。

经过揪心的几十轮比拼，终于告了一段落。

杜牧有“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”欧阳修有“把酒祝东风，且共从容。”苏轼有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

”林升有“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?”陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山。”王安石有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”白居易有“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

”郑板桥有“千磨万击还坚劲，任儿东西南北风。”古代诗词数不胜数，多少文人墨客随口说出的都成了千古绝响。

“夜来风雨声，花落知多少?”“举头望明月，低头思故乡。”“迟日江山丽，春风花草香。”“明月几时有?把酒问青天。”……

一首接一首朗朗上口的诗，就这样，从我耳边溜走，萦绕的声音，无尽的回味。

对于历史记载来说，更是精彩。赵高以鹿为马愚弄秦二世，企图大胆篡位。入木三分的王羲之刻骨磨练，成为世代佳话……

国学离不开史记，离不开它的陪伴。史料记载的诗词赋，唐宋诗词，是古人留给后人的包装财富。

诗书可调养身心，使六根清净，修生养性，它教给我们如何做人，如何做一个谦逊有礼的正人君子。《四书》《五经》，《唐诗》《宋词》，《孙子兵法》《三字经》，《百家姓》……它们，是古人们智慧的结晶，美德模范的楷模，五千年悠久历史的精华。墨家、儒家，它们就是最好的例子!

融入古代世界，你会发现汉学的魅力和文学的价值。他们吸引着你不断探索求知。不知是书上的空话，学以致用，你会发现，其中蕴含的道理。

礼仪更是国学重要的组成部分。中国是一个礼仪之邦，但随着时代的变迁，中华民族的美德受到了侵害。地上有纸，捡起来的弯腰之劳却无处可见……行走在岁月长河里的人们，亲自玷污了圣洁的水，又让肮脏的水洗涤了自己的灵魂。

这就是现在愚不可及的人。亲手毁了礼仪之邦却还理所当然。

国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。

让我们一起学***吧!

看完经典读物大赛，我觉得中国五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们留下了宝贵的财富。那些传世数百年的经典著作、诗词赋、文学名篇名言，如璀璨的星辰，在历史长河中熠熠生辉。**了中国传统文化诵读节目，感受颇深，经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题，复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式，在全国各地的选手为代表来参赛，已检测当代学生对知识的掌握和品德的传承。

经典诵读大赛在启动仪式上，六十名学童集体诵读《**规》，并举行了开笔礼。经典阅读大赛由三部分组成，即我爱记诗、名师对峙与美德德大考验。我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字，由5名选手分别说出有这些字的诗词，坚持到最后者获胜。

那么多的古诗词流利的从他们的口中说出，“冰冻三尺非一日之寒”平日里他们要下多少功夫!我觉得自己和他们相比逊色的多了，以后可得多读而且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情况，也体现了我囯学生的博学多才!名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题，从而得到三十分、二十分、十分。

最后，是对美德的巨大考验。导演会为选手设置不同的障碍，观察选手在生活中是否能做到知行合一，学以致用。遗憾的是，340名选手中有许多没有通过比赛。读经典是广大中小学生爱国主义和民族传统教育的最佳教材。它也是弘扬中华民族精神和中华文化魅力的法宝。

经典阅读使我们跨越时空的界线，把古今民族文化的精髓联系起来，用五千年悠久的历史和五千年灿烂的文化，为中华民族唱响弘扬民族精神和民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。通过阅读古典诗歌，我们可以进入一个美好的世界。

什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。通过**《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。

读诗、背诗，让我们在人生记忆最美好的时候，以一种方便的方式得到古典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。

提升我们语文水平，培养良好的语文素养。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，我们要弘扬我们的民族文化，传承民族精神，让我们的每个人诚挚有爱、充满活力，让我们的社会更加安定有序、和谐美好，让我们的国家更富强。

经典诵读大赛观后感“国学小名士”山东青少年经典诵读大赛，我**后感觉受益匪浅。六十位选手，比赛激烈精彩，比赛设置了“我爱记诗词”的环节，既让我们体会古诗词中传统文化的美，又考察了选手诗词的掌握程度;还有小选手出题，这些身穿古装的的孩子们分别扮演李白、杜甫、白居易等大诗人，给节目增添了更多的童趣;另外还有三位专家评审，这三位都是在古典文学方面造诣很高的人，他们从不同的角度评价和分析，对提高选手、还有我们的知识水平、判断能力有很大启发;真人秀让我们认知道德、发扬美德，考验选手在道德问题上的准确选择，教育我们在公共场合、在长辈面前应注意的行为、礼数。

在激烈的竞争中，我们不知不觉地学习到了我们从未接触过的古诗词和中国文化。《入孝则》是让我们去怎样孝顺对我们有养育之恩的父母，他们现在为我们做的一切足以证明他们是爱我们的。

选手们在比赛中所表现出的临危不惧，还有普通人不具备的沉着、冷静让我们刮目相看，他们庞大的汇词量和超常的记忆力让人惊叹不已。有一次，一位选手在背诗时，因为这首诗有的字不好念而且诗句很长，背最后一句话时出现了失误，大家都为他捏了一把汗，他在倒计时中没有丝毫的慌张，在主持人从3念到1时他背出了那诗句，这种镇静是值得我们学习的。

在“美德大考验”中，考验选手的谦让美德，有六个人在吃饭，但只有五个菜，他们不挣也不抢，互相分享，彼此谦让，这时我联想到了现实中的自己，我感到非常惭愧;通过**，我知道尊敬长辈，要主动问候长辈，与长辈进餐时要请长辈先下筷，这也是中华民族传统美德。

通过**青少年经典诵读大赛，我明白了背诵诗词不仅仅是一种好的学***，还是传承中华传统文化的阶梯;我们不仅要学***还要发扬美德，更要传承美德，这样我们才能提高自己的素质和修养。同学们，让我们共同弘扬中华民族的优良传统！

经典诵读大赛观后感 篇9

广州的中小学生都要求收看《广州市第二届中小学生诵读经典美文表演大赛》，因为一时的大意，总以为直接在电视上收看少儿频道就行，直到吃过晚饭，点典告诉我搜索不到广州少儿频道，才急匆匆的带着她打开电脑**，公司好多小朋友都没能及时看到，更别说谈什么观后感了。

周日闲着没事，抱着试试看的心态让点小朋友尝试着完成一篇观后感，全文如下：

昨天晚上刘老师发短信来了，她说：“3月12日晚上18点到19点30分在广州电视台少儿频道播出‘广州市第二届中小学生诵读经典美文表演大赛’如果有空请陪同您的孩子一起收看。如果您的孩子看到了，请让您的孩子在3月14日到我这里登记。

”妈妈陪我看了。

共有12个项目。我能读很多古诗，因为我以前在书上读过。妈妈说这就是多读书的好处。还有好多诗我都会唱出来呢！

要是来一个《唱经典美文大赛》我一定能拿一个一等奖回来。对于一个一年级的小朋友，点典写出的观后感能有这样的水平已经是难能可贵了，虽然全文没有对**内容作介绍，只用一句“一共有12个节目”简单带过，但联系了她自己“多读书，读好书，善读书”和会唱古典诗词的实际，把自己的“感”表达得很清晰！我一直觉得真情意更能打动人～

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当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。

但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。

在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，……一切只要人能寻觅处所，均可潇洒而去，而非徒走过场。

经典诵读大赛观后感 篇10

1、围绕中华优秀传统文化和传统美德，体现时代特点和山东特色。

1. Centering on the excellent traditional Chinese culture and traditional virtues, it reflects the characteristics of the times and Shandong characteristics.

2、格调积极向上、立意新颖、语言流畅、情感真挚。

2. The style is positive, the idea is novel, the language is fluent, and the emotion is sincere.

3、作品字数，小学组在1000字以内，中学组在2000字以内。

3. The number of words in the work is less than 1000 in the primary school group and less than 2000 in the middle school group.