道德广播稿分享

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道德广播稿(篇1)

月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市**提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多**宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民阅读活动和创建学术共同体，倡导全民阅读和学习，营造深厚的文化氛围；在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提高广大居民的思想素质和文化品位，创造社区文化遗产。

“道德讲堂”活动简报

第1期东华中学“道德讲堂”领导小组办公室2014年4月28日以道德立身，以诚信立业，做文明公民

“道德讲堂”活动系列报道（一）2014年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。

首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“以道德立身，以诚信立业，做文明公民”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自我提升，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”，从而实现全体师生道德素质的大提升，为文明东华奠定强大的思想道德基础。

接着，团委邵书记倡导2014年4月28日下午开展全体师生扫街活动，通过活动让全体师生把人性中的光辉都无私地呈现出来，用美丽人生造福社会，塑造自己。附：活动实景**

主题：师生活动道德讲堂

抄送：县教育局办公室东华乡人民**东华乡学区办思南县民族初级中学“道德讲堂”办公室2014年4月29日

道德讲堂活动简报

1月8日下午4时，三小隆重召开了《做诚信少年》道德讲堂活动。活动受到学校领导和四年级组全体成员的高度评价。学校党政领导、政教部、教办、少先队大队、四年级组全体师生参加了活动。

下午4时，吴三小“德育讲堂”在庄严、隆重的氛围中开始。大会第一项，与会来宾与三年级全体学生齐唱《公民道德歌》。第二项大家观2014最美孝心少年颁奖典礼的短片，通过短片传承和引导同学们坚持正确的价值观，呼唤同学们从小要有孝老爱亲的传统美德，同时让同学们明白，孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容，是社会责任的重要形式，是社会稳定的重要基础。

接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事，通过**故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹，就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质，学习他们(来自：)直面生活、无惧磨难的人生态度，学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。第四，背诵经典让学生进一步明确孝道的含义

百善孝为先，孝是百善源，虞舜性至孝，孝感动天地，恒帝侍病母，三年不解衣，哭竹冬生笋，孟宗母病愈，九岁黄香儿，夏扇冬温席，先贤孝如是，吾辈当学习，修善勤积德，诚将亲恩报。最后，同学们各自谈谈活动的收获和今后的打算，如何做一个从小坚定理想信念，践行中国梦，发扬新时期少年的榜样作用的人，用自己的实际行动争做一个讲孝心的好孩子，传承中华民族的传统美德。

此项活动，学校领导给予了高度评价，表示三年级组本次道德讲堂活动准备充分，师生精神面貌饱满，会场氛围庄严隆重，活动安排有创新、有突破。

猫营镇普龙小学“德育讲堂”活动工作

简报（第三期）

2014年4月26日，普龙小学开启道德讲堂活动，全体师生齐聚一起认真学习，让自己的心灵得到一次高尚的洗礼。本次道德讲座活动由德育处处长吴顺国主持。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开了序幕。

随后，全体师生聆听了于校长带来的教书育人的故事，都深深的感到“教师，是爱与奉献的代名词”。周俊老师分享了《林则徐诗词》五首，为大家深入的剖析了道德的力量。接下来三分钟的“默思自省”活动，让每一位教师学生都能够沉下心来安静的思考自己的行为，自我反省，让自己的心灵得到一次道德的洗礼。

师生师们纷纷在“道德感言”环节说出了自己内心的感受。有的老师说到“教师的奉献精神贵在“甘为人梯””，有的老师说到“也许在教师的岗位上，我注定平凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石”。接下来的“福泽相传”的环节，学校为每一名师生送出了精美的小册子，希望师生师们能多反省自身，将自己的感悟写在小册子上，不断鞭策自己，完善自己。

最后，道德讲堂向每一位师生布置了作业——课后行善，用自己的实际行动去做一个爱岗敬业、爱集体、敬老爱幼乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分，我校通过道德讲堂为老师、学生宣讲道德，让老师们能够在自己的教育工作中坚守道德的底线，提升道德境界，真正做到“以德育人、以德自育”的工作目标！

“道德讲堂”简报

石嘴山市第十五小学第一期四年级（1）班于2014年2月28日开展了“学习雷锋，做一个有道德的人”为主题的“道德讲堂”活动。本次“道德讲堂”活动共有62名师生参加。

在“道德讲堂”活动中，开展了诵读经典，听模范人物的故事，讲述身边的好人好事等活动。通过本次“道德讲堂”活动，达到了洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德的目的。学生们意识到我们的世界需要爱；爱编织我们多彩的世界。

关爱他人、帮助他人，既是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要内容。处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。只要我们给他们一份温暖的爱，我们就会为他们创造一个幸福的天堂。

正如歌中唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”

道德讲堂简报

道德讲堂简报

道德讲堂简报

道德讲堂简报简报4

“道德讲堂”活动流程

道德广播稿(篇2)

铜仁市广播电视大学“道德讲堂”活动简报

第4期铜仁市广播电视大学“道德讲堂”领导小组办公室2014年5月24日

仁道德讲堂”活动系列报道（一）

2014年5月24日上午，铜仁广播电视大学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。

首先，田海燕校长作活动动员。田海燕在动员报告中指出，我们的今天的道德讲堂正是以仁为主要内容，今天道德讲堂的七个环节：唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举来弘扬仁的精神。

从而实现全体师生道德素质的大幅度提高，为铜仁文明建设奠定坚实的思想道德基础。

接着，田校长开始唱一首歌：相爱。看一部短片：**的《最美教师张丽莉》沙画短片。诵一段经典：《论语》、《韩非子》。

仁者，谓其中心欣然爱人也；其喜人之有福，而恶人之有祸也；生心之所不能已也，非求其报也。——《韩非子》。樊迟问仁。

子曰：“爱人。”——《论语》讲一个孔子与学生的故事以及谈一番感想。

如：当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗？当你看到校园里的垃圾时，你会捡起来吗？

当你看到路边的自行车时，你会扶起来吗？送一份吉祥：如：

“仁”的名言警句

一个人必须有仁爱的精神

仁爱是一切德行的根本

大则为国家效力，做贡献

小则能够助人为乐，有怜悯之心

仁爱之心是各种德行的综合

行一个善举：如多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

最后全体师生们纷纷表示今后还要不断学习“仁”的精神，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

道德广播稿(篇3)

七户乡组织开展第十六个“公民道德建设月”以“爱国、团结、奋斗、感恩”为主题开展道德讲堂活动。各村村民代表、乡村干部共80余人参加了此次道德讲堂。

道德讲堂按唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥五个流程分别进行。

《红旗飘飘》拉开了道德讲堂的帷幕。接着进入了学模范环节。由七户乡干部马丽琴讲述身边好模范—平顶村党委书记马正东的先进事迹，同时播放《汉族村里的回族好书记》赢得现场阵阵掌声，听完马书记的事迹后，干部和群众都谈了很多切合实际的感悟。诵经典环节，主持人带领全体干部群众朗诵中华经典名言警句，朗朗书声充斥着整个会场。活动的最后，乡党委派送吉祥，为观众们送去文明礼仪手册。

通过开展道德讲堂活动，用身边人讲身边事，身边事教身边人，从身边做起，使全体参会人员在参与中认知、感悟、接受、提高。引导大家争做道德建设的参与者和先行者，促进七户乡精神文明建设再上新台阶。

道德广播稿(篇4)

诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则，本周山南小学以诚信教育为主题，为了进一步加强学生诚信教育，提高学生的.诚信意识和诚信素质，学校积极组织各班在全校范围内开展学生诚信教育活动。

大家坚持“自己动手、厉行节约”。发动全校师生书写、绘制以“诚信”为主题的板报作品，并组织相关教师进行指导。利用班会活动课进行讲故事比赛，利用多媒体观看诚信教育片。在这个身体力行的过程中，全校师生都受到了良好的教育。在班主任的引导下，同学们畅所欲言，结合生活实例畅谈切身感受。大家纷纷表示，今后一定要讲诚信的好少年。

教师在班级绘制以“诚信”为主题的板报作品，营造活动气氛。

古人云:“人无信而不立”。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。我校非常重视对学生的思想品德教育，从实际出发，结合学生的身心特点，让学生积极参与到活动中来。

同学们通过演讲和讲小故事，并结合他们自身实际情况表达当代新青年应具备感恩、诚信这两种优良品德。

各班组织开展了“诚信”手抄报评比活动，通过制作“诚信”手抄报，增强学生诚实守信的意识，教育引导学生诚实做人，做守信用的小公民。

此次诚信教育活动在全校营造了良好的诚信教育氛围，增强了学生诚信道德意识，使学生牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念达到了预期的效果，我校将持续深入开展“诚信教育”活动，并以此为锲机，进一步加强学校素质教育,培养品学兼优、德才兼备的学生。

道德广播稿(篇5)

第1期厍东关乡猴场小学“道德讲堂” 2014年4月30日

学习最美教师，弘扬优良师德

道德讲堂”活动系列报道（一）

2014年4月30日中午，猴场小学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。

首先，由主持人杨阳带领老师们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。

其次，我们钦佩感动全地球的最美老师张丽莉的感人事迹。她用信念诠释理想，用生命点燃希望。她来自当下，但她的灵魂是永恒的

她让重新看到了"教师"两个字的万丈光芒和"师德"两个字应沉甸甸的分量.让大家感受张丽莉老师的感人事迹.

在讲故事时，杨露老师将讲述我们学校优秀班主任彭盾关爱学生的故事。听完后老师们纷纷点评——她是“不合格”的妈妈，因为工作繁忙她将教育接送孩子的职责全交给了爱人和家人，为此落下不少埋怨。但她是“最负责任”的妈妈，她将一位母亲的爱都给予了孩子们。

她也是“最美”的老师，用她的“全心全意”关心着身边的同事。她是一位优秀的班主任，也是我们身边的道德模范和值得学习的榜样。

接着，在诵一段经典在这个环节中，全体老师一起诵读孟子的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”让老师们深刻认识到：爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础，热爱学生既是一种高尚的情感,又是一种无私的付出，更是一种强大的教育力量！

最后，由宣讲人杨露老师领读教师誓词，全体老师互送祝语，送出自己一份爱心。

“榜样的力量是无穷的，时代前进需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。在新世纪新阶段，我国涌现出许多道德模范。他们深深扎根于群众心中，用平凡的行动和伟大的精神鼓舞着人们相互思念、努力工作。

在他们身上，集中体现了中华民族的优秀品质，集中表达了人民群众的道德追求，集中反映了社会进步的时代潮流。” 活动在杨阳老师的总结中落下帷幕。老师们纷纷表示，今后要不断向身边的好榜样学习、践行，自觉成为道德的传播者和实践者。

诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。双流县华阳锦江小学于2013年6月27日在学校道德讲堂开展了 “国学经典润心灵，尊师重道扬美德”的主题宣讲活动。

本次“道德讲堂”主题活动邀请了学校师生代表和家委会代表参加。在“七个一”的序列活动活动中，参加人员进行了从遵章守纪、礼貌待人、尊师敬老三个方面进行了自我反省，集体合唱了歌曲《感恩的心》，**了“感动中国人物“四川教师胡忠、谢晓君夫妇《坚守雪域高原支教12年》的主题**，诵读国学经典《**规》，聆听了宣讲人刘英《经典传承道德》主题宣讲并开展了现场点评。家委会代表李伟鑫的妈妈谈到：

走进道德大讲堂，人人都能成为道德的践行者、传播者和受益者。活动最后，宣讲人刘英教师向参与活动的学生赠送了“尊师长的名言”书签。

感悟道德，洗涤心灵；有道德支撑的城市是文明城市；生活在道德氛围浓厚的城市里的人是幸福的人。在“道德讲堂”的宣讲中，通过点滴努力改变行为，净化心灵，感悟道德，品味幸福！

道德广播稿(篇6)

简报羊圈学校2015西宁市创城工作 ——“道德讲堂”建设活动

为进一步贯彻落实上级关于进一步加强道德讲堂建设的意见，为了加强学生思想道德教育，切实把我校建设成道德讲堂，充分发挥“文明育人、育文明人”的办学特色，在有关部门的指导下，我校把“道德讲堂”建设当作重点项目来抓，注落实、重实践、讲实效，有针对

性地开展“道德讲堂”活动，本次活动取得了良好的成效.规范了道德讲堂流程：

唱歌：每次道德讲座前，唱一首道德讲堂主题曲。

学习模式：围绕主题，组织一部道德建设先进人物事迹短片，讲述身边发生的美德故事。

诵经：组织阅读《中华传统美德典故》。

学生经典诵读

发善心：激发善心，抒发善意，评议身边好人好事，抒发自己心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

送吉祥：把你的好心情和感受写出来，传递给你的同学、朋友、家长和老师。

二、加强领导，健全机制

学校成立“道德讲堂”工作领导小组，切实加强领导和日常管理，分工明确，责任落实到人。

三、立足实际，建立“道德讲堂”宣讲队伍

我校“道德讲堂”建设，始终坚持立足生活实际，所举的事例**于日常生活，取材于师生和日常的教学工作。

四、师生道德讲堂同时开展，力求共同进步

“学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿，设计多样化宣讲形式，使广大师生易于参与，乐于参与。根据学校特点，分成两大板块开展相关活动，教师着重开展“师德讲堂”活动，学生开展“道德讲堂”活动。

第一板块：教师“师德讲堂”

1. 选树师德典型。紧密结合学校实际，以师德标兵、先进个人等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表，在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2. “师德讲堂”形式多样化。充分利用政治学习会、教研组、 年级组学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、**影片、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。

收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。教师道德讲解

第二板块：学生“道德讲堂”

学生道德讲堂

通过一系列活动的开展，学生不仅了解了很多与节日有关的风俗习惯、各类纪念日、宣传日的意义，而且在动手参与的过程中了解中华民族的历史和文化，更使他们在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感，受到爱祖国、爱生活的教育。

“学校道德讲堂”建设项目实施以来，我校能把具体工作方案细化、量化，落实“道德讲堂”工作任务，做到专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。能立足实际开展主题鲜明的，活动，务实创新，内容多样，形式新颖，大大激发了师生们的参与热情，提高了全体师生的道德水平。在今后的工作中，我们将继续不懈努力，戒骄戒躁，不断开拓创新，使我校的育课工作迈上新台阶。

道德广播稿(篇7)

大同街小学德育处 第五期 20xx年3月27日 20xx年3月27日下午，学校一年级举行了“道德讲堂”活动，此次活动在一年级全体师生的共同努力下完成的。以“学习雷锋好榜样”为主题，通过唱歌曲、讲故事、诵经典、送祝福、做好事等方式，传承道德文化，培育民族精神，传播现代文明。

“道德讲堂”在嘹亮的《学习雷锋好榜样》歌声中正式开始，接着“诵 一段经典”环节，同学们在时艳芳老师的带领下朗诵《弟子规》的一段经典。 随后，在“讲一个故事”环节中， 李亚老师讲述了雷锋的助人事迹，学生代表王瑞琪同学讲述了自己助人为乐的故事，展现了少先队员积极向上 的精神风貌。最后，同学们拿起自己的劳动用具，为学校的整洁出一份自己微小的力量。

活动现场气氛热烈，大家纷纷表示，要从树立道德信念，养成道德习惯入手，从身边的小事做起，用道德模范事迹激励自己，不断提升自身道德修养和精神境界。

道德讲堂的活动中，学生们都受到了深刻的教育。活动虽然结束了，但在“道德讲堂”上的承诺“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心”，将带到同学们的'学习生活中，学习雷锋，做新时代的好少年!

道德广播稿(篇8)

猫营镇普龙小学“德育讲堂”活动工作

简报（第三期）

2014年4月26日，普龙小学开启道德讲堂活动，全体师生齐聚一起认真学习，让自己的心灵得到一次高尚的洗礼。本次道德讲座活动由德育处处长吴顺国主持。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开了序幕。

随后，全体师生聆听了于校长带来的教书育人的故事，都深深的感到“教师，是爱与奉献的代名词”。周俊老师分享了《林则徐诗词》五首，为大家深入的剖析了道德的力量。接下来三分钟的“默思自省”活动，让每一位教师学生都能够沉下心来安静的思考自己的行为，自我反省，让自己的心灵得到一次道德的洗礼。

师生师们纷纷在“道德感言”环节说出了自己内心的感受。有的老师说到“教师的奉献精神贵在“甘为人梯””，有的老师说到“也许在教师的岗位上，我注定平凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石”。接下来的“福泽相传”的环节，学校为每一名师生送出了精美的小册子，希望师生师们能多反省自身，将自己的感悟写在小册子上，不断鞭策自己，完善自己。

最后，道德讲堂向每一位师生布置了作业——课后行善，用自己的实际行动去做一个爱岗敬业、爱集体、敬老爱幼乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分，我校通过道德讲堂为老师、学生宣讲道德，让老师们能够在自己的教育工作中坚守道德的底线，提升道德境界，真正做到“以德育人、以德自育”的工作目标！

道德广播稿(篇9)

开展“公民道德建设宣传月”活动，是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据实际情况，通过悬挂宣传标语，充分利用升旗仪式、班队会、班会、校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地，采取多种形式广泛深入学习道德模范等先进典型的感人事迹，广泛宣传20字公民道德规范、社会主义荣辱观、《西宁市市民守则》、《西宁市市民公约》等行为规范，有针对性地开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容的“四德”教育。

开展以 “讲文明树新风”为重点的主题活动。深入开展 “除陋习、讲文明、树新风”等活动，组织开展校园清洁工程、 “告别不文明言行”文明劝导等主题活动，引导师生自觉祛除不健康陋习，遵守社会秩序，树立文明新风尚。

切实发挥了烈士陵园爱国主义教育基地的作用，组织师生学习西宁精神发展深化的历史，引导未成年人自觉践行“八荣八耻”。举办《**规》朗读比赛，通过活动来提高师生的道德水平。

结合团队和班级建设，广泛开展 “感恩自强”主题教育活动，举行以感恩为主题的国旗下讲话、班队会。以弘扬师的为重点，加强师的建设。充分利用各种会议、各种形式，采取集中学习和个人自学相结合的方法，让教师们认真学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》等，全面提高教师们的道德素质。

通过公民道德建设宣传教育月活动的广泛深入开展，广大师生进一步认识了公民道德建设的重要性，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，并以实际行动投入到实践活动中，在实践中接受了教育，提高了道德素质，努力从自身做起、从小事做起，有力地促进了学校其他各项工作的顺利开展。公民道德建设活动是一项长期的工作和长期的工程。学校将继续开展这项活动，建设安全和谐的校园。

道德广播稿(篇10)

为认真贯彻落实上级文件精神，大力实施公民道德建设工程，不断提高文明城市建设水平，全力争创文明单位，经研究决定在机关开展“道德讲堂”建设。制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神和中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以加强“四德”建设为重点，用“身边人讲身边事、身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为推进具有闽西老区特色的现代文明城市创建活动提供强大精神动力和思想保障。

二、工作要求

要充分发挥“道德讲堂”导向、平台、辐射作用，在建设工作中要做到“四化”：布局标准化、流程规范化、形式多样化、活动常态化。

(一)布局标准化。“道德讲堂”的室内整体布局要风格一致，要有统一的背景和标识，要利用桌椅样式选择、场地布臵以及文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

(二)流程规范化。“7+n”模式。“7”是规定动作(可视情作个别增减)，即唱一首歌曲(开讲前，组织群众唱一首“道德讲堂”主题歌曲)、看一部短片(围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹短片)、诵一段经典(组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录或革命经典语录)、讲一个故事(讲述一个发生在身边的体现传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例)、作一番点评(由干部职工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界)、作一个承诺(全体或个体根据自身情况主动做出道德承诺或善举)、送一份吉祥(围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福)。“n”是自选动作，在完成规定动作的基础上课适当添加部分环节，从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。

(三)形式多样化。以“我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重干部职工意愿，设计多样化的宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。

(四)活动常态化。要经常性开展活动，不得少于每季度一次，每次活动都要有明确的主题。建立道德讲堂“一堂一档”，及时收集整理每次活动的计划方案以及相关的现场图片、视频资料。注重活动成效，每次活动要让干部职工知晓，并能有所感悟、受到教育、得到提高。

三、建设内容

建设“道德讲堂”是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体，是省级文明单位创建测评工作重要考评项目之一。各科室要高度重视，精心策划组织，积极主动参与，确保“道德讲堂”建设稳步推进。

“道德讲堂”要以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”纳入干部职工教育培训体系，引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。

四、时间安排

4月份做好“道德讲堂”建设规划，根据全市统一的主背景墙，确定“道德讲堂”布臵风格，要在4月30日以前设立“道德讲堂”，之后每季度至少举办一次。

五、保障机制

(一)加强组织领导。充分认识“道德讲堂”建设的重要意义，建立完善主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导体制和工作机制，结合实际制定工作方案，提供相应的场所和必要的经费保障，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作，将活动推向深入，把 “道德讲堂”建设作为提高本部干部职工思想道德素质的重要举措。

(二)强化宣传推广。利用工作网及时报道开展“道德讲堂”建设的情况，大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，对“道德讲堂”建设过程中涌现出的好经验好做法和先进典型，在全市组织系统及时予以大力推广，营造出“讲道德，做好人”的浓厚氛围。

道德广播稿(篇11)

学习身边好榜样继承中华传统美德

道德讲堂”活动系列报道（一）

2014年4月11日上午，艳山红社区卫生服务中心“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。

首先，杨秀纯主任作活动动员。杨主任在动员报告中指出，此次活动以提升职工思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进党员干部职工队伍道德建设，持续提升党员干部职工思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导职工省身修德，自我提升，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”，从而实现职工道德素质的大提升，为文明贵阳奠定强大的思想道德基础。

接着，王主任从什么是道德、道德的意义和作用、当前道德的现状、开展道德建设教育活动的目的等方面展开宣讲，我处职工一起认真倾听王主任讲《最美的老师张丽莉》、《最美的司机吴斌》、《时代楷模高铁成》故事……众多不平凡的普通人不断走入人们的视野，通过王主任声情并茂的演讲，这些“最美”人物的发现之所以具有道德上的感动，能够激发普通人的向善之心，是因为他们是平凡的人做出不平凡的伟迹，是通过网络筛选的典型，具有草根性，反映了社会的道德标准和普遍的人性光辉，他们的义举之前、传颂之前，毫不起眼，默默无闻，仅仅是现实中生活的普通人，但在关键时刻突显出“真善美”。通过向他们学习，让我们无私地展示人性的光辉，用美好的生活造福社会。

这些发生在我们身边的事情，最能激起广大员工的情感共鸣。会后，广大干部职工畅所欲言，使报告厅的每一个角落都弥漫着良好的道德氛围。

“榜样的力量是无穷的，时代前进需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。在新世纪新阶段，我国涌现出许多道德模范。他们深深扎根于群众心中，用平凡的行动和伟大的精神鼓舞着人们相互思念、努力工作。

在他们身上，集中体现了中华民族的优秀品质，集中表达了人民群众的道德追求，集中反映了社会进步的时代潮流。” 活动在王主任的总结中落下帷幕。员工们纷纷表示，将继续向身边的好榜样学习、践行，自觉成为道德的传播者和实践者。

道德广播稿(篇12)

鹤壁市第十八中学第三中学2016年11月2日

道德讲堂：弘扬家庭美德营造良好家庭氛围

时间：2016年11月1日下午

地点：鹤壁市第十八中学学生餐厅

主题：弘扬家庭美德，树立良好的家庭作风

主持人：政教处主任张继华

主讲人：家庭教育专家杨丽

参加人数：家长300余人

为了进一步发挥家庭教育在教育过程中的重要作用，更好地配合学校教育，使家庭教育与学校教育优势互补。2016年11月1日，鹤壁市第十八中学邀请了国务院海关工作家庭教育讲师团专家杨丽。杨丽老师是中国关工委支学助教工程《家庭教育中国行》专家组成员之一，中国家庭教育中心资深讲师，资深策划师，家庭教育实践者，杨老师多年从事家庭教育研究工作，他随讲师团先后在安徽、河北、青海、山东、福建、山西、陕西、内蒙古等地成功的举行过两百多场的家庭教育报告活动，每一场都感人之志，感人至深，所到之处无不深受老师、家长和同学们的欢迎。

各地主流组织多次举报，社会反响很好。

报告中，杨老师围绕“如何让孩子健康成长”这一主题，用大量详实的事例，给家长们讲解了作为父母必须思考的问题、人才衡量的标准、教育的根基和方向、如何教育孩子等方面的内容，对家庭教育存在的问题进行深入浅出的分析，提出正确的教育理念。

介绍科学的家庭教育方法，并采取与家长进行互动方式，就家长们现场向他提出的“孩子不愿上幼儿园、初中孩子不愿意与父母沟通、关于如何对待考试分数”等问题进行了原因分析，提出解决问题的办法以及今后如何教育好孩子的意见和建议。

杨老师通俗的语言、生动的例子给家长们带来了家庭教育的金钥匙，受到家长的热烈欢迎，赢得了阵阵掌声，家长们受益匪浅，纷纷表示要提高自身素质，当一名合格家长，让孩子健康、快乐地成长。